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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考河南職業(yè)技術學院教師招聘考試真題2022一、單選題1.教師在求職和傳授知識、學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.與時俱進B.嚴謹治學C.實事求是D.理論聯(lián)系實際正確答案:B2.現(xiàn)代大學教學中,傳授新知識應以()為主。A.講授法B.調查法C.練習法D.實驗法正確答案:A3.在我國的高等學校管理體制中,有權對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的()。A.“舉辦者”B.“管理者”C.“評價者”D.“辦學者”正確答案:B4.大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。A.概括性B.完整性C.豐富性D.穩(wěn)定性正確答案:C5.“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學指導思想?()A.注入式B.合作式C.協(xié)同式D.啟發(fā)式正確答案:D6.教師多上課、參加各種教學競賽、老教師指導及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.科學研究能力B.社會服務能力C.指導學生能力D.課堂教學能力正確答案:D7.教師關注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是()。A.關注生存階段B.關注情境階段C.關注提升階段D.關注學生階段正確答案:B8.大學生之間的關系更多的是一種團結友愛、平等互助的關系。這說明其人際關系具有的特點是()。A.交往心理的差異性B.交往動機的迫切性C.交往目的的單純性D.交往內容的多樣性正確答案:C9.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質量和效果。A.社會實踐B.文化創(chuàng)新C.文化繼承D.經濟增長正確答案:D10.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做()。A.演示法B.實驗法C.參觀法D.練習法正確答案:A11.學生起哄、球迷鬧事、團伙斗毆中都存在()社會心理現(xiàn)象。A.社會比較B.去個性化C.社會懈怠D.社會促進正確答案:B12.生活中所謂的“愛屋及烏”、“厭惡和尚,恨及袈裟”反映了哪一種知覺印象的效應()A.暈輪效應B.首因效應C.近因效應D.刻板效應正確答案:A13.人際關系走向終結首先經歷的階段是()。A.分歧B.逃避C.冷漠D.收斂正確答案:A14.在高校學科建設中,()工作通常關注不同學科所共享的問題、主題或題目。A.多學科B.交叉學科C.跨學科D.超學科正確答案:C15.由于學習差異導致學生的知識基礎能力水平等的不同,因而要求教師在教學上遵循什么樣的原則?()A.科學性與思想性結合B.因材施教C.直觀性D.理論聯(lián)系實際正確答案:B16.最能體現(xiàn)學生學習個性的教學管理制度是()A.學年學分制B.計劃學分制C.學分制D.學年制正確答案:C17.下列有關市教委規(guī)定“禁止違規(guī)補課”的說法,錯誤的是()。A.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假,學校義務教育階段和高中一、二年級均不得組織學生集體補課B.校園內應禁止其他部門、單位和個人面向中小學生辦班收費補課C.高三年級在堅持學生自愿、家長同意、保障安全的原則下,學校可利用周六開展培優(yōu)補差活動D.嚴禁中小學校在崗教師組織本校學生開展有償補課活動,奧賽除外正確答案:D18.提出把人格特質分為共同特質與個人特質的心理學家是()A.霍蘭德B.奧爾波特C.斯坦伯格D.卡特爾正確答案:B19.教師道德原則的核心是()。A.正確處理教師道德義務和道德情感之間的關系B.正確處理教師道德行為和道德良心之間的關系C.正確處理教育事業(yè)的整體利益和教師個人利益的關系D.正確處理教育事業(yè)的長期利益和教師短期利益之間的關系正確答案:C20.下列哪一項不是幼兒園衛(wèi)生保健人員的主要職責A.定期組織幼兒健康體檢B.了解幼兒家庭的教育環(huán)境C.指導調配幼兒膳食D.晨檢、午檢和健康觀察正確答案:B21.自覺維護國家政策法規(guī),這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關愛學生B.教書育人C.愛崗敬業(yè)D.愛國守法正確答案:D22.潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新的行為,體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.熱愛學生B.團結協(xié)助C.終身學習D.依法執(zhí)教正確答案:C二、多選題23.斯滕伯格的"愛情三元論"提出,愛情包括的成分有()A.信任B.激情C.親密D.承諾正確答案:BCD24.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式()A.“隱形”形態(tài)B.“直接”形態(tài)C.“間接”形態(tài)D.“顯形”形態(tài)正確答案:AD25.心理過程包括()A.意志過程B.個性傾向性C.認知過程D.個性心理特征正確答案:AC26.個性心理特征主要包括()A.性格B.能力C.氣質D.動機正確答案:ABC27.大學生認知發(fā)展特征主要體現(xiàn)在()。A.思維特征B.感知覺特征C.人格發(fā)展特征D.記憶特征正確答案:ABD28.關于知識、能力、素質的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項中正確的是()。A.素質是基礎性要素B.知識的內化成為素質,知識的外化則成為能力C.能力要素和素質要素是交叉關系D.能力是核心要素正確答案:BCD29.關于教學與科研之間的關系,下列說法正確的是()。A.高等學校教師的研究局限于教學研究B.教學與科研很難兩全其美C.教學可使科研的成果得到進一步傳播D.教學沒有科研做底子,就是一個沒有觀點的教育,沒有靈魂的教育正確答案:CD30.高等教育的社會功能主要包括()。A.文化功能B.政治功能C.經濟功能D.教育功能正確答案:ABC31.高等學校的科研性服務的主要形式有()。A.開發(fā)基礎科研成果B.送教上門提高生產一線勞動者素質C.廣開渠道培訓社會各類人才D.參與國家和地方的多學科聯(lián)合科研攻關E.參與科技市場建設,實現(xiàn)科技成果轉化正確答案:ADE32.《高等教育法》對高校領導體制內涵的規(guī)定,包括()。A.校長負責B.民主管理和監(jiān)督C.校務委員會領導下的校長負責制D.黨委集體領導正確答案:ABD33.下列情況體現(xiàn)了誠實守信的是()。A.維護企業(yè)信譽B.利用職業(yè)權力為自己或本單位謀福利C.做買賣童叟無欺D.辦事實事求是正確答案:ACD34.精神文明建設包括()。A.思想道德建設B.經濟建設C.教育科學文化建設D.社會體系建設正確答案:AC35.教師與同事彼此溝通,可以促進()A.團結合作B.心理支持C.思維創(chuàng)新D.集體智慧正確答案:BCD36.教師道德品質具有哪些特征()。A.教師道德品質是一種自覺意志的選擇行為過程B.教師道德品質是在“行為整體”中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特征和傾向C.教師道德品質有賴于教師個人的職業(yè)道德實踐活動D.教師道德品質與教師道德行為緊密相聯(lián);正確答案:ABD37.他律機制中的教師,在與教師道德規(guī)范體系的關系上具有的特點是()。A.外在性B.被動性C.中介性D.實在性正確答案:ABCD38.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有:()A.由專業(yè)保安看管B.毆打教師C.批評教師D.侮辱教師E.檢查維修宿舍設施F.家長參與管理G.加強就寢安全意識教育H.加強舍管教師的安全教育培訓正確答案:EGH39.幼兒園教育應當貫徹以下原則與要求A.

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