2023學(xué)生疫情心得體會(huì)

Word第第頁(yè)2023學(xué)生疫情心得體會(huì)同學(xué)疫情心得體會(huì)1

今日外面下起了雨，雨滴順著屋檐始終流下，發(fā)出叮咚叮咚的聲響。就在這個(gè)雨天里，我第一天上網(wǎng)課。老師將賬號(hào)密碼全都分發(fā)在家長(zhǎng)群里，并且規(guī)定今后每天的那幾個(gè)時(shí)間段就是網(wǎng)上直播的階段，老師直播的也就是我們學(xué)習(xí)課程。

今日是第一天，我對(duì)此布滿著奇怪???，究竟從前上課，我們可都是傳統(tǒng)的模式。老師和同學(xué)都坐在教室里，老師站在講臺(tái)上講課，坐在下方位置上的同學(xué)們仔細(xì)聽講。如今換了一種模式，雖然還是老師在講，我們?cè)诼?，但是已?jīng)轉(zhuǎn)換成了線上模式。當(dāng)時(shí)間一到，我守在家里的電腦前，進(jìn)入老師的直播間。時(shí)間剛剛好，老師也才開頭講課。上網(wǎng)課有一個(gè)好處就是能夠解決在特別時(shí)期里，我們沒(méi)法去教室里上課的狀況。但是上網(wǎng)課也有不好的一面，由于在上了今日的網(wǎng)課之后，我總覺(jué)得有些虛擬。

以前在教室里上課時(shí)候，老師與我們面對(duì)面的講課，同學(xué)們之間也都會(huì)有私下的溝通，傳統(tǒng)那樣的課堂是如此的鮮活真實(shí)，也是如此的有代入感。而今日，從我上的這網(wǎng)課來(lái)看，雖然在線上，我們同學(xué)與老師也都有互動(dòng)，但不知為何，總會(huì)覺(jué)得身邊圍圍著一種孤獨(dú)感。甚至還覺(jué)得自己脫離了一個(gè)群體，還處在一個(gè)學(xué)習(xí)的邊緣。為什么說(shuō)是學(xué)習(xí)的邊緣，由于在家上網(wǎng)課的我，一會(huì)兒覺(jué)得自己在家，一會(huì)兒有覺(jué)得自己在學(xué)校，究竟在我的心里，家和學(xué)校還是有著很大區(qū)分的。

今日就快要結(jié)束了，這一天我的感想就是關(guān)于上網(wǎng)課了。通過(guò)上網(wǎng)課，我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)沒(méi)有人在你身旁管束著你，這個(gè)時(shí)候，自主學(xué)習(xí)無(wú)比重要。

同學(xué)疫情心得體會(huì)2

這個(gè)冬天，由于新型冠狀病毒的到來(lái)，每家每戶只能宅在家里，開學(xué)也沒(méi)有如期而至。雖然打斷了我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃，我們不能去學(xué)校上課，但是學(xué)校給我們特地定制了在家就可以上課學(xué)習(xí)的“空中課堂”，停課不停學(xué)使我們?cè)谧悴怀鰬舻臓顩r下也能學(xué)習(xí)，得到更多的學(xué)問(wèn)，同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诩依镆捕级ㄖ屏艘环莩鋵?shí)的“宅打算”。

進(jìn)入“空中課堂”，就可以看到老師為我們細(xì)心支配的課程表，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都被支配的井井有序，每節(jié)課后還有休息的時(shí)間讓同學(xué)們放松或進(jìn)行體育熬煉。上課時(shí)，老師還可以通過(guò)提問(wèn)，檢查同學(xué)們的仔細(xì)度和理解狀況，這種互動(dòng)的方式也使空中課堂變得更加生動(dòng)好玩。同時(shí)，空中課堂中視聽并用的記憶效果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單純的看和單純的聽，它的生動(dòng)性，趣味性，動(dòng)態(tài)效果有效的吸引了同學(xué)的留意力?？罩姓n堂教學(xué)以一種全方位的方式向同學(xué)展現(xiàn)一個(gè)美妙的世界，在多種感官的刺激下，能更好的開發(fā)同學(xué)的制造力，想象力，給同學(xué)一個(gè)更好的學(xué)習(xí)空間。它真正的做到了寓教于樂(lè)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的高效性?？墒牵罩姓n堂究竟不是我們真實(shí)的學(xué)校，它也存在許多的缺乏。

在上課時(shí)，由于網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題，常常消失卡頓，聽不見聲音或者看不見PPT的狀況，導(dǎo)致不能完好的理解內(nèi)容，影響了學(xué)習(xí)的效率。一節(jié)課90分鐘，老師會(huì)由于課程的問(wèn)題，把90分鐘支配的緊緊的，有許多內(nèi)容便粗略的講一遍，就過(guò)去了，同學(xué)對(duì)重難點(diǎn)就回理解的不透徹。此外，同學(xué)上課時(shí)會(huì)始終盯著電腦或手機(jī)屏幕，一天下來(lái)，眼睛也會(huì)感到疲憊，影響視力。盡管它有很多缺乏，可是目前為止空中課堂是我們的學(xué)習(xí)方式，我們應(yīng)當(dāng)克服這些困難，利用空中課堂有效的學(xué)習(xí)，合理的利用時(shí)間。同時(shí)也盼望疫情趕快結(jié)束，加油，中國(guó)！

同學(xué)疫情心得體會(huì)3

這個(gè)寒假，由于那個(gè)不速之客——“新型冠狀病毒”的到來(lái)，被延遲了。延遲一周兩周沒(méi)啥，可目前根本還不知何時(shí)是終點(diǎn)，咋辦？一時(shí)間，“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)大“運(yùn)動(dòng)”便應(yīng)運(yùn)而生了。

起初，我特殊興奮，心想，在家上課肯定很好玩。這天我沒(méi)等媽媽叫醒我，就早早的起來(lái)跑到媽媽床邊說(shuō)：“上課了。”媽媽才慢吞吞的從那溫和的被子里爬出來(lái)，打開學(xué)習(xí)手機(jī)說(shuō)：“先看下這個(gè)信息和圖片，這是第一節(jié)早會(huì)課，是有關(guān)新冠的學(xué)問(wèn)和圖片?！蔽夷弥謾C(jī)仔細(xì)的看了起來(lái)，由于有些字太小，所以看的不是很清楚。

早會(huì)課結(jié)束后幾分鐘，我預(yù)備好筆和本子，開頭正式上課了。第一課是“古詩(shī)詞三首”，首先讓我們跟著老師一起把古詩(shī)有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥，……”讀著讀著，一陣叮咚聲打斷了我，原來(lái)是弟弟在客廳玩玩具，我一下子走神了?！昂瑢W(xué)，你看哪里呀？”媽媽的聲音把我拉了回來(lái)，我又仔細(xì)聽起講來(lái)。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我要按下暫停鍵，思索出來(lái)后再聽老師講。我搞得有些手忙腳亂起來(lái)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師又在那里嘰嘰喳喳了。

我不由皺起了眉頭，突然之間，好想我們班的同學(xué)和老師呀！要是在學(xué)校，課堂上的氣氛多好，老師提問(wèn)同學(xué)們搶答，而不像如今，只有我一個(gè)人悄悄的看著屏幕，我又走神啦！不知不覺(jué)中語(yǔ)文課下課時(shí)間到了。而我，課后作業(yè)都還沒(méi)記清晰。

剛下課，數(shù)學(xué)老師又開頭啦！然后下午還上了英語(yǔ)和我最喜愛的體育。

最終完成了白天的課程，也有時(shí)間去完成老師布置的家庭作業(yè)啦！不知不覺(jué)天黑了。一看時(shí)間，都快晚上7點(diǎn)了，數(shù)學(xué)老師說(shuō)的7點(diǎn)可是有直播課的，差點(diǎn)被我忘啦，還好來(lái)的急，剛打開手機(jī)，張老師那卡頓的聲音就斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái)，不知道是人太多，還是網(wǎng)絡(luò)緣由，張老師喊回答下列問(wèn)題的時(shí)候，許多同學(xué)都無(wú)法連接，搞得我想好好表現(xiàn)一下的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，很是圓滿。

就這樣我恍恍惚惚的度過(guò)了第一天網(wǎng)上上課，多么渴望能和以前一樣，老師和同學(xué)們能齊聚一堂，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。

盼望這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)役”抓緊結(jié)束，病毒啊，我求求你，盡快還我們喧鬧的教室吧！

同學(xué)疫情心得體會(huì)4

平常開學(xué)，我們都會(huì)在學(xué)校里，聽著校長(zhǎng)在高高的主席臺(tái)上演講，看著飄揚(yáng)的紅旗緩緩升起，唱著洪亮的國(guó)歌。那個(gè)時(shí)候我們是歡樂(lè)的，歡欣的。但今年的開學(xué)第一天可不一樣，你知道這是為什么嗎？

由于疫情的緣由，我們過(guò)了一個(gè)特殊的開學(xué)第一天。

早上，我七點(diǎn)多就起來(lái)了，將已經(jīng)好久未曾穿過(guò)的英倫風(fēng)校服匆忙套上，還挺合適。媽媽也很早就起來(lái)了，她將我的辮子梳得整整齊齊的，緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺(jué)，好久沒(méi)有這樣勞碌了。

8點(diǎn)，我守在電腦旁，端坐著，很嚴(yán)厲?，很莊重地坐著。最終，國(guó)歌響起，那是我好久好久沒(méi)有聽過(guò)的歌了，我站了起來(lái)，快速地抬起手，行了一個(gè)少先隊(duì)禮，口中輕輕地唱起國(guó)歌來(lái)。是啊，我們身不在操場(chǎng)，但我們的心在那里。

我又聽到了久違的.李校長(zhǎng)的聲音，她的聲音照舊是那么美麗，那么悅耳。我仿佛觀察了她站在主席臺(tái)上，微笑著向我們?cè)V說(shuō)她的雄心壯志。雖然電腦里播放的只是聲音，但我仿佛看到了真人在我面前顯現(xiàn)。

我又在視頻中看到了許多大隊(duì)干部的身影，他們和我們一樣呆在家里，但是他們對(duì)我們開學(xué)的第一課做出了許多奉獻(xiàn)。

我突然覺(jué)得這一次特殊的開學(xué)第一課也是那般歡樂(lè)，歡欣鼓舞。雖然由于疫情，我們不能夠正常地上學(xué)，但我們也因此知道，我們不是孤獨(dú)的，我們還有老師，同學(xué)一起共度難關(guān)！

加油，盼望在將來(lái)的某天，我們能夠再次相見。

同學(xué)疫情心得體會(huì)5

在大家喜迎2023年，張燈結(jié)彩的時(shí)候，迎來(lái)的不是過(guò)年的歡聲笑語(yǔ)，而是冠狀肺炎病毒的擴(kuò)散。觸目驚心的數(shù)字與日俱增，四千、五千、一萬(wàn)，每增一點(diǎn)都牽動(dòng)著國(guó)人的心。

磨難壓不垮、奮起正值時(shí)。在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特別時(shí)刻。

災(zāi)情就是指令，防疫就是責(zé)任?！鞍滓绿焓埂笔菓?zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無(wú)反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時(shí)間，用強(qiáng)大的責(zé)任心守護(hù)著每一個(gè)病人的生命平安。

總有一種力氣激勵(lì)我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，億萬(wàn)中華兒女萬(wàn)眾一心，眾志成城，共克時(shí)艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個(gè)個(gè)“好人”，一件件“好事”走進(jìn)我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動(dòng)著我們，分散起社會(huì)正能量，號(hào)召著我們必有信念和決心打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們一般人雖不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng)，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)決信念、明確了抱負(fù)，今后的歲月定將不負(fù)韶華。

雖然新型冠狀病毒肺炎來(lái)勢(shì)洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為同學(xué)的我們，作為社會(huì)主義的接班人，要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更