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3分鐘關(guān)于挫折的即興演講稿3分鐘關(guān)于挫折的即興演講稿1親愛(ài)的老師、同學(xué)們:一個(gè)人的成長(zhǎng)不僅意味著體格強(qiáng)健,也包括心靈的成熟、思想認(rèn)識(shí)的提高、個(gè)人能力的增強(qiáng)……一個(gè)人要更好地成長(zhǎng),就必須經(jīng)過(guò)挫折的磨煉?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”挫折能夠磨煉人的意志,激發(fā)人的潛力。中國(guó)偉大的思想家孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!边@段話(huà)形象的說(shuō)明了只有經(jīng)受過(guò)挫折的人才能夠更好地成長(zhǎng)。著名喜劇大師巴爾扎克原來(lái)的寫(xiě)作水平并不高,但是因?yàn)榻?jīng)商失敗而欠下了巨額債務(wù)之后,迫使他不得不靠寫(xiě)小說(shuō)來(lái)維持生活。他在30歲之后的生活幾乎都是為著債務(wù)而發(fā)瘋似的寫(xiě)作的。在后來(lái)的20年里,他創(chuàng)作了100多部小說(shuō),總稱(chēng)為《人間喜劇》,成為全世界的傳世佳作。是挫折帶給了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,激發(fā)了他寫(xiě)作的動(dòng)力與毅力。經(jīng)歷了挫折,人才會(huì)激昂斗志,發(fā)奮進(jìn)取,努力拼搏,自強(qiáng)不息。因而,人的成長(zhǎng)也需要挫折?!按煺劭梢栽鲩L(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜇S富智慧?!薄按煺凼峭ㄏ蛘胬淼臉蛄骸!边@兩句諺語(yǔ)說(shuō)明,挫折能夠給人帶來(lái)巨大的精神財(cái)富,使人受益終身。正所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”嘛。俄國(guó)著名作家高爾基,苦難的生活給予了他寶貴的精神財(cái)富。他自傳性的三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》,把他經(jīng)受的挫折描寫(xiě)得淋漓盡致。正是挫折賦予了他寫(xiě)作的靈感與動(dòng)力。挫折也許會(huì)給人帶來(lái)種.種不幸,但是它也給人帶來(lái)了精神財(cái)富,對(duì)人的成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用。因而,人的健康成長(zhǎng)需要挫折的磨煉。都說(shuō),苦難是一所磨煉人意志的最好的學(xué)校,此話(huà)一點(diǎn)也不夸張。“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)?!贝煺燮鋵?shí)并不可怕,但是如果你不打倒它,它就會(huì)打倒你。挫折既是懦弱者的絆腳石,也是勇敢者的奠基石。高爾基說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!”只有擁有這種不畏挫折的勇氣的人,才能夠經(jīng)受得了挫折的考驗(yàn),更好更快的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)需要挫折,更需要戰(zhàn)勝挫折的勇氣。有勇氣的人,才能守得云開(kāi)見(jiàn)明月啊!蝴蝶沖破繭的束縛與羈絆才能自由飛翔,人只有經(jīng)受挫折后才會(huì)更好的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)需要挫折,讓我們勇敢地面對(duì)挫折吧。風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹。只有經(jīng)受挫折,人類(lèi)才會(huì)迎來(lái)真正意義上的成長(zhǎng)。3分鐘關(guān)于挫折的即興演講稿2親愛(ài)的老師、同學(xué)們:在我的成長(zhǎng)歲月中,在家人的呵護(hù)和老師的關(guān)愛(ài)下,一切都是那樣的一帆風(fēng)順。我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,書(shū)法、鋼琴、圍棋、朗誦、體育我也都能取得好的成績(jī)。成長(zhǎng)之路充滿(mǎn)了鮮花和贊美聲。然而,小學(xué)四年級(jí)時(shí)參加的天津市十佳少先隊(duì)員的競(jìng)選,讓我首次嘗到了挫折的滋味。在競(jìng)選的那天,我滿(mǎn)懷信心地和我的兩位老師一起來(lái)到了比賽場(chǎng)地。競(jìng)選開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是自我展示。在評(píng)委們的關(guān)注下,我以飽滿(mǎn)的精神順利成功的完成了演說(shuō)和才藝演示。盡管選手們各個(gè)出類(lèi)拔萃,但在第一階段的比賽中,我還是以強(qiáng)勢(shì)的姿態(tài)力壓其他選手排名第一!正在我沾沾自喜,心想著這次的第一一定是我的時(shí)候,不幸降臨了。第二階段是手工制作。聽(tīng)到比賽內(nèi)容時(shí),我的心微微一顫,平時(shí)的我最不擅長(zhǎng)動(dòng)手了,再看看桌上的道具,五花八門(mén)各式各樣,這可急壞了我,我該做什么啊!就這樣,揣著一顆不安的心,計(jì)時(shí)開(kāi)始。望著眼前這匯成商學(xué)院一桌的材料,我像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的翻來(lái)翻去,我的眼睛像四周瞥去,發(fā)現(xiàn)在場(chǎng)的每一位選手都不慌不忙的制作著自己心里的手工,再向評(píng)委的方向看去,他們有的滿(mǎn)面微笑,有的緊皺眉頭,我一下子感到背后一身冷汗,而我的老師正用詫異和嚴(yán)肅的眼神看著我。我只覺(jué)得身體不斷冒著熱氣,頭暈暈的,“咚!咚!咚!”我的心臟發(fā)出巨大的響聲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我還在手忙腳亂漫無(wú)目的地翻著材料。終于,時(shí)間到。我竟然什么也沒(méi)有完成!每個(gè)人都安靜下來(lái),一時(shí)間,我的臉唰地一下變得通紅漲熱,我控制不住我的淚腺,眼前一下子變得模糊,最尷尬的時(shí)候到了:主持人來(lái)采訪(fǎng)我的“成果”??粗已矍暗倪@一片“垃圾”我用盡全部力氣噙著我的眼淚說(shuō)出了一大堆我都不知道什么意思的話(huà)。回到場(chǎng)外,看著老師,我心中充滿(mǎn)了羞愧。老師一定從我的臉上看出了一切,安慰到:“沒(méi)事,從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái),但你要記住,要從每次失敗中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),所謂‘吃一塹長(zhǎng)一智’就
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