




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Unit4Lookinggood,feelinggood關(guān)系副詞引導(dǎo)定語從句關(guān)系代詞指代在定語從句中充當(dāng)?shù)某煞秩宋?/p>
句子主語賓語表語定語狀語whowhomwhichthatwhoseasRevision:引導(dǎo)限制性定語從句的關(guān)系代詞關(guān)系副詞的作用①連接:連接定語從句和主句②替代:關(guān)系副詞=介詞+which③成分:在定語從句中一般作狀語關(guān)系副詞先行詞充當(dāng)從句的成分when表時(shí)間的名詞/名詞詞組時(shí)間狀語where表地點(diǎn)的名詞/名詞詞組地點(diǎn)狀語why表原因的名詞原因狀語用關(guān)系副詞when時(shí),先行詞指時(shí)間,when在定語從句中作時(shí)間狀語,when可換成“介詞+which”。Istillremembertheday
when
IfirstcametoNanjing.e.g.MrBlackwasborntheyear
when
WorldWarⅡbrokeout.=inwhich
=onwhich
1.when用關(guān)系副詞where時(shí),先行詞指地點(diǎn),where在定語從句中作地點(diǎn)狀語,where可換成“介詞+which”。Thisisthefarm
where
weworkedwhenwewereyoung.Theschool
where
hismotherteachesisinthewestofthecity.2.where=onwhich
=inwhich
用關(guān)系副詞why時(shí),先行詞指原因,why在定語從句中作原因狀語,why可換成“介詞+which”。e.g.Thereareseveralreasons
why
theboys
shouldbepunished.Tomcouldn’tgivetheteacherthereason
why
hewaslateforschool.3.why=forwhich
=forwhich
【拓展】1)當(dāng)situation,case,point(地點(diǎn)),occasion(場(chǎng)合)等充當(dāng)先行詞,且在定語從句中作地點(diǎn)狀語時(shí),定語從句引導(dǎo)詞用where;如:Youcouldgetintoasituationwhereyouhavetodecideimmediately.你可能遇上一種情況,使你不得不立刻作
出決定。Threehourslater,ourbusreachedthepointwheretheroaddivides.三小時(shí)后我們的車到達(dá)路的分岔處。2)當(dāng)point(時(shí)刻),occasion(時(shí)刻)在定語從句中作時(shí)間狀語時(shí),定語從句引導(dǎo)詞用when。如:Wehadreachedthepointwhentherewasnomoneyleft.我們?cè)涞缴頍o分文的地步。OccasionsarequiterarewhenIhavethetimetospendadaywithmykids.我能跟孩子們待一整天的時(shí)候很少。3)先行詞是reason或cause,定語從句中缺狀語,
用why引導(dǎo);如果定語從句缺主語,賓語或表
語,則用that或which引導(dǎo)。①Couldyoutellmethereason__________he
gaveyouyesterday?②We’dliketoknowthereason_______she
didn’tacceptthejob.③Hegaveusareason__________seemedtobe
workable.④
Thecause
_________thecar
explodedhas
beenfoundout.(which/that)whywhich/thatwhy對(duì)比練習(xí):用適當(dāng)?shù)年P(guān)系詞填空。1.①Thehouse_________sheoncelivedis
stillthere.
②Thehouse___________sheboughtisin
thecitycentre.③Thehouse________roofisredbelongs
tome.④Thehouse___________isunderrepair
belongstomyuncle.where(that/which)whosethat/which2.①Iwillremembertheday_____________we
firstmet.
②Iwillalwaysrememberthedays
_____________Ispentwithyouinthat
village.when/onwhich(that/which)3.①Thereason________________Idon’t
knowthethingisthatIwasnotthere
atthattime.
②Thereason_____________Idon’tknowi
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