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文檔簡介
2022-2023年社會工作者之初級社會工作實(shí)務(wù)考試題庫
單選題(共50題)1、當(dāng)今社會,年齡歧視依然存在,對傷殘的、不能工作的、不能運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)和喪失青春活力的老人常常會有貶損的看法。在進(jìn)行老年社會工作時,要注意()。A.價值觀問題B.移情與工作倦怠問題C.社會參與問題D.居家安全問題【答案】A2、社會工作者小于在為陽光社區(qū)的殘障人士服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)殘障人士因出行不方便,很少參與社區(qū)生活。為解決此問題,小于向殘聯(lián)申請到一筆專項(xiàng)資金,對社區(qū)內(nèi)的建筑物、道路進(jìn)行了無障礙設(shè)施改造,促進(jìn)了社區(qū)內(nèi)殘障人士的無障礙公共服務(wù)及社區(qū)公共事務(wù)的無障礙參與。小于的上述工作保障了殘障人士的()。A.社會福利權(quán)B.康復(fù)權(quán)C.環(huán)境友好權(quán)D.勞動權(quán)【答案】C3、某社區(qū)目前正在進(jìn)行為期兩周的家庭日活動,社區(qū)中的社會工作者通過邀請專家開辦講座、舉辦大型宣傳、組織家庭娛樂性活動和知識競賽等方式,以期促進(jìn)家庭成員之間人際關(guān)系的協(xié)調(diào),增強(qiáng)家庭的社會功能,提高家庭成員的生活質(zhì)量。該社區(qū)社會工作者正在進(jìn)行的這種形式的家庭社會工作稱為()。A.家庭主題活動B.家庭心理輔導(dǎo)C.家庭生活教育D.家庭行為學(xué)習(xí)【答案】C4、(2019年真題)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在楊村開展關(guān)愛留守婦女項(xiàng)目,該機(jī)構(gòu)的社會工作者小江針對部分留守婦女存在的精神孤寂.家庭教育知識缺乏.家務(wù)勞動繁重等問題,開展了“姐妹牽手”支持小組工作。小江下列做法中,體現(xiàn)了社會性別視角的是()A.為姐妹們提供心理咨詢服務(wù)B.為姐妹們選擇開辦小組的地點(diǎn)C.由姐妹們確定開辦小組的時間D.邀請專家為姐妹們講授家庭教育知識【答案】C5、()是對某些在監(jiān)服刑人員因特殊原因(如年老體弱、重病、懷孕等)而暫予監(jiān)外執(zhí)行的措施。A.緩刑B.假釋C.監(jiān)外執(zhí)行D.院舍訓(xùn)練【答案】C6、(2019年)為了預(yù)防被監(jiān)禁人員犯罪思想觀念和行為的“交叉感染”,社會工作者擬采用“現(xiàn)實(shí)治療法”,對新入監(jiān)的青少年初犯開展“提升自我管理能力”的小組工作。下列小組工作的服務(wù)目標(biāo)中,正確的是協(xié)助這些青少年()A.戒除不健康的生活習(xí)慣B.改變偏差扭曲的心理結(jié)構(gòu)C.了解合法公民應(yīng)具有的素養(yǎng)D.為自己行為負(fù)起完全的責(zé)任【答案】D7、如果職工面臨職業(yè)或生活困擾,企業(yè)社會工作者應(yīng)及時給予支持和鼓勵,幫助他們分析面臨的問題和困境,確認(rèn)問題原因,協(xié)助他們發(fā)掘自身的潛力和資源,促使其更有效地解決問題,從無助和無能的狀態(tài)中解脫出來,從而增強(qiáng)其生產(chǎn)適應(yīng)性和生活適應(yīng)性。時,企業(yè)社會工作者扮演()角色。A.促進(jìn)者B.聯(lián)結(jié)者C.調(diào)解者D.協(xié)調(diào)者【答案】A8、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》也將未成年人界定為()的公民,與《兒童權(quán)利公約》對兒童的界定一致。A.未滿12周歲B.未滿6周歲C.未滿16周歲D.未滿18周歲【答案】D9、當(dāng)社會工作者的服務(wù)達(dá)到預(yù)定目標(biāo),或者當(dāng)服務(wù)對象認(rèn)為已達(dá)到足夠的改變而要求終止服務(wù)關(guān)系時,社會工作者和服務(wù)對象雙方可依據(jù)工作協(xié)議進(jìn)入()階段。A.計劃B.評估C.研究D.結(jié)案【答案】D10、腫瘤科的醫(yī)務(wù)社會工作者小張到學(xué)校開展教育性活動,幫助學(xué)校理解患腫瘤學(xué)生的需求,從而改善學(xué)校的管理。小張的這種做法屬于醫(yī)務(wù)社會工作內(nèi)容中的()。A.改善醫(yī)患關(guān)系,減少醫(yī)療糾紛B.社區(qū)醫(yī)療照顧C(jī).外展服務(wù)D.為醫(yī)療教學(xué)和研究提供資料及便利條件【答案】C11、以家庭為中心的兒童社會工作實(shí)務(wù)方法的理念是:家庭是兒童成長的最佳環(huán)境,因此,兒童社會工作者保障兒童能夠安全、永久和健康成長的有效方法就是要聯(lián)合家庭,讓家庭參與,發(fā)揮家庭潛能,并給予家庭支持。那么以下選項(xiàng)中關(guān)于該理念的表述不全面的是()。A.兒童只要在自由的環(huán)境中,就能健康成長B.所有的家庭都需要有社區(qū)的支持,都需要與他人和社會資源有切實(shí)的聯(lián)系C.只要對家庭的支持服務(wù)能個性化,滿足需要,家庭就有改變的能力D.關(guān)系緊密的原生家庭對兒童來說是最好的,其次是關(guān)系穩(wěn)定的親屬家庭,或者寄養(yǎng)家庭和收養(yǎng)家庭【答案】A12、出生后第一年,這之后生長速度會減慢;青春期階段的生長速度又會加快,到18周歲時骨髓的發(fā)育基本定型。體現(xiàn)在迅速生長發(fā)育的過程中,兒童身體各系統(tǒng)的發(fā)育具有()。A.個體差異性B.分化與互補(bǔ)性C.不均衡性D.差異性【答案】C13、社工小謝剛剛幫助小劉找到了一份工作,可是受自身能力和知識技能所限,以及社會資源缺乏,小劉在參與就業(yè)過程中遇到了很多挫折和挑戰(zhàn),不能及時就業(yè)也不完全符合自己的就業(yè)意愿。小謝便協(xié)助小劉認(rèn)真分析就業(yè)形勢和自身優(yōu)勢不足,調(diào)整認(rèn)知和心態(tài),以更加務(wù)實(shí)和樂觀的心態(tài)積極就業(yè)。此時,社工小謝的做法屬于()。A.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念B.自我認(rèn)知調(diào)整C.職業(yè)技能培訓(xùn)D.連接就業(yè)資源【答案】B14、社會救助制度為遇到嚴(yán)重困難的社會成員提供()。A.中等生活水平的物質(zhì)保障B.精神安慰C.當(dāng)?shù)仄骄钏降奈镔|(zhì)保障D.基本物質(zhì)保障【答案】D15、服務(wù)對象分別是城鄉(xiāng)低保對象、特困供養(yǎng)人員或者流浪乞討兒童等,就需要依據(jù)不同的救助政策協(xié)助其申請相應(yīng)的社會救助項(xiàng)目,有針對性地解決服務(wù)對象的困難和問題。這體現(xiàn)了社會救助社會工作具有()特點(diǎn)。A.工作過程的持續(xù)性B.服務(wù)對象的多樣性C.工作方法的融合性D.工作依據(jù)的政策性【答案】D16、(2018年)初二(1)班的班主任發(fā)現(xiàn)小娟近來情緒低落,常常遲到,不愛學(xué)習(xí),成績下滑,將其轉(zhuǎn)介到學(xué)校社會工作服務(wù)站尋求幫助。接案的社會工作者小敏通過家訪了解到,小娟的媽媽最近經(jīng)常加班,無暇照顧小娟,還常說小娟又笨又懶,不好好學(xué)習(xí),小娟也覺得自己學(xué)習(xí)不好,不是個好學(xué)生。針對小娟的情緒,小敏首先應(yīng)采取的做法是()。A.尋求社會資助,改善小娟的家庭經(jīng)濟(jì)狀況B.鏈接培訓(xùn)資源,提升小娟媽媽的職業(yè)技能C.與小娟談心,改變小娟的懶惰思想和行為D.與小娟媽媽積極溝通,幫助其改進(jìn)管教方式【答案】D17、矯正社會工作者要采取更為主動的姿態(tài)去和服務(wù)對象(),這是矯正工作是否成功的第一步。A.建立關(guān)系B.尊重服務(wù)對象C.制訂個案服務(wù)計劃D.了解改變動機(jī)和參與【答案】A18、貧困大學(xué)生小興學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,拿到了高額獎學(xué)金,不僅保證了自己的生活,還向家里寄去了500元,緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。這里小興通過在教育救助中的()獲益匪淺。A.提供教育補(bǔ)助B.心理能力建設(shè)C.提供教育機(jī)會D.提供工作崗位【答案】A19、社會工作的專業(yè)宗旨是“助人自助”??紤]到兒童處于生理上的成長階段,同時其認(rèn)知能力和社會經(jīng)驗(yàn)也處于發(fā)展期,在兒童早期的社會工作專業(yè)服務(wù)中,主要的重點(diǎn)是()。A.助人B.自助C.發(fā)展D.成長【答案】A20、兒童收養(yǎng)家庭招募的程序不包括:A.收養(yǎng)家庭培訓(xùn)B.審核和篩選合格家庭C.接收收養(yǎng)家庭的申請D.告知合格家庭被選【答案】A21、(2015年)85歲的劉爺爺獨(dú)自一人生活,前不久因中風(fēng)導(dǎo)致行動不便,身體日漸衰弱。子女擔(dān)心他發(fā)生意外,打算送劉爺爺去養(yǎng)老院生活。但劉爺爺不愿去養(yǎng)老院,擔(dān)心養(yǎng)老院的規(guī)定會影響自己的生活習(xí)慣。面對劉爺爺和子女間的意見分歧,社會工作者應(yīng)采取的介入措施是()。A.引導(dǎo)劉爺爺改變生活習(xí)慣,適應(yīng)養(yǎng)老院生活B.尊重劉爺爺?shù)臎Q定。幫助他與子女協(xié)商解決問題C.尊重子女的決定,勸劉爺爺去養(yǎng)老院D.建議子女改變想法。請保姆在家照顧劉爺爺【答案】B22、何波患有先天性心臟病,需要長期服藥。最近何波的父母經(jīng)常為照顧何波以及醫(yī)藥費(fèi)的問題進(jìn)行爭執(zhí),甚至發(fā)生沖突。何波他擔(dān)心父母這樣下去會鬧離婚,于是他向社會工作者王敏求助。王敏接案準(zhǔn)備為何波的家庭提供服務(wù),此時王敏的目標(biāo)應(yīng)該是()。A.對何波進(jìn)行勸慰B.對何波的家庭進(jìn)行家庭治療C.對何波的父母進(jìn)行夫妻指導(dǎo)D.對何波的病況及家庭的壓力進(jìn)行討論分析,協(xié)助何波家庭增強(qiáng)面對這場危機(jī)的適應(yīng)能力【答案】D23、小趙是負(fù)責(zé)社區(qū)殘疾人事務(wù)的社會工作者,經(jīng)過需求評估后發(fā)現(xiàn),社區(qū)的一些殘疾人在家庭日常生活、出行等方面存在諸多不便,缺乏照顧。小趙擬從中觀層面介入,適宜的做法是()。A.推動城鄉(xiāng)基本醫(yī)療公共服務(wù)均衡發(fā)展B.完善殘疾人社會保障體系C.提升殘疾人適應(yīng)社會環(huán)境的能力D.發(fā)展殘疾人社區(qū)支持系統(tǒng)【答案】D24、單親母親小趙每逢周末既要做家政服務(wù)的鐘點(diǎn)工,又要往返于自家和父母家接送孩子。社會工作者考慮到小趙的實(shí)際情況,說服大家將小組活動的時間改為每周平日的傍晚時分。上述事例中,最能體現(xiàn)社會工作者這一做法的原則是()。A.兼顧婦女的實(shí)用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種基本的需要B.小組活動的時間和場地一定要根據(jù)婦女的情況而定C.兼顧社會工作者和婦女的平等關(guān)系D.需要關(guān)注自己的情緒和感受,將自己的心放到小組中去【答案】B25、大力夫妻帶著16歲的女兒來見社會工作者,女兒出現(xiàn)厭食癥已有半年,明顯消瘦,無法上學(xué)。面談過程中,社會工作者發(fā)現(xiàn),大力因婚外情一年前開始與妻子鬧離婚,很少回家。大力的妻子除了哭泣,就是在女兒面前不停地抱怨丈夫。社會工作者經(jīng)過分析,認(rèn)為女兒的厭食癥與他們的夫妻關(guān)系有關(guān)。根據(jù)結(jié)構(gòu)式家庭治療原理,社會工作者對該家庭干預(yù)的主要目標(biāo)應(yīng)是()。A.改善夫妻關(guān)系,幫助夫妻妥善處理婚姻問題B.改善親子關(guān)系,減少母親情緒對女兒的負(fù)面影響C.重構(gòu)家庭界限,引導(dǎo)母親不再讓女兒涉入夫妻次系統(tǒng)D.調(diào)整家庭結(jié)構(gòu),協(xié)助父母齊心協(xié)力幫助女兒走出困境【答案】D26、(2016年)在某災(zāi)后臨時安置區(qū),公用廚房設(shè)施緊張,環(huán)境衛(wèi)生需要人打掃,居民間常常出現(xiàn)一些矛盾。為此,社會工作者采用參與式社會工作的方法解決上述問題。下列做法中,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.進(jìn)行危機(jī)干預(yù),開展職業(yè)培訓(xùn)B.組織居民討論,共商解決方案C.了解居民需求,完善公共設(shè)施D.協(xié)助地方政府,監(jiān)督重建工程【答案】B27、復(fù)員軍人老劉突發(fā)心臟病住進(jìn)某優(yōu)撫醫(yī)院。幾個療程后,已痊愈的老劉不肯出院。A.治療康復(fù)B.基本生存C.家庭生活D.社會交往【答案】D28、(2017年)社會工作者在策劃扶貧項(xiàng)目時,設(shè)計了多個可行方案,在計算每個方案的人力物力和時間成本之后,下一步應(yīng)做的是()A.再次確認(rèn)問題B.尋找各自可行的方案C.確定評估指標(biāo)D.預(yù)估每個方案的成效【答案】D29、社會工作者小李發(fā)現(xiàn),初一學(xué)生小兵很少主動與同學(xué)交流。小兵告訴小李,他也想跟大家一起學(xué)習(xí),一起活動,但覺得自己作業(yè)做得慢,成績不好,拖了全班后腿,同學(xué)們一定不愿意跟自己玩,因而感到自卑,與同學(xué)關(guān)系日益疏遠(yuǎn)。同學(xué)們則認(rèn)為小兵性格孤僻,不愿與他交往。久而久之,小兵出現(xiàn)了逃學(xué)行為。小兵的上述狀況說明了青少年個體發(fā)展具有(??)的特點(diǎn)。A.動蕩與穩(wěn)定結(jié)合B.主體與客體互動C.實(shí)變與漸變統(tǒng)一D.理想與現(xiàn)實(shí)沖突【答案】B30、(2019年真題)大李因盜竊罪處拘役5個月緩期5個月執(zhí)行。大李對判決不服,認(rèn)為自己犯罪是受人教唆,一時好奇,沖動而為,不應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。針對大李的這些想法,社會工作者在幫助大李時,主要工作任務(wù)應(yīng)是對其進(jìn)行()A.監(jiān)管B.矯正C.幫困D.執(zhí)法【答案】B31、關(guān)于急診室開展社會工作服務(wù)的必要性,下列說法錯誤的是()。A.病患及其家屬的心理危機(jī)干預(yù)的需要B.醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的需要C.疾病適應(yīng)的需要D.急診管理的需要【答案】C32、光榮院社會工作服務(wù)對象的需要中,幸福美滿的家庭生活是所有人追求的目標(biāo),孤老優(yōu)撫對象對美好的婚姻家庭尤為向往,情感方面的需求尤為強(qiáng)烈。屬于()A.婚姻家庭的需要B.社會參與的需要C.社會尊重的需要D.健康維護(hù)的需要【答案】A33、關(guān)于糖尿病患者的介入成效評估,可以使用的方法不包括()。A.家庭成員行為量表B.自我管理行為量表C.活動滿意度量表D.順序量表【答案】D34、(2017年)楊某因信用卡詐騙罪被判有期徒刑2年,緩期執(zhí)行。楊某一直認(rèn)為自己運(yùn)氣不好,對法院判決耿耿于懷,經(jīng)常無故缺席社區(qū)服務(wù)活動。針對楊某的情況,社會工作者為其提供幫助,宜采取的方法是()A.加強(qiáng)監(jiān)督管理B.培養(yǎng)勞動習(xí)慣C.開展風(fēng)險評估D.認(rèn)知行為治療【答案】D35、下列選項(xiàng)中,屬于軍休社會工作“接收安置中”環(huán)節(jié)的是()。A.協(xié)調(diào)移交部隊(duì)解決遺留問題,配合做好交接過程中軍休干部的思想工作B.協(xié)助待移交軍休干部了解移交地方后的相關(guān)政策C.協(xié)助做好軍休干部醫(yī)療保障工作,實(shí)現(xiàn)"老有所醫(yī)"D.推動志愿服務(wù),訓(xùn)練、組織、督導(dǎo)志愿者【答案】A36、小強(qiáng)跟隨打工的父母到城市上學(xué),很快就認(rèn)識了一些小伙伴。小強(qiáng)與他們很談得來,經(jīng)常一起結(jié)伴上學(xué),課余也一起踢球。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論,這些伙伴屬于小強(qiáng)的()A.微觀系統(tǒng)B.中觀系統(tǒng)C.外部系統(tǒng)D.宏觀系統(tǒng)【答案】A37、(2020年真題)某社區(qū)與社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)攜手創(chuàng)建“新時代文明實(shí)踐志愿服務(wù)示范社區(qū)”,擬在社區(qū)培育成立多個志愿服務(wù)隊(duì),開展志愿服務(wù)。下列工作中,屬于志愿服務(wù)活動策劃階段的是()。A.確定志愿者的配置數(shù)量B.評估機(jī)構(gòu)自身的人力配置C.表彰獎勵優(yōu)秀志愿團(tuán)隊(duì)D.進(jìn)行志愿服務(wù)項(xiàng)目預(yù)算管理【答案】B38、()是社會工作者在家庭服務(wù)中經(jīng)常運(yùn)用的角色,它要求社會工作者為受助家庭成員建立和擴(kuò)展他們的社會支持網(wǎng)絡(luò)。A.支持者B.教育者C.咨詢者D.資源調(diào)動者【答案】D39、小強(qiáng)的父母多年前下崗,母親做鐘點(diǎn)工維持家用,父親體弱多病,還常常借酒消愁,抱怨命運(yùn)不公,認(rèn)為孩子不爭氣,成績不好也不用功,打罵也不起作用。學(xué)校社會工作者了解小強(qiáng)的家庭情況后,與其父母進(jìn)行了面談,與他們分享了有些家長在逆境中教育孩子成才的經(jīng)驗(yàn),如父母的無私關(guān)愛,對孩子積極合理的期望鼓勵和適當(dāng)?shù)囊?guī)范等,都可以幫助孩子的健康成長。本案例中,社會工作者對家長的指導(dǎo)是運(yùn)用了抗逆力理論中強(qiáng)調(diào)的()因素的重要作用。A.內(nèi)在優(yōu)勢B.自身適應(yīng)C.自身效能D.外部支持【答案】D40、社會工作服務(wù)對象中,以下不屬于“特殊青少年”的是:A.孤兒B.殘疾的青少年C.低能的青少年D.人際不良的青少年【答案】C41、某社區(qū)老年服務(wù)中心最近推出了“溫馨夕陽”服務(wù)項(xiàng)目,主要是為社區(qū)獨(dú)居、殘疾和困難的老人提供送餐、洗衣服和家居清潔等服務(wù)。該項(xiàng)目提供的是()服務(wù)。A.生活保障B.健康健全C.居家服務(wù)D.日托照料【答案】C42、班主任趙老師是個十分負(fù)責(zé)的人,高考在即,她發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都廢寢忘食地學(xué)習(xí),并且有很多同學(xué)出現(xiàn)焦慮情緒。針對這些,趙老師邀請學(xué)校社會工作者小杜來為班上同學(xué)做團(tuán)體輔導(dǎo),主要服務(wù)內(nèi)容是()。A.成立互助小組,分享彼此感受,緩解學(xué)生的焦慮情緒B.向?qū)W校反映,增加學(xué)生假期時間C.成立志愿者團(tuán)隊(duì),幫助班上學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課D.與家庭聯(lián)系,幫助學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境【答案】A43、老王急需得到良好的醫(yī)療資源,社工小李積極幫助老王了解治療和康復(fù)的資源,尋找當(dāng)?shù)蒯t(yī)院以及社區(qū)醫(yī)院的資源,使得老王在醫(yī)院能得到及時的治療,回到社區(qū)也能繼續(xù)治療和康復(fù)。這里,社會工作者是在幫助老王()。A.協(xié)助申請救助B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D.強(qiáng)化社會支持【答案】C44、(2019年)老王年輕時在戰(zhàn)爭中負(fù)傷,導(dǎo)致下肢癱瘓,背部長期疼痛。傷病嚴(yán)重影響了老王的身心健康,降低了他的價值感和自尊感,也限制了他社會交往和職業(yè)發(fā)展的空間。老王的上述情況呈現(xiàn)出優(yōu)撫安置對象具有()的特點(diǎn)。A.行動能力強(qiáng)B.軍隊(duì)情結(jié)深C.需求層次多D.年齡結(jié)構(gòu)優(yōu)【答案】C45、初二學(xué)生小麗,放學(xué)后在操場遇到英語老師,她對老師微笑,老師卻沒有理會她。小麗覺得老師一定是不喜歡自己。找學(xué)校社會工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導(dǎo)小麗辨識出“老師不理會即等于不喜歡我”的這種非理性想法,從提升自我效能感,增加自信的角度,讓小麗認(rèn)識到上述想法屬于:A.非黑即白B.灰色眼鏡C.以偏概全D.透視心意【答案】D46、在選擇介入行動的原則時,社會工作者應(yīng)適當(dāng)考慮投入時間和投入精力,其最主要的原因是()。A.社會工作者的時間和精力有限B.服務(wù)對象或相關(guān)部門的經(jīng)費(fèi)有限C.介入行動的原則就是要量力而行D.社會工作中只需解決引發(fā)矛盾的主要問題即可【答案】C47、小張被診斷出艾滋病后十分痛苦和絕望,進(jìn)而對治療產(chǎn)生了抵觸情緒,常常對醫(yī)生的治療方案無端找茬,故意刁難醫(yī)生。為改善小張的身心狀況.保障治療順利進(jìn)行,醫(yī)生將其轉(zhuǎn)介至醫(yī)院的社會工作部。社會工作者小王接案后,陪伴小張聽取醫(yī)生的治療方案,向他全面講解了艾滋病的知識,并向他介紹了其他艾滋病患者積極治療后幸福生活的實(shí)例。小王上述服務(wù)的主要目的是()。A.為小張開展社會心理評估B.協(xié)助小張獲得社區(qū)康復(fù)資源C.為小張建立家庭支持網(wǎng)絡(luò)D.提高小張對于治療的依從度【答案】D48、矯正對象是被判處不同刑罰的罪犯,由于()的自我認(rèn)同,矯正對象一般比較自卑和消極,加之社會對罪犯的歧視和恐懼,矯正對象通過正常途徑獲得社會資源的機(jī)會比較貧乏和困難。A.個別化B.特殊化C.另類化D.標(biāo)簽化【答案】D49、下列各項(xiàng)不屬于優(yōu)撫醫(yī)院社會工作中協(xié)助處置服務(wù)對象及家庭問題內(nèi)容的是()。A.手術(shù)或特別治療之前及之后的心理輔導(dǎo)B.增進(jìn)與醫(yī)護(hù)人員的溝通,建立適當(dāng)關(guān)系C.協(xié)助服務(wù)對象及其家庭運(yùn)用有關(guān)的社會資源D.對遭遇緊急或突發(fā)事件的服務(wù)對象進(jìn)行危機(jī)介入【答案】C50、小麗是小學(xué)一年級新生,入學(xué)一個多月后每天放學(xué)回家都說自己肚子疼。媽媽帶她到醫(yī)院檢查后沒有找到任何病因。于是向社會工作者小秦求助。小秦計劃依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論探索小麗的家庭與學(xué)校之間的互動關(guān)系,這是小麗生長環(huán)境的()系統(tǒng)。A.微觀B.宏觀C.外部D.中觀【答案】D多選題(共20題)1、關(guān)于政府投資的保障性安居工程項(xiàng)目招標(biāo)的說法,正確的是()。A.必須采用公開方式招標(biāo)B.必須采用工程量清單方式招標(biāo)C.必須根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)編制標(biāo)底D.必須向投標(biāo)人發(fā)出投標(biāo)邀請書E.應(yīng)實(shí)行建設(shè)工程總承包【答案】AB2、矯正對象面臨困難重重的生活壓力,需要為其提供基本生存的條件,包括()。A.維持基本生活所需的經(jīng)濟(jì)收入B.維持基本生活所需的低保救助C.維持義務(wù)教育的環(huán)境條件D.維持基本生活所需的住房條件E.維持身體健康的衛(wèi)生醫(yī)療待遇【答案】ABD3、(2017年真題)中國金融期貨交易所為了與其分級結(jié)算制度相對應(yīng),配套采取的是()。A.結(jié)算擔(dān)保金制度B.當(dāng)日無負(fù)債結(jié)算制度C.風(fēng)險準(zhǔn)備金制度D.交易會員聯(lián)保制度【答案】A4、居住用地劃撥的范圍主要包括()等。A.城市基礎(chǔ)設(shè)施用地B.農(nóng)貿(mào)市場C.重要旅游項(xiàng)目D.征用區(qū)域農(nóng)民自住住宅項(xiàng)目E.住宅合作社集資建房【答案】D5、犯罪行為的實(shí)施有個人因素的的影響,個人因素包括()。A.生理因素B.行為特征C.心理因素D.生活方式E.經(jīng)濟(jì)支持【答案】ABCD6、預(yù)防青少年違法犯罪方面,協(xié)助專門學(xué)校開展嚴(yán)重不良行為矯正服務(wù),包括()等。A.評估B.干預(yù)C.成效評估D.轉(zhuǎn)介E.終結(jié)服務(wù)【答案】ABCD7、社區(qū)矯正是矯正社會工作的一個重要領(lǐng)域,是中國內(nèi)地矯正社會工作制度起步階段的重要建設(shè)內(nèi)容。下列對于社區(qū)矯正的說法中,正確的是()。A.與“監(jiān)獄矯正”相對的行刑方式B.將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于監(jiān)獄內(nèi)C.在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi)進(jìn)行D.目的是促進(jìn)罪犯順利回歸社會E.行政的主體是專門的國家機(jī)關(guān)【答案】ACD8、某貧困山區(qū)自然災(zāi)害多發(fā),相關(guān)部門實(shí)施了生態(tài)防災(zāi)減災(zāi)移民搬遷項(xiàng)目,該項(xiàng)目實(shí)施兩年后,部分移民仍然互不熟悉,新社區(qū)也缺乏便捷的生活服務(wù)和設(shè)施。針對上述情況,社會工作者計劃為這些移民建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò),可以采取的措施有()A.完善社區(qū)服務(wù)設(shè)施B.建立社區(qū)工作服務(wù)站C.建立移民家庭支持小組D.為移民購買人身保險E.提升社區(qū)志愿者服務(wù)能力【答案】C9、下列關(guān)于期貨套利的說法,正確的是()。A.利用期貨市場和現(xiàn)貨市場價差進(jìn)行的套利稱為價差交易B.套利是與投機(jī)不同的交易方式C.套利交易中關(guān)注的是合約的絕對價格水平D.套利者在一段時間內(nèi)只做買或賣【答案】B10、(2017年真題)我國期貨交易所的大戶報告制度規(guī)定,當(dāng)會員或客戶的某品種持倉合約的投機(jī)頭寸達(dá)到交易所規(guī)定的投機(jī)頭寸持倉數(shù)量()時,會員或客戶應(yīng)該向期貨交易所報告自己的資金情況,持有未平倉合約情況,客戶須通過期貨公司會員報告。A.80%以上(含本數(shù))B.50%以上(含本數(shù))C.60%以上(含本數(shù))D.90%以上(含本數(shù))【答案】A11、患者男,64歲。左腹股溝可復(fù)性包塊5年。吸煙史40年,偶有咳嗽。近3個月來夜尿次數(shù)增多。查體:左側(cè)腹股溝韌帶中點(diǎn)上方至陰囊有-6cm×8cm“梨形”包塊,平臥時可回納腹腔,壓迫內(nèi)環(huán)試驗(yàn)陽性。X錢胸片:肺紋理增多。肛門指診:前列腺增大,中央溝消失。A.Bassini法疝修補(bǔ)術(shù)B.McVay法疝修補(bǔ)術(shù)C.疝成形術(shù)D.Ferguson法疝修補(bǔ)術(shù)E.暫不手術(shù)【答案】12、學(xué)校社會工作者小張正在為貧困大學(xué)生籌劃并開展一系列活動,為其進(jìn)行心理能力建設(shè)。下列活動內(nèi)容中,恰當(dāng)?shù)挠校ǎ?。A.為貧困學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位B.安排貧困學(xué)生參與學(xué)校的社團(tuán)活動C.鼓勵貧困學(xué)生參與學(xué)校的演講比賽D.幫助貧困學(xué)生申請獎學(xué)金E.引導(dǎo)貧困學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢【答案】BC13、從我國醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系及服務(wù)對象的需求角度來看,醫(yī)務(wù)社會工作的特點(diǎn)包括()。A.服務(wù)規(guī)范的專業(yè)化B.以服務(wù)對象的整體健康為主導(dǎo)C.“以患者為中心”的理念D.以醫(yī)院的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo)E.與醫(yī)療衛(wèi)生體系相融合【答案】ABC14、孕產(chǎn)期保健對于嬰兒出生及嬰兒健康都具有重大影響,應(yīng)該做好()。A.嚴(yán)重遺傳性疾病和碘缺乏病知識學(xué)習(xí)B.為孕婦產(chǎn)婦
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