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Word第第頁2023消防演練心得體會(huì)(7篇)消防演練心得體會(huì)1

為了加強(qiáng)消防學(xué)問的普及,讓同學(xué)更加體會(huì)到消防學(xué)問的重要性,我校于4月10日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。

消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時(shí)可以更好地、本能地、冷靜地去面對,這對我們來說是一次次的熬煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的連續(xù),無私無畏精神的表達(dá),更加表達(dá)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃命,這是我們對生命的敬重,對生命的確定和愛惜。

平安責(zé)任大于天,生命誠珍貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,平安為自己的生命直立一道牢固的堡壘。將擔(dān)心全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行平安準(zhǔn)則。

在火災(zāi)面前,要快速逃命,不要貪戀財(cái)物,只有生命在,錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃命,以免被困無法脫險(xiǎn),要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,假如煙霧過大,無法逃命,等待救援,發(fā)出救援信號(hào)。

在災(zāi)難面前,我們要有一顆安靜的心來面對,更要了解一些常識(shí)性的逃命方法和急救方法和措施。在災(zāi)難面前,我們的力氣是弱小的,我們必需要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽煙、不要隨便點(diǎn)火,留意自身平安,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

消防演練心得體會(huì)2

火,既給人類帶來了光明,但使用不當(dāng)也會(huì)給人類帶來災(zāi)難?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,使人產(chǎn)生僥幸心理代替,往往要等到的確發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。

因此為增添員工的消防意識(shí),貫徹平安消防方針,我們晨陽公司近日組織了一次消防演練活動(dòng)。通過這次的逃命滅火演練和消防有用學(xué)問學(xué)習(xí),不僅增添了我們的消防意識(shí),同時(shí)還提高了自護(hù)自救的力量。對此,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)不能驚慌,要快速報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo),組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火,避開火災(zāi)的擴(kuò)散,有秩序的疏散逃離現(xiàn)場,否則后果不堪設(shè)想。

二、當(dāng)發(fā)覺失火時(shí),切忌驚慌、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未擴(kuò)散前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

三、加強(qiáng)消防學(xué)問培訓(xùn),提高防范意識(shí);把握各種消防器材的使用方法以及報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。

四、平安消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好平安消防工作要求我們平常要提高消防意識(shí),仔細(xì)進(jìn)行自查自糾,切實(shí)消退平安隱患。

消防演練心得體會(huì)3

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安工作,增添學(xué)校師生消防平安意識(shí),提高自救防范力量,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、快速地根據(jù)消防逃命路線平安疏散,確保生命平安和學(xué)校的消防平安,磚橋中心學(xué)校9月18日上午利用大課間開展了一次平安疏散消防演練。

在演練之前,消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防學(xué)問課。專業(yè)的消防工作人員給師生們講解了很多平安學(xué)問,公共場所滅火器的使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過程中要留意的詳情。老師們都紛紛上前來,學(xué)習(xí)怎樣在火災(zāi)事故中保證自己的人身平安。

學(xué)問課堂結(jié)束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業(yè)的消防演習(xí)煙霧,同學(xué)開頭有點(diǎn)慌張了,以為是真的起火了。老師通過廣播跟大家交代了逃命時(shí)上下樓梯的方案。只聽見警報(bào)拉響,同學(xué)們有秩序的樓梯口排著隊(duì)伍,井然有序的從教室跑到了操場,集合。逃命時(shí)煙霧濃烈,同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓著腰,扶著墻,一個(gè)接著一個(gè)的往樓下跑。這是一次真實(shí)的逃命體驗(yàn),這次消防演習(xí),讓同學(xué)們切身的體會(huì)到在事故發(fā)生時(shí)怎樣才能保證自己的人身平安。這樣實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會(huì)不多,老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很主動(dòng)的參加到演習(xí)中來。

這次消防演練活動(dòng)的順當(dāng)完成,強(qiáng)化了師生的平安意識(shí),使抽象的平安演練變成詳細(xì)的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施,大大增添了廣闊師生的平安意識(shí)與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的平安教育工作,為創(chuàng)建平安校內(nèi)打下良好的基礎(chǔ)。

消防演練心得體會(huì)4

火災(zāi)是無情的,它總是奪去很多人的財(cái)產(chǎn)與生命,但是,假如懂得了怎樣預(yù)防與自救,就有可能在火災(zāi)來臨時(shí)不再慌張,制造生命的奇跡。

通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí),使我們對火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、正確逃命和滅火學(xué)問有了切身的體會(huì),也帶給了我們更多的思索。我認(rèn)為:"火"既可以給人類進(jìn)步作出突出奉獻(xiàn),給人類生活供應(yīng)關(guān)心和便捷,也可以給人類帶來滅頂之災(zāi)。

許多時(shí)候,人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系,認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干,其實(shí),火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從如今起,我們應(yīng)當(dāng)正確用火,不任憑燃火,發(fā)覺有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)準(zhǔn)時(shí)通報(bào)有關(guān)部門。另外,當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí),我們要鎮(zhèn)靜冷靜,運(yùn)用正確的逃命方法進(jìn)行自救,在火災(zāi)發(fā)生的第一時(shí)間逃命并報(bào)警,假如被困家中應(yīng)大聲呼救,并立即用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身快速離開火場,不憐惜身外之物,不要隨便跳樓逃命。而且,正確使用消防設(shè)備也非常重要,在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲:"拔插銷、對火源、壓把手".

這次演習(xí)提高了我們防火、救火、自救的消防意識(shí),也讓大家明白了隱患險(xiǎn)于明火的道理。

讓我們一起行動(dòng)起來,用學(xué)問守護(hù)生命!

消防演練心得體會(huì)5

為增添全校師生的消防平安意識(shí),初步把握火場逃命、自救的`方法,提高同學(xué)們對發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)大事的應(yīng)變力量,3月11日下午我們在學(xué)校舉辦了針對全體師生的消防演練應(yīng)急活動(dòng)。通過這次演習(xí),同學(xué)們對應(yīng)急疏散的程序,逃命和滅火學(xué)問有了切身的體會(huì),肯定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃命有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。

下午第三節(jié)課,教室里根據(jù)正常的課程進(jìn)行教學(xué)著,不一會(huì)兒隨著一聲刺耳的警報(bào)聲,消防演練正式開頭。為了讓演習(xí)更有真實(shí)性,學(xué)校分別在二樓、三樓設(shè)置了兩個(gè)模擬火點(diǎn)。各班級(jí)的同學(xué)在聽到指令后,在班主任的帶著下,平安、有序、快速撤離教室,并按指定路線到達(dá)平安地帶。同學(xué)們馬上根據(jù)正確的逃命方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃命,在老師們組織同學(xué)向外逃命時(shí),心里很緊急,直到我確定最終一名同學(xué)走出教室時(shí),我才連忙追逐上最終的隊(duì)伍,全班脫離危急區(qū)到達(dá)平安的操場上時(shí),用時(shí)只有一分鐘,并且無一人丟失。這時(shí),我那顆懸著的心才安靜下來。原來的一場演習(xí),老師和同學(xué)的緊急逃命卻似乎置身于真的火災(zāi)逃命中。在大家的共同努力下,這次消防演練順當(dāng)完成。

演練結(jié)束后,消防員對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),為同學(xué)們提出了一些平安建議,提示大家不忘平安意識(shí)。同時(shí)為了使同學(xué)對消防演習(xí)更加的深刻熟悉,進(jìn)行了一個(gè)類似逃命的“瓶口逃命”小嬉戲,每個(gè)班級(jí)派代表上臺(tái)進(jìn)行嬉戲,讓同學(xué)從這個(gè)小嬉戲中熟悉到,逃命的有序的重要性,確定了這次演練活動(dòng)的勝利,也指出了一些缺乏的地方。

這次消防演習(xí)活動(dòng),不僅讓同學(xué)們樹立了“以人為本,生命至上”的思想信念,又讓師生們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中的逃命方式,進(jìn)一步增添了學(xué)校的消防平安意識(shí)和廣闊師生的逃命自救力量,也為學(xué)校今后處理各類平安應(yīng)急預(yù)案和實(shí)際操作供應(yīng)了一次難得的機(jī)會(huì)。

消防演練心得體會(huì)6

8月27日,由彭教官給我們03、04班進(jìn)行了《消防平安學(xué)問培訓(xùn)與演練》課程學(xué)習(xí),課程由消防理論學(xué)問和現(xiàn)場滅火演練兩個(gè)部分組成,讓我們更加深刻的把消防平安的學(xué)問與重要性記在了心中。

消防理論學(xué)問分為消防的基本學(xué)問、消防基本器材和消防基本自救原則,教官結(jié)合了自己20年來基層工作的閱歷,加上視頻與實(shí)例給我們進(jìn)行了講解,需要我們懂得火災(zāi)的危急性、懂得預(yù)防火災(zāi)的基本學(xué)問、懂得撲救火災(zāi)的方法,還要我們會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用消防設(shè)施撲救初起火災(zāi)、會(huì)自救逃命。之后的現(xiàn)場滅火演練,進(jìn)行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進(jìn)行滅火的練習(xí),讓我們親自操作來學(xué)習(xí)滅火的學(xué)問,并且減輕我們對火的恐驚。

在各種災(zāi)難中,火災(zāi)是常常、普遍地威逼公眾平安和社會(huì)進(jìn)展的主要災(zāi)難之一。在遇到火災(zāi)的時(shí)候,我們應(yīng)保持冷靜,快速選擇正確的逃命方法和路線,避開因遲疑而錯(cuò)過逃命時(shí)間。在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)留意消退火災(zāi)隱患和提高防火意識(shí),防患于未然?;鸾o人類帶來文明進(jìn)步、光明和暖和,同時(shí)也帶來了災(zāi)難,但只要我們學(xué)習(xí)好消防平安學(xué)問,就能將它帶來的災(zāi)難降到最小程度。

消防演練心得體會(huì)7

為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校內(nèi)平安的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防平安,預(yù)防火災(zāi)和削減火災(zāi)危害,愛護(hù)人、財(cái)、物的平安,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動(dòng),學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。

當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后,同學(xué)們馬上根據(jù)早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃命路線逃命,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃命,在我組織同學(xué)向外逃命時(shí),心情很緊急,直到確定全校無一人丟失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,老師、同學(xué)全站到了操場指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,平安員手持滅火器進(jìn)行滅火

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