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文檔簡(jiǎn)介
統(tǒng)編版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一次月考試卷(含答案)
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一次月考試卷
時(shí)間:90分鐘總分:100分
題號(hào)一二三四五總分
得分
一、積累與運(yùn)用。(32分)
1.看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)
(1)一陣令人kǒngjù(____________)的狂風(fēng)xí1ái(____________),直接吹倒了zhàlan(____________)。
(2)在這個(gè)jìmò(____________)的夜晚,qīlěng(____________)的北風(fēng)不停地敲打著窗戶。
(3)zháyǎn(____________)間就到了yuánxiāojié(____________),放完鞭炮后,爸爸就開(kāi)著jiàochē(____________)帶我們?nèi)ナ欣锟椿簟?/p>
2.結(jié)合句子,給下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。(填序號(hào))(4分)
光景:A風(fēng)光景物;B.境況,狀況,情景;C.表示大約的時(shí)間或數(shù)量。
(1)他家的光景還不錯(cuò)。_____________________()
(2)這間屋子里有十幾個(gè)小孩子,大都只有五六歲光景。()
(3)勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。____________()
(4)我們倆初次見(jiàn)面的光景,我還記得很清楚。____________()
3.選擇題。(12分)
(1)下列各組詞語(yǔ)中字形以及加點(diǎn)字字音、字義全部正確的一項(xiàng)是()。
A.航海苦悶(mèn)民不聊生(憑借)
B.展纜牲畜(chù)覆蓋(蓋?。?/p>
C.控制處理(chù)馥郁(香氣濃厚)
D.叛變榛子(qīn)不解之緣(緣分)
(2)下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的意思與“隨心所欲”的“欲”意思相同的一項(xiàng)是()。
A.欲滿故縱B.翠色欲流____________C.震耳欲聾____________D.望眼欲穿
(3)下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.小狐仙平時(shí)都是住在牛棚里的。
B.沒(méi)有工具,干什么都因難重重。
C.晚飯桌邊,靠著媽媽斜立著的八兒,肚子大約已成了一面小鼓了。
D.住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。
(4)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()。
A.家中也有燈:走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈,還有紗燈,里面有小鈴,到時(shí)候就叮叮地響。
B.“要到夜里,”其實(shí)他媽媽說(shuō)的夜里,并不是上燈以后。
C.“好了?!必堈f(shuō):“這回夠了,看在女主人的面子上,這次我饒了你。我只想讓你知道,咱們倆現(xiàn)在究竟誰(shuí)厲害?!?/p>
D.要想舒服一點(diǎn)兒,他唯一能做的就是設(shè)法爬到鵝背上去!
(5)“由初一到十二叫‘送燈’,只是全城敲鑼打鼓各處玩去?!卑堰@句話放在下面的語(yǔ)段中,最恰當(dāng)?shù)奈恢檬?)。
①我生長(zhǎng)的家鄉(xiāng)是湘西邊上一個(gè)居民不到一萬(wàn)戶的小縣城,但是獅子龍燈焰火,半世紀(jì)前在湘西各縣卻極著名。②逢年過(guò)節(jié),各街坊多有自己的燈。③白天多大鑼大鼓在橋頭上表演戲水,或在八九張方桌上盤旋。④晚上則在燈火下玩蚌殼精,用細(xì)樂(lè)伴奏。⑤十三到十五叫“燒燈”,主要比賽轉(zhuǎn)到另一方面,看誰(shuí)家焰火出眾超群,
A.①和②之間____________B.②和③之間____________C.③和④之間D.①和⑤之間
(6)與“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”蘊(yùn)含的道理相似的俗語(yǔ)是().
A.近水知魚(yú)性,近山試?guó)B音。____________B.莫道君行早,更有早行人。
C.讀書須用意,一字值千金。____________D.聽(tīng)君一席話,勝讀十年書。
4.寫出下列句子所運(yùn)用的描寫方法。(4分)
(1)他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑,皮褲和襪子上的補(bǔ)丁都和過(guò)去一模一樣,只不過(guò)變得很小很小罷了。____________()
(2)他實(shí)在無(wú)法忍受,撿起一塊石頭朝他們?nèi)恿诉^(guò)去。()
(3)“怎么了,孩子!喂,快來(lái)人哪!快拿杯水來(lái)!”()
(4)“如果這只大雄鵝飛走,可是一個(gè)很大的損失,”他想,“父母從教堂回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)雄鵝不見(jiàn)了,他們會(huì)傷心的?!盻____________________()
5.判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(4分)
(1)《北京的春節(jié)》一文重點(diǎn)寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月初五這幾天,其他的日子則一筆帶過(guò)。____________()
(2)《臘八粥》圍繞八兒特別想吃臘八粥展開(kāi)故事情節(jié),描寫了煮粥、吃粥兩幅畫面,字里行間流露著濃濃的親清,充分體現(xiàn)了孩子對(duì)臘八粥的渴望與喜愛(ài)。()
(3)《魯濱遜漂流記》(節(jié)選)這篇課文由兩個(gè)部分組成:一部分是從局部入手的梗概,另一部分是從整體情節(jié)入手的精彩片段。____________()
(4)《長(zhǎng)歌行》《迢迢牽牛星》和《十五夜望月》三首詩(shī)分別寫了春、夏、秋三個(gè)季節(jié)的代表性節(jié)日。_____________________()
二、課本鏈接吧。(5分)
1.《寒食》中描繪京城里落花飛舞、斜柳依依的美好景象的詩(shī)句是“____________,____________”?!妒逡雇隆分杏迷鹿狻貘f、露水和桂花營(yíng)造凄清、寂寥氣氛的詩(shī)句是“________________________,________________________”。(2分)
2.《騎鵝旅行記》中的尼爾斯變成____________后,遭到了____________、、____________等的責(zé)備,這讓他感到____________。從文中,我懂得的道理是________________________。
(3分)
三、綜合實(shí)踐臺(tái)。(6分)
六年級(jí)(1)班打算開(kāi)展名為“圖書漂流”的讀書活動(dòng)。班主任老師說(shuō):“圖書漂流就是每個(gè)同學(xué)捐獻(xiàn)一本書,放在班級(jí)的書架上,大家可以隨意取閱,讀完后再放回書架,讓它繼續(xù)漂流。”
1.請(qǐng)你為“圖書漂流”讀書活動(dòng)寫一條宣傳語(yǔ)。(2分)
。
2.請(qǐng)從下列圖書中選擇一部,寫上“推薦寄語(yǔ)”,以引起讀者閱讀的興趣。(要求:寫出有關(guān)情節(jié),至少運(yùn)用一個(gè)歇后語(yǔ)或名言警句)(4分)
《西游記》《魯濱遜漂流記》《三國(guó)演義》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》
所選圖書:_____________________________________________。
推薦寄語(yǔ):______________________________________________________。
四、閱讀與感悟。(27分)
(一)非連續(xù)性文本閱讀
【材料一】把小米、飯豆、棗、粟、白糖、花生仁合攏來(lái),糊糊涂涂煮成一鍋,讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著,單看它那嘆氣樣兒,聞聞那種香味,就夠咽三口以上的唾沫了,何況是,大碗大碗地裝著,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!
(選自沈從文《臘八粥》)
【材料二】臘月三十的除夕之夜,歡樂(lè)而又莊嚴(yán)。闔家團(tuán)聚包餃子,誰(shuí)吃到包著制錢的餃子最有福,一年走紅運(yùn)……等到打更的人敲起梆子,梆聲中才能鍋里下餃子,院子里放鞭炮,門框上貼對(duì)聯(lián)。小孩子們?cè)陲溩由襄佒?,紛紛給老人們磕辭歲頭,老人們要賞壓歲錢。男孩子可以外出,踩著芝麻秸到親支近脈的本家各戶,壓歲錢裝滿了荷色。
V_________________________________(選自劉紹棠《本命年的回想》)
【材料三】對(duì)聯(lián)也是過(guò)年不可缺少的重要物品。那時(shí)候的對(duì)聯(lián)和現(xiàn)在不同,都是買來(lái)大紅紙請(qǐng)人手寫的。父親的書法很好,是我們村里知名的先生,所以到我家來(lái)求父親寫對(duì)聯(lián)的人都排成了隊(duì),過(guò)年的這兩天是父親最忙碌的時(shí)候,我在旁邊看著那黑亮亮的毛筆字寫在紅紙上,有說(shuō)不出的羨慕。當(dāng)紅紅的對(duì)聯(lián)貼到墻上門上,那個(gè)喜慶啊,年的氣氛立刻就出來(lái)了。
(選自老舍《過(guò)年》)
請(qǐng)根據(jù)上面三則材料,照樣子對(duì)文段進(jìn)行概括。(每處不超過(guò)20字)(3分)
(1)材料一寫的是臘八節(jié)喝臘八粥的故事。
(2)材料二寫的是_____________________________________________。
(3)材料三寫的是_____________________________________________。
(4)這些材薦描寫的都是_____________________________________________。
2.三則材料分別重點(diǎn)寫了一兩樣能體現(xiàn)節(jié)日特色的事物,它們依次是()。(2分)
A.臘八、壓歲錢、對(duì)聯(lián)、餃子____________B.八寶粥、餃子、對(duì)聯(lián)、紅紙
C.臘八粥、餃子、壓歲線、對(duì)聯(lián)D.臘八粥、對(duì)聯(lián)、壓歲錢、餃子
3.讀三則材料,想一想作者是怎樣把事情寫詳細(xì)的,完成練習(xí)。(填序號(hào))(3分)
①通過(guò)具體事例和人物心理的描寫把事情寫詳細(xì)。
②通過(guò)場(chǎng)景和人物在場(chǎng)景中的行為來(lái)表現(xiàn)民風(fēng)民俗。
③將正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合,并運(yùn)用了擬人的手法。
材料一()材料二()材料三()
4.仿照上述材料的寫法,從下面的詞語(yǔ)中任選一個(gè),寫一段話。(不少于80字)(3分)
月餅粽子元宵賽龍舟猜燈謎舞獅子
(二)端午日
端午日,當(dāng)?shù)貗D女、小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫了個(gè)“王”字。任何人家到了這天必可以吃魚(yú)吃肉。
上午11點(diǎn)鐘左右,全茶峒人就吃了午飯。吃過(guò)飯后,在城里住家的,莫不倒鎖了門,全家出成到河邊看劃船。河街有熟人的,可到河街吊腳樓門口邊看,不然就站在稅關(guān)門口與各個(gè)碼頭上看。
河中龍船以長(zhǎng)潭某處作起點(diǎn),稅關(guān)前作終點(diǎn),作比賽競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)檫@一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜?,莫不在稅關(guān)前看熱鬧。
劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備,分組分幫,各自選出了若干身體結(jié)實(shí)、手腳伶俐的小伙子,在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式,與平常木船大不相同,形體一律又長(zhǎng)又狹,兩頭高高翹起,船身繪著朱紅顏色的長(zhǎng)線,平常時(shí)節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里,要用它時(shí),拖下水去。每只船可坐十二個(gè)到十八個(gè)槳手,一個(gè)帶頭的,一個(gè)鼓手,一個(gè)鑼手。槳手每人持一支短漿,隨了鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。坐在船頭上,頭上纏裹著紅布包頭,手上拿兩支小令旗,左右揮動(dòng),指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的,多坐在船只的中部,船一劃動(dòng)便即刻嘭嘭當(dāng)當(dāng)把鑼鼓很單純地敲打起來(lái),為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢即不得不靠鼓聲,故每當(dāng)兩船競(jìng)賽到激烈時(shí),鼓聲如雷鳴,加上兩岸人吶喊助威,便使人想起梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形。
凡是把船劃到前面一點(diǎn)的,必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞,一匹紅布,一塊小銀牌,不拘纏掛到船上某一個(gè)人頭上去,都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人,當(dāng)每次某一只船勝利時(shí),必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。
賽船過(guò)后,城中的戍軍長(zhǎng)官,為了與民同樂(lè),增加這個(gè)節(jié)日的愉快起見(jiàn),便派士兵把30只綠頭長(zhǎng)頸大雄鴨,頸脖上縛了紅布條子,放入河中,盡善于泅水的軍民人等,自由下水追趕鴨子。誰(shuí)把鴨子捉到,誰(shuí)就成為這鴨子的主人。于是長(zhǎng)潭換了新的花樣,水面各處是鴨子,同時(shí)各處有追趕鴨子的人。
船與船的競(jìng)賽,人與鴨子的競(jìng)賽,直到天晚方能完事。
1.短文提到了茶銅人端午日____________、____________、賽龍船等習(xí)俗。(②公)
2.品析加點(diǎn)詞。(5分)
(1)短文中的3個(gè)加點(diǎn)詞“莫不”,寫出了觀看龍舟競(jìng)賽的人____________,具體寫出了全茶峒人歡度端午節(jié)的_____________________。(2分)
(2)3個(gè)加點(diǎn)詞“莫不”可以分別替換成:_____________________。(3分)
3.描寫“船與船競(jìng)賽”的是第自然段,這部分內(nèi)容屬于____________(詳寫略寫);描寫“人與鴨子競(jìng)賽”的是第____________自然段,這部分內(nèi)容屬于____________(詳寫略寫)。(4分)
4.根據(jù)短文內(nèi)容,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(2分)
A.本文采用有詳有略的寫法,中心突出,展現(xiàn)了茶峒人同慶端午的淳樸民風(fēng)。
B.“眾人逐鴨”這一部分內(nèi)容,體現(xiàn)了城中戍軍長(zhǎng)官與民同樂(lè)的精神。
C.短文第3自然段花了不少筆墨描寫劃船前的準(zhǔn)備,稍顯多余。
D.作者描寫了龍舟競(jìng)渡和趕鴨競(jìng)賽的歡快場(chǎng)面,表現(xiàn)奮發(fā)向上、合作爭(zhēng)先的民族精神。
5.“于是長(zhǎng)潭換了新的花樣”,眾人在水中追趕鴨子的情景是怎樣的?請(qǐng)你展開(kāi)想象,寫一寫當(dāng)時(shí)長(zhǎng)潭的“新花樣”。(3分)
五、妙筆生花苑。(30分)
我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒,走過(guò)天真爛漫的童年,走向意氣風(fēng)發(fā)的少年……我們從懵懂無(wú)知走向聰慧明理,從幼稚走向成熟,從單純走向復(fù)雜,從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng)……有一天,我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。以“那一刻,我長(zhǎng)大了”為題寫一篇作文。
要求:敘述要有條有理,把經(jīng)歷、體驗(yàn)和感悟?qū)懗鰜?lái);450字左右。
參考答案
一、1.(1)恐懼襲來(lái)柵欄(2)寂寞凄冷
(3)眨眼元宵節(jié)轎車
2.(1)B(2)C(3)A(4)B
3.(1)A(2)A[解析]“隨心所欲”的“欲”和“欲擒故縱”的“欲”都表示“想要,希望”:B、C、D三項(xiàng)中的“欲”都表示“將要”。
(3)C(4)A(5)B(6)A
4.(1)外貌描寫(2)動(dòng)作描寫(3)語(yǔ)言描寫(4)心理描寫
5.((1)×[解析]“正月初五”錯(cuò)誤,應(yīng)該是正月十
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