寒假初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃樣本（2篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)寒假初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃樣本一、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)提升綜合成績(jī)中考看的是考試總分，考生各科成績(jī)均衡很重要。初中生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好，主要是害怕數(shù)學(xué)，認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦，學(xué)不好。其實(shí)只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來(lái)。二、錯(cuò)題的整理與復(fù)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)上學(xué)期的題目進(jìn)行整理，看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的，把這些題整理出來(lái)，要想進(jìn)步，這些題是非常重要的。最后就是錯(cuò)題和不會(huì)的題一定要反復(fù)練習(xí)，錯(cuò)題不錯(cuò)為止!不少初中生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時(shí)間相對(duì)充裕，初中生要學(xué)會(huì)觀察生活，積累作文素材。寒假中，初中生要有意識(shí)地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習(xí)，提高觀察、分析能力。寒假學(xué)習(xí)時(shí)間表6：30-7：____起床+體育鍛煉7：00-7：30練聽力/背單詞/聽新聞7：30-8：00早餐8：00-10：00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理10：00-10：30休息（建議多聽音樂）10：30-11：30宜背單詞/寫作練習(xí)11：30-13：30午餐+午休13：30-15：00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理15：30-16：00休息16：00-17：30宜背單詞/寫作練習(xí)17：30-19：30晚餐+休閑活動(dòng)19：30-21：30宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理21：30-22：30宜背單詞或需要記憶的項(xiàng)目22：30-6：30睡覺寒假初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃樣本（二）本來(lái)是不計(jì)劃定這個(gè)計(jì)劃的，因?yàn)樵僖矝]有比自己更了解自己的。我知道，說(shuō)了就會(huì)去做，有些東西沒必要這么去限制自己了，但是為了給孩子們做好榜樣，讓他們知道這個(gè)世界上像他們一樣去拼的還有很多人，至少在努力前行的道路上還有他們的老師陪著他們，姑且還是把自己的假期計(jì)劃發(fā)一下吧，也當(dāng)是對(duì)自己的一種督促：一、每天早晨5：____起床，讀一遍《論語(yǔ)》，目前我的速度是一遍一個(gè)小時(shí)，相信還可以快一點(diǎn)吧，努力中!二、每天一篇不少于1000字的博文。這一點(diǎn)我自信可以做到，而且盡可能高質(zhì)量完成吧!加油!三、精讀《蘇東坡傳》、《正面管教》，閱讀《追憶似水流年》（這是一部巨著，共七本，假期計(jì)劃只讀一本），閱讀蘇霍姆林斯基的《睿智的父母之愛》，做好閱讀筆記。四、因?yàn)閳?bào)考了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，假期心理咨詢師的學(xué)習(xí)也是一個(gè)重點(diǎn)，這個(gè)暫時(shí)還沒有更好的安排，書還沒有到，但認(rèn)真學(xué)習(xí)是必須的，因?yàn)橄聦W(xué)期要參加全國(guó)考試的。六、學(xué)會(huì)唱三首歌，對(duì)于音樂細(xì)胞不發(fā)達(dá)的人，這還真不是件容易的事，不過一定要落實(shí)到位。八、督促好兒子的假期作業(yè)，五年級(jí)下冊(cè)課本語(yǔ)文至少讓他通讀一遍，數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)兩個(gè)單元，英語(yǔ)聽力不能保證天天聽，畢竟兒子不是自己，不能完全控制，但還是會(huì)督促聽的。九、陪兒子看三部電影。十、天氣好轉(zhuǎn)就投入積極鍛煉中。十一、其他就自由安排了。十二、此計(jì)劃從____年____月____日開始執(zhí)行，到開學(xué)結(jié)束!看起來(lái)好像還是蠻豐富的哦，不過也不得清閑，但有一點(diǎn)，盡可能不去熬夜，在十一點(diǎn)前爭(zhēng)取睡覺。每一個(gè)假期都是休養(yǎng)身心的時(shí)候，同時(shí)也是讓自己成長(zhǎng)的更好時(shí)機(jī)，一個(gè)人知道自己要什么做什么很重要，我永遠(yuǎn)都是人生路上的那個(gè)行者!也希望我的.孩子們能夠在放松的同時(shí)給自己一個(gè)充實(shí)的假期，希望他們的老爸老媽們不要以此作為例子再給他們上緊箍咒，而是真正從自己的行動(dòng)帶動(dòng)孩子們一起努力，還是那句話：