《狼圖騰》讀書心得體會

第第頁《狼圖騰》讀書心得體會《狼圖騰》讀書〔心得體會〕1

《狼圖騰》這部五十多萬字的巨作，我花了三天，讀了兩三遍才略知一二。這本書里主要講了內(nèi)蒙古額倫草原上人們崇拜狼，敬畏狼，把狼當(dāng)作神的故事，以及一位北京知青，一陳陣在蒙古養(yǎng)狼的經(jīng)過。

初冬，廣袤的額倫草原又可以見到頗為壯麗的黃羊群了。你可能會問，黃羊是什么羊?其實(shí)，黃羊根本不是放牧的羊，而是比放牧的羊長得更高更壯，比狼跑得更快的四蹄動物;即使的獵狗，最快的大狼也追不上。黃羊的出沒都是一隊(duì)一隊(duì)的，每一隊(duì)都有頭羊，就像每一群狼都有頭狼一樣。一隊(duì)黃羊少則上千，多則上萬，大多從外蒙來，一來便舍命吃草。好好的大片草場沒幾天就被黃羊糟踏得不成樣子。

怎么辦呢?靠狼!狼最愛吃又嫩又鮮的黃羊肉了。可是，狼是怎么吃到比自己跑得快的黃羊的呢?潛伏在黃羊群遠(yuǎn)處的陳陣和老獵人畢利格通過望遠(yuǎn)鏡最終發(fā)覺了狼群的隱秘：

狼群趁黃羊群吃草時對黃羊群形成一個東、西、北三面包圍圈;埋伏著的狼像是死了一樣，紋絲不動地趴在草叢中大半天。等到黃羊吃得肚子滾圓滾圓的，想跑也跑不動，黑夜轉(zhuǎn)白天的時候。突然，潛伏著的狼不約而同地一躍而起，沒有一聲狼嚎，從東、西、北三個方向朝睡夢中的黃羊群猛沖。那些撐得跑不動的黃羊此時此刻都嚇傻了，有的東倒西歪;有的原地顫抖;還有的雙腿一軟栽倒在地。只有頭羊領(lǐng)著一些〔閱歷〕豐富的老羊和沒吃撐的羊舍命逃跑，十幾分鐘過去，狂追的狼群與黃羊逃失在了地平線上。蒙古族的獵手，包括婦女們一起把幾百頭死傷黃羊運(yùn)回去，分給每一家。

看到這里，我突然明白了草原的狼圖騰。狼群無意中關(guān)心蒙古人愛護(hù)了草原和牧場，人們才會對狼頂禮膜拜，死后還把自己尸體喂狼。聰慧機(jī)靈的狼就是真正愛護(hù)草原的神。

《狼圖騰》讀書心得體會2

看了《狼圖騰》，我的心頭怦然一震。在童話中，狼總是充當(dāng)壞人角色;可這本書，卻讓我清楚地觀察狼憧憬自由的精神、超常的才智、不屈不饒的名貴靈魂以及互相間的親情和團(tuán)隊(duì)精神。

看了這本書，我對狼的熟悉徹底轉(zhuǎn)變了。它不再是可惡的壞人，而是草原鼠的克星，是為草原而戰(zhàn)、為尊嚴(yán)而戰(zhàn)的名貴動物。在書中，令我記憶最深的就是狼所擁有的那種不屈不撓的名貴靈魂。

小狼是一只誕生在知青下放年月，被一陳陣和楊克撫養(yǎng)的一只蒙古草原狼。它雖然沒見過其他草原狼，卻和其他草原狼一樣有著不屈不饒的名貴靈魂。對動物而言，被牽著是一只極大的恥辱;但為了生命，大象、老虎等叢林勇士也被征服?？墒?，名貴的草原狼決不會低頭!小狼也一樣，它絕不允許任何人牽它!由于這樣，小狼被車子拖著，最終失去了生命。在臨終前，它也沒有屈服。對草原狼而言，這不是偶然!

狼歌雖然凄慘，卻不是狼在發(fā)泄心中的苦痛;命運(yùn)的不公只會使它們更頑強(qiáng)，更瘋狂地向命運(yùn)作斗爭!它們死不屈服，死不受辱，這樣名貴的動物，世間罕見。

小狼的頑強(qiáng)令我感動，可千萬年來人類的表現(xiàn)使我慚愧。古往今來，有多少人跪在了敵人面前;有多少人因一不當(dāng)心跪了下來;又有多少人敢正眼望權(quán)威!古代時，人們懂得了做人要有尊嚴(yán)，因此一本本名著誕生了。很多人背了又背，卻還是跪在敵人面前;很多人看得書都破了，卻在危急時忘了真理。狼雖然不會寫字，但是卻能把真理牢記在心，靠著基因及行動一代又一代的流傳。我敢保證，你肯定沒有見過低頭嚎叫的狼，卻常常望見低聲下氣說話的人。狼是如此宏大，人卻如此渺小，你不能小看狼。

《狼圖騰》讀書心得體會3

有一些書是你特別感愛好，自始自終都興致勃勃，手不釋卷;有一些書是你剛開頭看的時候特別感愛好，越看越無趣，而最終放下，還有一些書是剛開頭無太大興致，抱著試一試的看法，但后來竟看的如癡如醉。《狼圖騰》就是這樣一本書。

姜戎的這本書獨(dú)辟蹊徑，從另一個角度向我們展現(xiàn)了蒙古草原的生存環(huán)境。以前，我從未考慮過這樣的問題，總以為把北大荒變成北大倉那是多好的一件事。讓這件事。讓我們看到了事物的另一方面。這不由得讓我想到了我們?nèi)缃竦摹步逃场?/p>

上學(xué)前，我們的孩子是各式各樣的：圓形的、方形的、三角形的……可是經(jīng)過學(xué)校的教育，最終都變成無棱角的，一個樣子了。他們很乖，很懂事，不會抵抗。真的就猶如筆下那些乖寶寶似的小綿羊。漸漸地在中國所崇尚的儒家，大儒〔文化〕的熏陶下，與世無爭，中庸之道，一味退避，一點(diǎn)點(diǎn)氣概都沒有，在現(xiàn)實(shí)中沉醉，就像行尸走肉般，完全沒有了自我的精神。那狼來了怎么辦，給它吃掉左腿后再將右腿伸過去嗎，所以，一個曾是中國附庸的日本才能侵略中國吧。這樣的成長起來的將來的棟梁如何能擔(dān)當(dāng)國家的大任呢?

還有我們的〔家庭教育〕、社會教育中，寶塔型的家庭結(jié)構(gòu)把小皇帝、小公主慣、寵、溺成溫室動物。作為班主任老師我時常受到家長這樣的電話：老師，家居住較遠(yuǎn)，能不能擔(dān)心排我們孩子早晨值日?孩子聽課不用心，可不行以往前調(diào)一調(diào)座位?可憐天下父母心，卻不知如此溫室的花兒，怎能耐得住風(fēng)吹雨打?

思想確定出路，奴性的教育思想是教育不出強(qiáng)者。我們的教育思想需要強(qiáng)硬，需要狼性些。我們不情愿看到書中描繪的：狼在羊群中吃羊，其他羊都是悄悄地吃自己的草，或者無聲地凝視著這些;我們盼望看到百舸爭流、海燕飛翔大海，更盼望看到風(fēng)雨后彩虹。

《狼圖騰》讀書心得體會4

“書是全人類的養(yǎng)分品”，這一點(diǎn)也不假。在書籍的大海中，我們可能只是一艘無助的小船;在書籍兀立著的高山前，我們可能只是最底部的那塊巖石。多讀書，讀好書，是一輩子的事。如今，我就來講一講最近我讀過的很喜愛的一本書——《狼圖騰》吧。

在內(nèi)蒙古草原上，蒙古戰(zhàn)狼始終與人類斗智斗勇。人類在每次交戰(zhàn)時都手下留情，生怕將狼打絕了，由于假如狼受到了滅頂之災(zāi)，那么生物鏈中就會缺少重要的一環(huán)——敵人，人類也會因此受到影響?？墒?，當(dāng)瘋狂的_來臨，在“打不盡豺狼絕不下戰(zhàn)場”的〔口號〕聲中，本來的一切被_了。

在一個農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)駐草原后，把草原折騰得面目全非，最終也將矛頭指向了狼。兩三年后，在現(xiàn)代化武器的幫助追逼下，草原狼最終消逝了。但是，敵人的消逝也帶來了草原沙化，羊、馬、牛都不及從前健壯，草原的生態(tài)環(huán)境被惡化了。

作為讀者，我能理解內(nèi)蒙古老人的哀傷，看到自己祖祖輩輩生活的草原如今將要淪為沙漠，草原狼也將成為歷史，怎能不痛心呢?!同樣，我也能理解農(nóng)業(yè)團(tuán)的苦心?？扇魏问挛锒純擅嫘?，趕盡殺絕生物鏈上的敵人一樣是殘害自己啊。

最重要的，我由此明白了：對手往往也是對自身有關(guān)心的，我們在對手的逼迫下往往會更加進(jìn)取努力。我們需要對手，我們感謝對手。

《狼圖騰》讀書心得體會5

我的書架上擺滿了一本本好玩生動的書，可是，我卻找不到真正喜愛看的書，直到《狼圖騰》的消失。

這本書真正讓我感到了草原的魅力，它不象人們所說的風(fēng)吹草低見牛羊的安靜，由于安靜的草原上經(jīng)常會布滿殺機(jī)，安靜的草原時常會讓人毛骨悚然。比方說，在那片草原，一個安靜的夜晚，卻消失了一大群狼獵殺黃羊，黃羊的死相非?？膳拢盒夭勘焕茄浪洪_，心肺全部暴露在外，渾身到處是傷。

雖然蒙古人也非常恨狼，可是，蒙古人還非常仰慕狼，由于他們的兵法是從狼那里學(xué)來的，他們也經(jīng)常吃被狼獵殺的獵物，所以，他們從不把狼殺絕。

仆人公陳陣雖然是個漢人，可也深深地被蒙古狼吸引，他掏過狼崽，殺過大狼，還培育出了第一批蒙古狼狗。他慢慢地把自己心中的龍圖騰換成了狼圖騰。

為什么狼圖騰如此吸引人?為什么狼圖騰會成為蒙古族的圖騰呢?我也和仆人公陳陣一樣，總覺得蒙古人和狼之間有一種神密的聯(lián)系，我模糊地感受到，蒙古人的