三年級(jí)寒假通知書(shū)評(píng)語(yǔ)

三年級(jí)寒假通知書(shū)評(píng)語(yǔ)

【篇一】三班級(jí)寒假通知書(shū)評(píng)語(yǔ)

1.在老師的心目中，你是一個(gè)文雅、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)懷同學(xué)，愛(ài)護(hù)別人，還能寫(xiě)出一手美麗的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞，無(wú)論什么時(shí)候都能觀(guān)察你專(zhuān)注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告知我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問(wèn)候，告知我你的乖巧懂事。假如能改掉你的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正，那在老師心目中你將更加完善。

3.老師每次看到你對(duì)值日生工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，平常和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，性格內(nèi)向，課間能樂(lè)觀(guān)參與活動(dòng)，能愛(ài)惜公物，不過(guò)，老師發(fā)覺(jué)你在做作業(yè)時(shí)總是很馬虎，甚至每天要錯(cuò)一道題，你說(shuō)是嗎?這是什么緣由?請(qǐng)你找一找，只有找出來(lái)了，你才能把作業(yè)做正確。

4.聰敏懂事熱忱大方的你是個(gè)尊師好學(xué)，文明守紀(jì)，關(guān)懷集體，助人為樂(lè)的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，把字寫(xiě)美麗，百尺竿頭，更進(jìn)一步。

5.你敬重師長(zhǎng)，頭腦聰慧，能寫(xiě)一手干凈美麗的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手。盼望你上課多動(dòng)口，用心聽(tīng)，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓!

6.仔細(xì)執(zhí)著文雅可愛(ài)的小女孩，在學(xué)期接近結(jié)束之際，向你說(shuō)聲“辛苦了”!始終以來(lái)，語(yǔ)文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成果。

7.你是個(gè)生性好動(dòng)、聰慧的女孩，對(duì)于課堂上老師的提問(wèn)，你能仔細(xì)思索樂(lè)觀(guān)發(fā)言。勞動(dòng)悄悄無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛(ài)做小動(dòng)作，貪玩，讓老師生氣，盼望你今后改掉缺點(diǎn)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，做個(gè)人人贊揚(yáng)的好同學(xué)。

8.你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)觀(guān)參與公益勞動(dòng)，干得滿(mǎn)頭大汗，上課能用心聽(tīng)講，樂(lè)觀(guān)舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫(xiě)端正，考試時(shí)多檢查，確定你的成果會(huì)更精彩。

9.你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩，能帶頭參與各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)人有禮貌，說(shuō)話(huà)有分寸，對(duì)人熱忱真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)仔細(xì)，只是對(duì)于難題，你鉆研得不夠，老師盼望你刻苦鉆研，培育過(guò)硬本事，走好人生第一步，信任你肯定能行!

10.當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平常觀(guān)看事物很認(rèn)真，上課時(shí)能仔細(xì)聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字特別美麗，每天你都能把我們班的毛巾洗得干潔凈凈，老師要對(duì)你說(shuō)聲感謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師盼望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

11.你敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)樂(lè)觀(guān)肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)常常有拖拉現(xiàn)象，沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠(chéng)盼望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美妙時(shí)間，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰慧的腦袋，信任你肯定能行!

12.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰慧可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜愛(ài)聽(tīng)你講故事，你講得故事多么悅耳，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)的確比以前仔細(xì)了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì)更加喜愛(ài)你。

13.你溫順的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn)，平?？偸禽p輕地回答，輕輕地問(wèn)候，靜靜地思考，悄悄地觀(guān)看，像一棵毫不張揚(yáng)的小草，總在得到確定與贊許之后綻放一絲甜蜜的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，英勇地呈現(xiàn)自己，你進(jìn)步得會(huì)更快!

14.老師發(fā)覺(jué)你是一位關(guān)懷集體、喜愛(ài)勞動(dòng)的孩子