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第第頁關(guān)于幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日的活動工作總結(jié)怎么寫(7篇)關(guān)于幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日的活動工作總結(jié)怎么寫篇120__年5月12日是我國第期__個”防災(zāi)減災(zāi)日”,為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳教育工作,突出“識別災(zāi)害風(fēng)險、把握減災(zāi)技能”的宣傳主題,進(jìn)一步增加全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識與能力,樂觀與縣防震減災(zāi)局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動,取得了實實在在的宣傳效果,現(xiàn)將活動開展情況報告如下:一、圍繞“識別災(zāi)害風(fēng)險,把握減災(zāi)技能”的宣傳主題,向社會公眾普及逃命避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標(biāo)語、印制宣傳單等,在長征公園組織宣傳活動。二、精心組織,整合資源,人防辦與防震減災(zāi)局、縣教育局聯(lián)合印發(fā)文件,在全縣范圍內(nèi)舉辦防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。充分利用于都之聲報、于都手機報和縣廣播電視臺等新聞媒體渠道,采取多種形式,營造宣傳活動的深厚氛圍。三、在縣城中小學(xué)校組織開展了防震減災(zāi)演練學(xué)問教育和緊急避險訓(xùn)練活動,進(jìn)一步增加了中小學(xué)生的國防觀念和人防意識,把握基本防護(hù)技能。一是通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網(wǎng)等宣傳陣地,開展防震減災(zāi)科普學(xué)問教育、宣傳防震減災(zāi)政策法規(guī),營造防震減災(zāi)輿論氛圍。二是堅持以課堂教學(xué)為主渠道,在地理課、科學(xué)課、第二課堂等教學(xué)中落實防震、防空減災(zāi)學(xué)問內(nèi)容,并確保教學(xué)時量;在內(nèi)容上,突出學(xué)問性和常識性。關(guān)于幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日的活動工作總結(jié)怎么寫篇2依據(jù)縣教科局對20__年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我園工作實際,于10月17日—10月20日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,樂觀、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:1、幼兒園自接到文件通知后,園領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署20__年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。2、幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用平安教育網(wǎng)絡(luò)平臺、條幅和召開防災(zāi)減災(zāi)主題會等宣傳形式,普及應(yīng)急避險學(xué)問,提高逃命避險基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,限度削減生命財產(chǎn)損失。3、幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”活動為契機,立足實際、因地制宜。20__年10月20日上午9:50,我園組織全園師幼開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。此次演練過程中,全園師幼樂觀協(xié)作,聽從命令,平安有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師幼全部根據(jù)預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動推動了學(xué)校平安教育的深化開展,提高了廣闊師生的平安意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增加了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。4、深化開展平安隱患排查整改活動,專心查找平安方面存在的平安隱患,做了重點平安隱患排查。總之,我校開展的第十一個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。附:自檢情況:1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合平安要求。2、無平安隱患的門窗、圍墻和廁所。3、幼兒在進(jìn)出門時,有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。4、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。5、幼兒食品的采購均有憑證,嚴(yán)格把好采購關(guān)。儲存、加工及留樣均根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。6、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。9、幼兒園消防器材定期檢查,把消防學(xué)問貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解平安自救常識,增加幼兒的自我保護(hù)意識。10、幼兒園平安工作會議健全,定期開會,使每位員工把平安工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的平安要求。把平安工作落實到每個人頭上,做到防范于未然。11、制定幼兒食品衛(wèi)生平安管理制度并嚴(yán)格根據(jù)制度執(zhí)行。12、事故準(zhǔn)時報告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。13、制定事故責(zé)任追究制度,一旦發(fā)生各類事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長的利益。14、制定幼兒接送制度,對不認(rèn)識的人接孩子,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身平安。15、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗,無精神病史。關(guān)于幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日的活動工作總結(jié)怎么寫篇320__年5月12日是第__個全國“防震減災(zāi)日”,我園為加強學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護(hù)能力,圍繞第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認(rèn)識地震風(fēng)險,把握減災(zāi)技能”。從5月12日至16日結(jié)合我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動,制定切實可行的活動方案,明確活動目標(biāo),組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)?,F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:一、5月12日—16日,我園開拓了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:增加防災(zāi)減災(zāi)意識,專心學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問,協(xié)作幼兒園開展防災(zāi)演練活動,自我做起,防范未然。二、各班組織幼兒學(xué)唱《平安常識歌》,把握自救互救學(xué)問;園內(nèi)制作平安宣傳材料,分發(fā)《致家長一封信》;從而實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志,了解其圖標(biāo)意義。四、5月12日上午9時,全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動,進(jìn)一步增加師生防震平安意識,真正把握在危險中飛快逃命、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自搶救救”學(xué)問,同時組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。六、5月13日,我園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組專心開展了校園平安隱患排查和整改。對可能存在的問題專心排查,做好記錄,發(fā)覺隱患,就地解決。目前無存在平安隱患。通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展,不僅再次落實了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)平安事件的能力,更進(jìn)一步增加師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的平安意識,真正把握在危險中飛快逃命、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。關(guān)于幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日的活動工作總結(jié)怎么寫篇4今年5月12日是我國第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”,由國家減災(zāi)委提出的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題是“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”。我園根結(jié)合本園實際,專心組織開展活動。一、徹底細(xì)致地進(jìn)行了一次平安隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、平安設(shè)備、大中型玩具等都進(jìn)行了全面的檢修、配置,確保平安無虞。二、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式,對孩子們進(jìn)行了一次別開生面的平安學(xué)問教育和愛心教育。三、防震演練系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。這一系列的活動,對孩子們的觸動很大。讓他們在了解平安自護(hù)的同時,更培養(yǎng)了愛心,懂得了感恩。關(guān)于幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日的活動工作總結(jié)怎么寫篇5為提高師幼在人員密集場所的應(yīng)急防震、防火能力,深化師幼的.防災(zāi)減災(zāi)意識,進(jìn)一步加強師幼的防震減災(zāi)教育,提高防震減災(zāi)意識和地震時應(yīng)急避震、逃命、自救互救技能,結(jié)合園區(qū)現(xiàn)有校舍條件的狀況,濱湖試驗幼兒園梁清園區(qū)于5月9日上午10時進(jìn)行了防震疏散逃命演練。警報響后,幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下飛快、有序、平安地通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點;全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,“大家留意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;留意保護(hù)頭部,當(dāng)心墜物”。各樓層各班幼兒在老師的引領(lǐng)下根據(jù)預(yù)定逃命線路,分批次,緊急有序地根據(jù)安排隊形到達(dá)操場集結(jié)區(qū),隊伍做到了快、齊、靜。在操場,主班老師緊急集中清點人數(shù)向疏散組組長匯報,組長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié),并反復(fù)清點確認(rèn)逃命人數(shù)無誤的情況下,警報解除,演練結(jié)束。整個演練過程井然有序,整個過程沒有疏漏一個幼兒,沒有消失碰撞和踩踏的事件,圓滿的順利完成演練。通過這次演練,不但增加了師幼的自我保護(hù)意識,也提高了師幼自救自護(hù)的能力。關(guān)于幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日的活動工作總結(jié)怎么寫篇6為增加全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識,努力提高師幼應(yīng)急避險意識和能力,確保幼兒園平安穩(wěn)定,倉山區(qū)上渡中心幼兒園組織了“防災(zāi)減災(zāi)”系列化活動。在今天的升旗儀式活動中,吳文軍老師利用國旗下講話環(huán)節(jié)和幼兒進(jìn)行互動式交流,依據(jù)幼兒年齡特點,通過情景表演等形式讓幼兒了解到當(dāng)災(zāi)難來臨時的各種應(yīng)急方法,使其學(xué)會了面對可能發(fā)生的災(zāi)難,要沉著冷靜,用智慧和膽識迎接生命的挑戰(zhàn)。使每個幼兒深刻感受遇到災(zāi)難時的自我防范的保護(hù)意識和能力的重要性,增加了幼兒的平安意識,培養(yǎng)了幼兒互相關(guān)心的情感。通過這次的教育活動,不僅增加了師幼的抗災(zāi)防災(zāi)意識,提高了遇險自救逃命能力,更是強化了全體師幼“預(yù)防為主,平安第一”的意識,并從中懂得怎樣去認(rèn)識生命、尊重生命、守護(hù)生命。關(guān)于幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日的活動工作總結(jié)怎么寫篇7今年5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為了喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進(jìn)一步增加全社會災(zāi)害風(fēng)險防范意識,普及災(zāi)害自救互救學(xué)問,促進(jìn)社會防災(zāi)減災(zāi)意識和能力的提高。我市依據(jù)晉民發(fā){20__}26號文件精神,堅持以人為本、踐行科學(xué)發(fā)展的高度,以維護(hù)群眾利益、保障人民生命平安、促進(jìn)社會和諧為目標(biāo),提高認(rèn)識,高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,多次層扎實深化開展宣傳活動,達(dá)到了預(yù)期的效果。我們的主要做法是:一、高度重視,周密安排我市是自然災(zāi)害頻發(fā)的地區(qū),近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動有利于喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,有利于進(jìn)一步增加全社會災(zāi)害風(fēng)險防范意識,有利于廣泛普及災(zāi)害自救互救學(xué)問,有利于深化推動我市綜合減災(zāi)能力建設(shè),各級都把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”工作作為維護(hù)群眾利益、保障人民生命平安、促進(jìn)社會和諧的重要舉措。為了使防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動搞的扎實有效,市委常委、常務(wù)副市長、市減災(zāi)委主任王殿民做了重要批示,5月12日,市委常委、常務(wù)副市長、市減災(zāi)委主任王殿民,市委常委、宣傳部長王蕾,市民政局局長、市減災(zāi)委副主任王玉林,市民政局副局長、市減災(zāi)委秘書長劉志冰,上街參與宣傳活動,向廣闊市民發(fā)放宣傳品,并觀摩了部分企業(yè)的應(yīng)急演練。為了開展好防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動,我們主動向市委宣傳部匯報,爭取支持;并和市地震局取得聯(lián)系,樂觀溝通,擬定了具體的、可操作性的活動實施方案。及早向各縣(市、區(qū))下發(fā)了通知,提出了明確要求,各縣(市、區(qū))高度重視,把握重點,準(zhǔn)時部署,準(zhǔn)時安排。二、貼近主題,內(nèi)容豐富今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題為“減災(zāi)從社區(qū)做起”,圍繞主題,我們有針對性地開展宣傳教育活動。5.12當(dāng)天,市委宣傳部、市民政局、市地震局共同舉辦主題為“加強防災(zāi)減災(zāi),共建美好家園”的宣傳活動,在市委大院前,舉辦了版面展,減災(zāi)委各成員單位懸掛了大幅宣傳標(biāo)語,工作人員為市民發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問宣傳材料,提高群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識。連日來,平陸縣民政局在轄區(qū)內(nèi)廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。5月11日,平陸縣民政局組織社區(qū)工作人員入戶散發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料??h長任秀紅在縣電視臺發(fā)表了《5.12防災(zāi)減災(zāi)電視講話》。5月12日,他們又組織救災(zāi)股、社區(qū)辦、圣人澗鎮(zhèn)民政辦等單位,走上街頭進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和學(xué)問宣傳活動,在全縣各個社區(qū)避災(zāi)場所張貼國家減災(zāi)委辦公室印制的《防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育系列掛圖》、《“5.12”宣傳圖》、省救災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖和應(yīng)急學(xué)問。向群眾發(fā)放宣傳資料10000余份,接受群眾現(xiàn)場咨詢1200人次。縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自走上街頭參與此項活動。為了提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)性事件的能力,盡最大努力削減人員損傷和財產(chǎn)平安,讓廣闊老師學(xué)生更深化地了解突發(fā)事件逃命常識,提高自救互救自護(hù)能力,還組織縣城全部中小學(xué)進(jìn)行了防地震實戰(zhàn)演練。5月13日平陸縣民政局以“防災(zāi)減災(zāi)日”活動為契機,結(jié)合相關(guān)工作對全縣從事救災(zāi)工作的人員開展自然災(zāi)害災(zāi)情信息管理系統(tǒng)培訓(xùn),以提高報災(zāi)、核災(zāi)的時效性、準(zhǔn)確性。此外,還開展了一次防災(zāi)減災(zāi)自查工作。組織全局干部職工觀看了防災(zāi)減災(zāi)科普音像片。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)辦對其所轄避災(zāi)安置場所主體建筑、消防設(shè)備及其用水用電等基本生活設(shè)施方面進(jìn)行平安隱患大排查。通過實地察看,做好排查記錄,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時整改,確保萬無一失。通過活動有效增加了全民防災(zāi)減災(zāi)意識、普及了防災(zāi)避險學(xué)問、提高了防災(zāi)避險能力。為做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的各項工作,促進(jìn)全社會防災(zāi)減災(zāi)意識和能力的提高,萬榮縣民政局結(jié)合本地的實際情況,制定了具有針對性和操作性的活動方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確了職責(zé)分工,專心做好此次宣傳活動的組織實施工作。從5月7日開始,他們就組織相關(guān)人員在政府門外宣傳欄張貼了圖文并茂的宣傳畫冊,在各大街口懸掛了宣傳標(biāo)語,并分組到全縣的各個學(xué)校進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問宣傳,發(fā)放宣傳材料和防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問手冊。5月12日,高新功局長帶領(lǐng)機關(guān)工作人員,在政府大門外最繁華的地方設(shè)置宣傳點,為過往群眾發(fā)放宣傳材料,講解防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問,從應(yīng)急計劃、應(yīng)急物品到各種災(zāi)害的防范常識,急躁細(xì)致地予以說明,消退群眾遇到突發(fā)災(zāi)害的恐慌心理,提高突發(fā)災(zāi)害的防范意識,把握突發(fā)災(zāi)害的急救措施。垣曲縣圍繞“減災(zāi)從社區(qū)做起”的主題,開展了一系列宣傳教育活動,提高廣闊人民群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和避災(zāi)自救能力,減輕各種災(zāi)害對社會的危害??h委、政府領(lǐng)導(dǎo)向群眾發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)
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