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第頁共頁實用的個人學____結錦集九篇實用的個人學____結錦集九篇個人學____結篇1透過這個學期繼續(xù)教育培訓的學習,使我無論是在教育思想,還是教育理論及業(yè)務潛力等方面都受益頗多。讓我深深地認識到要更好的勝任當前的教育教學工作,適應素質教育的需要,務必不斷的全面進步自身素質,它是使自己在教育教學工作中得以順利進展的保障?,F(xiàn)把一學年來的學習心得總結如下:一、進步認識,加強行動,增強進一步搞好老師繼續(xù)教育的職責感和緊迫感。透過學習上級下達關于繼續(xù)教育的文件精神,明確了開展繼續(xù)教育培訓的必要性,我們要主動適應社會現(xiàn)代化建立需要,主動適應當前教育改革和開展的需要,堅持面向全體學生,按需施教,著眼進步,多層次、多形式、多渠道地進展學習,用學習指導工作。二、貫徹、落實繼續(xù)教育施行方案。1、本學期在繼續(xù)教育方面,學校透過自主學習、同伴相助、專業(yè)引領三種形式對老師進展培訓。對每種方式的培訓,我都能認真對待。我感覺自己的業(yè)務程度還差得很遠,只有多透過這樣的專業(yè)引領學習,才能讓自己的教學更具有實效性。利用課余時間我自學了《新數(shù)學課程標準》和《小學數(shù)學教學策略》等理論并認真做了筆記。2、用心參加學校開展的校本培訓,進步思想覺悟和業(yè)務素質,參加政治和業(yè)務學習。在本學期中我認真學習了《一德四新》、《中小學老師職業(yè)道德標準》、《中小學老師職業(yè)行為十不準》、《遵義縣教育系統(tǒng)作風建立八嚴禁》,班主任的管理。每次按時參加學校組織的教研活動。透過此次繼續(xù)教育學習,我深切感覺到,做為一名老師,不僅僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。透過繼續(xù)教育的培訓,使我在教學工作中能“因材施教”,對學生能給予學習上的指導,生活中的關心,認識的點撥,思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個學生,滿足他們求開展、求進步的需要。四、存在的缺乏:在過去的一個學期里,我雖然努力的學習,但自己的教學工作潛力和某些素質較高的老師相比,還差距很大,如教學理念的轉變,教育思想的更新以及教學方法采用還不能適應現(xiàn)代教育教學的開展,自身的業(yè)務知識和教學技能有待進一步進步。個人學____結篇2工行的20xx年,是很特別的一年,與往年最大不同的是開展了轟轟烈烈的“以賽代訓”活動。年初,在全行進展了《精細化管理》的培訓,然后,是在工行的網(wǎng)絡大學里進展考試。我有幸被推薦參加考試,與支行領導一起坐在電腦前,一人答題一人查書,不僅把自己的考過了,還把同事的考過了,答題過程還是很緊張的。5月,參加了《金融風險與監(jiān)管國際認證》考試,努力看書,行里容許能通過,就給報銷。還好,考試結果出來不久便報銷了考試費。只是報銷考試費還有一個條件:簽合同,要求幾年不得分開工行。接著,又參加了分行的現(xiàn)金與結算專業(yè)的比賽,還有參加了綜合柜員的業(yè)務比賽,無功而返。一天下午,領導找我,告訴我明天去分行參加牡丹卡知識比賽。聽了這個消息,頭都大了,暈,暈,什么都沒看,就去比賽?可能是臨到比賽時,他們才想起這事吧。不管怎么樣,去吧。試卷分中文,分英文,還是暈啊,沒方法,也只好靜下心來,認真答題,會多少答多少吧。過了不知道多長時間,我已經(jīng)把這個比賽忘記了,領導告訴我,讓我去領獎:一床多元的鵝絨被,比賽得了二等獎。牡丹卡知識比賽完沒多久,領導又通知要進展個人客戶經(jīng)理業(yè)務比賽,還說前幾名能漲工資,要求自愿報名。我沒報名,因為,第一、我在分行沒有認識人,這樣的比賽一定會有許多內幕,第二、我也不相信我能取上前幾名,第三、我也不相信銀行能說話算數(shù)。領導打找我,說我們已經(jīng)給你報名了,準備一下,過幾天去比賽。我聽了,只能無語了。我認真看了比賽規(guī)那么,一共有四個細項:有大堂經(jīng)理、理財經(jīng)理、營銷經(jīng)理和個貸經(jīng)理的比賽,我選擇了理財經(jīng)理的業(yè)務比賽。這個比賽有初賽段和復賽段,初賽是筆答,前幾名進入復賽,復賽就有點復雜了,有必答題,有搶答題,還有做ppt演講。我看到要做ppt,我就請領導幫我問問,到?jīng)Q賽時,能不能自己帶筆記本,因為我的用極點五筆打字的,領導很熱心,很快就回復我說,可以。后來,想想,我也真是的,還沒比賽,就想著決賽了,有點過分啊。那天考試的人真多,考試之后不久,筆試的成績也出來了:分,是我們這個組的第一名。看到這個成績,我非常快樂,心怦怦的跳:我是天津市分行理財經(jīng)理筆試第一名,太棒了!太意外了!接下來,就要進展決賽了,我的壓力也來了,而復賽的時間也是一拖再拖,最后,終于定下來在月日進展復賽,臨比賽前一周,我卻一點都沒有考試的狀態(tài),緊張不起來了,也看不進書,再說,也沒書可看。為了調整自己的心態(tài),我先找領導,告訴他們我沒有狀態(tài),大腦一片空白,懇求幫助,把我的緊張心情傳給他們,他們緊張了,我的緊張就緩解些了,我又找了幾個朋友,分別請他們幫助,最后,是一個同事的話,讓我完全放松了,進入了比賽狀態(tài)中,他說:你筆試第一,說明你的業(yè)務是最棒的,不過,復賽是必答搶答和制做幻燈片,這就不是你自己能做的事了,有許多運氣的成份,運氣好,你能搶上題,你就行,運氣不好,那就完了。最后的幾天,我反復練習ppt的制作,分鐘的演講我也是對著鏡子練了又練。終于進入了比賽場地了。先是二個小時做理財規(guī)劃的ppt,拿來題,我就蒙了,我準備的是對群體做的ppt和演講,比賽要做的是對個人?。?!這時候,我想起了我的筆記本,幸虧我?guī)Я俗约旱墓P記本,這本子里面有我學習afp的課件啊。最后,我完成了ppt。下面選手抽號,一共個人比賽,我是第五個抽號的,我竟然抽了一張“”號,我大叫:我太不幸了,怎么會是號?考試人員告訴我們:必答和搶答按照從號開場,而ppt的演講,是從號開場。哈哈,我運氣不錯嘛。比賽開場了,必答題,我第一個抽取,翻開一看,非常簡單,我嚴格按照規(guī)那么進展答復,評判長給了我總分值。到了搶答題時,我告訴自己,一定不要著急,沉著穩(wěn)定。還好,一共道搶答題,我竟然搶上了二道題,而且全部正確,我也只好對沒搶著題的人說抱歉了。最后是我的ppt演講,分鐘,我又是比擬圓滿的完成了。最后的總分是分,獲得了第一名,比第二名高出了分。出了比賽場地,給領導打,告訴領導,我完成了任務,領導聽了,非??鞓罚矣X得,比我還快樂。比賽得了第一名,我卻沒有太多的快樂,只是覺得很累很辛苦。比賽獲得了一個證書,一個獎杯,還有晉升一級工資,這工資是從年月開場,到如今,我還不知道我能漲多少錢。不管怎么,這個比賽的第一名確認了我的業(yè)務知識和才能,也是工行這個中國最大銀行對我工作的肯定。還參加了什么比賽和考試呢?同事說我成了比賽專業(yè)戶了。哦,對了,還有啊:建國周年的知識比賽,要求全體員工都參加,我便答了十幾份試卷,在工行的網(wǎng)絡大學里答的,沒有答案啊,要一邊答一邊找。還參加了月的內控制度的考試。還有一個,是證券從業(yè)資格的考試,都通過了。個人學____結篇3通過學習《從學生入手,研究課堂教學》的內容,使我感受頗深。下面,我就談一下我的學習體會。:課堂教學是施行素質教育的主要途徑施行素質教育的主渠道是課堂教學,所以,如今要真正施行素質教育,必須抓住課堂教學,這一中心環(huán)節(jié)。素質教育進入各學科的課堂教學是一個了不起的飛躍。課堂教學開場自覺地朝著素質教育的方向努力。學生的受教育權最終要落實在課堂上,課堂教學推進素質教育的首要表達,是老師要滿腔熱忱地關心每個學生,熱愛每個學生,從每個學生的不同特點出發(fā),全心全意教育好每一個學生。課堂教學推進素質教育的根本要求是,一切教學活動都必須以調動學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性為出發(fā)點,引導學生主動探究、積極思維,通過自己的活動到達生動活潑地開展。這也是啟發(fā)式教學的思想靈魂。課程的內容和意義在本質上并不是對所有人都一樣的。在特定的教育情境中,每一位老師和學生對給定的內容都有其自身的理解,教學過程應成為學生的一種愉悅的情緒生活和積極的情感體驗。學生在課堂上是興高采烈還是冷漠呆滯?是其樂融融還是愁眉苦臉?學生對學科學習的信心是越來越強還是越來越弱?這一切必須為老師所關注,這種關注同時還要求老師必須用“心”施教。那么怎樣才能更好的搞好課堂教學?啟發(fā)式教學在課堂上,應得到廣泛的應用。老師不僅給學生傳授知識,更重要的是啟發(fā)學生學會學習,用啟發(fā)式翻開學生思維。一個人獲得知識不能全靠點滴的承受,而要“舉一隅而以三隅反”,其間的關鍵就是啟發(fā)式的教學方法,老師不能一味地“講”,要給學生留下足夠的考慮時間和空間,要給學生的大腦裝上想象的翅膀。老師應當啟發(fā)學生全面考慮問題。如今許多學??俊邦}?!眮磉M步學生的解題才能,教學作業(yè)量之多、難度之大成了師生們苦不堪言的負擔。要尋求一條捷徑來減輕學生的負擔,那就是要啟發(fā)學生,讓學生學會考慮,學會學習方法,這樣就會,收到事半功倍的效果。個人學____結篇4通過這次社會調查,我覺得我收獲很大,我在這次任務中擔任記錄員,雖然任務算是最輕的,重要是對各個來訪對象作簡要的文字記錄。但我感覺還是很累,主要是由于交通不方便走了很多路,我想這這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)開展的最主要原因之一。其次,這次調查,使我們更早地接觸了社會,學到了很多的東西,在我們這次采訪中,有積極配合我們采訪的,也有態(tài)度比擬惡劣的。比方說縣旅游局就很配合我們采訪,而鎮(zhèn)政府漁場負責人那么完全不配合,屢次責怪我們來得不是時候,并且回絕采訪和提供資料,當時真的覺得很惱火。不過仔細想一想這其實是一個素質問題,鎮(zhèn)政府漁場各個辦公室里全部擺設的都是麻將,不干實事,這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)開展的原因之一。這次活動還使我學會了把學到的知識運用到理論上,學會了困難自己想方法解決,使我初步理解到人與人之間的各種復雜關系,為我以后更好的適應社會提早打下了根底。這次活動使我的綜合實力得到了進步,特在些感謝學校給予了我們這次時機,增強了我們的才能。也感謝在調查中給予支持的每一上人和小組的其它成員。個人學____結篇5一年來,我嚴格遵守《中小學老師職業(yè)道德標準》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,務實效為教學工作的根本原那么,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和理論才能為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程方案,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積進步,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下:一、認真學習,進步思想認識,樹立新的理念1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目的,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)絡到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,進步才能,以全新的素質構造承受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到"一切為了人的開展"的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,成認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的開展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。二、教學工作教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個老師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探究教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,獲得了明顯效果,詳細表如今:〔一〕發(fā)揮老師為主導的作用1、備課深化細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深化理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)歷教訓。2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,老師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,打破難點。3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取別人的珍貴經(jīng)歷,進步自己的教學程度。經(jīng)常向經(jīng)歷豐富的老師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課屢次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。4、在作業(yè)修改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時理解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢?!捕痴{動學生的積極性在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,老師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由安康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變"要我學"為"我要學",極大地活潑了課堂氣氛,相應進步了課堂教學效率?!踩匙龊煤筮M生轉化工作作為老師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生那么易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:1、用開展的觀點看學生。應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。2、因勢利導,化消極因素為積極因素。首先,幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克制缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到"真誠"二字,即老師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)"有假",那么老師所做的一切都會被看作是在"演戲"。其次做到"承受",即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到"理解"二字,即通過學生的眼睛看事物。因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。三、班主任工作作為班主任,我深深懂得老師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴要求,高標準"的指導方針。1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進展思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、平安等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。2、發(fā)揮"小干部"的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。3、經(jīng)常與任課老師獲得聯(lián)絡,理解學生的學習情況,協(xié)同對學生進展學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。4、關心學生身體安康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進展常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)絡,互通情況,獲得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為標準等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了根底??傊?,一年來,干了一些工作,也獲得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些缺乏,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠標準等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺乏,揚長避短,爭取更大的成績。個人學____結篇6在本次研究性學習中,我們小組研究的主題是“新型太陽能電力車的設計與制作”我在小組中的主要任務是負責確立研究方向。我們小組在研究性學習過程中團結一致,互幫互助,各自努力完成自己所分配的任務。我分配到的任務是確定研究方向,剛開場接到這個任務我像張二的和尚,摸不著頭腦。在自己的努力和組內其他同學的幫助下有了頭緒,我開場對附近各個太陽能電力車商店進展了采訪、調查,還對汽車司機和街道行人進展了詢問,從中獲得了很多信息,我對得到的信息進展了整理,在我訪問的人中有50%的人不太理解太陽能電力車。對車的動力,操作系統(tǒng),穩(wěn)定性等存在著質疑,還不敢購置使用。20%的人正在使用太陽能電力車,他們對車總體還比擬滿意,覺得很環(huán)保。但是對總體性能和動力還是不是很滿意,需要加以改良。還有30%的人不知道太陽能電力車。我通過對這些信息的分析^p確定了我們需要設計與制作的新型新型太陽能電力車的努力方向。我們還需在車的動力、持續(xù)行駛時間和操作系統(tǒng)等方面進展改良。在此次研究性學習中,我們在組長xx的帶著下,各自克制種種的困難,及時的糾正了一些理論上的錯誤,互相幫助,充分利用所學的知識,將其理論與實際結合,面對理論與實際生活中的種種差異,我們可以棄其糟粕,取其精華。用多層次,全方位的角度看問題,終于打破種種難關,將其理論性轉化成理論性,我與小組成員積極配合,通過我的努力從各種途徑確定了我們的研究方向,然后交給呂函英,又幫助呂函英成功的制定了新型太陽能電力車的研究方案。新型太陽能電力車以太陽能為主要能量來,通過貼附在車頂?shù)墓夥嚵袑恿﹄姵爻潆?,驅動直流電機推動助力車前行。在陰雨天氣或晚間停放時也可通過家用市電充電。并聯(lián)充電串聯(lián)放電系統(tǒng),有利于進步電池組的均勻性,進步其使用壽命和容量;太陽能跟蹤系統(tǒng)的設計制作,能顯著進步太陽能電池板的功率;車架和車身優(yōu)化設計,使整車小型化、輕量化。這些都有利于進步整車的能量利用率,增加續(xù)駛里程,到達節(jié)約能、保護環(huán)境的目的。在此次研究性學習活動中讓我學到了很多課堂內學不到的知識,例如:關于太陽能的利用、電力車的設計與制作、太陽能電力車的的車身構造、人們對節(jié)能的態(tài)度和認識等等。太陽能是如今及以后都將大規(guī)模使用的清潔無污染的可再生能。把它與電力車結合起來,成為可以不用消耗燃油和充電提供動力。減輕了對環(huán)境的污染和能的浪費。通過這次活動我意識到團體的力量是強大的,一個團體只要成員齊心協(xié)力,互幫互助,想獲得成功是很容易的事情,我們這次在組長明確分工后,小組成員都毫不懈怠,積極完成自己的任務后,還主動幫助別的成員,正是因為我們的團體精神,才使得這次研究性學習任務圓滿完成。同時也讓我認識到能和環(huán)境保護的問題。首先是開采對自然環(huán)境的破壞,破壞了原有的生態(tài)平衡,其次是使用能時排放的廢氣對空氣的污染,最后還有使用后廢物的處理問題。我覺得使用無污染的綠色能、可再生能是今后的必然趨勢。做完這次關于太陽能電力車的設計與制作的研究性學習過后,讓我認識到當今能消耗需求量很大,而使用的大多都是不可再生能,假如不提倡節(jié)能的話在不久的將來能將開采用完,人類將面臨能危機。將會有更多人使用節(jié)能產品,利用可以在短時間內再生的能來替代對環(huán)境污染嚴重的能,將減輕對環(huán)境的污染,保護地球環(huán)境這就是保護我們人類自己。因此,我們要從如今做起,從身邊做起,保護環(huán)境,節(jié)約能!個人學____結篇7經(jīng)過初中兩年的學習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在光陰的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時,我們漸漸承受了會考帶來的緊張氣氛,也漸漸承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教導中,我們開場明白,中考離我們已經(jīng)不遠了。在初三降臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知如今不同于以往,所以要對自己做出一些總結和反省?!疽弧糠治鯺p缺乏對于一個學生來說,學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多破綻。1.在課堂上,雖然老師講的內容不可能全盤吸收,但是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。2.在考試時,有時不能做到專心致志。3.老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。4.在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復習、預習關于各科目的一些缺陷:一.語文1.在語文學習過程中,無論是作文還是課內閱讀,都完成的比擬輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。二.數(shù)學1.缺少課外難題的'訓練。2.自我總結才能尚欠進步。三.英語1.語法訓練欠佳。2.需加強課外閱讀才能。四.物理1.接觸題型不夠多。2.課堂筆記的條理性需要加強?!径恐贫ù胧┽槍ι享撎岢龅娜狈Γ枰岢鰩c改正的措施?!惨弧痴w措施1.課后回家做到條理化的復習。2.考試時要做到專心。3.對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。4.周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學一點課外知識。{二}詳細方案語文1.加強課外閱讀。2.閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。3.找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。5.在完成老師要求的作文根底下,每周多練一篇習作。數(shù)學1.在完成書上練習題的根底下,尋找課外習題來增加掌握的題型量。2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。3.從整理筆記入手,加強自己分析^p問題以及總結題型的才能。英語1.在將書上內容吃透的根底上,爭取多做課外閱讀。2.閱讀一些總結性的初中語法書籍。3.增大詞匯量。物理1.尋找課外題型。2.增強筆記的條理性。化學1.熟記化學元素周期表。2.熟記化學概念。3.多接觸課外化學題型。【三】奮斗目的面對即將降臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個明確的目的,才可以更好地前進?!局饕康摹?.年級排名要求:前20名。2.直升蘭化三中?!敬我康摹?.盡量進步課外積累量。2.進步寫作程度。今天的內容就介紹到這里了。個人學____結篇8從XX年9月入學至今,已近兩年的文藝學專業(yè)研究生的學習過程?;厥?,是痛苦與快樂相伴的一大段日子。埋首于圣哲祖先的博大精深的哲思中,閱讀并思著。從最初的困難入門到漸入佳境,感覺自己像是經(jīng)歷了一個漫長的修煉的過程。我所選擇的學習方向是美學,并有幸拜師到對東方美學造詣頗深的彭教授門下。但是心情卻一度低落。因為入學前對文學理論方面知識的匱乏,對“美學”一詞的模糊概念。面對著流光溢彩,閃耀著智慧之光的中外哲學著作,卻感到理解困難,頭腦混沌。在導師的指導幫助下,我開場硬著頭皮找來一些相關哲學名著來讀。黑格爾的《美學》,亞里士多德的《詩學》,李澤厚的《中國美學史》,柏拉圖的《文藝對話錄》。漸漸使空白的大腦劃上了幾痕淺淺的對美學形象的印記。知道了中西方關于美學研究的歷史,現(xiàn)狀。認識了一些著名的言論,如“理念論”“精神辯證法”“藝術模擬說”“人本”“理性思辨”等。但最初的閱讀也僅是對我起到了如門的作用。理解不夠全面,深化。無法形成自己的看法觀念。隨著閱讀的深化,對本專業(yè)的興趣也在逐漸加強。為了更透徹的捕捉到先哲們的智慧火花,我開場變快速閱讀為精讀,細讀。發(fā)現(xiàn)唯有如此,才更會使思維主動活潑起來,在讀中考慮,漸漸就經(jīng)常在閱讀中,思想上會有些小花火在閃現(xiàn),幾乎每讀一章都會有所收獲,有所領悟。平時,不放過每一次上課的時機,認真聽老師們的傳授,講析,做好筆記,盡量去精讀每一本老師上課提及的專業(yè)書籍。學習中國古代文論,儒家思想的時候,就讀《道德經(jīng)》《論語》《莊子》等。為了更好的理解,還注意查找先哲們的生活背景資料。生平故事等。每有感悟便訴諸筆端。撰寫過多篇小文《論孔子的中庸思想》《孔子矛盾的女性觀》《現(xiàn)代人對老子無為而治的誤讀》《莊子的虛靜,自然觀》學習文藝心理學方面的課程時,重點研讀了佛洛依德的著作《夢的解析》《性學三論》,并對性變態(tài)心理學做過一些粗淺的研究,連帶查找了大量社會,心理方面的資料,寫過《同性戀是否非安康心理》《社會角色定位對人性別觀念的約束》。從中理解一些相關學科知識,并促使自己一直考慮的一個問題:“美”的真諦,美,在看似迥異的個性心理中的共通性。本學期開設的《中西方文論》使我對西方先哲的學術理論產生了濃重的興趣,正在研讀蘇格拉底,柏拉圖的作品,考慮有關理念,有關人本性,精神絕對的問題。準備與中國古代的老莊哲學相比對,作相關論題的研究,目前也已作了大量的筆記,表達了自己的幾個看法,以期形之于完好,系統(tǒng)的論文。為了更加充實理論知識的理解也為了古今貫穿,除了閱讀古代文學作品外,我還閱讀了大量現(xiàn)代作家的獲獎優(yōu)秀作品。與入學以前讀小說很大不同的是,我閱讀的視角從觀看故事情節(jié),人物命運,轉向喜歡透析作品背后有關人性,藝術性的東西。比方,讀張潔的《世界上最愛我的那個人去了》,吸引我的是,作家論的思想。比方閱讀陳總實的《白鹿原》從中考慮了十幾個論點,如“黨派之爭的是非正義”“女性形象的解讀”“完美儒學形象的刻畫”“人性美丑的界定”“教育生長環(huán)境對深層個性的塑就”等。還讀了幾乎所有張愛玲的作品,寫下論文《張愛玲的無愛世界》《張愛玲的戀物情結》《張愛玲筆下母親形象的解構》《張愛玲對環(huán)境氣氛營造的卓越技巧》,之后又讀了王安憶的《長恨歌》,比擬其與張愛玲作品的異同,探究其浮華環(huán)境中人物的平淡心性描繪。我閱讀中以女性作品為主,希望做有關女性作家,女性哲人,女性作品,心理的研究,盡管這方面的研究已浩如煙海,但我相信興趣和關注度對課題研究的重要性。在學習審美文化學時,除了閱讀葉朗,余華等當代大家的理論著作,更多對現(xiàn)代群眾文化審美進展了考慮,平時喜歡看新聞,社會新聞,娛樂新聞,行業(yè)新聞,財經(jīng)新聞都略有關注,學習了文藝學之后總是很自然的將有關美的觀念引入對當今群眾社會的考慮,喜歡逆向思維,比方當專家都在搖頭網(wǎng)絡,媒體文化導致文學走向衰落時,更多的想站在年輕一代的立場來解讀,火爆網(wǎng)絡,侵占市場的文學作品,叛逆的作家們作品中的閃光處。并非出于消遣,我讀了網(wǎng)絡作家“安妮寶貝”的大局部作品,以及衛(wèi)慧的局部作品,理解了所謂的“頹廢寫作”“身體寫作”,也形成了個人的許多不同看法??傊雽W以來,感覺自身的變化很大,思維方式的改變,人格素質等諸多方面都得到了一定程度的升華,學會了考慮。但我知道自己關于理論方面著作的研讀還遠遠不夠,深化考慮缺乏,并且有鮮明的個人觀點,完好的論文也較少。今后的學習中我會繼續(xù)探究更好的學習方法,提煉論文主題,盡快拿出優(yōu)秀的研究作品。個人學____結篇9深圳機場站是深圳總站先進模范標兵單位。成立于1993年1月5日,1998年轉為職改站,位于深圳市寶安區(qū)深圳黃田國際機場內,正處級建制,下轄福永檢查站,擔負深圳國際機場國際航班、福永碼頭、航油碼頭入出境旅客、員工和飛機、輪船的出入境邊防檢查、監(jiān)護任務。20xx年,在深圳總站出入境邊防檢查工作中獲得了優(yōu)異成績,如今日航班量38次,去出入境旅客總數(shù)到達160萬人次,名列全總站前列,受到了深圳市政府口岸管理部門的表彰和獎勵,機場站近幾年的開展中,在上級部六局、總站機關、地方政府和相關經(jīng)濟部門的大力支持下,通過加強基層根底建立,逐步完善口岸設施,增大科技投入,細化口岸管理,強隊伍管理,注重情報信息搜集,施行人性化效勞,全方位進步效勞質量,進一步擴展了口岸的功能,到達了加快通關速度,創(chuàng)立模范口岸標兵的效果。一、管理細化,按章辦事(一)是勤務管理嚴格有序。深圳機場站國際機嘗福永碼頭、航油碼頭等局部,旅客檢查現(xiàn)場設置站長至檢查員職責層次清楚,各級有各自的管理權限,隊長以下管理權限較弱,但是可以堅守規(guī)章制度,嚴格落實管理要求,遇到問題或不明情況絕不“放行”,并及時請示報告,迅速反響到?jīng)Q策層,無上級指令絕不會私下“通融”。充分表達出了職改邊檢站管理標準、紀律嚴明、作風過硬。在實際工作中,該站民警都可以做到著裝統(tǒng)一標準,言行舉止文明禮貌。檢查員普通話、廣東話流利,相當一局部英文較好,工作中表現(xiàn)出了良好的文化素質修養(yǎng)。站領導間互相尊重,但上級對下級要求明確嚴厲,有問題和錯誤時批評不留情面。總體管理程度比職業(yè)改革前有了很大的進步,如今根本上杜絕勒、拿、卡、要、打、罵等不文明現(xiàn)象。(二)是培訓學習有方案。在站機關辦公樓,設置了檢查員學習室,統(tǒng)一裝備辦公桌椅、卷柜,檔案裝訂整齊標準,擺放合理有序。歷年來查獲的違法犯罪人員、車輛、物品相片裝訂成冊,展現(xiàn)工作成果;歷年來從該口岸出入境的新式證件樣本均做以復印保存,目前已搜集100多個國家護照樣本,方便了新入警檢查員學習。另一顯著的特點是墻面統(tǒng)一懸掛制式圖板,根據(jù)不同需要內容,標注相關圖表文字。有規(guī)章制度、要求類內容,有常見的護照分析^p說明和防偽特征,有證照解剖圖、e通道取指模示意圖及檢查驗放重點工程等。有執(zhí)勤人員敬禮、站立、跑步等標準圖示。通過墻面圖表文字的說明,使學習者一目了然,具有簡單明了、實用性強的特點。再配合講座,到達通俗易懂、迅速掌握的目的。通過這些可以看出,深圳機場站調研部們非常注意工作中的問題搜集整理,關注細節(jié),及時上墻,保證檢查員可以弄清弄懂,反映出對業(yè)務研討工作機制的重視和關注,落實成效顯著。(四)是情報信息相對完善。深圳機場站非常注重情報信息的搜集,力爭做到內容準確明晰,及時迅速。他們不僅對機嘗口岸動態(tài)關注,而且對同行內的重大情況也較為關注。互訪交流中,經(jīng)常詢問我們一些現(xiàn)役邊檢站的一些工作動態(tài)、辨?zhèn)涡畔ⅰ⒎赐刀尚畔?,而且有時“明知故問”,反復校對內容情節(jié),并且時效性非常強,有些他們掌握的情報內容,得知的速度令我們現(xiàn)役站的同志驚訝。他們也曾提出過雙方互相交流信息情況的要求。這充分反映出了職改站對情報信息的重視,千方百計地要得到他們認為重要的內容。(五)是宣傳報道及時到位。在這次進步邊檢效勞程度結對子交流互訪活動中,深圳機場站全程跟蹤錄相和拍照。在旅檢辦公室及出入境大廳內宣傳欄內容保持最新,反映其執(zhí)勤工作情況和進步邊檢效勞程度照片??梢姡毟恼痉浅W⒅匦麄鲌蟮拦ぷ?。該文章由.qiewo.(優(yōu)@習網(wǎng))整理;二、科技強警,無處不在(一)是指揮中心監(jiān)控系統(tǒng)高度科技化。深圳機場站指揮中心面積約120平方,中央空調調節(jié)室內溫度,室內由電腦、電視墻、LED顯示屏、、對講機等組成。首先是電視墻,中間主屏由16塊對接平面顯示屏,既可單獨觀看16個不同的畫面,也可調節(jié)成同時顯示4個不同的畫面,也可調節(jié)成一個大畫面。真正實現(xiàn)了畫面“無限放大”,高明晰顯示。主屏的兩側共有20臺平面

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