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語文教師個人工作參考計(jì)劃范文【XX年語文教師個人工作計(jì)劃】新學(xué)期,新希望,新起點(diǎn),這學(xué)期我擔(dān)任四年級班主任語文教學(xué)兼六年級英語教學(xué)。我將認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高本人的思想認(rèn)識。以重實(shí)際,抓實(shí)事,務(wù)實(shí)效為教學(xué)工作的根本原那么,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素養(yǎng)教育,使學(xué)生全面開展。四年級有8名學(xué)生,其中男生6人,女生2人。學(xué)生上課氣氛不爽朗,中等生、后進(jìn)生生占較大多數(shù)。學(xué)習(xí)不踏實(shí),對征詢題不求甚解;書寫速度慢,錯字多。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。教學(xué)確實(shí)是教與學(xué),兩者是互相聯(lián)絡(luò),不可分割的,理解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。(1)備課。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。本學(xué)年采納電子備課,注重二次備課。課前專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)峻阻礙課堂氣氛和積極性,有人說:"備課備不好,倒不如不上課,否那么確實(shí)是白費(fèi)心機(jī)。"我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真研究教材和教法,不滿意就不收工。一堂預(yù)備充分的課,會令學(xué)生和教師都獲益不淺。(2)上課。注重課堂教學(xué)效果。教師要有駕馭課堂的才能,由于學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直截了當(dāng)阻礙課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就特別講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。因此,教師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感遭到一種自然氣氛。如此,授課就事半功倍。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違犯紀(jì)律時,我的情緒不會遭到阻礙,不會把這帶到教學(xué)中,讓本來正常的講課遭到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致阻礙教學(xué)效果。(3)作業(yè)。注重對學(xué)生句子的講解和訓(xùn)練,注重作文的指導(dǎo)和訓(xùn)練。在作業(yè)修正上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢.注重對學(xué)生書寫的評價。(4)輔導(dǎo)。由于語文的特別情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)峻阻礙班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對不能無視。為此,我制定了詳細(xì)的計(jì)劃和目的。對這部分同學(xué)進(jìn)展有計(jì)劃的輔導(dǎo)。作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生那么易于覺察其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到教師確實(shí)信,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直截了當(dāng)阻礙著全班學(xué)生的整體成績。因此,要注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作1、用開展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即便不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。2、因勢利導(dǎo),化消極要素為積極要素。首先,協(xié)助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待,后進(jìn)生也是小孩,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時得到教師確實(shí)信。作為班主任,我深深明白得教師的一言一行都阻礙著學(xué)生,對學(xué)生起著以身作則的作用。因此在工作中我不斷遵照"嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針。1、思想教育常抓不懈:利用班會,對會等進(jìn)展思想品德教育,加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、平安認(rèn)識,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德質(zhì)量、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。2、發(fā)揮"小干部"的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級治理制度,對學(xué)生各方面做出嚴(yán)格要求,班內(nèi)構(gòu)成團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。3、經(jīng)常與任課教師獲得聯(lián)絡(luò),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。4、關(guān)心學(xué)生身體健康,留意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,搞好班級的經(jīng)常性治理工作,對學(xué)生進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)絡(luò),進(jìn)展家訪,互通情況,獲得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等??傊Mㄟ^這學(xué)期的努力,學(xué)生能保持良好的

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