2022年江西省贛州市社會工作綜合能力（初級）社會工作綜合能力（初級）重點匯總測試卷（含答案）

2022年江西省贛州市社會工作綜合能力（初級）社會工作綜合能力（初級）重點匯總測試卷（含答案）學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.一次小組活動中，組員小張突然質(zhì)疑組員小劉，認(rèn)為他在小組中過于表現(xiàn)自己，讓其他組員沒有表達(dá)機會，小張的話立即得到其他組員的響應(yīng)，紛紛指責(zé)小劉，此時，社會工作者首先應(yīng)當(dāng)做的是()。

A.處理抗拒行為B.處理組員的不滿情緒C.結(jié)束小組討論D.請小劉回應(yīng)小張的質(zhì)疑

2.社區(qū)（）資源主要是可用于社區(qū)服務(wù)的場地、設(shè)備，例如社區(qū)內(nèi)大中小學(xué)的教室、運動操場、現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)器材等。A.財力B.人力C.物力D.現(xiàn)有

3.關(guān)于反實證主義，下列說法不正確的是（）。A.強調(diào)社會現(xiàn)象不同于自然現(xiàn)象

B.認(rèn)為社會研究方法應(yīng)該著重分析社會整體的因素

C.贊成在社會科學(xué)中運用自然科學(xué)的概括性規(guī)律方法

D.注重社會現(xiàn)象的發(fā)生、變化過程和人的意識過程

4.人類動作發(fā)展最迅速的時期是（）。A.嬰幼兒階段B.學(xué)齡前階段C.學(xué)齡期階段D.青少年階段

5.在目前已發(fā)展成熟的各種社會工作實務(wù)方法中，督導(dǎo)工作是一種()的方法。A.直接服務(wù)B.間接服務(wù)C.小組服務(wù)D.個別服務(wù)

6.在小組工作中，小組工作者幫助和引導(dǎo)組員之間建立團(tuán)結(jié)合作的關(guān)系，共同實現(xiàn)自己制訂的目標(biāo)，這體現(xiàn)出小組工作（）原則。A.互助互惠的原則B.尊重小組組員的權(quán)利和能力的原則C.民豐參與和決策的原剛D.增強權(quán)能的原則E.高度個別化的原則

7.大多數(shù)同齡的孩子上學(xué)時都很健康，一個孩子一到學(xué)校就犯病，這顯然是一種偏差行為。這是根據(jù)()進(jìn)行判斷的。

A.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)C.個體主觀體驗D.社會規(guī)范與價值標(biāo)準(zhǔn)

8.在一個青少年小姐中，社會工作者閆敏了解到小組中有幾個孩子的家庭生活很困難，無法交學(xué)費，針對于這種情況，閆敏向這幾個孩子所在的學(xué)校提出申請，希望學(xué)校能夠為這幾個孩子減免相應(yīng)的費用，閆敏的這種做法屬于（）。

A.直接干預(yù)法B.間接干預(yù)法C.經(jīng)驗分享法D.小組外在力量法

9.小組工作是一個動態(tài)的過程。關(guān)于社會工作者在小組過程中權(quán)力和地位的說法，正確的是（）。

A.權(quán)力和地位從邊緣位置逐漸向中心位置轉(zhuǎn)移

B.權(quán)力和地位從中心位置逐漸向邊緣位置轉(zhuǎn)移

C.權(quán)力和地位從邊緣位置到中心位置再到邊緣位置

D.權(quán)力和地位從中心位置到邊緣位置再到中心位置

10.社會工作者通過直接提問等方式讓服務(wù)對象面對自己在行為、情感和認(rèn)識方面不一致的地方的會談技巧是（）。

A.建議B.忠告C.對質(zhì)D.提供信息

11.在小組準(zhǔn)備階段。社會工作者要考慮本小組的規(guī)模和時間。小組的規(guī)模指的是小組的大小，影響小組大小的因素不包括（）。

A.小組目標(biāo)B.小組組員的經(jīng)驗C.探討問題的性質(zhì)D.有無協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)者

12.在小組討論中，組員因為某一個問題觀點不一致而發(fā)生爭論，而爭論雙方都希望社會工作者能支持自己的觀點。這時社會工作者應(yīng)使用（）技巧。

A.引導(dǎo)B.摘要C.沉默D.中立

13.對于那些立即需要幫助而機構(gòu)或者社會工作者無法給予及時必要幫助的服務(wù)對象，需要提供（）服務(wù)。A.結(jié)案B.診斷C.轉(zhuǎn)介D.增能

14.“嚴(yán)于律己、寬以待人”的倫理屬于()。A.專業(yè)倫理B.個人倫理C.群體倫理D.社會倫理

15.李女士告訴社會工作者小丁，她10歲的女兒蕾蕾非常膽小羞怯，平時也很少和其他同學(xué)玩，她希望小丁對蕾蕾進(jìn)行輔導(dǎo)。為了與蕾蕾建立關(guān)系，小丁與蕾蕾初次見面時，運用了制造氣氛的技巧。下列做法中，體現(xiàn)該技巧的是（）。

A.向蕾蕾說明雙方的角色和任務(wù)B.事先布置好會談室C.用繪畫的方式幫助蕾蕾表達(dá)D.與蕾蕾分享自己的童年經(jīng)歷

16.個案管理的實施原則不包括（）。A.收集資料B.資源整合C.照顧協(xié)調(diào)D.服務(wù)評估

17.下列關(guān)于反思性直接治療技巧的表述中，錯誤的是()。A.注重與服務(wù)對象之間的相互溝通與交流

B.比較關(guān)注反映服務(wù)對象內(nèi)心的感受和想法

C.在溝通中引導(dǎo)服務(wù)對象分析和理解自己的問題

D.不在乎是否反映服務(wù)對象的內(nèi)心感受

18.社會工作領(lǐng)域問題解決策劃的主要過程是：認(rèn)識現(xiàn)有的問題→界定問題→探索可行的解決方法→認(rèn)識各種可能的限制→選取解決辦法→設(shè)計完整的計劃→（）。

A.發(fā)展評估計劃B.探索各種可行方法C.方案發(fā)展D.評估

19.行為治療術(shù)中應(yīng)用比較廣的治療技術(shù)是（）。A.放松練習(xí)B.系統(tǒng)脫敏C.滿灌療法D.模仿

20.社會主義市場經(jīng)濟條件下，市場機制（）。A.對資源配置起基礎(chǔ)性作用B.能確保經(jīng)濟總量平衡C.可實現(xiàn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的平衡D.可保障社會公平

二、多選題(10題)21.認(rèn)知行為治療的技術(shù)比較多，簡單實用的有放松練習(xí)、系統(tǒng)脫敏、滿灌療法、（）和代幣管制等。A.敏感訓(xùn)練B.厭惡療法C.團(tuán)體訓(xùn)練D.模仿E.果敢訓(xùn)練

22.“共創(chuàng)成長路”抗逆力服務(wù)項目旨在通過授課、講座、活動等方式，幫助青少年降低風(fēng)險性因素，提高保護(hù)性因素，培養(yǎng)正向能力。這一服務(wù)項目具有()的特點。

A.治療性B.發(fā)展性C.預(yù)防性D.教育性E.整合性

23.關(guān)于社會工作研究總結(jié)報告，下列表述正確的是（）。

A.采用定量研究方法撰寫報告時，報告的結(jié)構(gòu)要依照定性研究的范式展開

B.如果組合了定性研究方法和定量研究方法撰寫總結(jié)報告，報告的展示格式就得體現(xiàn)兩者的相應(yīng)特性

C.社會工作的研究報告可以分為普通報告、學(xué)術(shù)報告和學(xué)位論文三種

D.需要評估報告、項目計劃書和總結(jié)評估報告是特殊的社會工作研究報告

E.社會工作研究不可以獨立于具體實務(wù)過程

24.定量研究的常用方法有（）。A.問卷調(diào)查B.量表測量C.實地研究D.個案研究E.測驗和實驗研究

25.社會工作行政的功能是（）。A.將社會政策變?yōu)樯鐣?wù)行動

B.合理運用資源，促進(jìn)有效服務(wù)

C.直接提供社會服務(wù)活動

D.總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗，提出修訂建議

E.對工作人員的監(jiān)督

26.問卷中，問題和答案的設(shè)計應(yīng)注意的細(xì)節(jié)有（）。A.關(guān)于答案B.關(guān)于語言C.關(guān)于排序D.關(guān)于題數(shù)E.關(guān)于結(jié)構(gòu)

27.社會工作者的下列行為中，（）體現(xiàn)了社會工作價值觀的“尊重”原則。A.散步時跟鄰居打招呼問好

B.幫助殘疾人申請助殘經(jīng)費

C.幫助老年人成立手工活動小組

D.反對高中生談戀愛

E.支持北京舉辦奧運會

28.社會工作所致力于建立的和諧社會是一個()的社會。

A.人與自然和諧相處B.安定有序C.誠信友愛、充滿活力D.關(guān)系親密、團(tuán)隊合作E.民主法治、公平正義

29.社會工作的基本對象有（）。A.無依無靠的老人B.孤兒C.社會公眾D.精神病患者E.因失業(yè)而淪為生存困難者

30.行為治療模式的學(xué)習(xí)理論包括（）。A.經(jīng)典條件作用理論B.操作性條件作用理論C.社會學(xué)習(xí)理論D.行為主義心理學(xué)E.認(rèn)知行為理論

三、2.判斷題(20題)31.法律制裁是指國家專門機關(guān)對觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。()

A.是B.否

32.我國第一家全國性股份制商業(yè)銀行是中國銀行。()

A.是B.否

33.社區(qū)成員代表大會的代表每屆任期5年。()

A.是B.否

34.礦藏是國家或集體所有權(quán)的客體。()

A.是B.否

35.組織的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該學(xué)會“彈鋼琴”，這種說法指的是領(lǐng)導(dǎo)者要全面地看問題。()

A.是B.否

36.不滿10周歲的人是限制民事行為能力人。()

A.是B.否

37.推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的步驟是梯次推進(jìn)的發(fā)展戰(zhàn)略，從大中城市開始啟動，逐步向中小城市和城鎮(zhèn)發(fā)展。()

A.是B.否

38.衡量物價穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟指標(biāo)是消費投資比例。()

A.是B.否

39.文化是相對于物質(zhì)文明而言的。()

A.是B.否

40.法人也有肖像權(quán)。()

A.是B.否

41.參與的全員性是社區(qū)的基本屬性之。()

A.是B.否

42.堅持一個中國原則，是發(fā)展兩岸關(guān)系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)。()

A.是B.否

43.行政執(zhí)法行為只約束行政相對方。()

A.是B.否

44.在社會經(jīng)濟運行中，當(dāng)通貨膨脹率上升時，一般會導(dǎo)致失業(yè)率上升。()

A.是B.否

45.“人的意志高于一切，決定一切”的觀點是客觀唯心主義的觀點。()

A.是B.否

46.《對外貿(mào)易法》適用于香港地區(qū)貨物進(jìn)口。()

A.是B.否

47.最高人民法院院長每屆任期5年。()

A.是B.否

48.向非同一組織系統(tǒng)的任何機關(guān)發(fā)送的文件均屬于上行文。()

A.是B.否

49.函適用于不相隸屬機關(guān)機關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題，請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項。()

A.是B.否

50.“夫妻雙方在實行計劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”，這是依據(jù)《中華人民共和國婚姻法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。()

A.是B.否

四、1.綜合基礎(chǔ)知識(5題)51.社區(qū)建設(shè)的重點是解決好()的關(guān)系和銜接問題。

A.政府依法行政與社區(qū)民主自治B.駐街企業(yè)與居民群眾C.物業(yè)公司與業(yè)戶D.居民自我服務(wù)與自我監(jiān)督

52.新的歷史時期，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是()最深刻的時代內(nèi)涵和最本質(zhì)的時代要求。

A.愛國主義B.共產(chǎn)主義C.國際主義D.集體主義

53.天空中的藍(lán)色形成的原因是()。

A.大氣對太陽輻射的吸收作用B.大氣對太陽輻射的散射作用C.大氣對太陽輻射的反射作用D.大氣對地面輻射的吸收作用

54.在安置社會工作中，安置對象主要指()。

A.兒童B.殘障人士C.退役軍人D.殘疾人

55.2012年10月8日，國務(wù)院印發(fā)《衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》。該規(guī)劃明確指出了衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的若干基本原則。下列選項中不屬于這些基本原則的是（）。A.堅持統(tǒng)籌兼顧B.堅持持續(xù)發(fā)展C.堅持政府主導(dǎo)、全社會參與D.堅持強化能力建設(shè)

五、5.綜合分析(2題)56.這段文字所敘述的事實沒有揭示()。

A.上層建筑是社會發(fā)展的原動力

B.生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的狀況

C.事物發(fā)展的質(zhì)量互變規(guī)律

D.社會主義的生產(chǎn)目的是滿足人民群眾物質(zhì)和文化生活的需要

57.松下公司通過出版旬刊和公布欄對獲獎?wù)哌M(jìn)行宣傳表彰，旬刊和公布欄這種溝通方式不屬于()。

A.正式溝通B.非語言溝通C.語言溝通D.書面語言溝通

六、3.行政職業(yè)能力測驗(3題)58.馬克·吐溫聽牧師演講時，最初感覺牧師講得好，打算捐款；10分鐘后，牧師還沒講完，他不耐煩了，決定只捐些零錢；又過了10分鐘，牧師還沒有講完，他決定不捐了。在牧師終于結(jié)束演講開始募捐時，過于氣憤的馬克·吐溫不僅分文未捐，還從盤子里偷了2元錢。而這種由于刺激過多過強或作用時間過久，而引起逆反心理的現(xiàn)象，就是“超限效應(yīng)”。下列不屬于“超限效應(yīng)”的一項是()。

A.許多高中生為備戰(zhàn)高考連續(xù)進(jìn)行模擬測驗，高考結(jié)束后紛紛將試卷撕毀

B.初中生張明一次考試沒有考好，老師批評了他半個多小時，引起了他的反感

C.小王工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次都把工作完成得很好，于是上司給他安排了更多的工作

D.某酒廠為了擴大在某地的市場占有率，在該地的各電視節(jié)目長時間播放該產(chǎn)品的廣告，結(jié)果市場占有率反而大大降低

59.某電影院有大、中、小三個放映廳，可容納的人數(shù)依次遞減50人，已知大廳有17排，后一排比前一排多2個座位，最后一排有45人，那么小廳可容納()人。

A.393B.343C.493D.443

60.事業(yè)單位及其安身立命的“事業(yè)”，早已嚴(yán)重異化變質(zhì)，從社會公益異化為少數(shù)人的私益，從社會服務(wù)異化為小圈子內(nèi)的自我服務(wù)。如何讓事業(yè)單位真正回歸“事業(yè)”的本位和“公益”的本義?人社部此前提出的，“事業(yè)單位公開招聘制度將于2012年在全國各級各類事業(yè)單位實現(xiàn)‘全覆蓋’”，當(dāng)然是重要途徑之一。但更重要的途徑還在于，必須加速推進(jìn)事業(yè)單位管理體制本身的改革進(jìn)程。這段話的核心意思是()。

A.事業(yè)單位已經(jīng)脫離了它的本義

B.事業(yè)單位招聘在2012年會實現(xiàn)完全的公開、公平、公正

C.應(yīng)該加快事業(yè)單位管理體制本身的改革

D.事業(yè)單位從社會公益異化為少數(shù)人的私益，從社會服務(wù)異化為小圈子內(nèi)的自我服務(wù)

參考答案

1.D面對小組的特點，社會工作者在中期轉(zhuǎn)折階段的工作重點在于處理小組沖突。社會工作者要學(xué)習(xí)如何面對和處理小組的沖突，并協(xié)助組員讓沖突成為他們正向成長的經(jīng)驗。在面對沖突時，社會工作者應(yīng)該有包容、冷靜和理性的態(tài)度。在解決沖突時，社會工作者可以運用這樣一些具體措施：①幫助組員澄清沖突的本質(zhì)，特別是澄清沖突背后的價值觀差異；②增進(jìn)小組組員對自我的理解，如運用角色扮演的方法，復(fù)制或重現(xiàn)類似沖突情境，以增進(jìn)自我了解和對他人處境的敏感度；③重新調(diào)整小組規(guī)范和契約；④協(xié)助組員面對和解決由沖突帶來緊張情緒和人際關(guān)系緊張；⑤運用焦點回歸法，即將問題拋回給組員，讓他們自己解決。題中，可以請小劉直接回應(yīng)小張的質(zhì)疑，來澄清沖突背后的價值觀差異。

\n

2.C物力資源，主要是可用于社區(qū)服務(wù)的場地、設(shè)備，例如社區(qū)內(nèi)大中小學(xué)的教室、運動操場、現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)器材等。

3.C反實證主義方法論具有以下特征：①強調(diào)社會現(xiàn)象不同于自然現(xiàn)象；②認(rèn)為社會研究方法應(yīng)該著重分析社會整體的因素，找出它的成分，說明整體與成分的關(guān)系；③認(rèn)為社會科學(xué)的主要方法是以描述性的歷史方法說明社會現(xiàn)象，反對在社會科學(xué)中運用自然科學(xué)的概括性規(guī)律方法；④認(rèn)為研究主體的認(rèn)識能力是主要的，社會科學(xué)知識是主觀的和相對的；⑤注重社會現(xiàn)象的發(fā)生、變化過程和人的意識過程，重視研究互動以及現(xiàn)實社會環(huán)境中意義的產(chǎn)生過程，注意研究者與被研究者之間的理解能否發(fā)生以及如何發(fā)生，致力于解釋社會現(xiàn)象如何發(fā)生、為何發(fā)生及如何產(chǎn)生影響，而不謀求概括出一般科學(xué)規(guī)律等。

4.A嬰幼兒階段的生理發(fā)展特征是嬰幼兒身高、體重和大腦發(fā)育迅速。嬰幼兒階段也是動作發(fā)展最為迅速的時期，在此期間嬰幼兒會學(xué)會獨立行走和用手操作物體。

5.B在社會工作實務(wù)方法中，既有直接面向服務(wù)對象開展服務(wù)的方法，如個別服務(wù)、小組服務(wù)和團(tuán)體服務(wù)的方法，也有不直接面向服務(wù)對象而是面向社會工作人員開展服務(wù)以提高服務(wù)效率和質(zhì)量的方法，如督導(dǎo)就是這樣，種間接服務(wù)的方法。

6.A

7.A統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是劃分正常行為和偏差行為的常用標(biāo)準(zhǔn)之一，即大多數(shù)人相似或一致的行為在統(tǒng)計學(xué)上被認(rèn)為是正常的，如果偏離統(tǒng)計上的正常行為值則會被認(rèn)為是偏差行為。

\n

8.D小組的外在力量法是指借助小組之外的力量來影響組員和小組的做法。這些力量包括小組外的活動、與組員有顯著關(guān)系的外部人員、組員所屬的社會體系和社會環(huán)境。在運用外在力量法時，社會工作者實際上扮演著辯護(hù)者、仲裁者、中間人、評議員的多重角色。當(dāng)然，這些角色必須根據(jù)小組所處的具體環(huán)境而進(jìn)行有針對性的扮演。

9.D考點：小組工作的開始階段、轉(zhuǎn)換階段、后期成熟階段社會工作者的角色。\t

10.C對質(zhì)是社會工作者通過直接提問等方式讓服務(wù)對象面對自己在行為、情感和認(rèn)識等方面不一致的地方。故選C。

11.B影響小組大小的因素有：小組目標(biāo)、小組類型、探討問題的性質(zhì)、組員的成熟度、工作者的經(jīng)驗、有無協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)者等，小組組員的經(jīng)驗不包括在內(nèi)。故選B。

12.D在小組討論中，組員因為某一個問題觀點不一致而發(fā)生爭論，而爭論雙方都希望社會工作者能支持自己的觀點。此時社會工作者的中立很重要，應(yīng)避免與組員爭論，不偏袒或?qū)僖馊我环?；不判斷他人的意見；僅提供問題，不給予答案；可以提供資料信息，但不予決斷；僅作利弊分析或事實論述；隨時保持中立的位置。

13.C對于那些立即需要幫助而機構(gòu)或者社會工作者無法給予及時必要幫助的服務(wù)對象，需要提供轉(zhuǎn)介服務(wù)。即通過一些必要的手續(xù)把服務(wù)對象介紹給其他能夠給予必要幫助的服務(wù)機構(gòu)或者其他社會工作者。通常只有在以下兩種情況下才允許提供必要的轉(zhuǎn)介服務(wù)：一是服務(wù)對象需要解決的問題不屬于本機構(gòu)的服務(wù)范圍；二是服務(wù)對象生活在機構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之外。所以選擇C。選項A和選項B，結(jié)案和接案是個案工作的過程。選項D，增能是社會工作的功能。選項E，診斷是在個案工作接案階段需要開展的工作內(nèi)容，判定是否接案。

14.B一般來說，我們可以把倫理分為個人倫理、專業(yè)倫理和社會倫理三個層面。個人倫理是人們對個人行為的特別控制和調(diào)適，其標(biāo)準(zhǔn)可能低于或高于社會倫理標(biāo)準(zhǔn)。比如，嚴(yán)于律己、寬以待人、注重對社會的貢獻(xiàn)、輕視回報和索取等。社會倫理是人們在社會交往中所持有的共同的、最基本的行為期望。通常專業(yè)倫理應(yīng)該以社會倫理為基礎(chǔ)，結(jié)合行業(yè)本身特點，形成特定的群體行為規(guī)范。

15.B心理社會治療模式包括直接治療技巧和間接治療技巧兩大類。直接治療技巧是指直接對服務(wù)對象進(jìn)行輔導(dǎo)、治療的具體方法；間接治療技巧是指通過輔導(dǎo)第三者或者改善環(huán)境間接影響服務(wù)對象的具體技巧。其中制造氣氛屬于間接治療技巧，布置會場、改變環(huán)境正是制造氣氛的途徑和表現(xiàn)。

16.A個案管理的實施原則主要有以下幾方面：（1）案主參與；（2）服務(wù)評估；（3）照顧協(xié)調(diào)，（4）資源整合；（5）包裹式服務(wù)與專業(yè)合作；（6）服務(wù)的監(jiān)督。

17.D反思性直接治療技巧是指社會工作者通過與服務(wù)對象相互溝通交流，引導(dǎo)服務(wù)對象分析和理解自己問題的各種具體技巧。這一輔導(dǎo)技巧比較關(guān)注反映服務(wù)對象內(nèi)心的感受和想法。故D項錯誤。

18.A認(rèn)識現(xiàn)有的問題→界定問題→探索可行的解決方法→認(rèn)識各種可能限制→選取解決辦法→設(shè)計完整的計劃→發(fā)展評估計劃。

19.D模仿是運用比較廣的一種行為治療技術(shù)。故選D。

20.A市場調(diào)節(jié)是通過價格、供求、競爭等市場要素的相互作用來調(diào)節(jié)經(jīng)濟活動，是價值規(guī)律的自發(fā)作用。社會主義市場經(jīng)濟條件下，市場機制對資源配置起基礎(chǔ)性作用。市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性、滯后性、微觀性等特點，其優(yōu)勢主要在微觀領(lǐng)域，能夠有效地激發(fā)經(jīng)濟主體的活力。市場機制的不足在于：其一，對經(jīng)濟總量的平衡、宏觀經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整、生態(tài)平衡和環(huán)境保護(hù)等的調(diào)節(jié)顯得無能為力；其二，市場機制的自發(fā)作用容易造成經(jīng)濟失衡和周期波動。導(dǎo)致資源浪費；其三，市場規(guī)律的作用會引起貧富差距擴大和出現(xiàn)兩極分化等現(xiàn)象，違背公平原則。

21.BDE認(rèn)知行為治療的技術(shù)比較多，比較簡單實用的有放松練習(xí)、系統(tǒng)脫敏、滿灌療法、厭惡療法、模仿、果敢訓(xùn)練和代幣管制等七種。

22.BC青少年社會工作的主要內(nèi)容：①發(fā)展性的青少年社會工作，是指能夠發(fā)展社會資源和青少年潛能，使青少年的生活能力得到增強的社會工作服務(wù)。②預(yù)防性的青少年社會工作，是指通過社會工作的各類服務(wù)，對一些潛在的、阻礙社會功能有效發(fā)揮的條件和情境進(jìn)行早期發(fā)現(xiàn)和控制。③治療性的青少年社會工作是指運用各類專業(yè)方法，協(xié)助青少年恢復(fù)處于崩潰邊緣的社會功能。

23.BCD社會工作研究總結(jié)報告的撰寫要與所使用的研究方法相一致。采用定量研究方法時，報告的結(jié)構(gòu)要依照定量研究的范式展開；采用定性研究方法時，報告必須依照定性研究的范式展開。如果組合了定性研究方法和定量研究方法，總結(jié)報告的展示格式就得體現(xiàn)兩者的相應(yīng)特性。

24.ABE

25.ABD社會工作行政的功能表現(xiàn)在以下三個方面：(1)將社會政策變?yōu)樯鐣?wù)行動；(2)合理運用資源，促進(jìn)有效服務(wù)；(3)總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗，提出修訂建議。故選ABD。

26.ABCD

27.BC

28.ABCE社會和諧是社會各構(gòu)成要素之間良性互動，社會成員之間相互接納、平等相處的生活狀態(tài)。和諧社會是一個“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會。

29.ABDE

30.ABC

31.N法律制裁是指由特定的國家機關(guān)對違法者(或違約者)依其所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任而實施的強制懲罰措施。

32.N我國第一家全國性股份制商業(yè)銀行是交通銀行。

33.N社區(qū)成員代表大會的代表由社區(qū)居民和社區(qū)單位推選產(chǎn)生，每屆任期3年。

34.N礦藏只能是國家所有權(quán)的客體。

35.Y彈鋼琴要求10個指頭按照旋律有序動作，只有10個指頭的動作有節(jié)奏、有規(guī)則地互相配合，才能產(chǎn)生動聽的音樂。將組織的領(lǐng)導(dǎo)者的工作比喻為彈鋼琴，就是要求組織的領(lǐng)導(dǎo)者既要抓緊中心工作，又要圍繞中心工作而同時開展其他方面的工作。

36.N不滿10周歲的人是完全無民事行為能力人。

37.Y

38.N衡量物價穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟指標(biāo)是通貨膨脹率。

39.N精神文明是相對于物質(zhì)文明而言的，文化只是精神文明的一部分。故本題說法是錯誤的。

40.N肖像權(quán)為人格權(quán)的一種，是指自然人對于肖像的制作權(quán)和使用權(quán)。法律上的肖像為自然人人格的組成部分。法人或其他社會組織，由于不存在客觀的、能夠獨立反映其容貌的“肖像”，因此不享有肖像權(quán)。

41.Y社區(qū)的基本屬性包括區(qū)位的地域性、組織的系統(tǒng)性、管理的自治性、管轄的區(qū)域性、參與的全員性、主體的認(rèn)同性、功能的綜合性和機制的協(xié)調(diào)性，其核心是民主自治。

42.Y

43.N行政執(zhí)法行為的拘束力不僅僅針對相對人，行政機關(guān)自身同樣要受到約束，包括作出該行政行為的行政機關(guān)和其他行政機關(guān)。

44.N本題考查的實質(zhì)是對通貨膨脹率和失業(yè)率關(guān)系的理解。通貨膨脹的基本表現(xiàn)是貨幣貶值，物價上漲，經(jīng)濟呈過熱的態(tài)勢，表面上看經(jīng)濟一片繁榮，工作好找，失業(yè)率低。通貨緊縮則相反。但這只是一般情況下的關(guān)系，當(dāng)出現(xiàn)滯漲時反而會出現(xiàn)通貨膨脹率高、失業(yè)率也高的現(xiàn)象。

45.N“人的意志高于一切，決定一切”的觀點是主觀唯心主義的觀點。

46.N《對外貿(mào)易法》第69條規(guī)定：“中華人民共和國的單獨關(guān)稅區(qū)不適用本法?！蹦壳?，在WTO中，中國香港是單獨關(guān)稅區(qū)。故題干說法錯誤。

47.Y根據(jù)《憲法》第60、124條的規(guī)定，最高人民法院院長每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同，為5年，連續(xù)任職不超過兩屆。

48.N向非同一組織系統(tǒng)的任何機關(guān)發(fā)送的文件均屬于平行文。

49.Y

50.N“夫妻雙方在實行計劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”，這是依據(jù)《人口與計劃生育法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。

51.A社區(qū)建設(shè)的重點是解決好政府依法行政與社區(qū)民主自治的關(guān)系和銜接問題。

52.A愛國主義是中華民族精神的核心，是中華民族生生不息、薪火相傳的精神血脈，是我們民族的靈魂，是中華民族的力量源泉。它是一個歷史范疇，在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體內(nèi)涵。在舊中國，愛國主義主要表現(xiàn)為反抗侵略，爭取獨立，尋求救國之路，并為之不懈奮斗；在社會主義時期特別是改革開放新時期，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下堅定不移地走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是愛國主義最深刻的時代內(nèi)涵和最本質(zhì)的時代要求。本題正確答案為A。

53.B陽光進(jìn)入大氣后，波長較長的光，如紅光，透射力強．能透過大氣射向地面；而波長較短的紫、藍(lán)、青色光，碰到大氣分子、微塵、水滴等時，就很容易發(fā)生散射現(xiàn)象。被散射了的紫、藍(lán)、青色光布滿天空，就使天空呈現(xiàn)出一片蔚藍(lán)了。

54.C狹義上的安置社會工作一般指優(yōu)撫安置社會工作，其對象是