三年級上冊語文試卷

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦三年級上冊語文試卷三年級上冊語文試卷

一、仔細(xì)閱讀《掌聲》一課，回答下面的問題。（13分）

上學(xué)校的時候，我們班有個叫英子的同學(xué)。她很文雅，總是悄悄地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來到教室，下課后，她又總是最終一個離開。由于她得了小兒麻痹癥，腿腳落（luòl(fā)ào）下了殘疾，不情愿讓別人觀察她走路的姿態(tài)。

一天，老師讓同學(xué)們輪番上講臺講故事。輪到英子的時候，全班同學(xué)的目光一齊投向了那個角落，英子立即把頭低了下去。老師是剛剛從別處調(diào)（diàotiáo）來的，還不知道英子的狀況。

英子遲疑了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的凝視下，她最終一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里突然間響起了掌聲，那掌聲熱鬧而長久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲慢慢平靜，英子也鎮(zhèn)靜了心情，開頭敘述自己的一個小故事。她的一般話說得很好，聲音也非常悅耳。故事講完了，教室里又響起了熱鬧的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。

從那以后，英子就像變了一個人似的，不再像以前那么愁悶。她和同學(xué)們一起嬉戲說笑，甚至在一次聯(lián)歡會上，還讓同學(xué)們教她學(xué)跳舞。

幾年以后，我們上了不同的中學(xué)。英子給我來信說：“我永久不會遺忘那掌聲，由于它使我明白，同學(xué)們并沒有卑視我。大家的掌聲給了我極大的鼓舞，使我鼓起士氣微笑著面對生活?！?/p>

1、給帶點的字選擇正確的讀音，打“√”。（1分）

2、為什么英子上課前，早早地就來到教室，下課后，又總是最終一個離開？（2分）

3、從這三個詞語看出英子不想走上講臺去講故事。（3分）

4、同學(xué)們給了英子兩次掌聲，第一次是在的狀況下，同學(xué)們想通過掌聲英子，其次次是在的狀況下，同學(xué)們想通過掌聲英子。（4分）

5、自從同學(xué)們給了英子掌聲后，她發(fā)生了什么變化？請用“——”畫出來。（1分）

6、請圍繞“小英殘疾講故事掌聲轉(zhuǎn)變”這幾個詞，歸納出本文的主要內(nèi)容。（2分）

二、閱讀課外文章《春雨的顏色》，回答問題。（15分）

春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……

一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭辯一個好玩的`問題：春雨究竟是什么顏色的？

小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧?！?/p>

小燕子說：“不對，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了?！?/p>

麻雀說：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了?！?/p>

小黃鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了?！?/p>

春雨聽了大家的爭辯，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它似乎在說：“友愛的小鳥們，你們的話都對，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅?！?/p>

1、小鳥們在爭辯一個什么問題？（2分）

2、寫出下面詞語的近義詞。（3分）

瞧（）全面（）爭辯（）

3、小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的？（4分）

（1）小白鴿說：（2）小燕子說：

（3）麻雀說：（4）小黃鶯說：

4、小朋友，你能說一說春雨是什么顏色的嗎？（2分）

5、描寫春雨下來時的動作的詞語有。（4分）

開快樂心寫作文（30分）

題目：感謝

提示：同學(xué)們，我們有太多的人要感謝。感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)和朋友……你最想感謝誰呢？請選擇一、兩件事情表達(dá)你內(nèi)心的感謝。