一年級班主任工計劃

一年級班主任工計劃

篇一：學校一班級班主任工作方案2.評比班級文明同學。第十八周1.連續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。2.進行班級慶元旦演出。第十九周1.制定復習方案，鼓舞同學努力學習。2.學習三好同學評比條件，預備評比。其次十周1.搞好各類評比，樹立榜樣。2.加強平安訓練，做好放假前的預備工作。篇二：一班級上冊班主任工作方案一、班級基本狀況本文由一起去留學編輯整理。本班共有40名同學，其中有15來名同學學習仔細，各方面表現(xiàn)突出，有5名同學聰慧伶俐，學習比較努力，學習成果優(yōu)良，有15名同學能按時完成作業(yè)，但學習方法不夠敏捷，學習成果良好，有5名同學學習不夠努力，缺乏自覺性，學習成果差。二、指導思想為了搞好本學期的教學工作，貫徹落實好學校的工作方案，做好同學的思想訓練工作，使教學工作有秩序地順當?shù)卣＿M展，把同學培育成德、智、體全面進展的新一代接班人。三、基本工作要點1．向同學進行思想品德訓練，端正學習態(tài)度，明確學習目的，提高學習愛好班主任工作方案，使同學主動學習，提高學習成果。2．鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才。3．向同學進行行為習慣養(yǎng)成訓練，使同學成為有禮貌，講文明，守紀律，講衛(wèi)生的好少年。4．樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。四、詳細措施1．充分利用班會向同學進行思想訓練。2．發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。3．充分利用課堂40分鐘向同學進行訓練。五、班級主要活動內(nèi)容1．組織同學報到，了解同學假期活動，安定心情，讓同學開頭科學地接受學問灌輸，排位，進行訓練。2．向同學進行尊師訓練，在老師節(jié)到來之際，啟發(fā)同學制作賀卡，向老師問好，出版第一期黑板報。3．提高同學的集體向心力，開展班級拔河競賽。4．慶祝國慶，選好“新隊員”做好入隊儀式的預備。5．開發(fā)同學制造性思維，參與“科學幻想畫競賽”。6．向同學進行平安訓練，觀看《關愛明天》電影。7．組織古詩背誦，開展古詩大王競賽活動。8．開展做文明同學活動，定期評比文明同學。9．組織同學參與校“七巧板”現(xiàn)場選拔賽。10．抓好同學的寫字，組織同學進行寫字競賽。11．樂觀協(xié)作校新的《學校生守則》、《學校生行為規(guī)范》執(zhí)行狀況檢查，并做好預備。12．進行愛國訓練、出好黑板報（記念“一二.九）13．加強閱讀指導，開展閱讀競賽。14．組織同學進行優(yōu)秀作業(yè)評比活動。15．組織慶“元旦”活動。16．中隊評優(yōu)，評先。17．抓好復習，參與期末考試。篇三：一班級班主任工作方案一、指導思想從學校工作和同學思想實際動身，加強班主任隊伍的思想政治訓練和業(yè)務素養(yǎng)培訓，抓好班級管理工作，提高同學道德素養(yǎng)，努力使班主任工作再上一個新臺階。二、工作要點1、班干部隊伍建設2、加強班風建設三、實施過程1．支配班級活動依據(jù)學校德育工作支配，引導少年兒童開展各項實踐報告活動。活動要加強對少年兒童思想品德訓練和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體同學，促進同學全面進展。活動之前要制定好方案，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題訓練的最大效應。班主任與同學一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動、社會實踐活動等。2．營造向上氛圍依據(jù)同學的年齡特點，努力營造公平、圍結、和諧、進取的班級氛圍。（1）制定班級公約、班風，給自己班級、小隊取個新名字，創(chuàng)作班歌等。（2）布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。（3）讓同學參加班級管理，培育同學的組織力量和責任心，使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識，供應顯示同學才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。3．指導培育小干部班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部，同時要細心培育小干部。第一，關心小干部樹立威信；其次，鼓舞小干部大膽工作，教導他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培育干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。4.針對特別同學，開展特別訓練①．期初排出特別同學名單（貧困家庭同學、智力障礙同學、自控力差生），學校建立特別同學檔案。②．通過多種途徑，實行多種方法，對特別同學開展訓練。班主任要通過觀看、與同學談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時把握與調(diào)控特別同學的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對同學有全都的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特殊要充分調(diào)動家長的樂觀性，取得共識，協(xié)作學校訓練好孩子。③．針對行為習慣差、自控力差的同學，學校成立行規(guī)學習班，由退管會的老師和學校有關老師對特別同學的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行訓練和訓練。④．開展幫困助困活動。學校設立愛心基金，通過“結對助困”等活動，從生活、學習等方面對貧困同學進行關懷關心。篇四：2024年一班級班主任工作方案新的學年又開頭了，我接任的是一班級的新生，擔當他們的班主任，同時擔當語文學科的教學。為了扎實有效地開展班級集體建設，建立良好的班風、學分，切實加強少年兒童的道德建設，提高他們的綜合素養(yǎng)，為少年兒童的健康成長服務。特制定班主任工作方案如下：一、抓好同學的常規(guī)訓練。由于同學年齡尚小，對學校的許多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài)，加之他們天生好動、奇怪???、貪玩，因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任，要時刻想著同學，從心理學的角度去理解同學，引導他們熟悉學校、喜愛學校，從他們違紀中去分析、走進兒童的內(nèi)心世界，注意培育他們自覺遵守班級、學校的各項規(guī)章制度。1、向同學進行文明禮貌訓練，教他們學會使用禮貌用語，見到老師同學主動問好，上學、放學回家要跟家長1打、招呼。同學之間要團結友愛，不打架、不罵人。2、進行遵守紀律的訓練，訓練他們按時上學、放學回家按時回家。不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課用心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，仔細聽從老師的支配。訓練同學不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在石道上嬉戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響馬上進教室在座位上坐好，等待老師來上課。3、進行平安訓練，利用晨會、班會訓練同學遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟生疏人打交道，單獨在家時的平安訓練、不私自外出等的訓練。教同學記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急狀況時愛護自己。4、進行喜愛學習的訓練，通過講小故事、小笑話等多種方式講學習學問的用處、形成仔細學習光榮、不仔細學習可恥的優(yōu)良風氣，訓練同學自覺主動地學習。5、進行講衛(wèi)生的訓練，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給同學打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們熬煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。6、進行喜愛勞動和自我服務的訓練，針對同學在家中個個是皇帝的現(xiàn)狀，他們衣來伸手、飯來張口，無所事事，自理力量極差。向同學進行勞動訓練，自己的事情自己做、不會的事情學著做，使勞動最光榮的觀念深化人心，形成喜愛勞動的風氣。二、連續(xù)抓好班級干部的培育工作，使他們成為老師的小助手。這學期開頭，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責任心強的同學，給同學成立五個小組，實行小組競賽制，每天給同學競爭表現(xiàn)的機會，選出有自信念、有管理力量的小干部，同時老師要多深化同學中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀律上綻開評比，使他們有新奇感，趣味感，增加集體意識，自覺自愿地遵守紀律、仔細學習。多向在這方面有閱歷的老師請教，怎樣才能培育出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂、幫助老師做好班級工作。三、響應學校號召開展好學校和少先隊組織的各項活動。四、做好后進生的轉化輔導工作。五、做好與家長的聯(lián)系工作。本學期伊始，召開家長會，考慮到同學年齡小、自制力差，打算每天給每位同學發(fā)放作業(yè)單，讓家長對孩子的學習內(nèi)容心中有數(shù)，以便有針對性地進行指導。特殊是對于差生來說，這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的緣由，在學習、紀律等方面顯得不如別人，自己也沒信念、缺乏自覺性和主動性。作為班主任，要準時與家長保持聯(lián)系，了解同學的思想動態(tài)，準時與家長商討合理的方法訓練好每一個同學,與家長共同溝通、商討各種行之有效的管理同學的方法。六、對自身的要求：關懷喜愛同學、敬重公正地對待每一個同學，尤其是對待差生和身體有缺陷的同學，應投入全部的愛。注意發(fā)覺學有特長的同學加以培育引導、對表現(xiàn)特別的同學細心分析緣由，加以疏導。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己，堅持用一般話與同學交談，創(chuàng)設良好的氛圍，以自身的行動潛移默化地訓練好每一個同學。篇五：學校一班級班主任工作方案隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動人的光輝！為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：一、常規(guī)訓練方面剛踏入一班級的學校生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使同學能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。因此，我打算從以下幾點入手：1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強訓練。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學的德育訓練。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的訓練陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人、有集體。比如：可以利用校內(nèi)電視節(jié)目、故事會和流淌紅旗的評比等活動，對同學進行思想訓練。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的訓練作用，采納“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等我進一步規(guī)范同學的行為習慣。對于同學的書寫讀的姿態(tài)，我將采納“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提示與關心。二、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?、課間紀律課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展“跳繩、做嬉戲、拍球”等活動，使同學既健體又受訓練，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。3、路隊紀律為了讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使同學不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準時監(jiān)督，準時管理。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的訓練。四、班干部的培育方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。五、其他方面班級管理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到