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——文章來源網(wǎng)絡,僅供參考PAGE——文章來源網(wǎng)絡,僅供參考PAGE15的明星;但是對于我,他不僅是一個星光熠熠的明星,而且是這個社會一個充滿5篇一:認識你真好微風拂過,傳來你淺淺的歌聲?!}記印象中,你一直那么傻。白白的皮膚,兩只眼睛一大一小,紅色的腰包永不離身,一副憨樣。課間時分,別人都在操場撒歡,你卻捧著書一個辦公室一個辦公室地穿。帽……”你的嘴角微微抽動,白白的臉微微泛紅。然而你絕不降低聲音,直到唱完“前進!前進!前進進!”后,才底下你那高昂的頭。和教學樓前迎風招展的五星紅旗,幻化成了最美麗的風景。質(zhì)疑,那富于穿透力的聲音永遠在重復著“為什么”;也還記得,你騎著車子,眼睛卻總盯著車筐里的那本教科書;而你站在講臺上,費盡口舌地講著參加社團安靜而固執(zhí)地為周圍人撐起了一片綠蔭,使我們涼爽而愜意。心中深深定格。篇二:認識你真好今天,我要說的這個人,可能大家早已熟悉。我在寫作文時也多次提到他,但今天我又提起他時,還是有千言萬語。記得在小學時,我才認識了他。他個子不高,瘦瘦的,感覺一陣清風都可以把他吹起。但他濃眉大眼,還有一個圓圓的小鼻子和那可愛的小嘴。課時要多陪他玩玩,如果他有問題在課堂上沒有聽懂,就一定要多給他講講。我側(cè)過頭看了他一眼,他不敢直視我,而是不時地盯著課桌。時間一晃,我們都上五年級了。我們都酷愛打籃球,我們五五班,籃球就屬于我們打的好,他善于搶斷,速度奇快。而我是一個全面的小前鋒,得分如探囊取物。了我,輕松得分。全班人都喊著我的名字。從那之后,我們的“雙子星”組合威震五年級,大家都知道我是得分王。表揚了我。夕陽下,兩個小伙子一起走在了回家的路上……篇三:認識你真好你,并非我的親人,亦非我的朋友。你不會言語,不會動,卻成為我的一位知音。我在上學前,一直在老家生活,而你,就生長在那村前的古井旁??瓷先ツ愫芾?,想必是受盡了前世的風雨,歷盡了百年的滄桑。我慶幸,即使隔了百年,我們也因時間的穿梭而相遇,你立在那里,千年不倒。證明什么嗎?那一夜,我徹夜未眠,不知為何,牽掛著你的安危。第二日,我再必定也會“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬高人”;你若有煩愁,必定也會“烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯”;你若有生命,必定也會“高堂明鏡悲白發(fā),朝我與你,相見恨晚。我與你在一起的時光濃淡相宜,我們的心系在一起,遠近相安。東晉陶淵明獨愛菊,北宋周敦頤猶愛蓮,盛唐文人甚愛牡丹,而我,只愛你。成長路上,認識你真好!篇四:認識你真好哎,老兄,你可別氣急敗壞啊。誰讓……誰讓你就是我啊!什么?你說是你造就了我?我還應該謝謝你?你真好!沒有你,我怎能存在危機感,并不斷給自己加油打氣,鼓勵自己奮勇前行?沒有你,我怎能意識到自身存在的不足,不斷查漏補缺,完善自我?沒有你,我怎能咬緊牙關,頑強拼搏,不斷超越自我,挑戰(zhàn)極限?你說是吧?正是有了你,我才能感受到這最美妙的幸?!阶晕?有了你,我方能時刻提醒自己不能掉以輕心,方能“日三省吾身”,戒驕戒躁,方能在青春的跑道上,滿懷期待,在汗水與淚水的洗禮中,迎著春風的懷抱,盡情狂奔,向成長的彼岸前行,跑出屬于自己的一片天!老兄,回望咱倆走過的成長之路,這深淺不一的腳印里,有你有我。感謝你一路上的陪伴,予以我奮斗的動力,給予我無盡用汗水澆灌的幸福!成長路上,認識你真好!王力宏,我心中那一處永遠的溫暖。對于很多人,也許他只是一個遙不可及的明星;但是對于我,他不僅是一個星光熠熠的明星,而且是這個社會一個充滿溫暖的一員。會有一個歌手如此熱衷于環(huán)保,如此愛護地球?那一個晚上,我整夜難以入睡,球呢?也許是因為那時候還小,也不知道該怎么做,這個小小的想法只是像一顆到自己長大了。王力宏,謝謝你。被他真正地感動到哭的一次,其實是他的非洲之行。他說我們要節(jié)儉,因為這個世界上還有很多人沒飯吃;他說我們要努力,因為我們要幫助那些可憐的小孩子;他說我們要堅強,因為我們要給沒有希望的人信心;他還說,最好去到他們身邊,給他們一點愛的鼓勵……于是他做了,他說ft樣的食物,叫他們唱歌,給他們愛的鼓勵;在那里,他流下了一個男人真摯的眼淚,而他的淚融進了每一個善良的人的
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