一我的大學我做主策劃案1400字_第1頁
一我的大學我做主策劃案1400字_第2頁
一我的大學我做主策劃案1400字_第3頁
一我的大學我做主策劃案1400字_第4頁
一我的大學我做主策劃案1400字_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

一我的大學我做主策劃案1400字

一,策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如"×年×月××大學××活動策劃書",置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面.二,活動背景:根據策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介,主要執(zhí)行對象,近期狀況,組織部門,活動開展原因,社會影響,以及相關目的動機.其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢,弱點,機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃.如情況不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充.三,活動目的,意義和目標:活動的目的,意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益,社會利益,媒體效應等)都應該明確寫出.活動目標要具體化,并需要滿足重要性,可行性,時效性四,資源需要:列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出.可以列為已有資源和需要資源兩部分.五,活動開展:作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏.在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查.人員的組織配置,活動對象,相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮.這里可以提供一些參考方面:會場布置,接待室,嘉賓座次,贊助方式,合同協(xié)議,媒體支持,校園宣傳,廣告制作,主持,領導講話,司儀,會場服務,電子背景,燈光,音響,攝像,信息聯絡,技術支持,秩序維持,衣著,指揮中心,現場氣氛調節(jié),接送車輛,活動后清理人員,合影,餐飲招待,后續(xù)聯絡等.請根據實情自行調節(jié).六,經費預算:活動的各項費用在根據實際情況進行具體,周密的計算后,用清晰明了的形式列出.七,活動中應注意的問題及細節(jié):內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明.八,活動負責人及主要參與者:注明組織者,參與者姓名,嘉賓,單位(如果是小組策劃應注明小組名稱,負責人).注意:1,本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡,頁面美觀;2,可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;3,如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;4,策劃書需從紙張的長邊裝訂;5,一個大策劃書,可以有若干子策劃書.辦比賽唄~初賽復賽決賽,你看辦幾輪。然后一個宣傳方案,一個比賽方案。主要這個活動還是要上臺展示的,最主要還是考選手自己說,所以,辦個比賽比較好,也能調動積極性也比較精彩要么就做一次,大學生就業(yè)素質訓練營吧,培訓機構要聯系好了,這個是很不錯的,學校估計很支持找下老師,看有沒有以前的有些成績的校友,或者自己找些優(yōu)秀的當地企業(yè)家。團隊訓練節(jié)目很好辦,網上有好多視頻,道具都很簡單,桌子板凳之類的。流程我說的簡單,你要細化啊點子給你了,你就自己發(fā)揮吧,具體實施什么的,走一步看一步

第二篇:“我的大學我做主”演講比賽策劃書2600字我的大學我作主演講賽策劃書軟件工程分院學生會“我的大學我做主”主題演講比賽策劃書一、活動背景:當前大學校園下,許多大學生沉溺于網絡、小說,逃課現象泛濫成災,很多大學生都打著“六十分萬歲,多一分浪費”的旗號渾渾噩噩地度過大學生活,曾經的鴻鵠壯志早已蕩然無存,大學生成為“墮落”的代名詞。二、活動主題:我的大學我做主三、活動時間:20xx年12月20日四、活動地點:201室五、活動主辦單位:江西先鋒軟件職業(yè)技術學院六、活動承辦單位:軟件工程分院學生會七、活動對象:軟件工程分院全體同學八、活動目的:1、通過本次比賽,讓同學們自我反省:我來大學的目的是什么?我的未來哪里?2、通過本次比賽讓同學端正自己的學習態(tài)度,樹立遠大的志向,培養(yǎng)浩然正氣,提高我院學生的綜合素質。3、為在演講方面有特長的同學提供一個更為廣闊的展示平臺,同時為參賽選手提供一個鍛煉自己的機會。九、活動內容:1、此次演講比賽是一次以“我的大學我做主”為主題的活動,每一位參賽選手都能以自己獨特的語言和方式來表現自己的個性。2、有意參賽的同學到本班學習委員處報名,再由學習委員將報名表交到分院學生會。3、演講和最后頒獎,我們將邀請嘉賓來參與,嘉賓主要有學院領導,學院老師。學院領導最后為獲獎選手頒獎。5、后期宣傳、總結。十、活動流程:1、前期準備(1)、宣傳安排?宣傳部以宣傳單、通知的形式進行前期宣傳。?召開各班學習委員會議,交代活動安排,并對此次活動的具體情況進行商討,讓各班做好工作配合。(2)、報名方式及地點?以各班為單位,由各班學習委員安排報名時間及地點,進行前期選拔。?由各班選拔推薦1—3名選手,并于12月20日之前,將參賽選手報名表及演講題目交院學生會學習部。?本次活動初定,12名選手參加?由學習部負責,在賽前2天確定評委老師名單并在比賽當天提前做好提醒工作,確保老師們能準時到場。?宣傳部做好邀請學院領導、老師?文藝部將選派2名主持人,主持本次活動。(3)、工作人員安排?與各部門協(xié)商,各部出2到3名大一干事,協(xié)助決賽當晚工作,工作人員的總體工作人員安排與調配由組織部負責。(4)出場順序出場順序由學習部隨機決定(5)評分細則、參賽要求、評分表見附頁2、比賽程序(1)各班觀眾提前10分鐘入場,參賽選手必須入場完畢。(2)評委及嘉賓入場(3)主持人講話,對本次活動進行簡單介紹,然后介紹本次評委老師,并宣布比賽正式開始。(4)第一位選手進行演講。(5)評委打分。第二位選手進行演講,同時工作人員收取評分表,并由專人統(tǒng)計,交于主持人。(6)第二位演講完畢,主持人公布第一位選手得分,并請第三位選手進行演講。(7)活動依次進行,當所有選手演講完畢,邀請評委老師對各位選手進行點評。(8)評獎環(huán)節(jié)。(9)學院領導為獲獎人員頒獎。(10)主持人進行結束語。(11)合影留念。3、賽后工作安排(1)安排觀眾有序退場、清理會場、歸還相應物品。(2)將獲獎名單上交到學工。(3)賽后宣傳公布獲獎名單(4)開會總結本次活動,整理相關資料并存檔,將工作總結上交院學生會。十一、獎項設置?第一名榮譽證書?第二名榮譽證書?第三名榮譽證書?優(yōu)秀獎榮譽證書十二、經費預算證書:水:總計:4*2=85*1=513元十三、活動具體分工軟件工程分院“我的大學我做主”主題演講比賽參賽規(guī)則演講比賽選手應遵守如下規(guī)則:1、參賽選手必須對本次主題進行充分的理解。2、選手的參賽稿件必須為原創(chuàng),,如有發(fā)現抄襲者將取消其參賽資格。3、所有選手所選題目,一經上報不得擅自修改,所送演講稿件一概不予退回,請自留底稿。4、選手一律在比賽前半小時入場,在比賽開始前十分鐘未到場者,經聯系不到者,視為主動棄權。5、要求所有選手至始至終聽取其他選手的演講,遵守會場紀律,不起哄,不喧嘩,并對每一位選手給予掌聲鼓勵,可在輪到自己上臺前5分鐘時,做相應的準備工作。6、選手若需要使用多媒體照片或音樂,請事先提出申報,并上交至學習部。7、選手不得同會評委事先交流,若一經查實,立即取消參賽資格,并對其進行通報批評。8、參賽選手在比賽中有疑問,可在比賽結束前十分鐘提出,將疑問以申請的形式上與工作人員,工作人員會及時與評委、協(xié)辦單位負責人溝通,作出相應的解答。若不在規(guī)定時間內提出,個人意見一概保留。9、參賽選手若有特殊情況需要調整出場順序者,應提前告訴相關人員,據商議后,作出相應的調整,如不提前說明,遲到者,按情況給予扣分處理。10、參賽選手在比賽中應注意把握在時間,控制在五分鐘以內,超出規(guī)定時間或不足者,按具體情況給予適當的扣分處理。(本活動最終解釋權歸院學生會所有)軟件工程分院“我的大學我做主”主題演講比賽評分細則為了確保大賽公平、公正、公開的順利進行,制定此評分細則本次比賽采用100分制進行評判,要求如下一、演講內容:1、標題醒目,主題鮮明突出,行文流暢(10分)。2、材料典型充分,角度新穎得當,觀點清晰明確(10分)。3、貼近生活,邏輯嚴謹,說服力強(10分)。二、演講技巧1、語言表達:普通話標準(5分);吐字清晰,聲音洪亮(5分);脫稿表達,語言流暢5分。2、神請及姿態(tài):體態(tài)、語言面部表情運用恰當自如,感情充沛,精神飽滿(10分)。3、儀表形態(tài):服裝大方得體,談吐自然禮貌,舉止從容,避免商業(yè)化(5分)。三、演講效果演講精彩,富有、感染力、吸引力和說服力,使聽眾產生強烈的共鳴,得到深刻的啟迪(15分)。四、演講紀律每位選手應控制好自己的演講時間,超時或時間不足者,都會按時間長短相應的扣分(15分)。五、問答得分語言表述題,觀點正確,論據科學,語言流暢,思維清晰(10分)(本活動最終解釋權歸分院學生會所有)選手評分統(tǒng)計表+一我的大學我做主策劃案發(fā)表于:2022.11.13來自:字數:1451手機看范文一,策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如"×年×月××大學××活動策劃書",置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面.二,活動背景:根據策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介,主要執(zhí)行對象,近期狀況,組織部門,活動開展原因,社會影響,以及相關目的動機.其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢,弱點,機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃.如情況不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充.三,活動目的,意義和目標:活動的目的,意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益,社會利益,媒體效應等)都應該明確寫出.活動目標要具體化,并需要滿足重要性,可行性,時效性四,資源需要:列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出.可以列為已有資源和需要資源兩部分.五,活動開展:作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏.在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查.人員的組織配置,活動對象,相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮.這里可以提供一些參考方面:會場布置,接待室,嘉賓座次,贊助方式,合同協(xié)議,媒體支持,校園宣傳,廣告制作,主持,領導講話,司儀,會場服務,電子背景,燈光,音響,攝像,信息聯絡,技術支持,秩序維持,衣著,指揮中心,現場氣氛調節(jié),接送車輛,活動后清理人員,合影,餐飲招待,后續(xù)聯絡等.請根據實情自行調節(jié).六,經費預算:活動的各項費用在根據實際情況進行具體,周密的計算后,用清晰明了的形式列出.七,活動中應注意的問題及細節(jié):內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明.八,活動負責人及主要參與者:注明組織者,參與者姓名,嘉賓,單位(如果是小組策劃應注明小組名稱,負責人).注意:1,本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡,頁面美觀;2,可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;3,如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;4,策劃書需從紙張的長邊裝訂;5,一個大策劃書,可以有若干子策劃書.辦比賽唄~初賽復賽決賽,你看辦幾輪。然后一個宣傳方案,一個比賽方案。主要這個活動還是要上臺展示的,最主要還是考選手自己說,所以,辦個比賽比較好,也能調動積極性也比較精彩要么就做一次,大學生就業(yè)素質訓練營吧,培訓機構要聯系好了,這個是很不錯的,學校估計很支持找下老師,看有沒有以前的有些成績的校友,或者自己找些優(yōu)秀的當地企業(yè)家。團隊訓練節(jié)目很好辦,網上有好多視頻,道具都很簡單,桌子板凳之類的。流程我說的簡單,你要細化啊點子給你了,你就自己發(fā)揮吧,具體實施什么的,走一步看一步

第二篇:“我的大學我做主”演講比賽策劃書2600字我的大學我作主演講賽策劃書軟件工程分院學生會“我的大學我做主”主題演講比賽策劃書一、活動背景:當前大學校園下,許多大學生沉溺于網絡、小說,逃課現象泛濫成災,很多大學生都打著“六十分萬歲,多一分浪費”的旗號渾渾噩噩地度過大學生活,曾經的鴻鵠壯志早已蕩然無存,大學生成為“墮落”的代名詞。二、活動主題:我的大學我做主三、活動時間:20xx年12月20日四、活動地點:201室五、活動主辦單位:江西先鋒軟件職業(yè)技術學院六、活動承辦單位:軟件工程分院學生會七、活動對象:軟件工程分院全體同學八、活動目的:1、通過本次比賽,讓同學們自我反?。何襾泶髮W的目的是什么?我的未來哪里?2、通過本次比賽讓同學端正自己的學習態(tài)度,樹立遠大的志向,培養(yǎng)浩然正氣,提高我院學生的綜合素質。3、為在演講方面有特長的同學提供一個更為廣闊的展示平臺,同時為參賽選手提供一個鍛煉自己的機會。九、活動內容:1、此次演講比賽是一次以“我的大學我做主”為主題的活動,每一位參賽選手都能以自己獨特的語言和方式來表現自己的個性。2、有意參賽的同學到本班學習委員處報名,再由學習委員將報名表交到分院學生會。3、演講和最后頒獎,我們將邀請嘉賓來參與,嘉賓主要有學院領導,學院老師。學院領導最后為獲獎選手頒獎。5、后期宣傳、總結。十、活動流程:1、前期準備(1)、宣傳安排?宣傳部以宣傳單、通知的形式進行前期宣傳。?召開各班學習委員會議,交代活動安排,并對此次活動的具體情況進行商討,讓各班做好工作配合。(2)、報名方式及地點?以各班為單位,由各班學習委員安排報名時間及地點,進行前期選拔。?由各班選拔推薦1—3名選手,并于12月20日之前,將參賽選手報名表及演講題目交院學生會學習部。?本次活動初定,12名選手參加?由學習部負責,在賽前2天確定評委老師名單并在比賽當天提前做好提醒工作,確保老師們能準時到場。?宣傳部做好邀請學院領導、老師?文藝部將選派2名主持人,主持本次活動。(3)、工作人員安排?與各部門協(xié)商,各部出2到3名大一干事,協(xié)助決賽當晚工作,工作人員的總體工作人員安排與調配由組織部負責。(4)出場順序出場順序由學習部隨機決定(5)評分細則、參賽要求、評分表見附頁2、比賽程序(1)各班觀眾提前10分鐘入場,參賽選手必須入場完畢。(2)評委及嘉賓入場(3)主持人講話,對本次活動進行簡單介紹,然后介紹本次評委老師,并宣布比賽正式開始。(4)第一位選手進行演講。(5)評委打分。第二位選手進行演講,同時工作人員收取評分表,并由專人統(tǒng)計,交于主持人。(6)第二位演講完畢,主持人公布第一位選手得分,并請第三位選手進行演講。(7)活動依次進行,當所有選手演講完畢,邀請評委老師對各位選手進行點評。(8)評獎環(huán)節(jié)。(9)學院領導為獲獎人員頒獎。(10)主持人進行結束語。(11)合影留念。3、賽后工作安排(1)安排觀眾有序退場、清理會場、歸還相應物品。(2)將獲獎名單上交到學工。(3)賽后宣傳公布獲獎名單(4)開會總結本次活動,整理相關資料并存檔,將工作總結上交院學生會。十一、獎項設置?第一名榮譽證書?第二名榮譽證書?第三名榮譽證書?優(yōu)秀獎榮譽證書十二、經費預算證書:水:總計:4*2=85*1=513元十三、活動具體分工軟件工程分院“我的大學我做主”主題演講比賽參賽規(guī)則演講比賽選手應遵守如下規(guī)則:1、參賽選手必須對本次主題進行充分的理解。2、選手的參賽稿件必須為原創(chuàng),,如有發(fā)現抄襲者將取消其參賽資格。3、所有選手所選題目,一經上報不得擅自修改,所送演講稿件一概不予退回,請自留底稿。4、選手一律在比賽前半小時入場,在比賽開始前十分鐘未到場者,經聯系不到者,視為主動棄權。5、要求所有選手至始至終聽取其他選手的演講,遵守會場紀律,不起哄,不喧嘩,并對每一位選手給予掌聲鼓勵,可在輪到自己上臺前5分鐘時,做相應的準備工作。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論