小學一年級班級管理工作計劃5篇_第1頁
小學一年級班級管理工作計劃5篇_第2頁
小學一年級班級管理工作計劃5篇_第3頁
小學一年級班級管理工作計劃5篇_第4頁
小學一年級班級管理工作計劃5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁小學一年級班級管理工作方案5篇小學一年級班級管理工作方案5篇小學一年級班級管理工作方案1隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進展的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定小學班主任班級管理工作方案如下:一、常規(guī)教育方從幼兒園踏入小學,學生們充滿了新奇,為了使學生可以及早進入角色,適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進展有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好。教給學生待人接物的根本禮儀。2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有別人,有集體,比方:可以利用文明班的評比活動,對學生進展思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,進一步標準學生的行為習慣。二、班級工作方案。一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因此,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到有努力目的,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛,然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點開展跳繩,做游戲等活動,使學生既健體又受教育。同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。3、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,,齊,靜而且可以進展自主管理.做到高快樂興來上學,平平安安回家去。三、學校衛(wèi)生工作方案講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入,拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生,要求穿著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視。對于主動,及時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進展獎勵。.同時進展保護環(huán)境和花草的教育。四、班干部培養(yǎng)工作方案班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。五、其他地方班級管理中還應注重個體的開展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如,文明小標兵評選、小書法家、小創(chuàng)造家、數(shù)學小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,進步學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改良.假設有缺乏之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。小學一年級班級管理工作方案2一、班級根本情況本班共有40名學生,其中有15來名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出,有5名同學聰明伶俐,學習比擬努力,學習成績優(yōu)良,有15名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈敏,學習成績良好,有5名同學學習不夠努力,缺乏自覺性,學習成績差。二、指導思想為了搞好本學期的教學工作,貫徹落實好學校的工作方案,做好學生的思想教育工作,使教學工作有秩序地順利地正常開展,把學生培養(yǎng)成德、智、體全面開展的新一代接班人。三、根本工作要點1、向學生進展思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,進步學習興趣班主任工作方案,使學生主動學習,進步學習成績。2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探究,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。3、向學生進展行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌,講文明,守紀律,講衛(wèi)生的好少年。4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。四、詳細措施1、充分利用班會向學生進展思想教育。2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。3、充分利用課堂40分鐘向學生進展教育。五、班級主要活動內容1、組織學生報到,理解學生假期活動,安定情緒,讓學生開場科學地承受知識灌輸,排位,進展教育。2、向學生進展尊師教育,在老師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生制作賀卡,向老師問好,出版第一期黑板報。3、進步學生的集體向心力,開展班級拔河比賽。4、慶賀國慶,選好“新隊員”做好入隊儀式的準備。5、開發(fā)學生創(chuàng)造性思維,參加“科學夢想畫比賽”。6、向學生進展平安教育,觀看《關愛明天》電影。7、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。8、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。9、組織學生參加?!捌咔砂濉爆F(xiàn)場選拔賽。10、抓好學生的寫字,組織學生進展寫字比賽。11、積極配合校新的《小學生守那么》、《小學生行為標準》執(zhí)行情況檢查,并做好準備。小學一年級班級管理工作方案3班級情況分析^p本學期本班轉走一名學生,轉來一名學生,現(xiàn)共有45人,其中男生23人,女生22人。經過我對班級學生的深化理解,知道班中的絕大多數(shù)孩子能主動地去學習,遵守紀律、講究衛(wèi)生,熱愛勞動,熱愛集體,尊敬師長,友愛同學,做好某件事??梢灿猩贁?shù)學生沒有很好的學習習慣,也有一些孩子自律性差,因此,需要老師屢次強調。在這學期,我將很好的利用班委會成員,讓他們管理和約束班中同學,并敦促他們養(yǎng)成良好的學習習慣以及生活習慣。同時,老師帶著各小組組長認真監(jiān)視各組員,使全班同學都能積極努力學習,成為優(yōu)秀的小學生。班級奮斗目的人人努力、進步、成功,擁有智慧,擁有快樂,在快樂中成長。人人有開展,人人爭做“我能行”的好學生,最終養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。詳細工作及措施理解學生的活動情況,根據(jù)情況:抓好常規(guī)工作,根據(jù)小學生的特點,上好第一次的收心教育,通過班會、晨會,利用《小學生日常行為標準》、《小學生守那么》來強化常規(guī),通過比照,讓學生遵守紀律,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。以實行崗位責任制讓學生管理門窗、擦欄桿、做值日、監(jiān)視課間紀律和間操、做好圖書管理,做好晨讀等等,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。做好月訓練工作。每月都按照月訓練要求,認真組織開展月訓練工作,每周表揚做的好的同學,對一些同學需要改正的地方,做出了一些要求,并派有小伙伴進展監(jiān)視。同時,老師將這樣的情況在下一周做好監(jiān)視,教育。按時評比出每月的小標兵。這樣繼續(xù)標準了學生的行為,同時把一些有用的方法延續(xù)下去,在日后的工作中揚長避短。最終使學生行為進一步標準化。利用班隊會組織學生學習相關內容,同時利用板報進展很好的宣傳,通過活動反應出來的信息進一步做更加細致的強調與教育,使學生真正在教育教學中成長。做好個別學生心理的'輔導,做好生理、心理安康衛(wèi)生的教育宣傳工作;平安教育工作;學校教育與家庭教育相結合共同教育好學生,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。人人努力、進步、成功,擁有智慧,擁有快樂,在快樂中成長。因此,今后的工作我將繼續(xù)努力加創(chuàng)新,使工作更上一個臺階。結合月訓練開展班級月主題教育活動3月平安教育4月好習慣伴我行5月文明語言與我共成長6月杜絕亂扔,從我做起落實月訓練措施1.充分利用班隊會及晨會的時間學習月訓練重點內容,日常時強化常規(guī);2.合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國情感。同時,讓學生在各種活動和勞動和學習中學會合作,學會生活;3.班級設立“小小監(jiān)視崗”,專門負責監(jiān)視檢查學生的日常行為,隨時向老師匯報,老師進展談話,強調,監(jiān)視,最后評出“最正確小標兵”;4.老師一定要緊跟班,理解、發(fā)現(xiàn)學生在校的表現(xiàn),通過家長的積極配合,對學生的行為進一步標準化。班級責任制班規(guī)班約進校:準時到校、注意禮儀、服飾整潔。早讀:自覺朗讀、惜時守紀。兩操:準時到場、隊列整齊、動作到位。課堂:遵守紀律、認真聽講、勤于動腦、積極參與。午寫:保持安靜、不喧嘩、不打鬧。值日:認真負責、及時到位、關愛集體令同學滿意。作業(yè):獨立完成、保質保量、不抄不補、及時訂正。責任分工班委成員會班長(分管衛(wèi)生):丁xx(管理衛(wèi)生角)副班長(體育委員):徐xx(分管間操和集隊的紀律)副班長:苗xx(分管晨讀的紀律)語文、數(shù)學學習委員:張xx秦xx衛(wèi)生委員:陳xx(檢查個人衛(wèi)生)圖書管理:張xx秦xx責任崗分工責任崗分工:連廊門和班內玻璃:陳xx魯xx擦飲水機和電腦柜、擦講桌:楊x洗連廊地:丁旺x側廊道:吳xx側廊道墻壁:段xx陳xx洗垃圾桶:楊xx郭xx拖洗男廁:張xx劉x前門、后門、衛(wèi)生間門:劉xx窗臺及相應的墻:楊x欄桿、瓷磚:付xx白xx韓xx值日生:一組:杜xx武xx焦xx馬xx盧xx孫x二組:安xx田xx魯xx靳xx李xx張xx三組:楊xx張xx李xx張xx李xx徐xx四組:李xx王xx秦xx苗xx張xx邱xx五組:聶xx聶xx張xx鄭xx魯xx孟xx責任制獎懲措施老師要做到腿勤、嘴勤,堅持天天檢查,天天催促。在每周一做了總結后,對需要改良的地方提出建議,同時對需要鼓勵的學生進展表揚,需要懲罰的學生進展懲罰,詳細措施是幫助值日生值日、懲罰讀課文、背古詩、為班內做一件好事等。小學一年級班級管理工作方案4一、情況分析^p:我班學生共有43人,其中女生25人,男生35人,他們經過一學期的學習,有了可喜的成績。他們活潑得意,樂觀向上,自尊心很強,但由于他們年齡偏小,又大都是獨生子女,存在著一些普遍的問題,如害怕困難,不能團結協(xié)作,有點自私,集體觀念不強等等。為了幫助他們從小樹立正確的集體觀念,勞動觀念,團結協(xié)作觀念等等,特制定此方案。二、工作目的:根據(jù)班級情況,本人決心開展行之有效的班級工作,吸收上學期班級工作中的經歷教訓,充分利用晨會課、班隊課、思品課等途徑教育和幫助學生尊敬父母、尊重別人,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,熱愛中國,培養(yǎng)團結協(xié)作精神,樹立“勞動榮耀”的觀念,全面推進班風班紀建立,培養(yǎng)“合格加特長”的人才,爭創(chuàng)文明班級,完成學校下達的各工程標,使我班成為先進班集體,無平安事故,學生在校穩(wěn)固率100%。三、詳細要求和措施:1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風、學風,表達班集體積極向上的精神相貌。2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向學生進展有的放矢的主題教育。3、抓好學生一日常規(guī),樹立良好的班風,形成文明的班集體。4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導他們協(xié)助班主任及任課老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。5、對后進生的行為習慣進展跟蹤督查,并采取一幫一的方法,幫助后進生進步。6、重視家訪,及時全面理解學生。7、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律,注意個人衛(wèi)生,平時要穿著整潔,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的游戲。8、重點教育學生注意平安,如不玩電玩火,不做危險游戲等等。四、活動安排:二月份:1、迎接新學期出黑板報。2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。三月份:1、開展“學雷鋒為民效勞周”活動。2、組織局部學科作業(yè)評比活動。四月份:1、組織掃墓活動。2、參加校舉辦的田徑運動會。五月份:1、慶“六一”活動,出黑板報。2、召開學生家長會。六月份:1、制訂好復習方案,全面復習。2、學生興趣小組成果匯報。七月份:1、參加期末考試2、安排暑期生活,進展法制平安教育。小學一年級班級管理工作方案5一、總體目的本班共有學生25人,其中男生15人,女生10人。經過自己和孩子們半年的努力,我覺得我們班孩子根本上都已經養(yǎng)成了良好的行為習慣。但是孩子們的集體意識還不是很強,所以本學期我的工作重點就是:增強班級的凝聚力,形成一個有良好班風的集體。通過班會、晨會等各種教育渠道強化班級的團結,只有互相關愛、互相幫助、互相諒解,全班上下一心,才是一個良好的班集體。二、工作重點及要求1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為標準》的落實。班會課上深化貫徹標準的有關的內容,把理論與理論相結合,讓學生邊做邊學習。2、上好每周的思想品德課。在這節(jié)課上總結一下每周孩子們各方面的情況,表揚班上的好人好事,針對班上的特殊事情,或者有教育意義的要特別多花時間,讓孩子們明辨是非。3、班隊課聯(lián)絡課題組的任務,舉行一些有意義的活動,或者和孩子們談談心,擅長傾聽他們的心聲,多與孩子們交流、溝通。4、經常召開班干部會議,對他們進展管理方法和工作方法的指導,進步他們認識問題的高度,給他們創(chuàng)造相應的鍛煉時機,進步他們的工作才能和工作程度,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論