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文檔簡(jiǎn)介

2023春季幼兒園大班教師保教工作計(jì)劃

2023春季幼兒園大班教師保教工作規(guī)劃1

為了進(jìn)一步加大青年骨干教師培育的力度,使骨干教師快速成長(zhǎng),依據(jù)幼兒園教師培育的要求,以“讓教師與幼兒園一起進(jìn)展,讓教師與幼兒共同成長(zhǎng)”為培育目標(biāo),遵循骨干教師成長(zhǎng)的規(guī)律,實(shí)行全方位、多途徑的培育措施,建立一支具有現(xiàn)代教師素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的新型骨干教師隊(duì)伍,為幼兒園教育教學(xué)的持續(xù)進(jìn)展奠定根底。制定本學(xué)期骨干教師的培育規(guī)劃如下:

一、目標(biāo)與任務(wù)

(一)培育目標(biāo)

1、區(qū)級(jí)及以上骨干教師的培育目標(biāo)是:使培育對(duì)象在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)學(xué)問(wèn)、教育教學(xué)力量與教育科研力量等方面具有較高素養(yǎng)、較高水平、較高知名度。把握現(xiàn)代教育技術(shù)成為具有自己教學(xué)風(fēng)格、科研專長(zhǎng),能在本園乃至區(qū)教育教學(xué)工作中起示范帶頭作用。

2、校級(jí)骨干教師的培育目標(biāo)是:使其成為具有現(xiàn)代教育觀念,具有合理學(xué)問(wèn)構(gòu)造、具有肯定教育教學(xué)、科研力量,在本園范圍內(nèi)具有指導(dǎo)、帶頭作用,為高一級(jí)骨干教師評(píng)比儲(chǔ)藏人選。

(二)培育任務(wù)

依據(jù)幼兒園教育教學(xué)進(jìn)展要求,力爭(zhēng)三年內(nèi)培育市級(jí)骨干教師1人,區(qū)級(jí)骨干3—4人,校級(jí)骨干8余人,逐步建立一支高素養(yǎng)的骨干教師隊(duì)伍。

二、建立選拔制度

1、各級(jí)骨干教師一般每三年選拔調(diào)整一次。

2、幼兒園建立各級(jí)骨干教師后備隊(duì)伍成長(zhǎng)檔案,逐層選拔培育。

3、建立公開、公正、公正選拔造就人才的機(jī)制。

三、培育措施

1、各級(jí)骨干教師一般3年為一培育周期,跟蹤培育。

2、依據(jù)“注意力量、講求實(shí)效、更新觀念、進(jìn)展自我、形成特色”的原則安排培育規(guī)劃。

3、幼兒園為各級(jí)骨干教師培育對(duì)象制造各種學(xué)習(xí)、進(jìn)修、討論和實(shí)踐的條件,為其成長(zhǎng)供應(yīng)舞臺(tái)。

4、建立各級(jí)骨干教師治理檔案制度,為高一級(jí)骨干教師評(píng)比儲(chǔ)藏人選,考核不合格者,幼兒園取消其資格。

四、本學(xué)期開展活動(dòng)

1、開展領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師與青年教師“結(jié)對(duì)助教”活動(dòng),努力發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的輻射帶動(dòng)作用,通過(guò)相互聽課、看活動(dòng)在教育教學(xué)討論、班級(jí)治理、教育幼兒等方面深入的進(jìn)展討論,切磋,學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),不斷反思,使青年教師快速成長(zhǎng)。

2、進(jìn)行骨干教師教育教學(xué)觀摩活動(dòng)

五、表彰嘉獎(jiǎng)

1、各級(jí)骨干教師具有指導(dǎo)培育下一級(jí)骨干教師(或教師)的義務(wù),3年培育3-5人,培育對(duì)象被評(píng)比為、市、區(qū)、校級(jí)骨干教師的,對(duì)骨干教師進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。

2、各級(jí)骨干教師在任職期間內(nèi),應(yīng)仔細(xì)學(xué)習(xí)教育理論,積極進(jìn)展教育教學(xué)方法的改革與試驗(yàn),每年度進(jìn)展一次考核。每年度評(píng)比一次優(yōu)秀骨干教師,納入期末考核中。

3、骨干教師必需積極參與教育科研課題的試驗(yàn)與討論,獲國(guó)家、市、區(qū)科研成果的,按幼兒園有關(guān)政策進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。

2023春季幼兒園大班教師保教工作規(guī)劃2

時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工,必需以高度的敏感性和自覺(jué)性,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、討論和解決學(xué)生教育和治理工作中的新狀況、新問(wèn)題,把握其特點(diǎn)、發(fā)覺(jué)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我肩負(fù)。

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng),新的學(xué)期剛剛開頭。提高幼兒學(xué)習(xí)和嬉戲的積極性,做到一切以幼兒為主,詳細(xì)規(guī)劃工作主要有以下幾點(diǎn)

一、思想方面

要遵守園里的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。積極仔細(xì)地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要公平對(duì)待每位兒童。仔細(xì)參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不時(shí)更新思想,以飽滿的熱忱參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

以充實(shí)自己,積極學(xué)習(xí)各種教育理論。以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)展教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)展學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面進(jìn)展,并讓他能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,標(biāo)準(zhǔn)言行,加強(qiáng)精神建立,做到五講、四美”當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。平常在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商議,教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),能虛心向有閱歷的教師學(xué)習(xí),仔細(xì)參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。

三、工作方面

勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛心、急躁,能細(xì)心地觀看幼兒,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、美麗、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種公平、敬重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對(duì)家長(zhǎng)熱忱,準(zhǔn)時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家狀況,并向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園的表示,做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴。上班做到不遲到不早退。按時(shí)制定各種規(guī)劃,仔細(xì)預(yù)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后仔細(xì)分析和反思活動(dòng)的效果,對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)。認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè),做好家訪記錄。做好平安、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化平安治理,加強(qiáng)“平安第一”意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事到處講安全,發(fā)覺(jué)擔(dān)心全的隱患準(zhǔn)時(shí)處置,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)展自我維護(hù)意識(shí)教育,不跟生疏人走。做好交接班工作,發(fā)覺(jué)問(wèn)題匯報(bào),妥當(dāng)處置。培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不鋪張;午餐后組織幼兒漫步或做寧?kù)o嬉戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心安康進(jìn)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面對(duì)全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級(jí)制訂出科學(xué)的符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)規(guī)劃。

四、家長(zhǎng)工作

1加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒的信息。增加宣傳力度。

2收集家長(zhǎng)的寶貴意見和建議,召開家長(zhǎng)會(huì)。共同協(xié)作教育好幼兒。

五、個(gè)人努力方向

1再多點(diǎn)愛心。使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

2續(xù)抓好班級(jí)的慣例工作。

3加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練。

4提高自己的攥寫的力量及科研力量。多動(dòng)筆。

2023春季幼兒園大班教師保教工作規(guī)劃3

一、指導(dǎo)思想

更新觀念,以《指南》為指導(dǎo),自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素養(yǎng),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心安康進(jìn)展。

二、保教工作方面

(一)連續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并依據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)展全面培育。

(二)在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

(三)創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氣氛,鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),進(jìn)展幼兒的進(jìn)展幼兒的交往力量和語(yǔ)言表達(dá)力量。

(四)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,嘗試新的教學(xué)方法,讓幼兒在開心嬉戲中學(xué)習(xí),培育幼兒學(xué)習(xí)興趣。

(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的生活習(xí)慣及獨(dú)立力量,讓幼兒身心得到全面安康和諧進(jìn)展。

三、保育工作方面

孩子安康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我會(huì)更加與兩位教師做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強(qiáng)室外體育熬煉:

(一)做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。

(二)培育好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

(三)開展多樣的戶外活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。

(四)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前留意提示幼兒喝水等。

(五)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)章,并教幼兒一些自我愛護(hù)的.技能。

四、自身素養(yǎng)的提高

教師應(yīng)當(dāng)是一名教育者,而不是教師匠.他們的區(qū)分,就在于是否有所追求卓越,有目標(biāo)。教師應(yīng)當(dāng)是一個(gè)不斷探究、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)教育為上的有心人。有心就能勝利。勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。

在本學(xué)期,我會(huì)有意的做到如下幾方面:

(一)結(jié)合幼兒普遍存在的狀況,培育幼兒的合作意識(shí)。

(二)多給幼兒講一些相互幫忙、相互合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。

(三)多開展合作性的活動(dòng),比方合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗(yàn)合作的開心性。

(四)學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)章,知道自己是大班小朋友,應(yīng)當(dāng)遵守自己制定的規(guī)章。

(五)在活動(dòng)中,能根本獨(dú)立完成交給的任務(wù);會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)別人,情愿學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷。

五、家園共育方面

了解幼兒的家庭教育環(huán)境,急躁聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,相互協(xié)作共同教育幼兒,使幼兒的安康成長(zhǎng)。

(一)充分利用入園和離園的短臨時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況,在家長(zhǎng)的協(xié)作下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。

(二)利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。

(三)組織家長(zhǎng)開放活動(dòng)、家長(zhǎng)時(shí)課堂活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和本班工作的了解,取得家長(zhǎng)對(duì)班上工作的支持。

(四)充分挖掘家長(zhǎng)資源,協(xié)作完成教學(xué)、活動(dòng)等工作。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏銳的觀看力,留意觀看幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永久用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。盼望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫忙下能夠圓滿地完成規(guī)劃,會(huì)和孩子們一起開心、順當(dāng)?shù)囟冗^(guò)大班的第一個(gè)學(xué)期。

2023春季幼兒園大班教師保教工作規(guī)劃4

做為一名幼兒園教師,深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思慮的智能型教師,這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求。我在日常尋常的工作中經(jīng)由過(guò)程實(shí)踐,不竭總結(jié)閱歷,嚴(yán)格根據(jù)一名優(yōu)異幼兒園教師的尺度來(lái)要求自已,用愛心去愛他們,用細(xì)心照看他們,用真心擁有他們,用誠(chéng)意打動(dòng)他們,讓得意的孩子們擁有更多美妙的童年記憶!在20xx年的新學(xué)期中,我會(huì)用心關(guān)注每一位幼兒的成長(zhǎng)、進(jìn)修,還會(huì)開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作,本人擬定以下20xx年個(gè)人工作規(guī)劃:

一、教育教學(xué)工作

在20xx年,我將連續(xù)抓好幼兒日常勾當(dāng)常規(guī),培育孩子精采的進(jìn)修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣.形成有序的糊口,進(jìn)修,嬉戲的氣氛。

1、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人談時(shí)說(shuō)通俗話。

2、每周按時(shí)完成英語(yǔ)、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂(lè)趣,使幼兒自動(dòng)積極地介入,從學(xué)習(xí)中體會(huì)歡樂(lè)。

3、開展好玩的主題勾當(dāng),讓幼兒多動(dòng)腦,摸索詢題,發(fā)覺(jué)有用閱歷,培育幼兒呵護(hù)情形、愛惜動(dòng)、植物的良好習(xí)慣。

4、多開展一些游藝勾當(dāng),營(yíng)造一個(gè)幼兒斗膽表達(dá)、展現(xiàn)自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的體例,同時(shí)操作本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),開展好體育勾當(dāng)和戶外組織勾當(dāng).抓晨間磨煉,充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性,對(duì)個(gè)體常常遲到的幼兒,實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,獲得家長(zhǎng)的協(xié)作與支撐.

5、連續(xù)抓好戶外勾當(dāng),提高每日兩小時(shí)戶外體育勾當(dāng)?shù)馁|(zhì)量.在充實(shí)保證每天戶外勾當(dāng)?shù)耐瑫r(shí),提高勾當(dāng)質(zhì)量使幼兒在輕松興奮的空氣中增加體質(zhì).連系主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育勾當(dāng)相順應(yīng)的糊口情形,充實(shí)闡揚(yáng)情形的教育功能.

6、培育幼兒做好值日生工作,進(jìn)修整理餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺(jué)性.

7、當(dāng)真剖析本班幼兒的春秋特點(diǎn)和個(gè)體差異,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高.

8、不時(shí)刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關(guān)勾當(dāng),讓幼兒受到教育.

二、幼兒衛(wèi)生保健工作

1、在進(jìn)餐、上茅廁、做早操時(shí),讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣,并能有秩序地進(jìn)展,不打不鬧;搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到“不時(shí)通風(fēng),日日消毒“,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,干凈的進(jìn)修和糊口情形.

2、在穿、x服、午睡時(shí),能自己的工作自己做,提高自理力量;

3、不帶危急物品入園,與其他小伴侶能和氣、親善相處;

4、組織開展多樣化的體育勾當(dāng),讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識(shí),磨煉身體、安康成長(zhǎng)。教育幼兒愛干凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提示幼兒少到人多的處所.協(xié)作年夜夫給幼兒測(cè)查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好糊口護(hù)理,日常尋常多注意提示幼兒喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要實(shí)時(shí)改更衣服或隔汗.注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上干凈衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣通順.

三、情形與區(qū)域打點(diǎn)工作

1、創(chuàng)設(shè)和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進(jìn)修情形.讓幼兒自動(dòng),自傲的成長(zhǎng).班上的情形安插,以“環(huán)保教育“為焦點(diǎn),讓孩子自動(dòng)的創(chuàng)設(shè)糊口和

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