2023年競聘大學班長崗位演講稿,菁選3篇

2023年競聘大學班長崗位演講稿,菁選3篇（全文完整）

競聘大學班長崗位演講稿1

同學們：

你們好！

今日，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我的士氣和才能，靠著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假如我中選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應(yīng)當是架在教師與同學之間的一座橋梁，是教師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何狀況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正值的權(quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有力量處理好班級的各種事務(wù)。

人人都有志向，人人都積極主動為他人效勞。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們這個集體不斷前進，不斷地取得成功，從成功一步步走向輝煌。

我會經(jīng)住考驗的，信任在大家的共同努力下，我們的班級肯定能搞得非常精彩，成為全校先進班級。

作好一班之長，有三個重要因素：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和榜樣作用，有肯定的影響力；二是要有工作熱忱，效勞熱忱和工作力量，會當干部，會開展工作；三是學習成績處于中等以上。

班長介于教師和同學之間，既要維護集體的利益，維護同學的利益，也要維護教師的威信。因此班長的工作中要起到四個作用：

“橋梁和紐帶”的作用。溝通師生之間的情感加強師生之間的聯(lián)系，消退師生之間的隔膜。

“鬧鐘”的作用。為了確保班內(nèi)各項工作的落實，班長要心中有規(guī)劃，多在關(guān)鍵時刻提示大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。

“顯微鏡”的作用。留意發(fā)覺班內(nèi)同學的特長、閃光點，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點，也要留意發(fā)覺班內(nèi)的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。

“扳手”的作用。扳手是調(diào)整螺絲的工具。當好一個班長要常常觀看分析班內(nèi)的狀況，處理好師生之間、學生之間的關(guān)系，調(diào)整好同學們學與玩的心情，安排好班里輕重緩急的事務(wù)。

以上是我的競聘演講，感謝大家！

競聘大學班長崗位演講稿2

敬重的教師、親愛的同學們：

大家好！

大學生活才剛開頭一個多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方！班里的好一局部同學可能都還不熟悉我，接下來我就簡潔做個自我介紹：我叫xxx。我畢業(yè)于xxx，我是一共性格比擬開朗的男生，個人的興趣愛好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)受過較多的體育熬煉，而在高中生活時就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時候都會小唱一段，我*日里還喜愛看一些歷史，人物，時事之類的書籍。

我初中時就當過三年的班長，高中時當過三年的副班長，以往的經(jīng)受為我今日競選班長增加了籌碼，我的競選優(yōu)勢是有比擬強的組織力量，治理力量和協(xié)調(diào)溝通力量，此次相當榮幸能與大家分到同一個班級，同時我想為大家做點奉獻。

班長是一個班級的核心，同事也是教師與同學之間的“一座橋梁，我情愿當這座橋梁。大學班長競選稿。大家與我一樣在這個人民民主*的班上，只是一般的老百姓，大家可以看到，我的名字：木子即樹木的種子，樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹一般，所以我的競選口號是：從群眾中來，到群眾中去，當一名*民班長。

假設(shè)我能但上班長的話，我會解決班里存在的一些問題，由于大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上遇到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互熟悉的溝通活動，比方一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講競賽，文藝表演競賽。這些競賽男女生都相當適合，固然還包括羽毛球競賽，乒乓球競賽，等等，用活動增加班上的活潑氣氛，讓大家不僅在班上的學習能相互熟悉，同時在課外的活動中相互了解，相互熟識。

假設(shè)我當上班長，我會與每個宿舍的舍長常常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學爭論出臺一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增加同學們的集體感。

今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上削減了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感，請大家信任我能勝任物流治理專業(yè)的班長職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會用999度的熱忱加上同學們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰究竟！

競聘大學班長崗位演講稿3

親愛的教師、同學們：

大家好！

非常感謝大家能給我這樣的一個時機，能站在我們xxx班的講臺上，我感到非常的榮幸！作為一個新組成的班級，我們的同學們都是來自五湖四海的精英，大家都通過自己的努力，通過自己十二年的拼搏，這才換來了我們在xxx班相聚的緣分。

但是俗話說的好，“群龍不行無首！”我們相聚在此，組成了一個強大的班級，但是假如沒有領(lǐng)導(dǎo)人的話，又怎么能戰(zhàn)勝同樣不弱的對手呢？信任同學們也曾了解過一些，在大學中，學生們都是自主的治理，自主的安排班級的事物。雖然教師們也會幫忙，但是比起過去，我們有了更大的自由！也同樣，有了更大的責任！而在眾多的班干部中，最為核心的領(lǐng)導(dǎo)者，就是班長！

作為一名班長，要和同學溝通，要和教師溝通，要和學校的各部們溝通。在大學中，班長這個職位不再是簡簡潔單的治理好班級的紀律和完成教師的任務(wù)了。我們要更加的主動，由于有更加繁多的任務(wù)要我們?nèi)ヌ幚恚?/p>

我有去詢問過許多的學長們，在大學的班長，他要處理好各種各樣的事物，班級的治理，學校資料的發(fā)放和收集，班會的組織和安排，活動的調(diào)動和規(guī)劃……這些大大小小的瑣事，都要經(jīng)過班長的努力！而且，他還是班主任的代言人！在過去，我們做什么都是要去找班主任，但是到了這里，我們卻要先去找班長！由于大學的治理和安排，更多的是在我們的手中！

聽到這里，信任大家也明白班長是個怎樣麻煩且簡單的職位，他肩負著治理班級的責任，對各種事情都要處理，他是教師和學生間的樞紐，負責解決教師的任務(wù)，解決同學們的麻煩。這的確是個苦差事！但是！我自薦自己來作為我們xxx班的班長！我有信念，也有擔當，我會證明自己，是一名優(yōu)秀的班長，我要將我們的班級，帶著向更加優(yōu)秀的巔峰！

有人會或許會問我為什么？由于我是一名大學生，我通過自己十二年的努力來到了這里！我不情愿自己悄悄的度過這大