小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊 分?jǐn)?shù)的意義 全市一等獎

分?jǐn)?shù)(fēnshù)的意義第一頁，共十五頁。分?jǐn)?shù)(fēnshù)的意義扶余市肖家鄉(xiāng)第二中心小學(xué)

主講(zhǔjiǎng)教師：

鐘珊第二頁，共十五頁。分?jǐn)?shù)(fēnshù)的產(chǎn)生第三頁，共十五頁。在進(jìn)行測量、分物或計(jì)算時，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果(jiēguǒ)，這時常用分?jǐn)?shù)來表示。第四頁，共十五頁。一個(yīɡè)圓第五頁，共十五頁。15一條(yītiáo)線段第六頁，共十五頁。每根是這把香蕉(xiāngjiāo)的一把香蕉(xiāngjiāo)第七頁，共十五頁。每份是這盤面包(miànbāo)的一盤面包(miànbāo)第八頁，共十五頁。分?jǐn)?shù)(fēnshù)的意義每根是這把香蕉(xiāngjiāo)的每份是這盤面包(miànbāo)的15一個物體、一個計(jì)量單位或一些物體，都可以一個整體可以用自然數(shù)1來表示，把這個整體平均分成看成一個整體。通常把它叫單位“1〞。假設(shè)干份，這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示。把單位“1〞平均分成假設(shè)干份，這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示。這叫做分?jǐn)?shù)的意義。第九頁，共十五頁。每塊月餅是這盒月餅的,3塊是(

)()1838說出下面的單位(dānwèi)“1〞，并填空。每個茶杯是這套茶杯的。(

)()13每袋粽子(zòngzi)是這些粽子(zòngzi)的。(

)(

)每種顏色(yánsè)的跳棋是這盒跳棋的。(

)(

)1416像這樣把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位。第十頁，共十五頁。寫出下面分?jǐn)?shù)(fēnshù)的分?jǐn)?shù)(fēnshù)單位。的分?jǐn)?shù)(fēnshù)單位是：的分?jǐn)?shù)(fēnshù)單位是：的分?jǐn)?shù)單位是：的分?jǐn)?shù)單位是：有〔〕個這樣的分?jǐn)?shù)單位。有〔〕個這樣的分?jǐn)?shù)單位。有〔〕個這樣的分?jǐn)?shù)單位。有〔〕個這樣的分?jǐn)?shù)單位。12525第十一頁，共十五頁。平均(píngjūn)分成2份，每份是這堆糖的平均(píngjūn)分成3份，2份是這堆糖的平均(píngjūn)分成4份，3份是這堆糖的平均分成6份，5份是這堆糖的第十二頁，共十五頁。14143第十三頁，共十五頁。謝謝第十四頁，共十五頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)分?jǐn)?shù)(fēnshù)的意義。主講教師：鐘珊。在進(jìn)行測量、分物或計(jì)算時，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，這時常用分?jǐn)?shù)(fēnshù)來表示。()。()。3。()。每種顏色的跳棋是這盒跳棋的。像這樣把單位“1〞平均分成假設(shè)干份，表示其中一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)(fēnshù)單位。寫出下面分?jǐn)?shù)(fēnshù)的分?jǐn)?shù)(fēnshù)單位。有〔〕個