《竇娥冤》同步練習(xí)1 (1)（含答案）高一語(yǔ)文必修下部編版

《竇娥冤》同步練習(xí)1(1)（含答案）高一語(yǔ)文必修下（部編版《竇娥冤》同步練習(xí)

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一、文言文閱讀

閱讀下文，回答問題。

（夫人、長(zhǎng)老上，云）今日送張生赴京，十里長(zhǎng)亭，安排下筵席；我和長(zhǎng)老先行，不見張生，小姐來到。

（旦、末、紅同上）（旦云）今日送張生上朝取應(yīng)，早是離人傷感，況值那暮秋天氣，好煩惱人也呵！“悲歡聚散一杯酒，南北東西萬(wàn)里程?！保ǖ┏?/p>

【正宮】【端正好】碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚。

【滾繡球】恨相見得遲，怨歸去得疾。柳絲長(zhǎng)玉驄難系，恨不倩疏林掛住斜暉。馬兒迍迍的行，車兒快快的隨，卻告了相思回避，破題兒又早別離。聽得道一聲“去也”，松了金釧；遙望見十里長(zhǎng)亭，減了玉肌：此恨誰(shuí)知？

（紅云）姐姐今日怎么不打扮？[旦云]你那知我的心里呵！（旦唱）

【叨叨令】見安排著車兒、馬兒，不由人熬熬煎煎的氣；有甚么心情花兒、靨兒，打扮得嬌嬌滴滴的媚；準(zhǔn)備著被兒、枕兒，只索昏昏沉沉的睡；從今后衫兒、袖兒，都揾做重重疊疊的淚。兀的不悶殺人也么哥？兀的不悶殺人也么哥？久已后書兒、信兒，索與我棲犧惶惶的寄。

（做到，見夫人科）（夫人云）張生和長(zhǎng)老坐，小姐這壁坐，紅娘將酒來。張生，你向前來，是自家親眷，不要回避。俺今日將鶯鶯與你，到京師休辱末了俺孩兒，掙揣一個(gè)狀元回來者。（末云）小生托夫人余蔭，憑著胸中之才，視官如拾芥耳。（潔云）夫人主見不差，張生不是落后的人。（把酒了，坐）（旦長(zhǎng)吁科）

【脫布衫】下西風(fēng)黃葉紛飛，染寒煙衰草萋迷。酒席上斜簽著坐的，蹙愁眉死臨侵地。

【小梁州】我見他閣淚汪汪不敢垂，恐怕人知；猛然見了把頭低，長(zhǎng)吁氣，推整素羅衣。

【幺篇】雖然久后成佳配，奈時(shí)間怎不悲啼！意似癡，心如醉，昨宵今日，清減了小腰圍。

（夫人云）小姐把盞者?。t遞酒，旦把盞長(zhǎng)吁科，云）請(qǐng)吃酒！

【上小樓】合歡未已，離愁相繼。想著俺前暮私情，昨夜成親，今日別離。

我諗知這幾日相思滋味，卻原來此別離情更增十倍。

【幺篇】年少呵輕遠(yuǎn)別，情薄呵易棄擲。全不想腿兒相挨，臉兒相偎，手兒相攜。你與俺崔相國(guó)做女婿，妻榮夫貴，但得一個(gè)并頭蓮，煞強(qiáng)如狀元及第。

1．此則雜劇節(jié)選自《西廂記》，作者是元代的_________。

2．【端正好】【滾繡球】、【叨叨令】三段唱詞，鶯鶯唱了些什么內(nèi)容，表達(dá)了怎樣的情感？

3．簡(jiǎn)析【幺篇】刻畫了鶯鶯什么樣的性格？

4．賞析【端正好】這支曲子運(yùn)用了什么藝術(shù)手法，其表達(dá)效果如何？

二、文學(xué)類閱讀-單文本

閱讀下面的文字，完成下面小題。

關(guān)漢卿（節(jié)選）

田漢

元至元十九年（1282）三月末的大都獄中。

獄卒____________提關(guān)漢卿！

禁子下，不一時(shí)，聞鐵鏈鐐銬相擊聲。關(guān)漢卿上。

禁子____________跪下！

關(guān)漢卿昂然不跪，禁子拿棒要敲他的腿。

獄吏____________（制止）別難為他。（向關(guān)漢卿）關(guān)漢卿，你坐下吧。（向獄卒）給他一條小凳。

獄卒給凳，關(guān)漢卿坐下。

獄卒____________怎么樣？這些日子還好嗎？

關(guān)漢卿____________唔，日月照肝膽，霜雪添須眉，可還死不了。

獄吏____________是啊，真是不愿你死啊，你的文章我不懂，可是你的醫(yī)道真高明，我娘吃了你的藥好多了。她是多年的風(fēng)濕，真沒有想到好得那么快，已經(jīng)能拄著拐杖自己走道兒了。

關(guān)漢卿____________走走有好處，老年人可也不能太累。

獄吏____________是是，真是謝謝你?？墒?，關(guān)漢卿，你的案情越扯越大了。說老實(shí)的，恐怕很難救你，怎么辦呢？

關(guān)漢卿____________（詫異）“越扯越大”了？

獄吏____________對(duì)。大得夠瞧的了。你有一位老朋友叫葉和甫的嗎？

關(guān)漢卿____________唔，有那么一個(gè)人，不是什么老朋友。

獄吏____________他要來跟你談?wù)劇?/p>

關(guān)漢卿____________我跟他沒有什么可談的。

獄吏____________談?wù)劙?，?duì)你許有些好處。（向內(nèi)）葉先生，請(qǐng)吧！

葉和甫從里面走出來，對(duì)關(guān)漢卿很關(guān)切的口氣。

葉和甫____________哎呀，老朋友，真想不到在這樣的地方跟你見面。當(dāng)初你不聽我的話，我害怕總會(huì)有這么一天，所以我說，《竇娥冤》最好別寫，要寫必定是禍多福少?，F(xiàn)在怎么樣？不幸而言中了吧。

關(guān)漢卿____________（鄙夷地）你要跟我談什么，快說吧。

葉和甫____________瞧你，還這么急性子，不是應(yīng)該熬煉得火氣小一點(diǎn)兒?jiǎn)幔?/p>

關(guān)漢卿____________（不耐）有話快說吧！

葉和甫____________（低聲）好，漢卿，先告訴你一個(gè)極可怕的消息，你那位朋友王著跟妖僧同謀，上個(gè)月初十晚上，在上都，把阿合馬老大人和郝禎大人都給刺了！

關(guān)漢卿____________唔，真的？

葉和甫____________千真萬(wàn)確的，現(xiàn)在大元朝上上下下都為這事件發(fā)抖。你看這是國(guó)家多么大的不幸！

關(guān)漢卿____________你還想告訴我什么呢？

葉和甫____________我就是想告訴你，你不聽我的勸告，闖出了多么大的亂子！逆臣王著就因?yàn)榭催^你的戲才起意要?dú)⒑像R老大人的。

關(guān)漢卿____________（怒）怎見得呢？

葉和甫____________許多人聽見他在玉仙樓看《實(shí)娥冤》的時(shí)候，喊過“為萬(wàn)民除害”，后來他在上都伏法的時(shí)候又喊“我王著為萬(wàn)民除害”，而且你的戲里居然還有“把濫官污吏都?xì)摹钡脑~兒——

關(guān)漢卿____________（按捺住怒火）你覺得“濫官污吏”應(yīng)不應(yīng)該殺呢？我們寫戲的離不開褒貶兩個(gè)字。拿前朝的人說，我們褒岳飛，貶秦檜?？磻虻娜巳f(wàn)一在什么時(shí)候激于義憤殺了像秦檜那樣的人，能說是寫戲的人教唆的嗎？

葉和甫____________漢卿，你這話何嘗沒有一些道理，可是于今正在風(fēng)頭上，皇上和大臣們?cè)趺磿?huì)聽你的？再說，我今晚來看你，倒也不是為了跟你爭(zhēng)辯《竇娥冤》的后果如何，（又低聲）我是奉了忽辛大人的面諭來跟你商量一件大事的。你的案情雖說是十分嚴(yán)重，可是只要你答應(yīng)這件事，還是可以減等甚至釋放你的。

關(guān)漢卿____________我跟忽辛沒有什么好商量的！

葉和甫____________別這么火氣大，老朋友，這事你也吃不了什么虧。反正王著已經(jīng)死了，沒有對(duì)證。只要你在大臣問你的時(shí)候，供出王著刺殺阿合馬大人是想除掉捍衛(wèi)大元朝的忠臣，聯(lián)合各地愚民圖謀不軌。只要你肯這樣招供，不只你的案子可以減輕，忽辛大人為了酬勞你，還預(yù)備送你中統(tǒng)鈔一百萬(wàn)。

關(guān)漢卿____________（怒火難遏）你還有什么說的？

葉和甫____________你答應(yīng)了嗎？（過去）

關(guān)漢卿____________我答應(yīng)了。（他重重的一記耳光，竟把葉和甫打倒在地下）

葉和甫____________漢卿，我好好跟你商量，你怎么動(dòng)起粗來了？

關(guān)漢卿____________狗東西，你是有眼無珠，認(rèn)錯(cuò)了人了。我關(guān)漢卿是有名的蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆、響鐺鐺的銅豌豆。你想替忽辛那贓官來收買我？我們中間竟然出了你這樣無恥的禽獸，我恨不能吃你的肉！

葉和甫____________（猙獰無恥的面目畢露）你不答應(yīng)，好，那你等著死吧。

關(guān)漢卿____________死也不跟這無恥的禽獸說話了！獄官，讓我回號(hào)子去。

獄吏____________那么，（對(duì)葉和甫）葉先生，您回去吧！

葉和甫溜下。

獄吏____________關(guān)漢卿，你若真照他說的招供了，我們的人又該倒霉了。姓葉的回去，必然報(bào)告忽辛，忽辛必然追你的案子……

（有刪改）

5．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A．關(guān)漢卿被關(guān)在大牢里，而獄吏對(duì)他的態(tài)度很恭敬，是因?yàn)楠z吏母親的風(fēng)濕在關(guān)漢卿的治療下好了很多。

B．關(guān)漢卿寫的《竇娥冤》中有“為萬(wàn)民除害”，被誣陷和王著刺殺阿合馬等有關(guān)，因而被捕。

C．“又低聲”這一舞臺(tái)說明提示說話語(yǔ)氣更進(jìn)一步地“低聲”，說明所說內(nèi)容是秘密的、不可告人的。

D．葉和甫來到牢中想要?jiǎng)裾f關(guān)漢卿和忽辛大人合作，但被關(guān)漢卿拒絕和痛罵，最后狼狽而逃。

6．“沒有矛盾沖突就沒有戲劇”，節(jié)選文段中有哪些矛盾沖突？

7．《關(guān)漢卿》發(fā)表后，郭沫若第一個(gè)寫信向田漢道賀說：“寫得很成功，關(guān)漢卿有知，他一定會(huì)感激你。”為了塑造關(guān)漢卿這一人物形象，田漢使用了哪些藝術(shù)手法？

三、選擇題組

閱讀下面的文字，完成下面小題。

竇娥是關(guān)漢卿塑造的光照千古的形象。她具有柔順善良、勇于自我犧牲，又倔強(qiáng)堅(jiān)定、生死不渝其志。她悲劇的一生是“生不逢時(shí)命坎坷，六月飛雪旱三年”的生動(dòng)寫照。從她的身上，可以看出我國(guó)勞動(dòng)人民的優(yōu)良品格。她年輕守寡，但很是孝順，對(duì)婆婆全心全意。當(dāng)官吏要對(duì)蔡婆用刑時(shí)，她用自己的生命解救婆婆于危難;臨刑之前，央告公人們往后街走，怕在前街遇見婆婆，讓老人傷心。()。

她對(duì)蔡婆的關(guān)心、照顧_____，但并不是毫無條件地逆來順受;反之，她認(rèn)為不合理的事情，便要據(jù)理力爭(zhēng)，甚至嚴(yán)詞責(zé)備。當(dāng)蔡婆引狼入室的時(shí)候，她極力勸阻蔡婆。她不聽張?bào)H兒的_____，不受他的調(diào)戲侮辱，更不受他的威脅逼誘。一句話，她是個(gè)硬骨頭，不屈服于任何惡勢(shì)力。她敢于痛罵官吏，痛罵代表至高無上權(quán)力的天地鬼神。痛快淋漓的_____，直問得“天地”也啞口無言。她被_____在內(nèi)心深處的怒火像火山一樣迸裂出萬(wàn)丈火焰，照亮黑暗，燒毀不平。這是竇娥性格的另一個(gè)方面，也是最主要的方面。

8．文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A．她具有柔順善良、勇于自我犧牲，又倔強(qiáng)堅(jiān)定、生死不渝其志的性格?！吧环陼r(shí)命坎坷，六月飛雪旱三年”是她悲劇的一生的生動(dòng)寫照。

B．她柔順善良、勇于自我犧牲，又倔強(qiáng)堅(jiān)定、生死不渝其志。她悲劇的一生是“生不逢時(shí)命坎坷，六月飛雪旱三年”的生動(dòng)寫照。

C．她具有柔順善良、勇于自我犧牲，又倔強(qiáng)堅(jiān)定、生死不渝其志?！吧环陼r(shí)命坎坷，六月飛雪旱三年”是她悲劇的一生的生動(dòng)寫照。

D．她具有柔順善良、勇于自我犧牲，又倔強(qiáng)堅(jiān)定、生死不渝其志的性格。她悲劇的一生是“生不逢時(shí)命坎坷，六月飛雪旱三年”的生動(dòng)寫照。

9．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A．這是她性格的一方面。然而對(duì)婆婆的要求卻僅僅是死后過年過節(jié)時(shí)的半碗兒漿水飯、一陌兒紙錢

B．然而對(duì)婆婆的要求卻僅僅是死后過年過節(jié)時(shí)的半碗兒漿水飯、一陌兒紙錢。這是她性格的一方面

C．然而對(duì)婆婆的要求卻僅僅是死后過年過節(jié)時(shí)的半碗兒漿水飯、一陌兒紙錢。這就是她的性格

D．她的性格就是這樣。然而對(duì)婆婆的要求卻僅僅是死后過年過節(jié)時(shí)的半碗兒漿水飯、一陌兒紙錢

10．依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A．無所不至、巧舌如簧、詢問、壓迫

B．無微不至、花言巧語(yǔ)、質(zhì)問、壓抑

C．無微不至、花言巧語(yǔ)、詢問、壓迫

D．無所不至、巧舌如簧、質(zhì)問、壓抑

四、語(yǔ)言表達(dá)

11．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。

關(guān)漢卿戲劇的語(yǔ)言特色鮮明，①______________，又具有強(qiáng)烈的藝術(shù)韻味。關(guān)漢卿駕馭語(yǔ)言的能力是驚人的，劇作詞匯豐富，句式富于變化，充分地提煉和吸收了人民群眾日常生活中的口頭語(yǔ)言，同時(shí)，②__________________________，從而形成了他“文而不文，俗而不俗”的語(yǔ)言風(fēng)格，③________________，易為廣大群眾所接受。

第1頁(yè)共4頁(yè)____________◎____________第2頁(yè)共4頁(yè)

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參考答案：

1．王實(shí)甫2．這三段唱詞是鶯鶯赴長(zhǎng)亭途中，通過對(duì)暮秋郊野景色的感受，抒發(fā)內(nèi)心壓抑的苦痛和難以離舍的情懷。3．她對(duì)張生的愛，是相互傾慕的產(chǎn)物，絲毫沒有摻雜進(jìn)世俗的考慮和利害的打算。在她看來，金榜題名，不是愛情的前提和基礎(chǔ)，“但得一個(gè)并頭蓮煞強(qiáng)如狀元及第”，她所追求的是純真專一、天長(zhǎng)地久的幸福愛情，而不是封建的“家世利益”，鶯鶯的態(tài)度突出地表現(xiàn)了她的叛逆性格和對(duì)愛情的執(zhí)著，她的離愁別恨中閃耀著重愛情輕功名的思想光輝。4．運(yùn)用了情景交融的手法，點(diǎn)染了一幅空間廣闊色彩斑斕的圖畫，以具有深秋時(shí)節(jié)特征的景物，襯托出鶯鶯為離別所煩惱的痛苦壓抑心情。后兩句是鶯鶯的自問自答，在為離別的痛苦而流了一夜眼淚的鶯鶯心目中，經(jīng)霜的樹林是被她的離情感動(dòng)而變紅的。既寫出了楓林的色彩，更賦予了在離愁的重壓下不能自持的人的情態(tài)。蕭瑟的秋景與悲凄的心境化而為一，創(chuàng)造了委婉深沉、令人感傷的悲涼意境。

【解析】1．本題考查學(xué)生識(shí)記文學(xué)常識(shí)的能力。解答此類題目，必須根據(jù)課內(nèi)所學(xué)和課外積累作答。這里面考查了元雜劇的代表作家和作品，《西廂記》是元代作家王實(shí)甫的代表作。

2．本題考查對(duì)作品內(nèi)容和情感的鑒賞能力。解答此類題型時(shí)首先要結(jié)合作品內(nèi)容，抓住里面表達(dá)情感的顯性詞語(yǔ)，然后抓住里面描寫的景物，最后還要聯(lián)系表現(xiàn)手法對(duì)表現(xiàn)情感的作用。【端正好】【滾繡球】、【叨叨令】中寫到一系列景物，如碧云天、黃花地、西風(fēng)緊、北雁南飛；柳絲長(zhǎng)玉驄難系，恨不倩疏林掛住斜暉。馬兒迍迍的行，車兒快快的隨，這是鶯鶯赴長(zhǎng)亭途中的所見之景，通過對(duì)暮秋郊野景色的感受來抒發(fā)自己的濃濃的離愁別恨。又寫到“離人淚”“相思”“重重疊疊的淚”“書兒、信兒”這些詞語(yǔ)，所以抒發(fā)了內(nèi)心的苦痛和離愁?？蓳?jù)上述分析作答。

3．本題考查對(duì)人物形象的鑒賞能力。解答時(shí)主要抓住相關(guān)情節(jié)內(nèi)容與人物描寫方法分析概括。【幺篇】是鶯鶯的唱詞，通過意似癡，心如醉，清減了小腰圍，體現(xiàn)出崔鶯鶯對(duì)張生愛情的執(zhí)著。同時(shí)結(jié)合整部劇本，可以看出崔鶯鶯和張生的社會(huì)地位相差很遠(yuǎn)?？梢钥闯龃搡L鶯對(duì)張生的愛是相互傾慕的產(chǎn)物，并沒有摻雜進(jìn)世俗的考慮和厲害的打算，也體現(xiàn)了崔鶯鶯性格中的叛逆的一面?？蓳?jù)上述分析作答。

4．本題考查鑒賞表達(dá)技巧的能力。解答此類題型首先掌握常用的表現(xiàn)手法，分析文學(xué)作品的表現(xiàn)手法應(yīng)從以下四方面考慮：表達(dá)方式—敘事，議論，描寫（細(xì)節(jié)、動(dòng)靜、虛實(shí)、正側(cè)、白描、場(chǎng)景、襯托），抒情（直抒胸臆、間接抒情）；修辭手法—比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問和反問等；寫作手法—渲染、烘托、對(duì)比、襯托、象征、聯(lián)想、想象、比興、化用典故、托物言志、借古諷今以及情景關(guān)系（觸景生情、以情馭景、情景交融、樂景襯哀情、哀景襯哀情）；結(jié)構(gòu)技巧—抑揚(yáng)、卒章顯志。其次文中是如何使用這種表手法的。最后闡明此種表現(xiàn)手法的表達(dá)效果即對(duì)塑造人物形象，表情達(dá)意的作用。

【端正好】這首曲詞的內(nèi)容主要有景物描寫和直接抒情的語(yǔ)句組成，而寫景的目的是為了抒情，所以運(yùn)用了情景交融的手法，寫出了深秋時(shí)節(jié)空間廣闊色彩斑斕的景色，蕭瑟的秋景和作者悲凄的心境化而為一，既寫出了景物的特點(diǎn)，也寫出了崔鶯鶯因離別而痛苦壓抑的心情。可據(jù)上述分析作答。

5．B6．①關(guān)漢卿與葉和甫的正面矛盾沖突，②王著等人和阿合馬的矛盾沖突，③還有主人公面對(duì)名利誘惑及生死抉擇的內(nèi)在矛盾沖突。7．①語(yǔ)言描寫，通過關(guān)漢卿擲地有聲的話語(yǔ)，如“日月照肝膽，霜雪添須眉”展現(xiàn)人物的精神。②動(dòng)作描寫，如關(guān)漢卿在和葉和甫對(duì)話的過程中一個(gè)耳光把葉和甫打倒在地，這也有力地展現(xiàn)了人物剛正不阿的性格。③神態(tài)描寫，關(guān)漢卿在和葉和甫對(duì)話的過程中，由“怒”到“按捺住怒火”“怒火難遏”，直至最后忍無可忍。④對(duì)比襯托，關(guān)漢卿和葉和甫形成了鮮明的對(duì)比，一個(gè)正義凜然，一個(gè)唯唯諾諾。葉和甫的卑鄙無恥反襯出關(guān)漢卿的剛強(qiáng)不屈。

【解析】5．本題考查對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解能力。

B.“被誣陷和王著刺殺阿合馬等有關(guān)，因而被捕”錯(cuò)誤，由選文中獄吏說的“你的案情越扯越大了”和葉和甫告訴關(guān)漢卿王著刺殺阿合馬和郝禎的事情之后關(guān)漢卿的反應(yīng)來看，關(guān)漢卿并非是因?yàn)橥踔虤⒌氖虑楸徊兜?，刺殺事件是被捕后發(fā)生的事情。原文信息是“（低聲）好，漢卿，先告訴你一個(gè)極可怕的消息，你那位朋友王著跟妖僧同謀，上個(gè)月初十晚上，在上都，把阿合馬老大人和郝禎大人都給刺了！”

故選B。

6．本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和概括能力。

沖突是戲劇中方方面面的矛盾，有人與人之間的矛盾，有個(gè)人心理的矛盾。分析矛盾沖突時(shí)要注意人物的階級(jí)立場(chǎng)和主要語(yǔ)言。

如葉和甫對(duì)關(guān)漢卿之前溫和耐心，后來無法說服關(guān)漢卿后，就“（猙獰無恥的面目畢露）你不答應(yīng)，好，那你等著死吧?！?，態(tài)度截然不同，這不僅展現(xiàn)了他們兩人的矛盾沖突，也充分暴露了他“無恥的禽獸”的丑惡嘴臉。

王著等人和阿合馬的矛盾沖突，主要在葉和甫的語(yǔ)言中側(cè)面展現(xiàn)出來，如“逆臣王著就因?yàn)榭催^你的戲才起意要?dú)⒑像R老大人的”“后來他在上都伏法的時(shí)候又喊‘我王著為萬(wàn)民除害’”

主人公面對(duì)名利誘惑及生死抉擇的內(nèi)在矛盾沖突體現(xiàn)在后半部分阿合馬和葉和甫妄圖以金錢來收買關(guān)漢卿：“反正王著已經(jīng)死了，沒有對(duì)證，只要你在大臣問你的時(shí)候，供出王著刺殺阿合馬大人是想除掉捍衛(wèi)大元朝的忠臣，聯(lián)合各地金漢愚民圖謀不軌。只要你肯這樣招供，不只你的案子可以減輕，忽辛大人為了酬勞你，還預(yù)備送你中統(tǒng)鈔一百萬(wàn)?！倍P(guān)漢卿對(duì)此的反應(yīng)“他重重的一記耳光，竟把葉和甫打倒在地下”“狗東西，你是有眼無珠，認(rèn)錯(cuò)了人了。我關(guān)漢卿是有名的蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆、響鐺鐺的銅豌豆，你想替忽辛那贓官來收買我？我們中間竟然出了你這樣無恥的禽獸，我恨不能吃你的肉！”

而在與雜劇界的敗類、封建統(tǒng)治者的幫兇葉和甫的尖銳沖突中，文章鮮明反襯出了關(guān)漢卿的剛直不阿、寧折不彎的勇氣和節(jié)操。

7．本題考查分析作品的表現(xiàn)手法的能力。

該題目主要考查人物形象的塑造方法，可以結(jié)合戲劇人物形象的塑造技巧來分析。首先應(yīng)抓住戲劇中的矛盾沖突，其次可以從正、側(cè)面描寫入手。正面的有動(dòng)作、肖像、心理等方面的描寫。

比如關(guān)漢卿對(duì)自己是銅豌豆的敘述屬于語(yǔ)言描寫，這部分正面直接寫人物剛直不阿不屈不撓正直勇敢無畏無懼的性格特征：“狗東西，你是有眼無珠，認(rèn)錯(cuò)了人了。我關(guān)漢卿是有名的蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆、響鐺鐺的銅豌豆。你想替忽辛那贓官來收買我？我們中間竟然出了你這樣無恥的禽獸，我恨不能吃你的肉”。

另外，“（怒火難遏）你還有什么說的？”“關(guān)漢卿昂然不跪關(guān)漢卿”“（詫異）‘越扯越大’了？”“（鄙夷地）你要跟我談什么，快說吧”“（不耐）有話快說吧！”“（怒）怎見得呢？”“（按捺住怒火）你覺得‘濫官污吏’應(yīng)不應(yīng)該殺呢？我們寫戲的離不開褒貶兩個(gè)字。拿前朝的人說，我們褒岳飛，貶秦檜?？磻虻娜巳f(wàn)一在什么時(shí)候激于義憤殺了像秦檜那樣的人，能說是寫戲的人教唆的嗎？”等，在語(yǔ)言描寫之前用括號(hào)補(bǔ)充了諸多神態(tài)描寫語(yǔ)句，鮮明地表現(xiàn)出了關(guān)漢卿的喜怒愛憎，表現(xiàn)了嫉惡如仇的人物性格。而“他重重的一記耳光，竟把葉和甫打倒在地下”等動(dòng)作描寫，在文中雖著墨不多，卻也通過敢于把葉和甫打倒在地這一畫面感強(qiáng)烈的行為，將關(guān)漢卿“銅豌豆”的硬性展現(xiàn)到極致。

而通過獄卒的感恩“是啊，真是不愿你死啊，你的文章我不懂，可是你的醫(yī)道真高明，我娘吃了你的藥好多了。她是多年的風(fēng)濕，真沒有想到好得那么快，已經(jīng)能拄著拐杖自己走道兒了”和葉和甫的話“別這么火氣大，老朋友，這事你也吃不了什么虧。反正王著已經(jīng)死了，沒有對(duì)證。只要你在大臣問你的時(shí)候，供出王著刺殺阿合馬大人是想除掉捍衛(wèi)大元朝的忠臣，聯(lián)合各地愚民圖謀不軌。只要你肯這樣招供，不只你的案子可以減輕，忽辛大人為了酬勞你，還預(yù)備送你中統(tǒng)鈔一百萬(wàn)”，關(guān)漢卿和葉和甫形成了鮮明的對(duì)比，側(cè)面間接襯托出關(guān)漢卿醫(yī)術(shù)高明正直善良醫(yī)者仁心，堅(jiān)守正義大義凜然不為名利所誘惑。

8．A9．B10．B

【解析】8．本題考查學(xué)生病句辨析與修改能力。病句原因很多，主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句，必須對(duì)漢語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)范有所了解，首先要仔細(xì)閱讀句子，第一步憑借語(yǔ)感感知句子有無毛病，再用所學(xué)知識(shí)（病句類型）作分析?？捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。本題，題干明確指出“文中畫橫線的句子有語(yǔ)病”，要求“修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是”，此題將病句放入文段中，本身降低了辨析、修改的難度，但方法是不變的。本題，劃線句子“她具有柔順善良、勇于自我犧牲，又倔強(qiáng)堅(jiān)定、生死不渝其志。她悲劇的一生是‘生不逢時(shí)命坎坷，六月飛雪旱三年’的生動(dòng)寫照”，前后注意不一致，前一句主語(yǔ)是“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)優(yōu)勢(shì)”，后一句主語(yǔ)是“新型實(shí)體書店”，兩處語(yǔ)病：一是“具有”缺賓語(yǔ)，可在“其志”后加“的性格”；二是“她悲劇的一生是‘生不逢時(shí)命坎坷，六月飛雪旱三年’的生動(dòng)寫照”主客顛倒，應(yīng)是“‘生不逢時(shí)命坎坷，六月飛雪旱三年’是她悲劇的一生的生動(dòng)寫照”。再來看選項(xiàng)，

B項(xiàng)，“她悲劇的一生是‘生不逢時(shí)命坎坷，六月飛雪旱三年’的生動(dòng)寫照”主客顛倒，應(yīng)該為“‘生不逢時(shí)命坎坷，六月飛雪旱三年’是她悲劇的一生的生動(dòng)寫照”；

C項(xiàng)，成分殘缺，缺少與“具有”搭配的賓語(yǔ)，在“其志”后加“的性格”；

D項(xiàng)，“她悲劇的一生是‘生不逢時(shí)命坎坷，六月飛雪旱三年’的生動(dòng)寫照”主客顛倒，應(yīng)為“‘生不逢時(shí)命坎坷，六月飛雪旱三年’是她悲劇的一生的生動(dòng)寫照”。

故選A。

9．本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫、邏輯意脈一致的能力，答題時(shí)注意前后文的照應(yīng)，以及語(yǔ)意的提示。本題命題者在題干所給的文段中挖掉一句話，然后設(shè)計(jì)四個(gè)內(nèi)容差不多、但句式各異的句子，要求選出“下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”，選項(xiàng)都有一定干擾性，難度適中。本題，

A項(xiàng)，由文段內(nèi)容可知，對(duì)婆婆的要求極低也是她柔順善良性格的體現(xiàn)，應(yīng)屬于上文講的是竇娥的性格之中，排除A項(xiàng)；

CD項(xiàng)，通讀第一段可知，這部分文字講的是竇娥的性格，根據(jù)第二段最后一句“這是竇娥性格的另一個(gè)方面，也是最主要的方面”可知，第一段講的是竇娥性格的一個(gè)方面，排除C、D兩項(xiàng)；

故選B。

10．本題考查考生正確辨析和使用詞語(yǔ)（包括成語(yǔ)、熟語(yǔ)）的能力。做此類題要從三個(gè)方面綜合考慮分析即成語(yǔ)的基本義、感彩和語(yǔ)境。需要注意色彩不明，斷詞取義，對(duì)象誤用，謙敬錯(cuò)位，功能混亂，不合語(yǔ)境，望文生義等錯(cuò)誤使用類型。本題要求選擇“依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”