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第3頁共3頁2023學校教學工作計劃范文一、指導思想:以學校德育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,配合高校課堂的實施,結合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為高素質的綜合性人才。二、班級學生基本情況分析:本班共有____位學生。大多數同學都能認真學習,各方面表現突出。有幾名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良,還在班里起到帶頭作用。有少部分同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。三、本期奮斗的目標:1、針對我班學生的現狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。3、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。4、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。5、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。6、教師要協調好與科任教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。常抓不懈,警鐘常鳴。四、具體工作措施:1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。2023學校教學工作計劃范文(二)1、每位教師先明確課堂效益年目標任務:創(chuàng)設適合學生發(fā)展的優(yōu)質高效課堂。實現“低耗時,高效益,輕負擔,高質量”的目標。要達成以上目標,就要實現“三個轉變”:教師教學方式向啟發(fā)誘導轉變;學生學習方式向主動參與轉變;教學目標向知識、能力、品德并重轉變。2、強化教學常規(guī)管理。創(chuàng)新完善教學常規(guī)管理制度,抓實抓細教學常規(guī)管理的每一個環(huán)節(jié),提高管理效能。____月份、____月份推行“每日開放-學校的掛牌聽課活動”,并嘗試“走廊式即興隨意評課”的方式。即每天教師早操完畢,由教師代表當眾抽取開放教師名單,同學科的教師就來聽開放教師的課并現場評課,使“把每一節(jié)課都當作公開課來上”成為教師的一種習慣,從今年上課的效果來看,這種開學伊始就抓教學抓常規(guī)取得較好的成效。3、認真抓好有效集體備課,開展“有效課堂的展示課活動”,今年在集體備課的基礎上,針對如何讓教師在備課中既減輕負擔,又行之有效,即每位教師每學期精備三課,有課件、教學目標、教學過程及課后作業(yè),豐富到學校的資源庫中,加上以往的資源,形成“賈小莊小學教義”,到明年,上課的教師再往里添加或刪改就好,切實減輕教師負擔還能讓每位教師拿到優(yōu)質教案,同時教研組為單位通過集體教研、磨課、議課,達到精備的目的。4、抓好對教師布置作業(yè)的管理監(jiān)控;學校對各年級家庭作業(yè)本統一要求,隨時抽查家庭作業(yè)的設置批改情況,堅決杜絕布置大量機械重復性作業(yè)的現象,教師要精心選擇習題;根據學生學習情況分層布置作業(yè)。提高作業(yè)的針對性和有效性,減輕學生過重的課業(yè)負擔。5、進一步完善教師教育教學工作評價方案,開展“我心目中的好教師”評選活動。新學期學校提出質量監(jiān)控的“四個一”辦法:加強課堂訓練,一課一練;加強每單元測試,一單元一測;加強作業(yè)評改,一批一評;加強課堂跟綜,一聽一議,從“四個層面”強化質量監(jiān)控體系建設??傊?,我們充分認識到“教育的生命不是‘復制’而是創(chuàng)新”,認真思考“童年只有一次,成長不能重來”的深層內涵。我們將進一步內強素質外樹形象,為打造“活力____、實力____和魅力____”而共同努力。2023學校教學工作計劃范文(三)一、情況分析通過三年級一年的、四年級的學生已有了一定的基礎,大部分學生對英語有著濃厚的興趣,渴望通過新學期的學習獲得更多的知識,以豐富自己的交際內容,提高交際能力,當然也有少數學生由于種種不同的原因,如智力方面的問題,上的問題,學習態(tài)及家庭方面的因素等,逐漸覺得學習上有困難,本學期必須在繼續(xù)培養(yǎng)學生學習興趣和聽說能力的同時,采用符合學生心理特點的和教學手段,堅持聽說,有計劃地培養(yǎng)學生的讀寫能力,特別對于個別學習上有困難的學生,教師要耐心采取積極鼓勵的方法,創(chuàng)設生動活潑的課堂氣氛,一調動他們的學習積極性。二、教學要求1、情感要求(1)繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習興趣。(2)培養(yǎng)學生關心他人的品德,學會贊美別人。(3)會禮貌地與他人進行交往。2、知識與技能要求(1)能按四會要求與三會要求掌握所學單詞。(2)能按四會要求掌握所學句型。(3)能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單交際,做到大膽開口,發(fā)音正確。(4)能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的語言和錄音。(5)初步培養(yǎng)良好的書寫習慣,能做到書寫規(guī)范、整潔。(6)養(yǎng)成響亮、清晰地讀英語,說英語的習慣,認真模范、語音、語調以培養(yǎng)語感。(7)能在完成某個任務(涂色、制作)的過程中學會相關的語句,并且培養(yǎng)學生動手能力。(8)能演唱已學過的英語歌曲、誦讀已學過的歌謠。三、教學興趣學生學習的動力,本學期要充分發(fā)揮課堂交際的作用,盡量運用多種手段和形式激發(fā)學生的學習興趣,讓他們樂學、愛學,從而全面提高教學質量。1、創(chuàng)設情景

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