電壓和電壓表的使用_第1頁
電壓和電壓表的使用_第2頁
電壓和電壓表的使用_第3頁
電壓和電壓表的使用_第4頁
電壓和電壓表的使用_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)于電壓和電壓表的使用第1頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月觀察下圖,思考圖后的問題合上開關(guān)小燈泡為什么會發(fā)亮?電流是如何形成的?第2頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月第3頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月水壓是形成水流的原因一、電壓是形成電流的原因。抽水機(jī)是提供水壓的裝置

二、電源是提供電壓的裝置.電源的作用就是保持正負(fù)極間有一定的電壓。結(jié)論第4頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月電流、電壓、電源的關(guān)系(1)電源、電壓同時存在。(2)導(dǎo)體中有電流一定有電壓,但有電壓不一定有電流第5頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月一、電壓的符號和單位

電壓用字母____表示,它的單位是

,簡稱

,符號是

.U伏特伏V電壓的常用單位有:它們的換算關(guān)系是:千伏(KV)和毫伏(mV)1KV=1000V1V=1000mV1毫伏(mV)=1000微伏(μV)第6頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月伏特簡介意大利物理學(xué)家,從小勤奮學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),十六歲就開始與一些科學(xué)家通信。伏特最重要的科學(xué)發(fā)明是伏特電堆,曾經(jīng)因此掀起電磁學(xué)的革命。信息快遞第7頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月身邊的電壓值:家庭電路______V閃電_________V高壓輸電110KV=_V1節(jié)干電池______V220104~1091.1x1051.5第8頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月幾種常見的電壓值:一節(jié)干電池:1.5Vn×1.5V一個蓄電池:2V

n×2V家庭電路:220V安全電壓:不高于36V動力電壓:380V第9頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月二、電壓表2、種類{1、用途:用來測量電路或用電器兩端的電壓值教學(xué)用電壓表學(xué)生用電壓表第10頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月觀察電壓表電壓表:外觀接線柱量程分度值第11頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月1、認(rèn)識電壓表電壓表是測量電壓的重要儀器,它的元件符號是:V電壓表有兩個量程:圖a表示選用

量程,分度值為

;圖b表示選用

量程,分度值為

;0~3V0.1V0~15V0.5V四、電壓表第12頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月電壓表的讀數(shù)小量程:量程:0~3V分度值:0.1V現(xiàn)在示數(shù):0.8V第13頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月三、電壓表的使用1、電壓表必須與待測電路或用電器并聯(lián)問題:要求L1、L2組成串聯(lián)電路,測量燈L2兩端的電壓的連接方法如下:第14頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月測量總電壓時電壓表的接法+-第15頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月2、必須讓電流從“+”接線柱流入,“-”接線柱流出正確錯誤第16頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月3、電壓表可直接接在電源的兩極,示數(shù)為電源的電壓值第17頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月正確使用電壓表的四點(diǎn)注意事項序號正確使用電壓表1電壓表應(yīng)

在電路中2電壓表有

和3電壓表有(0—3V0—15V)4電壓表

與電源直接相連并聯(lián)正接線柱負(fù)接線柱兩個量程能第18頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月儀表符號使用規(guī)則學(xué)生電流表接法接線柱量程能否直接接到電源兩極上量程最小刻度電流表電壓表AV串聯(lián)并聯(lián)電流從“+”進(jìn)“-”出電流從“+”進(jìn)“-”出電流不能超過最大值,先試觸電壓不能超過最大值,先試觸不能能0.6A3A3V15V0.02A0.1A0.1V0.5V五、電流表和電壓表使用區(qū)別和聯(lián)系第19頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月做一做用電壓表測干電池組的電壓U1/VU2/VU3/VU總/V第20頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月串聯(lián)電池組電壓特點(diǎn):串聯(lián)電池組的總電壓等于各節(jié)電池的電壓________。之和第21頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月探究串聯(lián)電路中的電壓+-L1L2第22頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月探究串聯(lián)電路中的電壓電壓序號①燈L1

兩端的電壓(U1/V)燈L2

兩端的電壓(U2/V)燈L1

和燈L2

串聯(lián)后兩端的總電壓(U/V)第23頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月串聯(lián)電路電壓特點(diǎn):在串聯(lián)電路中,串聯(lián)電路兩端的_______等于各部分電路兩端的電壓________??傠妷褐偷?4頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月探究并聯(lián)電路中的電壓+-L1L2第25頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月探究并聯(lián)電路中的電壓電壓序號①燈L1

兩端的電壓(U1/V)燈L2

兩端的電壓(U2/V)燈L1

和燈L2

并聯(lián)后兩端的總電壓(U/V)第26頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月并聯(lián)電路電壓特點(diǎn):在并聯(lián)電路中,并聯(lián)電路兩端的總電壓和各支路兩端的電壓________。相等第27頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月小結(jié)電壓使電路中形成電流電源給電路中提供了電壓電壓用U表示,單位是伏特,用V表示電壓表的讀數(shù)方法看清量程和對應(yīng)的分度值電壓表的使用方法校零、并聯(lián)、正進(jìn)負(fù)出、不能超出量程第28頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月1.如圖所示,要使電壓表測燈L2兩端的電壓,正確的電路圖是()D第29頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月2、將下圖中的元件連接起來(用鉛筆畫線表示導(dǎo)線),其中燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表V1測L1兩端的電壓,V2測L1與L2串聯(lián)后的總電壓,并畫出電路圖。V1V2L1L2V1V2L1L2V2第30頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月3、下列電壓表的連接是否正確第31頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月4:下列電壓表分別測的是誰的電壓?第32頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月5.如圖示,已知兩只燈泡L1和L2是串聯(lián)的,則在①、②和③三個電表中(電流表或電壓表)判斷正確的是()A.①是電流表,②和③是電壓表;B.①和③是電壓表,②是電流表;C.①和②是電流表,③是電壓表;D.①②和③都是電流表B第33頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月6.如圖所示電路中,電源電壓為4.5v,當(dāng)接通開關(guān)S后,如果L1兩端的電壓為2v,L2兩端的電壓為2.5v,則電壓表的讀數(shù)為()

A.2v B.2.5v C.4.5vD.無法確定B第34頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月7.如圖所示的電路中,已知電池組有3節(jié)鉛蓄電池串聯(lián)組成,合上開關(guān),電壓表V1的示數(shù)是4V。V2的示數(shù)是____V,燈L1兩端的電壓是_____V.V2L1L2V1v1v26VL12V第35頁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論