2023年05月江西南昌南昌縣城管執(zhí)法局公開(kāi)招聘編外人員89人筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月江西南昌南昌縣城管執(zhí)法局公開(kāi)招聘編外人員89人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.商標(biāo)作為一種大眾傳播的視覺(jué)符號(hào)，一定要具有特定含義，并且需要以簡(jiǎn)潔的形象，鮮明地傳達(dá)出它所具有的特定信息。所以，只具有形象美而不具有豐富內(nèi)涵的商標(biāo)是不能稱為“標(biāo)志”的，充其量只是一種圖案或圖形。同時(shí)，我們也必須明白，每個(gè)企業(yè)都必然具有多方面的特性，試圖用一種形象涵蓋所有信息是不可能的，試圖在一枚商標(biāo)中容納所有特征，也是不可取的。這就需要設(shè)計(jì)師通過(guò)分析和篩選，提煉出對(duì)象所具有的獨(dú)特屬性，使其與視覺(jué)形象完美融合，從而創(chuàng)造出全新的、具有鮮明指示性的符號(hào)標(biāo)識(shí)。這段文字意在說(shuō)明：A.商標(biāo)怎樣才能呈現(xiàn)企業(yè)的獨(dú)特屬性B.商標(biāo)應(yīng)該是形象與內(nèi)涵的完美統(tǒng)一C.商標(biāo)的創(chuàng)造過(guò)程是對(duì)設(shè)計(jì)師的考驗(yàn)D.豐富的內(nèi)涵是對(duì)商標(biāo)的最基本要求參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)—具體論述，選擇與主旨句表意一致的一項(xiàng)。文段先指出商標(biāo)不僅要有特定含義，還要具備簡(jiǎn)潔的形象，兩者缺一不可，后文接著對(duì)此展開(kāi)了具體論述。因此，文段意在說(shuō)明商標(biāo)應(yīng)該是內(nèi)涵和形象的完美統(tǒng)一。B項(xiàng)表述與此一致，當(dāng)選。A、C兩項(xiàng)為部分內(nèi)容，不是論述重點(diǎn)。D項(xiàng)“最基本要求”無(wú)法從文段中得出。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段中前兩句強(qiáng)調(diào)“商標(biāo)內(nèi)涵美”的重要性；第三、四兩句強(qiáng)調(diào)“形象美”的重要性。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)，主要強(qiáng)調(diào)商標(biāo)既要有“豐富內(nèi)涵”又要“形象完美”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段先講述商標(biāo)不僅要有特定含義，還要具備簡(jiǎn)潔的形象，并通過(guò)結(jié)論詞“所以”引出觀點(diǎn)，即商標(biāo)應(yīng)該具有內(nèi)涵美且一枚商標(biāo)中容納所有特征不可取，文段最后通過(guò)對(duì)策關(guān)聯(lián)詞“需要”提出要將商品的內(nèi)涵和形象融合。第四句即為文段的主旨句，C項(xiàng)是文段主旨概括，當(dāng)選。A項(xiàng)企業(yè)的獨(dú)特屬性并非文段的重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是商標(biāo)的內(nèi)涵與形象融合統(tǒng)一，排除；B項(xiàng)所述亦非文段重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)根據(jù)文段首句可以得知商標(biāo)一定要有內(nèi)涵，即內(nèi)涵是商標(biāo)的最基本要求，但“并且”表并列，說(shuō)明商標(biāo)不應(yīng)只有內(nèi)涵，還需要形象，故D項(xiàng)屬于片面表述，排除。故正確答案為C。2.一項(xiàng)工程，如果甲、乙分別單獨(dú)做，甲15天完成，乙18天完成。現(xiàn)兩人合作，甲因有事中途休息，結(jié)果12天完成任務(wù)。甲中途休息了幾天？A.4B.5C.6D.7參考答案：D解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類(lèi)。第二步，已知工作總量＝工作效率×工作時(shí)間，賦值工作總量為90（15和18的最小公倍數(shù)），分別求出甲、乙的效率為：90÷15＝6，90÷18＝5，設(shè)甲中途休息了x天，6×（12－x）＋5×12＝90，解得x＝7。因此，選擇D選項(xiàng)。3.區(qū)塊鏈?zhǔn)且粋€(gè)共享數(shù)據(jù)庫(kù)，存儲(chǔ)于其中的數(shù)據(jù)或信息，具有“不可偽造”、“全程留痕”、“可以追溯”、“公開(kāi)透明”、“集體維護(hù)”等特征。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。區(qū)塊鏈?zhǔn)且粋€(gè)信息技術(shù)領(lǐng)域的術(shù)語(yǔ)。從本質(zhì)上講，它是一個(gè)去中心化的共享數(shù)據(jù)庫(kù)，存儲(chǔ)于其中的數(shù)據(jù)或信息，具有“不可偽造”、“全程留痕”、“可以追溯”、“公開(kāi)透明”、“集體維護(hù)”等特征?；谶@些特征，區(qū)塊鏈技術(shù)奠定了堅(jiān)實(shí)的“信任”基礎(chǔ)，創(chuàng)造了可靠的“合作”機(jī)制，具有廣闊的運(yùn)用前景。故表述正確。4.08，8.16，24.32，64.64，（

）。A.160.28B.124.26C.180.56D.126.88參考答案：A解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。第二步，小數(shù)數(shù)列優(yōu)先選擇整數(shù)部分和小數(shù)部分分開(kāi)找規(guī)律。原數(shù)列整數(shù)部分因數(shù)分解為：2=1×2，8=2×4，24=3×8，64=4×16，第一個(gè)乘數(shù)是自然數(shù)列，第二個(gè)乘數(shù)是公比為2的等比數(shù)列，故原數(shù)列下一項(xiàng)的整數(shù)部分為5×32=160；后一項(xiàng)的小數(shù)部分為前一項(xiàng)的小數(shù)部分乘以2取后兩位，64×2=128，故原數(shù)列下一項(xiàng)的小數(shù)部分為28，原數(shù)列的下一項(xiàng)為160.28。因此，選擇A選項(xiàng)。5.人類(lèi)早期的某一個(gè)段落，歷史學(xué)與文學(xué)曾經(jīng)

。古希臘的荷馬“史詩(shī)”既是歷史事件的記載，又存在強(qiáng)烈的美學(xué)特征。歷史學(xué)與文學(xué)的

意味著另一個(gè)文化階段的開(kāi)始。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.渾然一體背道而馳B.如出一轍分道揚(yáng)鑣C.渾然一體分道揚(yáng)鑣D.如出一轍背道而馳參考答案：C解題思路：第一空，用古希臘的荷馬“史詩(shī)”來(lái)舉例說(shuō)明歷史學(xué)和文學(xué)曾經(jīng)是一體的。渾然一體，意思是融合成一個(gè)整體，不可分割。也形容文章繪畫(huà)，布置勻整，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。如出一轍，比喻兩件事情非常相似?！皽喨灰惑w”更符合語(yǔ)境，當(dāng)選，排除B、D項(xiàng)。第二空，“另一個(gè)文化階段的開(kāi)始”是對(duì)第二空的解釋?zhuān)馑际菤v史學(xué)與文學(xué)會(huì)各自發(fā)展。背道而馳，意思是比喻方向和目的完全相反。分道揚(yáng)鑣，意思是分路而行。比喻目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事?！胺值罁P(yáng)鑣”符合語(yǔ)境，當(dāng)選。故正確答案為C。6.定點(diǎn)超越是指企業(yè)將其產(chǎn)品、服務(wù)和其他業(yè)務(wù)活動(dòng)與自己最強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或某一方面的領(lǐng)先者進(jìn)行連續(xù)對(duì)比衡量的過(guò)程。對(duì)比衡量的目的是發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，或?qū)ふ倚袠I(yè)領(lǐng)先者之所以會(huì)領(lǐng)先的內(nèi)在原因，以便為企業(yè)制定適當(dāng)?shù)膽?zhàn)略計(jì)劃提供依據(jù)。根據(jù)以上定義，下列選擇不屬于定點(diǎn)超越的是：A.為超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手乙企業(yè)，甲企業(yè)創(chuàng)造性地提出一套提髙顧客滿意度的今后服務(wù)策略B.在對(duì)比乙企業(yè)的成功模式的，甲企業(yè)改進(jìn)了銷(xiāo)售戰(zhàn)略，并迅速超越了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手乙企業(yè)C.甲電廠向標(biāo)桿單位乙電廠學(xué)習(xí)，找到了自身短板，以新技術(shù)為突破口實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)智能化D.甲公司仔細(xì)研究行業(yè)領(lǐng)頭羊乙公司的生產(chǎn)模式后，對(duì)其產(chǎn)品進(jìn)行了包裝組合，以提髙市場(chǎng)占有率參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①與自己最強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或某一方面的領(lǐng)先者進(jìn)行對(duì)比衡量；②為企業(yè)制定適當(dāng)?shù)膽?zhàn)略計(jì)劃提供依據(jù)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲企業(yè)創(chuàng)造性提出的策略是自身創(chuàng)新，未體現(xiàn)“與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)比衡量”，不符合定義；B項(xiàng)：與乙企業(yè)的成功模式進(jìn)行對(duì)比，體現(xiàn)了甲企業(yè)“與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行連續(xù)對(duì)比衡量”后，對(duì)自身銷(xiāo)售策略進(jìn)行改進(jìn)，屬于“為企業(yè)制定適當(dāng)?shù)膽?zhàn)略計(jì)劃提供依據(jù)”，符合定義；C項(xiàng)：向標(biāo)桿單位學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了甲電廠與“某一方面的領(lǐng)先者進(jìn)行連續(xù)對(duì)比衡量”后，找到自身短板，對(duì)自身生產(chǎn)進(jìn)行改進(jìn)，屬于“為企業(yè)制定適當(dāng)?shù)膽?zhàn)略計(jì)劃提供依據(jù)”，符合定義；D項(xiàng)：研究行業(yè)領(lǐng)頭羊的生產(chǎn)模式，體現(xiàn)了甲企業(yè)與“某一方面的領(lǐng)先者進(jìn)行連續(xù)對(duì)比衡量”后，對(duì)自身產(chǎn)品進(jìn)行改進(jìn)，屬于“為企業(yè)制定適當(dāng)?shù)膽?zhàn)略計(jì)劃提供依據(jù)”，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。7.公文的主題是公文制發(fā)者所要表達(dá)的（

）。A.政策和法規(guī)的觀念B.重視本單位利益的觀念C.意圖或主張D.通報(bào)有關(guān)事件的細(xì)節(jié)參考答案：C解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。公文主題指的是公文的發(fā)文者所表達(dá)的基本觀點(diǎn)與意圖或主張，即公文主題就是公文作者為了寫(xiě)作目的的需要，通過(guò)公文的全部?jī)?nèi)容所表達(dá)的主要觀點(diǎn)、基本主張、政治傾向和政策要求。故正確答案為C。8.根據(jù)原文，關(guān)于吉尼斯世界紀(jì)錄的說(shuō)法，不正確的是：A.有的吉尼斯世界紀(jì)錄較為無(wú)聊B.吉尼斯世界紀(jì)錄并不存在“最長(zhǎng)”域名C.吉尼斯世界紀(jì)錄也無(wú)法忍受過(guò)分的無(wú)聊D.能否入選吉尼斯世界紀(jì)錄，關(guān)鍵在于趣味性參考答案：D解題思路：第一步，分析文章，將選項(xiàng)與文章一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“吉尼斯世界紀(jì)錄和趣味有關(guān)，也和無(wú)聊有關(guān)……吉尼斯就是無(wú)聊大觀園，沒(méi)有想不到，也不存在做不到?！闭_。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“有人注冊(cè)了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代以來(lái)最長(zhǎng)的域名，長(zhǎng)達(dá)70個(gè)字符，當(dāng)域名的主人找到吉尼斯組委會(huì)申請(qǐng)紀(jì)錄時(shí)被婉然拒絕”，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“我們可以無(wú)聊，但不能過(guò)分”，正確。D項(xiàng)中入選吉尼斯紀(jì)錄的關(guān)鍵在于趣味性，文段未提及，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)。9.同屈原一起被稱為“辭賦之祖”的是（

）。A.孔子B.孟子C.莊子D.荀子參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。荀子是第一個(gè)使用賦的名稱和用問(wèn)答體寫(xiě)賦的人，同屈原一起被稱為“辭賦之祖”。賦實(shí)際上就是散文，是為散文體辭賦，像其他先秦諸子的哲理散文一樣，獨(dú)具風(fēng)格——不但擅長(zhǎng)用多樣化的比喻闡明深刻道理，而且句式比較整齊，樸實(shí)渾厚、詳盡嚴(yán)謹(jǐn)。荀子的賦堪稱“學(xué)者之文”。荀子的《賦篇》是最早以賦名篇的作品，體現(xiàn)了先秦辭賦的創(chuàng)始性、綜合性、實(shí)用性、隨意性的特點(diǎn)。故正確答案為D。10.2008年冬天，美國(guó)有超過(guò)三分之一的商業(yè)蜂箱出現(xiàn)了蜂群崩潰癥候群。某些蜂群中的所有工蜂突然消失或死亡，導(dǎo)致蜂窩中只剩下孤獨(dú)的蜂王。這種綜合癥已經(jīng)傳到了歐洲許多國(guó)家，如法國(guó)、比利時(shí)、意大利、葡萄牙和西班牙等。如果沒(méi)有這些蜜蜂，許多與人類(lèi)生活密切相關(guān)的作物也將無(wú)法存在，如大豆、棉花、杏、葡萄、蘋(píng)果、向日葵等。全球幾乎三分之一的食物都與蜜蜂的行為有關(guān)。如果它們滅絕，隨之而來(lái)的將是食物緊缺、饑餓、暴力和騷亂等嚴(yán)重社會(huì)問(wèn)題。下列無(wú)法從原文推出的是：A.蜂王比工蜂對(duì)蜂群崩潰癥候群有更強(qiáng)的抵抗力B.美國(guó)的蜂群崩潰癥候早于歐洲C.蜂群崩潰癥候群會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題D.缺乏食物是工蜂消失的主要原因參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理選非題。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)題干中的“某些蜂群中的所有工蜂突然消失或死亡，導(dǎo)致蜂窩中只剩下孤獨(dú)的蜂王”，可知蜂王的抵抗力強(qiáng)于工蜂，可以推出；B項(xiàng)：題干指出“這種綜合癥已經(jīng)傳到了歐洲許多國(guó)家”，根據(jù)“傳到”可知，這種綜合征先出現(xiàn)在“美國(guó)”，再傳到“歐洲”，可以i推出；C項(xiàng)：根據(jù)題干“隨之而來(lái)的將是食物緊缺、饑餓、暴力和騷亂等嚴(yán)重社會(huì)問(wèn)題”，可知會(huì)造成嚴(yán)重社會(huì)問(wèn)題，可以推出；D項(xiàng)：“缺乏食物”文段沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有，無(wú)法推出。因此，選擇D選項(xiàng)。11.自動(dòng)啟停系統(tǒng)通過(guò)控制汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)，在車(chē)輛短時(shí)間停止時(shí)熄火、需要繼續(xù)前進(jìn)時(shí)再自動(dòng)啟動(dòng)，從而達(dá)到省油的目的。隨著自動(dòng)啟停系統(tǒng)的快速發(fā)展，但是自動(dòng)啟停系統(tǒng)也提高了車(chē)輛的制造和維護(hù)成本。另外也有許多消費(fèi)者因?yàn)椴幌矚g車(chē)輛反復(fù)啟動(dòng)的震動(dòng)而選擇關(guān)閉自動(dòng)啟停系統(tǒng)。由此可以推出：A.消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)帶有自動(dòng)啟停系統(tǒng)的車(chē)輛是為了省油B.若其他配置相同，則帶有自動(dòng)啟停系統(tǒng)的車(chē)輛更昂貴C.車(chē)輛的自動(dòng)啟停系統(tǒng)是因?yàn)橛秃囊?guī)定而被強(qiáng)制安裝的D.許多安裝自動(dòng)啟停系統(tǒng)的車(chē)輛在現(xiàn)實(shí)中并沒(méi)有更省油參考答案：D解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干第一句指出自動(dòng)啟停系統(tǒng)可以達(dá)到省油的目的，但是沒(méi)有提及消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)帶有這種系統(tǒng)的車(chē)輛是出于什么目的，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：題干第二句指出自動(dòng)啟停系統(tǒng)提高了車(chē)輛的制造和維護(hù)成本，但是制造和維護(hù)成本高不代表車(chē)輛價(jià)格更昂貴，偷換概念，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：題干中沒(méi)有提及自動(dòng)啟停系統(tǒng)是因?yàn)楹畏N原因而被要求安裝，無(wú)中生有，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：題干第一句指出自動(dòng)啟停系統(tǒng)可以達(dá)到省油的目的，同時(shí)最后一句也提到很多消費(fèi)者會(huì)選擇關(guān)閉自動(dòng)啟停系統(tǒng)，說(shuō)明在現(xiàn)實(shí)中有些安裝了該系統(tǒng)的車(chē)輛也并沒(méi)有發(fā)揮出省油的功能，可以推出，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干并沒(méi)有說(shuō)明消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)帶有自動(dòng)啟停系統(tǒng)的車(chē)輛的目的是什么，無(wú)法推出。B項(xiàng)：結(jié)合題干“自動(dòng)啟停系統(tǒng)也提高了車(chē)輛的制造和維護(hù)成本”，說(shuō)明帶有自動(dòng)啟停系統(tǒng)的車(chē)輛成本更高，但成本更高不代表售價(jià)更昂貴，無(wú)法推出。C項(xiàng)：題干并未說(shuō)明自動(dòng)啟停系統(tǒng)安裝是否是強(qiáng)制，也沒(méi)有說(shuō)明安裝的原因，無(wú)法推出。D項(xiàng)：結(jié)合題干最后一句“也有許多消費(fèi)者因?yàn)椴幌矚g車(chē)輛反復(fù)啟動(dòng)的震動(dòng)而選擇關(guān)閉自動(dòng)啟停系統(tǒng)”，說(shuō)明許多安裝自動(dòng)啟停系統(tǒng)的車(chē)輛在現(xiàn)實(shí)中并沒(méi)有使用該系統(tǒng)，也就沒(méi)有更省油，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。12.下列有關(guān)勞動(dòng)試用期的說(shuō)法，正確的是：A.勞動(dòng)合同期限3個(gè)月以上不滿1年的，試用期不得超過(guò)1個(gè)月B.勞動(dòng)合同期限1年以上不滿3年的，試用期不得超過(guò)2個(gè)月C.3年以上固定期限和無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過(guò)6個(gè)月D.必要時(shí)，同一用人單位與同一勞動(dòng)者可以約定兩次試用期參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條，勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的，試用期不得超過(guò)一個(gè)月，A項(xiàng)符合題意；勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過(guò)二個(gè)月，B項(xiàng)符合題意；三年以上固定期限和無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過(guò)六個(gè)月。C項(xiàng)符合題意；因此，選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條，同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期。D項(xiàng)錯(cuò)誤。13.一個(gè)沒(méi)有文化自覺(jué)的大學(xué)，在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的實(shí)力，在根本上就是可疑的。如果我們更關(guān)注的只是大學(xué)的當(dāng)下排名，卻遺忘了在這種排名背后的真實(shí)基礎(chǔ)，這將是令人感到悲哀的。任何一所大學(xué)，其國(guó)際排名的真實(shí)基礎(chǔ)，都在于有一個(gè)卓然自立、具備文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的存在，這個(gè)群體能夠?yàn)樽约好褡宓奈幕l(fā)展、并僅僅因此也能為人類(lèi)文明的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

下列對(duì)文段的理解不正確的一項(xiàng)是（

）。A.具有文化自覺(jué)的大學(xué)重視國(guó)際排名和在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的實(shí)力B.具有文化自覺(jué)的大學(xué)重視對(duì)具有文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的培養(yǎng)C.具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的大學(xué)，要有一個(gè)卓然自立的知識(shí)分子群體的存在D.知識(shí)分子群體對(duì)自己民族的文化貢獻(xiàn)就是對(duì)人類(lèi)文明的貢獻(xiàn)參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文，然后對(duì)比判斷。由文段首句可知，一個(gè)沒(méi)有文化自覺(jué)的大學(xué)更注重在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的實(shí)力和國(guó)際排名，故A項(xiàng)理解錯(cuò)誤。由“任何一所大學(xué)，其國(guó)際排名的真實(shí)基礎(chǔ)，都在于有一個(gè)卓然自立、具備文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的存在，這個(gè)群體能夠?yàn)樽约好褡宓奈幕l(fā)展、并僅僅因此也能為人類(lèi)文明的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)”可知，B、C、D三項(xiàng)正確。故本題選A。解題思路：分析材料可知，只重視國(guó)際排名，而不注意培養(yǎng)具有文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的大學(xué)是沒(méi)有文化自覺(jué)的大學(xué)。所謂“具有文化自覺(jué)”，實(shí)際上就是對(duì)具有文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的培養(yǎng)，而不是“重視國(guó)際排名和在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的實(shí)力”。故A項(xiàng)理解有誤而B(niǎo)項(xiàng)正確，所以A項(xiàng)當(dāng)選。根據(jù)材料“這個(gè)群體能夠?yàn)樽约好褡宓奈幕l(fā)展、并僅僅因此也能為人類(lèi)文明的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)”可以推斷C項(xiàng)正確；根據(jù)材料“其國(guó)際排名的真實(shí)基礎(chǔ)，都在于有一個(gè)卓然自立、具備文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的存在”可知D項(xiàng)正確。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果我們更關(guān)注的只是大學(xué)的當(dāng)下排名，卻遺忘了……”可知，原文關(guān)注排名的是“我們”，A項(xiàng)偷換為“具有文化自覺(jué)的大學(xué)”，理解不正確。B項(xiàng)和D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“任何一所大學(xué)，其國(guó)際排名的真實(shí)基礎(chǔ)，都在于有一個(gè)卓然自立、具備文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的存在”，理解正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這個(gè)群體能夠?yàn)樽约好褡宓奈幕l(fā)展、并僅僅因此也能為人類(lèi)文明的進(jìn)展作出貢獻(xiàn)”，理解正確。因此，選擇A選項(xiàng)。14.第一次刺激能緩解第二次的小刺激，這種規(guī)律稱為“貝勃規(guī)律”。它表明當(dāng)人經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后，之后施與的刺激對(duì)他來(lái)說(shuō)會(huì)變得微不足道。根據(jù)上述定義，下列能用貝勃規(guī)律進(jìn)行解釋的是：A.當(dāng)人們從一個(gè)明亮的地方進(jìn)入一個(gè)光線很差的地方時(shí)，一開(kāi)始會(huì)看不清任何物體，但過(guò)了一會(huì)兒后能很快適應(yīng)黑暗B.得知公司將進(jìn)行第三次裁員時(shí)，小王沒(méi)有前兩次時(shí)那么擔(dān)心，能夠比較平靜地對(duì)待了C.甲公司向乙公司出售整套設(shè)備，開(kāi)始時(shí)報(bào)價(jià)很優(yōu)惠，談判即將結(jié)束時(shí)，卻提出加收安裝服務(wù)費(fèi)，乙公司認(rèn)為不可以接受D.小李剛開(kāi)始工作時(shí)兢兢業(yè)業(yè)，熟悉環(huán)境后慢慢松懈下來(lái)，但周?chē)巳杂X(jué)得他很敬業(yè)參考答案：B解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“第一次刺激能緩解第二次的小刺激”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。貝勃規(guī)律定義的關(guān)鍵信息：第一次刺激能緩解第二次的小刺激。A項(xiàng)，根據(jù)貝勃規(guī)律的定義，刺激至少要有兩次，該項(xiàng)中只有一次刺激，不符合定義。B項(xiàng)，體現(xiàn)出經(jīng)歷了之前的強(qiáng)烈刺激，之后的刺激變得微不足道，符合定義。C項(xiàng)，乙公司對(duì)甲公司后來(lái)提出的加收安裝服務(wù)費(fèi)的要求感到不可接受，并非“之后施與的刺激變得微不足道”，不符合定義。D項(xiàng)，周?chē)藢?duì)小李兩種不同的工作態(tài)度的感受都是敬業(yè)，并沒(méi)有體現(xiàn)“第一次刺激能緩解第二次的小刺激”，不符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后；②之后施予的刺激會(huì)變得微不足道。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：從明亮的地方到光線很差的地方，兩者是不同刺激，適應(yīng)黑暗，未體現(xiàn)“之后施予的刺激會(huì)變得微不足道”，不符合定義；B項(xiàng)：前兩次裁員時(shí)很擔(dān)心，屬于“經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激”，到第三次裁員時(shí)較平靜，體現(xiàn)出“之后施予的刺激會(huì)變得微不足道”，符合定義；C項(xiàng)：從報(bào)價(jià)很優(yōu)惠到加收安裝服務(wù)費(fèi)，兩者是不同刺激，乙公司不接受，未體現(xiàn)“之后施予的刺激會(huì)變得微不足道”，不符合定義；D項(xiàng)：小李面對(duì)工作的心態(tài)發(fā)生了變化，但外界的工作環(huán)境并未改變，未體現(xiàn)前后“經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。貝勃規(guī)律強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷“多次相同的刺激”，人對(duì)“之前的強(qiáng)刺激”感覺(jué)最強(qiáng)烈，對(duì)之后的刺激感覺(jué)微不足道。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A中“明亮”和“光線很差”，C中“報(bào)價(jià)優(yōu)惠”和“加收服務(wù)費(fèi)”和D中“兢兢業(yè)業(yè)”和“松懈”都是前后不同的刺激，A、C、D錯(cuò)誤；B中“多次聽(tīng)到裁員的消息”是“相同的刺激”，小王對(duì)前兩次裁員感覺(jué)強(qiáng)烈，對(duì)第三次裁員感覺(jué)不強(qiáng)，B正確。故正確答案為B。15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：題干圖形都是九宮格內(nèi)有兩個(gè)黑色方塊，黑色方塊的位置不同，考慮黑色方塊的移動(dòng)規(guī)律。題干圖形都是九宮格內(nèi)有兩個(gè)黑色方塊，直觀來(lái)看，兩個(gè)黑色方塊之間的間隔依次是0、1、2、3，應(yīng)選擇兩個(gè)黑色方塊之間有4個(gè)間隔的圖形，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。從本質(zhì)來(lái)看，此題是黑色方塊的移動(dòng)問(wèn)題，第一個(gè)圖中的一個(gè)方塊每次逆時(shí)針移動(dòng)兩格，另一個(gè)方塊每次逆時(shí)針移動(dòng)三格，由此可確定兩個(gè)方塊的位置，A項(xiàng)符合規(guī)律。故本題選A。16.下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不屬于典型的“逆反心理”（

）。

A.超限反應(yīng)

B.自我價(jià)值保護(hù)逆反

C.禁果逆反

D.自衛(wèi)本能排他逆反參考答案：D

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

逆反心理是指，人們彼此之間為了維護(hù)自尊，而對(duì)對(duì)方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。主要有以下幾種類(lèi)型：a超限逆反：是指過(guò)度接受某種刺激后現(xiàn)的逃避反應(yīng)。例如：嘮叨。b自我價(jià)值保護(hù)逆反：當(dāng)外在的勸導(dǎo)或影響威脅人的自我價(jià)值時(shí)，就會(huì)進(jìn)行自我價(jià)值保護(hù)，對(duì)外在的影響起對(duì)抗反應(yīng)。例如：追星。c禁果逆反：理由不充分的禁止反而會(huì)激發(fā)人更強(qiáng)烈的探究欲望。例如：不準(zhǔn)抽煙。d自主逆反：當(dāng)青少年想要獨(dú)立做決定，自己控制生活學(xué)習(xí)時(shí)，自主性受阻而產(chǎn)生的對(duì)抗行為。例如：穿著打扮。故ABC項(xiàng)正確，D項(xiàng)無(wú)此說(shuō)法。

本題為選非題，故正確答案為D。17.數(shù)列：1，2，2，3，3，3，1，1，2，2，2，3，3，3，3，1，1，1，2，2，2，2，3，……，按照其規(guī)律，第50個(gè)數(shù)和第51個(gè)數(shù)的和為（

）A.3B.4C.5D.6參考答案：B解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)呈現(xiàn)一定的規(guī)律，第一組為1；2,2,；3,3,3；1個(gè)1，2個(gè)2,3個(gè)3，共6項(xiàng)；第二組為2個(gè)1,3個(gè)2,4個(gè)3，共9項(xiàng)；以此類(lèi)推第三組為3個(gè)1,4個(gè)2,5個(gè)3，共12項(xiàng)，第四組為4個(gè)1，5個(gè)2,6個(gè)3，共15項(xiàng)，第五組為5個(gè)1,6個(gè)2,7個(gè)3，共18項(xiàng)，6+9+12+15=42，因此第50項(xiàng)和51項(xiàng)分別為第五組的第8項(xiàng)和第9項(xiàng)，均為2，所以第50個(gè)數(shù)與第51個(gè)數(shù)的和為2+2=4。因此，選擇B選項(xiàng)。18.下列關(guān)于胎兒與母體關(guān)系的表述錯(cuò)誤的是：A.胎兒與母體具有不同的遺傳物質(zhì)B.胎兒與母體的血液通過(guò)臍帶相通C.胎兒在母體中的發(fā)育場(chǎng)所是子宮D.胎兒與母體通過(guò)胎盤(pán)進(jìn)行物質(zhì)交換參考答案：B解題思路：A項(xiàng)正確：基因位于染色體上，是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，隨染色體傳給下一代。人類(lèi)體細(xì)胞中有46條染色體，其中23條來(lái)自父方，23條來(lái)自母方。因此，胎兒具有與母體不同的遺傳物質(zhì)，胎兒遺傳父母各自一半的染色體基因，即來(lái)自父母雙方的基因共同控制著胎兒的性狀。B項(xiàng)錯(cuò)誤：胎兒所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)確切來(lái)說(shuō)來(lái)自母體的血液，發(fā)育中的胎兒的血型與母體的可以不同，原因是母體與胎兒的毛細(xì)血管相互交叉但不相通，所以胎兒體內(nèi)的血液與母體的血液不直接相通，母親的血液與胎兒的血液是徹底分開(kāi)的。C項(xiàng)正確：卵細(xì)胞受精以后開(kāi)始分裂、分化，形成胚泡，然后形成囊胚，并植入母體子宮內(nèi)膜中，吸收營(yíng)養(yǎng)，繼續(xù)發(fā)育。D項(xiàng)正確：胎盤(pán)內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液。胎兒和母體通過(guò)胎盤(pán)上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查醫(yī)學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，胎盤(pán)通過(guò)胎盤(pán)膜同母體子宮內(nèi)膜相連接，胎盤(pán)內(nèi)有母體和胎兒兩套血液循環(huán)，兩者的血液在各自的封閉管道內(nèi)循環(huán)，互不聯(lián)通，但可進(jìn)行物質(zhì)交換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題可用猜測(cè)法解題。最好排除的是C項(xiàng)，顯然正確。B、D兩項(xiàng)不熟悉，先跳過(guò)。關(guān)于A項(xiàng)，我們知道很多孩子與母親的血型是不一樣的，也知道不同血型之間不可以互相輸血，如果胎兒的血液與母體的血液相通，就好比兩個(gè)血型不同的人互相輸血，所以可推測(cè)A項(xiàng)錯(cuò)誤。臍帶的一端連接胎兒，另一端連接胎盤(pán)，胎盤(pán)再通過(guò)胎盤(pán)膜同母體子宮內(nèi)膜相連接，胎盤(pán)內(nèi)有母體和胎兒兩套血液循環(huán)，兩者的血液在各自的封閉管道內(nèi)循環(huán)，互不相混，但可進(jìn)行物質(zhì)交換。發(fā)育中的胎兒的血型與母體的可以不同，就是因?yàn)槟阁w與胎兒的毛細(xì)血管相互交叉但不相通，否則可能發(fā)生血液的凝集。故本題選A。19.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。且每個(gè)漢字均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段：面數(shù)分別為1、2、3，呈等差規(guī)律；第二段應(yīng)用規(guī)律，面數(shù)分別為：2、3、？，所以圖3應(yīng)有4個(gè)面，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。20.要享受生命首先要有勇氣。①勇氣就是古人說(shuō)“舍我其誰(shuí)”，魯迅說(shuō)“直面人生”，現(xiàn)代人說(shuō)“瀟灑走一回”“痛快活一場(chǎng)”。②對(duì)生命沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣的人，不熱愛(ài)生活的人，是不可能享受生命之果的。③有多少創(chuàng)造，就有多少享受。④望高峰而卻步，就看不到極頂風(fēng)光；將出海而又收帆，就體會(huì)不到驚濤駭浪。文中標(biāo)有序號(hào)的句子，與這段文字的中心意思不一致的一項(xiàng)是：A.①句B.②句C.③句D.④句參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。句子強(qiáng)調(diào)“勇氣”的重要性。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)①句、B項(xiàng)②句和D項(xiàng)④句均圍繞“勇氣”，與文字中心意思表述一致。而C項(xiàng)③句強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)造”的重要性，不符合文字中心意思。因此，選擇C選項(xiàng)。21.按照規(guī)則內(nèi)容的不同分類(lèi)，（）是指規(guī)定人們有權(quán)做一定行為或不做一定行為的規(guī)則。A.義務(wù)性規(guī)則B.確定性規(guī)則C.任意性規(guī)則D.授權(quán)性規(guī)則參考答案：D解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)。第二步，授權(quán)性規(guī)則，是指規(guī)定人們有權(quán)做一定行為或不做一定行為的規(guī)則，即規(guī)定人們的“可為模式”的規(guī)則。授權(quán)性規(guī)則的特點(diǎn)是為權(quán)利主體提供一定的選擇自由，對(duì)于權(quán)利主體來(lái)說(shuō)不具有強(qiáng)制性，它既不強(qiáng)令權(quán)利人作為，也不強(qiáng)令權(quán)利人不作為。相反，它為行為人的作為、不作為提供了一個(gè)自由選擇的空間。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：義務(wù)性規(guī)則是直接要求人們作為或不作為的規(guī)則。與授權(quán)性規(guī)則不同，義務(wù)性規(guī)則表現(xiàn)為對(duì)義務(wù)主體的約束，為人際互助、維持社會(huì)安全提供保障。A項(xiàng)排除。B項(xiàng)：確定性規(guī)則，是指內(nèi)容本已明確肯定，無(wú)須再援引或參照其他規(guī)則來(lái)確定其內(nèi)容的法律規(guī)則。B項(xiàng)排除。C項(xiàng)：任意性規(guī)則，是指規(guī)定在一定范圍內(nèi)，允許人們自行選擇或協(xié)商確定為與不為、為的方式以及法律關(guān)系中的權(quán)利義務(wù)內(nèi)容的法律規(guī)則。C項(xiàng)排除。22.外部安全與內(nèi)部安全、國(guó)土安全與國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全與非傳統(tǒng)安全、自身安全與國(guó)際安全，這些國(guó)家安全的不同要素之間必須統(tǒng)籌兼顧，不能偏頗。這種做法的哲學(xué)依據(jù)是，部分決定整體，部分處于統(tǒng)率的決定地位。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，整體和部分不可分割，整體由部分組成，部分是整體中的部分。二者互相影響，整體處于統(tǒng)率的決定地位，整體的性能狀態(tài)及其變化影響到部分的性能狀態(tài)及其變化；部分也制約整體，有時(shí)關(guān)鍵部分的性能對(duì)整體的性能狀態(tài)起決定作用。整體和部分在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。題干中“部分決定整體，部分處于統(tǒng)率的決定地位”的說(shuō)法錯(cuò)誤。因此，本題錯(cuò)誤。23.（

）是指忠于職守的事業(yè)精神，是職業(yè)道德的基礎(chǔ)。A.遵紀(jì)守法B.誠(chéng)實(shí)守信C.愛(ài)崗敬業(yè)D.奉獻(xiàn)社會(huì)參考答案：C解題思路：本題考查道德。職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括：愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)，素質(zhì)修養(yǎng)，其中愛(ài)崗敬業(yè)是指忠于職守的事業(yè)精神，它是職業(yè)道德的基礎(chǔ)。故正確答案為C。24.感情管理是指管理者通過(guò)自身的形象、行為、情感來(lái)調(diào)動(dòng)職工積極性的一種管理方法。根據(jù)上述定義，下列不屬于感情管理的是：A.車(chē)間主任從來(lái)不回避臟活、累活，總是帶頭干B.盡管李經(jīng)理喜歡抽煙，但他從不在員工面前抽C.每逢節(jié)假日，公司領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)給員工發(fā)放節(jié)日慰問(wèn)品D.部門(mén)經(jīng)理與員工一起聊天、吃飯，讓大家暢所欲言參考答案：B解題思路：題干定義感情管理是一種管理方法，分析其主體、客體和目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。感情管理定義的關(guān)鍵信息：管理者通過(guò)自身形象、行為、情感來(lái)調(diào)動(dòng)職工積極性。A項(xiàng)，車(chē)間主任帶頭干臟活累活是通過(guò)自身行為來(lái)調(diào)動(dòng)職工積極性，符合定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng)，李經(jīng)理從不在員工面前抽煙，只是為了維護(hù)自身的形象，沒(méi)有涉及調(diào)動(dòng)職工積極性，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放慰問(wèn)品是通過(guò)情感來(lái)調(diào)動(dòng)職工積極性，符合定義的關(guān)鍵信息。D項(xiàng)，部門(mén)經(jīng)理經(jīng)常與員工一起聊天吃飯是通過(guò)情感來(lái)調(diào)動(dòng)職工積極性，符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。管理者通過(guò)自身的形象、行為、情感來(lái)調(diào)動(dòng)職工積極性。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：車(chē)間主任“通過(guò)自己的行為來(lái)調(diào)動(dòng)員工的積極性”，符合定義；B項(xiàng)：李經(jīng)理吸煙但是不在員工面前抽，并未體現(xiàn)“調(diào)動(dòng)員工積極性”，不符合定義；C項(xiàng)：公司領(lǐng)導(dǎo)“通過(guò)發(fā)放慰問(wèn)品的行為來(lái)調(diào)動(dòng)職工積極性”，符合定義；D項(xiàng)：部門(mén)經(jīng)理“通過(guò)讓大家暢所欲言的行為、情感來(lái)調(diào)動(dòng)職工的積極性”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。“通過(guò)自身的形象、行為、情感”“調(diào)動(dòng)職工積極性”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“車(chē)間主任帶頭干”體現(xiàn)了通過(guò)自己的行為來(lái)調(diào)動(dòng)職工的積極性，符合定義，排除；B項(xiàng)：“李經(jīng)理喜歡抽煙但不在員工面前抽”是他的行為，但不抽煙無(wú)法調(diào)動(dòng)職工積極性，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：“公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放節(jié)日慰問(wèn)品”是通過(guò)管理者的行為調(diào)動(dòng)員工的積極性，符合定義，排除；D項(xiàng)：“部門(mén)經(jīng)理和員工一起聊天、吃飯”體現(xiàn)了通過(guò)自身的行為以及情感調(diào)動(dòng)職工積極性，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。25.全球變暖（global

warming）指的是在一段時(shí)間中，地球的大氣和海洋因溫室效應(yīng)而造成溫度上升的氣候變化現(xiàn)象，為公地悲劇之一，而其所造成的效應(yīng)稱之為全球變暖效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列表述不是全球變暖效應(yīng)的一項(xiàng)是：A.近年極端天氣事件更強(qiáng)更頻繁，譬如洪水、旱災(zāi)、熱浪、颶風(fēng)和龍卷風(fēng)B.太平洋海面上升和降雨量及降雪量在數(shù)額上和樣式上的變化C.世界上出現(xiàn)更高或更低的農(nóng)產(chǎn)量、冰河撤退、夏天時(shí)河流流量減少、物種消失及疾病肆虐D.非洲大陸全洲年平均氣溫在20℃以上的地方占全洲面積95%，其終年炎熱，有將近一半的地區(qū)有著炎熱的暖季和溫暖的涼季參考答案：D解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。氣候變化現(xiàn)象。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)極端天氣更強(qiáng)更頻繁，B項(xiàng)太平洋海面上升、降雨量降雪量發(fā)生變化，C項(xiàng)冰河撤退、河流流量減少，都屬于氣候變化現(xiàn)象，符合關(guān)鍵詞；D項(xiàng)描述的是非洲大陸的氣候特征，沒(méi)有體現(xiàn)氣候變化現(xiàn)象，不符合關(guān)鍵詞，為答案。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇不是全球變暖效應(yīng)的一項(xiàng)。分析題干，發(fā)現(xiàn)全球變暖定義關(guān)鍵點(diǎn)為“地球的大氣和海洋因溫室效應(yīng)而造成溫度上升的氣候變化現(xiàn)象”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。全球變暖定義的關(guān)鍵信息：地球的大氣和海洋因溫室效應(yīng)而造成溫度上升的氣候變化現(xiàn)象。全球變暖所造成的效應(yīng)稱為全球變暖效應(yīng)。A項(xiàng)，極端天氣事件屬于氣候變化現(xiàn)象，符合定義。B項(xiàng)，海平面上升是溫室效應(yīng)產(chǎn)生的影響，降雨量及降雪量變化屬于氣候變化現(xiàn)象，符合定義。C項(xiàng)，冰河撤退、夏天時(shí)河流流量減少等是海洋因溫室效應(yīng)產(chǎn)生的變化，符合定義。D項(xiàng)，只是描述了非洲大陸的氣候特點(diǎn)，并未體現(xiàn)氣候變化，不屬于全球變暖效應(yīng)。故本題選D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。大氣和海洋因溫室效應(yīng)而造成溫度上升的氣候變化現(xiàn)象。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：極端天氣事件更強(qiáng)更頻繁，屬于“因溫室效應(yīng)而造成的氣候變化現(xiàn)象”，符合定義；B項(xiàng)：海平面上升和降雨量及降雪量的變化，屬于“因溫室效應(yīng)而造成的氣候變化現(xiàn)象”，符合定義；C項(xiàng)：冰河撤退、夏天時(shí)河流流量減少，屬于“因溫室效應(yīng)而造成的氣候變化現(xiàn)象”，符合定義；D項(xiàng)：非洲大陸終年炎熱，是地理位置等原因所致，并非因?yàn)闇厥倚?yīng)，且未涉及“氣候變化現(xiàn)象”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。26.（

）對(duì)于爬行相當(dāng)于青蛙對(duì)于（

）A.緩慢害蟲(chóng)B.匍匐蟾蜍C.運(yùn)動(dòng)動(dòng)物D.螃蟹跳躍參考答案：D解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng)，緩慢的爬行，青蛙捉害蟲(chóng)，前后關(guān)系不一致。B項(xiàng)，匍匐就是爬行，蟾蜍和青蛙為并列關(guān)系，前后關(guān)系不對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)，爬行是一種運(yùn)動(dòng)，青蛙是一種動(dòng)物，前后順序不同。D項(xiàng)，螃蟹的行動(dòng)方式為爬行，青蛙的行動(dòng)方式為跳躍，前后關(guān)系一致。故本題選D。27.風(fēng)形成的直接原因是：A.空氣上升與下降的對(duì)流運(yùn)動(dòng)B.水平方向上氣壓的差異C.不同區(qū)域氣溫的差異D.垂直方向上空氣密度的差異參考答案：B解題思路：第一步，本題考查風(fēng)的形成原因。第二步，風(fēng)是由空氣流動(dòng)引起的一種自然現(xiàn)象，它形成的根本原因是太陽(yáng)輻射熱。太陽(yáng)光照射在地球表面上，使地表溫度升高，地表的空氣受熱膨脹變輕而往上升。各地的太陽(yáng)輻射熱不同導(dǎo)致同一水平面上的氣壓分布不均勻，空氣從氣壓高的地方向氣壓低的地流動(dòng)，這種空氣的流動(dòng)就產(chǎn)生了風(fēng)。即同一水平面上的大氣在單位距離間的氣壓差是風(fēng)形成的直接原因。因此，選擇B選項(xiàng)。28.并非所有公文都需標(biāo)注的有（

）。A.密級(jí)和保密期限B.緊急程度C.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志D.發(fā)文字號(hào)參考答案：AB解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)正確，公文的密級(jí)和保密期限并不是所有的公文都需要標(biāo)注。涉密公文需要寫(xiě)，涉密公文也可以只寫(xiě)密級(jí)，不寫(xiě)保密期限，這種情況下的保密期限有最高默認(rèn)值。秘密公文最高默認(rèn)保密10年，機(jī)密最高默認(rèn)值保密20年，絕密公文最高默認(rèn)值保密30年，但沒(méi)有永久保密。B項(xiàng)正確，如果公文有對(duì)公文傳遞和辦理速度的要求，需要標(biāo)明緊急程度。一份公文的內(nèi)容特別緊急，縮寫(xiě)為“特急”，一般緊急標(biāo)注“加急”。但是電報(bào)的緊急程度有四個(gè)，特提、特急、加急、平急。C項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)文機(jī)關(guān)一般寫(xiě)全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱+文件二字?！拔募倍挚梢允÷?，但是發(fā)文機(jī)關(guān)不可以省略。D項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)文字號(hào)由機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號(hào)組成，發(fā)文機(jī)關(guān)可以是xx發(fā)或者xx呈等。年份要寫(xiě)全四位阿拉伯?dāng)?shù)字，年份外要加六角括號(hào)。發(fā)文順序號(hào)前面不加虛位。故正確答案為AB。29.目前，我國(guó)外匯儲(chǔ)備已經(jīng)超過(guò)3萬(wàn)億美元，是世界第一外匯大國(guó)，外貿(mào)長(zhǎng)期保持大規(guī)模順差是我國(guó)外匯儲(chǔ)備過(guò)多的主要原因之一。下列措施會(huì)減少我國(guó)貿(mào)易順差的是（

）。A.優(yōu)化出口商品結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大高科技產(chǎn)品比重B.實(shí)行人民幣貶值C.擴(kuò)大對(duì)外國(guó)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的進(jìn)口D.推動(dòng)人民幣國(guó)際化參考答案：C解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，優(yōu)化出口商品結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大高科技產(chǎn)品比重，會(huì)擴(kuò)大貿(mào)易順差。B項(xiàng)錯(cuò)誤，人民幣貶值有利于出口不利于進(jìn)口，這在一定程度上會(huì)擴(kuò)大貿(mào)易順差。同時(shí)我國(guó)執(zhí)行的是有管理的浮動(dòng)匯率制度，人民幣幣值主要由市場(chǎng)來(lái)確定；擴(kuò)大進(jìn)口，在一定程度上可以縮小進(jìn)出口之前的差距，從而縮小貿(mào)易順差。C項(xiàng)正確，貿(mào)易順差是指各國(guó)家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)的出口額大于進(jìn)口額的現(xiàn)象，擴(kuò)大對(duì)外國(guó)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的進(jìn)口可以減少我國(guó)貿(mào)易順差。D項(xiàng)錯(cuò)誤，推動(dòng)人民幣國(guó)際化的最終目的是讓人民幣成為國(guó)際貨幣，與減小貿(mào)易順差關(guān)系不大。故正確答案為C。30.公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰享有（

）；對(duì)行政處罰不服的，有權(quán)依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。A.知情權(quán)、陳述權(quán)B.陳述權(quán)、申辯權(quán)C.知情權(quán)、申辯權(quán)D.陳述權(quán)、聽(tīng)證權(quán)參考答案：B解題思路：本題考查行政法常識(shí)?！缎姓幜P法》第七條規(guī)定：“公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰，享有陳述權(quán)、申辯權(quán)；對(duì)行政處罰不服的，有權(quán)依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。公民、法人或者其他組織因行政機(jī)關(guān)違法給予行政處罰受到損害的，有權(quán)依法提出賠償要求。”因此，A、C、D項(xiàng)不符合題意。故正確答案為B。31.768，199，827，69，904，（

）A.92B.77C.53D.39參考答案：A解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，數(shù)字變化無(wú)明顯規(guī)律，考慮組合拆分。拆分后發(fā)現(xiàn)7＋6＋8＝21，1＋9＋9＝19，8＋2＋7＝17，6＋9＝15，9＋0＋4＝13，規(guī)律為各個(gè)位數(shù)上數(shù)字之和是公差為－2的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為13＋（－2）＝11，選項(xiàng)中只有A選項(xiàng)（92）滿足9＋2＝11。因此，選擇A選項(xiàng)。32.某酒店將市場(chǎng)價(jià)50元的葡萄酒以200元的價(jià)格出售給消費(fèi)者，該酒店的行為侵犯了消費(fèi)者的（

）。A.公平交易權(quán)B.自主選擇權(quán)C.安全保障權(quán)D.依法求償權(quán)參考答案：A解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)法。A項(xiàng)正確，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十條規(guī)定：“消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利。消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)商品或者接受服務(wù)時(shí)，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營(yíng)者的強(qiáng)制交易行為?！本频陮⑹袌?chǎng)價(jià)50元的葡萄酒以200元的價(jià)格出售給消費(fèi)者，顯然價(jià)格不合理。因此，侵犯了消費(fèi)者的公平交易權(quán)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第九條規(guī)定：“消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者，自主選擇商品品種或者服務(wù)方式，自主決定購(gòu)買(mǎi)或者不購(gòu)買(mǎi)任何一種商品、接受或者不接受任何一項(xiàng)服務(wù)。消費(fèi)者在自主選擇商品或者服務(wù)時(shí)，有權(quán)進(jìn)行比較、鑒別和挑選?！鳖}干表述不符合。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十八條規(guī)定：“經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)保證其提供的商品或者服務(wù)符合保障人身、財(cái)產(chǎn)安全的要求。對(duì)可能危及人身、財(cái)產(chǎn)安全的商品和服務(wù)，應(yīng)當(dāng)向消費(fèi)者作出真實(shí)的說(shuō)明和明確的警示，并說(shuō)明和標(biāo)明正確使用商品或者接受服務(wù)的方法以及防止危害發(fā)生的方法。賓館、商場(chǎng)、餐館、銀行、機(jī)場(chǎng)、車(chē)站、港口、影劇院等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)者，應(yīng)當(dāng)對(duì)消費(fèi)者盡到安全保障義務(wù)?！鳖}干表述不符合。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十一條規(guī)定：“消費(fèi)者因購(gòu)買(mǎi)、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的，享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利?！鳖}干表述不符合。故正確答案為A。33.任意取一個(gè)大于50的自然數(shù)，如果它是偶數(shù)，就除以2；如果它是奇數(shù)，就將它乘3之后再加1。這樣反復(fù)運(yùn)算，最終結(jié)果是多少：A.0B.1C.2D.3參考答案：B解題思路：用特殊值法，任取一個(gè)數(shù)，例如取60，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，繼續(xù)計(jì)算結(jié)果以4、2、1循環(huán)，故最終得到的結(jié)果為1，再取一個(gè)數(shù)驗(yàn)證，，，，，，，最終結(jié)果仍然為1。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，代入特殊值64，64＝，故反復(fù)除以2之后，結(jié)果為1。因此，選擇B選項(xiàng)。34.植物∶玫瑰∶愛(ài)情A.傍晚∶黑暗∶光明B.富強(qiáng)∶牡丹∶富貴C.石頭∶珠寶∶價(jià)值D.動(dòng)物∶仙鶴∶長(zhǎng)壽參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！懊倒濉笔恰爸参铩钡囊环N，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“玫瑰”象征“愛(ài)情”，二者屬于象征關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“黑暗”與“光明”屬于反義關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“牡丹”與“富強(qiáng)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“珠寶”是“石頭”的一種，但“珠寶”不象征“價(jià)值”，排除；D項(xiàng)：“仙鶴”是“動(dòng)物”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“仙鶴”象征“長(zhǎng)壽”，二者屬于象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。35.征稿：評(píng)選：頒獎(jiǎng)A.運(yùn)動(dòng)：熱身：放松B.節(jié)能：減排：環(huán)保C.設(shè)計(jì)：施工：監(jiān)理D.麻醉：切開(kāi)：縫合參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。先征稿，再評(píng)選，最后頒獎(jiǎng)，三者為動(dòng)作上的先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：先熱身，再運(yùn)動(dòng)，兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：節(jié)能和減排是并列關(guān)系，不分先后，且節(jié)能和減排都屬于環(huán)保措施，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：先設(shè)計(jì)，再施工，監(jiān)理是指對(duì)工程項(xiàng)目等進(jìn)行監(jiān)督管理，監(jiān)理的主要內(nèi)容是熟悉所監(jiān)理項(xiàng)目的合同條款、規(guī)范、設(shè)計(jì)圖紙，有效開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作，及時(shí)報(bào)告施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題等，所以施工和監(jiān)理可以同時(shí)發(fā)生，沒(méi)有一定的先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：先麻醉，再切開(kāi)，最后縫合，三者為動(dòng)作上的先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。36.①房?jī)r(jià)增長(zhǎng)過(guò)快②房產(chǎn)市場(chǎng)趨穩(wěn)③加大稅收④社會(huì)閑散資金投機(jī)性進(jìn)入⑤低收入民眾無(wú)力購(gòu)房A.①-④-⑤-③-②B.②-④-⑤-③-①C.③-④-⑤-①-②D.②-③-⑤-①-④參考答案：A解題思路：第一步：給出解題思路。本題圍繞房?jī)r(jià)增長(zhǎng)的原因和解決的過(guò)程展開(kāi)，應(yīng)按照時(shí)間先后、事件因果等順序進(jìn)行排列。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，房?jī)r(jià)增長(zhǎng)過(guò)快導(dǎo)致資金投機(jī)性進(jìn)入，進(jìn)而導(dǎo)致低收入民眾無(wú)力購(gòu)房，國(guó)家采取加大稅收的措施維持房產(chǎn)市場(chǎng)趨穩(wěn)，該項(xiàng)符合題意。B項(xiàng)，房?jī)r(jià)增長(zhǎng)過(guò)快是吸引資金投機(jī)性進(jìn)入的原因，①應(yīng)在④之前，該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤。C項(xiàng)，同B項(xiàng)錯(cuò)誤類(lèi)似，①應(yīng)在④之前，該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤。D項(xiàng)，低收入民眾無(wú)力購(gòu)房應(yīng)在房?jī)r(jià)增長(zhǎng)過(guò)快之后，所以①應(yīng)在⑤之前，該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為A。37.老鷹：樹(shù)枝：天空A.蜜蜂：蜂箱：花叢B.蟒蛇：山澗：森林C.蚊子：溝渠：野外D.鱸魚(yú)：江河：海洋參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。老鷹在樹(shù)枝上休息，老鷹在天空中飛翔，前后均是動(dòng)物與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且第二個(gè)詞是休息狀態(tài)對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)，第三個(gè)詞是忙碌狀態(tài)對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：蜜蜂在蜂箱中休息，蜜蜂在花叢中飛翔，前后均是動(dòng)物與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且第二個(gè)詞是休息狀態(tài)對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)，第三個(gè)詞是忙碌狀態(tài)對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：蟒蛇與山澗和森林也均能組成動(dòng)物與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是在這兩個(gè)地點(diǎn)中，蟒蛇沒(méi)有明顯的休息和忙碌的兩種狀態(tài)區(qū)分，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：蚊子與溝渠和野外也均能組成動(dòng)物與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是在這兩個(gè)地點(diǎn)中，蚊子沒(méi)有明顯的休息和忙碌的兩種狀態(tài)區(qū)分，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：鱸魚(yú)與江河和海洋也均能組成動(dòng)物與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是在這兩個(gè)地點(diǎn)中，鱸魚(yú)沒(méi)有明顯的休息和忙碌的兩種狀態(tài)區(qū)分，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。38.第三責(zé)任險(xiǎn)，是指車(chē)輛因意外事故，致使第三者遭受人身傷亡或財(cái)產(chǎn)的直接損失。所謂第三者是指被保險(xiǎn)人及其財(cái)產(chǎn)和保險(xiǎn)車(chē)輛上所有人員與財(cái)產(chǎn)以外的他人、他物。所謂“所有人員”指車(chē)上的駕駛員和所有乘坐人員。但這些人下車(chē)后除駕駛員外，均可視為第三者。根據(jù)以上定義，下列屬于第三者責(zé)任險(xiǎn)賠償范圍的是：A.甲駕駛自己的私人車(chē)輛出行，途中車(chē)輛發(fā)生故障。甲下車(chē)修理，車(chē)輛突然向后滑行，甲被車(chē)輛軋斷腳掌，本次事故中甲的醫(yī)療費(fèi)用共計(jì)5000元B.甲駕駛卡車(chē)向某市運(yùn)送貨物，由于雪天路滑，在避讓行人時(shí)，發(fā)生了翻車(chē)事故。經(jīng)檢查，本次事故中車(chē)輛損毀及貨物損毀費(fèi)用共計(jì)19000元C.甲為某長(zhǎng)途汽車(chē)司機(jī)，在車(chē)輛的行駛過(guò)程中，車(chē)廂內(nèi)突然起火。乘客乙被燒傷，財(cái)物被燒光。乙要求甲賠償醫(yī)療費(fèi)用及財(cái)物損毀費(fèi)用共計(jì)10000元D.甲駕駛大巴車(chē)送一批游客去參觀名勝古跡。到達(dá)旅游地點(diǎn)，甲倒車(chē)時(shí)將在車(chē)后繞行的乘客乙撞傷，后乙向甲索賠20000元參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①第三者是指被保險(xiǎn)人及其財(cái)產(chǎn)和保險(xiǎn)車(chē)輛上所有人員與財(cái)產(chǎn)以外的他人、他物；②“所有人員”指車(chē)上的駕駛員和所有乘坐人員，下車(chē)后除駕駛員外，均可視為第三者。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲駕駛車(chē)輛出行，被壓斷腳掌，但甲是駕駛員，不涉及“第三者”，不符合定義；B項(xiàng)：甲以及損毀的車(chē)輛及貨物，是車(chē)輛上所有人員與財(cái)產(chǎn)，不涉及“第三者”，不符合定義；C項(xiàng)：在車(chē)輛行駛過(guò)程中，乙是在車(chē)上的乘客并沒(méi)有下車(chē)，所以乙和財(cái)物屬于“保險(xiǎn)車(chē)輛上所有人員與財(cái)產(chǎn)”，不涉及“第三者”，不符合定義；D項(xiàng)：甲倒車(chē)時(shí)撞傷在車(chē)后的乘客乙，此時(shí)乙已下車(chē)，故屬于“第三者”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。39.“石斧鑿洪荒，弓箭案林莽，”這現(xiàn)象反映了原始社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步，原始社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系就是在原始社會(huì)的生產(chǎn)過(guò)程中所形成的人與人之間的關(guān)系。它的特征有：生產(chǎn)資料歸氏族公社集體所有，氏族成員在共同的生產(chǎn)勞動(dòng)中結(jié)成原始的平等互助的關(guān)系，氏族成員平均分配消費(fèi)品。原始社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)當(dāng)時(shí)極端低下的生產(chǎn)力，在絕大部分時(shí)間中，促進(jìn)著生產(chǎn)力緩慢向前發(fā)展。在原始社會(huì)中，低下的生產(chǎn)力決定著原始的生產(chǎn)關(guān)系?！笆徍榛?，弓箭案林莽，”體現(xiàn)的是原始生活的狀態(tài)，但是沒(méi)有體現(xiàn)出生產(chǎn)資料歸氏族公社集體所有，氏族成員在共同的生產(chǎn)勞動(dòng)中結(jié)成原始的平等互助的關(guān)系。因此，本題錯(cuò)誤。40.河北省高速公路管理局公開(kāi)承諾：熱情為司乘提供路況信息服務(wù)，高速服務(wù)電話實(shí)行全天候值班，電話號(hào)碼為：A.96220B.122C.991D.96122參考答案：D解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。第二步，河北省高速公路管理局公開(kāi)承諾：熱情為司乘提供路況信息服務(wù)，96122高速服務(wù)電話實(shí)行全天候值班。D項(xiàng)正確，ABC項(xiàng)為干擾項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。122是交通事故報(bào)警服務(wù)電話。41.下列概念正確的一項(xiàng)是（

）A.核酸檢測(cè)是一種檢查唾液、鼻腔和咽喉中是否存在病毒DNA的手段B.無(wú)癥狀感染者是指無(wú)臨床癥狀，但病毒病原學(xué)檢測(cè)呈陽(yáng)性者C.氣溶膠是指長(zhǎng)時(shí)間停留在空氣中、直徑小于1微米的顆粒

D.滅活病毒是指經(jīng)醫(yī)學(xué)處理后死亡的病毒參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)常識(shí)。第二步。無(wú)癥狀感染者是指無(wú)相關(guān)臨床癥狀（如發(fā)熱、咳嗽等可自我感知或可臨床識(shí)別的癥狀與體征），呼吸道等標(biāo)本新冠病毒病原學(xué)（通常指核酸檢測(cè)）或血清特異性免疫球蛋白M抗體檢測(cè)陽(yáng)性者。B項(xiàng)說(shuō)法正確。因此，本題選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，核酸檢測(cè)是查找患者的呼吸道標(biāo)本、血液或糞便中是否存在外來(lái)入侵的病毒的核酸，來(lái)確定是否被病毒感染。因此一旦檢測(cè)為核酸“陽(yáng)性”，即可證明患者體內(nèi)有病毒存在。所有生物都含有核酸，核酸包括脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），因此，并不是所有核酸檢測(cè)都是檢測(cè)DNA。如新型冠狀病毒是一種僅含有RNA的病毒，病毒中特異性RNA序列是區(qū)分該病毒與其它病原體的標(biāo)志物。B項(xiàng)正確，無(wú)癥狀感染者是指無(wú)相關(guān)臨床癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、咽痛等可自我感知或可臨床識(shí)別的癥狀與體征），呼吸道等標(biāo)本病毒病原學(xué)或血清特異性免疫球蛋白M（IgM）抗體檢測(cè)陽(yáng)性者。C項(xiàng)錯(cuò)誤，氣溶膠是指懸浮在氣體介質(zhì)中的固態(tài)或液態(tài)顆粒所組成的氣態(tài)分散系統(tǒng)。這些固態(tài)或液態(tài)顆粒的密度與氣體介質(zhì)的密度可以相差微小，也可以懸殊很大。氣溶膠顆粒大小通常在0.01-10微米之間。D項(xiàng)錯(cuò)誤，滅活病毒是指病毒蛋白的高級(jí)結(jié)構(gòu)受到破壞，蛋白不再有生理活性，所以失去感染、致病和繁殖能力，但仍有融合活性，因此不是死亡的病毒。故正確答案為B。42.文化變遷是指由于族群社會(huì)內(nèi)部的發(fā)展或由于不同族群之間的接觸而引起的一個(gè)族群文化的改變。由于發(fā)明或借用而增添新的事物，由此導(dǎo)致舊事物喪失，是一種文化變遷；由于生態(tài)環(huán)境及社會(huì)生活變化，在沒(méi)有替代物的情況下有些文化因素自動(dòng)消失，也屬于文化變遷。根據(jù)上述定義，下列不屬于文化變遷的是：A.擁有燦爛文化的龐貝古城在維蘇威火山的大爆發(fā)中消失了B.古代瑪雅人和瑪雅文化一起在歷史長(zhǎng)河中消亡了C.隨著英國(guó)的殖民與發(fā)展，英語(yǔ)成為許多亞洲國(guó)家的官方語(yǔ)言D.由于汽車(chē)的出現(xiàn)，倫敦的出租馬車(chē)漸漸退出了歷史舞臺(tái)參考答案：A解題思路：文化變遷有以下幾種情況：①由于族群社會(huì)內(nèi)部的發(fā)展或由于不同族群之間的接觸而引起的族群文化的改變；②由于發(fā)明或借用而增添新的事物，由此導(dǎo)致舊事物喪失；③在沒(méi)有替代物的情況下有些文化因素自動(dòng)消失。A項(xiàng)是由于火山爆發(fā)而消失，不符合文化變遷的定義；B項(xiàng)符合③，C項(xiàng)符合①，D項(xiàng)符合②。故本題答案選A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①由于族群社會(huì)內(nèi)部的發(fā)展；②由于不同族群之間的接觸而引起的一個(gè)族群文化的改變；③由于發(fā)明或借用而增添新的事物，由此導(dǎo)致舊事物喪失；④由于生態(tài)環(huán)境及社會(huì)生活變化，在沒(méi)有替代物的情況下有些文化因素自動(dòng)消失。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：龐貝古城消失，不代表文化消失，不符合關(guān)鍵信息的任何一種情況，不符合定義；B項(xiàng)：瑪雅人和瑪雅文化消失符合生態(tài)環(huán)境變化，沒(méi)有替代物的情況下文化因素自動(dòng)消失，符合定義；C項(xiàng)：英語(yǔ)發(fā)展成為許多亞洲國(guó)家的官方語(yǔ)言符合“不同族群之間的接觸而引起的一個(gè)族群文化的改變”，符合定義；D項(xiàng)：汽車(chē)出現(xiàn)，出租馬車(chē)消失符合“發(fā)明或借用而增添新的事物，由此導(dǎo)致舊事物喪失”，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。文化變遷由于發(fā)展、與不同族群的接觸、發(fā)明或借用新事物或沒(méi)有替代物而引起的文化變化或消失。滿足下列條件之一，都可以稱作文化變遷：①由于族群社會(huì)內(nèi)部的發(fā)展，引起的族群文化的改變；②由于不同族群之間的接觸，引起的族群文化的改變；③由于發(fā)明或借用而增添新的事物，由此導(dǎo)致舊事物喪失；④由于生態(tài)環(huán)境及社會(huì)生活變化，在沒(méi)有替代物的情況下有些文化因素自動(dòng)消失。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合文化變遷的定義；B選項(xiàng)符合定義條件④；C選項(xiàng)符合定義條件①；D選項(xiàng)符合定義條件③。本題為選非題，故正確答案為A。43.23，57，1113，1317，（

），2331A.1921B.1715C.1723D.2129參考答案：C解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，數(shù)字變化無(wú)明顯規(guī)律，考慮組合拆分，拆分成兩部分。前半部分：2，5，11，13，（17），23，是質(zhì)數(shù)數(shù)列，13與23之間的質(zhì)數(shù)有17和19，排除D選項(xiàng)；后半部分：3，7，13，17，（23），31，是質(zhì)數(shù)數(shù)列，17與31之間的質(zhì)數(shù)有19和23，排除AB選項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。44.將自然數(shù)按從小到大的順序無(wú)間隔地排成一個(gè)大數(shù)，即123456789101112……，問(wèn)：左起第1111位上的數(shù)字是多少？A.4B.0C.7D.3參考答案：A解題思路：第一步，本題考查多位數(shù)問(wèn)題，用列表法解題。第二步，分類(lèi)討論，列表如下：故排到399時(shí)，數(shù)字一共占9＋180＋900＝1089（位），即還剩下22位數(shù)，400、401、402……406，7個(gè)完整的三位數(shù)還剩1位數(shù)。故1111位數(shù)為4。因此，選擇A選項(xiàng)。一位數(shù)和兩位數(shù)一共占9＋180＝189（位），則＝307…1，第一位為4。45.8，20，3，13，9，17，（

），17A.10B.9C.11D.6參考答案：C解題思路：第一步，項(xiàng)數(shù)較多，優(yōu)先考慮多重?cái)?shù)列。第二步，將原數(shù)列兩兩分組，組內(nèi)做差如圖所示：組內(nèi)差數(shù)列是公差為－2的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為8＋（-2）＝6。所求項(xiàng)為17－6＝11。因此，選擇C選項(xiàng)。46.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是________。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類(lèi)運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，圖1與圖2先去同求異，然后圖1相異部分向下翻轉(zhuǎn)得到圖3；規(guī)律代入第二段，僅有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。47.海豚群很快前前后后________，好像在排隊(duì)似的________隊(duì)伍。然后，隨著一個(gè)不詳?shù)男盘?hào)，它們?nèi)嫁D(zhuǎn)尾向大海________。海豚有大的頭腦和多皺的大腦皮層，與人腦并無(wú)兩樣。一般認(rèn)為，海豚頭腦的主要作用在于制造音訊。在海底視力受限，聲音是很好的

________方式，而海豚具有不同的傳聲法。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.游動(dòng)調(diào)整挺進(jìn)傳遞

B.游玩調(diào)動(dòng)進(jìn)發(fā)傳達(dá)

C.游動(dòng)調(diào)整進(jìn)發(fā)傳達(dá)

D.游玩調(diào)動(dòng)挺進(jìn)傳遞參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，根據(jù)句意較難排除，可選擇從第二空入手。第二空，結(jié)合句中“在排隊(duì)似的”及詞語(yǔ)含義，排除不符合句意的選項(xiàng)。第三步，第三空根據(jù)句意較難排除，再看第四空，結(jié)合此處句意及兩個(gè)詞語(yǔ)的含義，選擇最符合句意的一項(xiàng)即可。第二空，由“排隊(duì)似的”可知，這里應(yīng)該是“調(diào)整”隊(duì)伍而不是“調(diào)動(dòng)”，排除B、D。

第四空，“傳遞”指由一方交給另一方，輾轉(zhuǎn)遞送。“傳達(dá)”指?jìng)鞲?、使知道。這里用來(lái)表示海豚互相交流音訊，用“傳達(dá)”更合適，排除A。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空?？崭褚虾笪摹昂孟裨谂抨?duì)似的”這一特點(diǎn)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“游玩”意為嬉戲玩樂(lè)。一般是自由的、隨意的活動(dòng)，不符合“好像在排隊(duì)似的”這一特點(diǎn)，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)“游動(dòng)”指移動(dòng)、行動(dòng)，放入該空能夠體現(xiàn)海豚群很快地前前后后的移動(dòng)的意思，符合后文語(yǔ)境。

第二步，分析第三空。空格承接“尾向大?！薄項(xiàng)“挺進(jìn)”意為迅速地向某一目標(biāo)前進(jìn)。C項(xiàng)“進(jìn)發(fā)”指向某個(gè)方向前進(jìn)?！拔蚕虼蠛！敝皇且粋€(gè)方向，并沒(méi)有提到某個(gè)特定的前進(jìn)目標(biāo)，此處填“進(jìn)發(fā)”更合適。故排除A項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空和第四空?！罢{(diào)整”指重新調(diào)配整頓，使適應(yīng)新的情況和要求；“傳達(dá)”指?jìng)魉捅磉_(dá)。兩詞填入空格，符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：此題是實(shí)詞填空題。

第二空，由“好像在排隊(duì)似的······”可知隊(duì)伍是“調(diào)整”的，而非“調(diào)動(dòng)”。

第一空，既然是在調(diào)整隊(duì)伍，海豚群肯定不是“游玩”，而是“游動(dòng)”。

第三空，挺進(jìn)：迅速地向某一目標(biāo)前進(jìn)。進(jìn)發(fā)：向某個(gè)方向前進(jìn)。文中說(shuō)“隨著一個(gè)不詳?shù)男盘?hào)，它們?nèi)嫁D(zhuǎn)尾向大?！ぁぁぁぁぁぁ保](méi)有提到某個(gè)特定的前進(jìn)目標(biāo)，只是客觀地描述海豚游向大海，此處填“進(jìn)發(fā)”更合適。

第四空，“傳達(dá)”側(cè)重于表達(dá)，“傳遞”是由一方交給另一方，由于海底視力受限，海豚用聲音相互交流、表達(dá)，所以最后一空用“傳達(dá)”合適。

故正確答案為C。48.（

）是造成我國(guó)東西部晨昏差異的主要原因，如最東端烏蘇里江上灑滿陽(yáng)光時(shí)，最西端的帕米爾高原仍是滿天星斗。A.緯度跨度大B.經(jīng)度跨度大C.地勢(shì)落差大D.國(guó)土面積大參考答案：B解題思路：本題考查地理常識(shí)。我國(guó)跨經(jīng)度廣，是造成東西部晨昏差異的原因，我國(guó)最西端在帕米爾高原，最東端在黑龍江與烏蘇里江的匯合處，由此可知東西跨經(jīng)度大約60度，跨5個(gè)時(shí)區(qū)。故正確答案為B。49.查爾斯?羅伯特?達(dá)爾文是英國(guó)生物學(xué)家，提出了生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō)，推毀了各種唯心的神造論及物種不變論。下列關(guān)于生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)是（

）。A.自然選擇發(fā)生作用的基礎(chǔ)是遺傳和變異B.為了適應(yīng)變化的環(huán)境，生物發(fā)生定向變異C.自然選擇是定向的，生物的變異是不定向的D.生物新類(lèi)型可能產(chǎn)生于變異經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇和積累參考答案：B解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，可遺傳的變異能為生物進(jìn)化提供原始材料，所以遺傳和變異是自然選擇發(fā)生作用的基礎(chǔ)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，生物的變異是不定向的，在環(huán)境變化之前就存在，環(huán)境只是對(duì)生物的變異起到了選擇的作用。C項(xiàng)正確，生物變異是不定向的，而自然選擇是定向的，因此自然選擇能決定生物進(jìn)化的方向。D項(xiàng)正確，變異經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇和積累，就會(huì)導(dǎo)致生物間的差異增大，當(dāng)生物之間形成生殖隔離時(shí)，就產(chǎn)生了新物種。本題為選非題，故正確答案為B。50.有位拳擊手在一次比賽中被對(duì)手打得暈頭轉(zhuǎn)向，觀看比賽的所有人都擔(dān)心他會(huì)中途倒下，可是出人意料，他承受了暴風(fēng)雨般的重拳襲擊，支撐著打完了全場(chǎng)。觀眾把更多的掌聲獻(xiàn)給了他。事后記者問(wèn)他：“不可思議，你是怎樣從第二回合開(kāi)始，一直堅(jiān)持忍耐到最后？”拳手覺(jué)得奇怪：“我沒(méi)有忍耐呀！我只想著‘防御’和‘攻擊’，當(dāng)時(shí)我的腦海中根本就沒(méi)有‘忍耐’這個(gè)意識(shí)閃現(xiàn)。”根據(jù)這段文字，可以推出的是（）。

A.“忍耐”可以讓你渡過(guò)難關(guān)，堅(jiān)持到最后B.沒(méi)有想到忍耐，才是能夠“忍耐”下去的重要因素C.記者往往用自己預(yù)設(shè)好的框框去套住被采訪者D.處于被動(dòng)狀態(tài)的人常常言不由衷參考答案：B解題思路：文段首先講述了一位拳擊手比賽的過(guò)程非常艱難，但他依然堅(jiān)持到比賽結(jié)束的故事。然后通過(guò)記者的采訪，說(shuō)出了拳擊手堅(jiān)持到比賽結(jié)束的原因，即“腦海中根本就沒(méi)有‘忍耐’這個(gè)意識(shí)閃現(xiàn)”。A項(xiàng)，原文強(qiáng)調(diào)的是“沒(méi)有想到忍耐”，該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“忍耐”的作用，顯然二者不是同一個(gè)概念，不符合原文，排除；B項(xiàng)，根據(jù)文段“當(dāng)時(shí)我的腦海中根本就沒(méi)有‘忍耐’這個(gè)意識(shí)閃現(xiàn)”可知，該項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；C項(xiàng)，文段記者只是在正常提問(wèn)，“套住被采訪者”文段未體現(xiàn)，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，“言不由衷”在文段中并未提及，屬于無(wú)中生有，故排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊督o忍耐一個(gè)目標(biāo)》51.瑞典是地球上最遵守時(shí)間的國(guó)家之一，也很遵守交通規(guī)則：行人看到街上紅燈，決不橫穿馬路，即使馬路沒(méi)有車(chē)輛行駛，也一定要等亮了綠燈才走。瑞典人喜歡安靜，很注意環(huán)境的美化和綠化。瑞典人顯得特別清高。這一點(diǎn)在社交場(chǎng)合特別是在與外國(guó)人接觸時(shí)表現(xiàn)得尤為明顯。他們一般是不會(huì)主動(dòng)與別人打招呼的，孤傲而清高，不大好交往。瑞典人與客人交談時(shí)，一般保持一定距離。他們喜歡在交談時(shí)直視對(duì)方，認(rèn)為這是尊重對(duì)方的表示。在瑞典，熟人見(jiàn)面時(shí)都會(huì)主動(dòng)打招呼，并互相問(wèn)候。與外國(guó)客人相見(jiàn)時(shí)，通常以握手為禮，有時(shí)也行接吻禮，在一般情況下，互不相識(shí)的人初次交往時(shí)要作介紹。其介紹原則是把男子介紹給女子，把年幼者介紹給年長(zhǎng)者。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：A.瑞典人孤傲而清高，從不主動(dòng)與別人打招呼B.瑞典是世界上最遵守時(shí)間和交通規(guī)則的國(guó)家C.瑞典是一個(gè)綠化率比較高的國(guó)家D.瑞典人和客人交談時(shí)一般保持一定距離參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合原文，對(duì)應(yīng)文段“他們一般是不會(huì)主動(dòng)與別人打招呼的，孤傲而清高，不大好交往”，偷換語(yǔ)氣，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)不符合原文，對(duì)應(yīng)文段“瑞典是地球上最遵守時(shí)間的國(guó)家之一，也很遵守交通規(guī)則”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)不符合原文，對(duì)應(yīng)文段“瑞典人喜歡安靜，很注意環(huán)境的美化和綠化”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“瑞典人與客人交談時(shí)，一般保持一定距離”。因此，選擇D選項(xiàng)。52.“沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難，不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)??！倍鞲袼惯@句話蘊(yùn)含的哲理是（

）。A.矛盾雙方相互排斥B.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化C.矛盾雙方在一定條件下相互依存D.矛盾雙方相互滲透參考答案：B解題思路：矛盾雙方相互貫通，相互滲透，也相互包含，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。災(zāi)難和進(jìn)步是矛盾的雙方，歷史的災(zāi)難以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償，體現(xiàn)了矛盾的雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。故正確答案為B。53.“多勞多得，少勞少得”的分配制度，能有效調(diào)動(dòng)員工工作積極性的內(nèi)在原因是：A.企業(yè)文化驅(qū)動(dòng)B.社會(huì)心理推動(dòng)C.政令推動(dòng)D.利益驅(qū)動(dòng)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，管理機(jī)制主要表現(xiàn)為三大機(jī)制：運(yùn)行機(jī)制；動(dòng)力機(jī)制；約束機(jī)制。其中，動(dòng)力機(jī)制是指管理系統(tǒng)動(dòng)力的產(chǎn)生與運(yùn)作的機(jī)理，主要由三個(gè)方面構(gòu)成：利益驅(qū)動(dòng)、政令推動(dòng)、社會(huì)心理推動(dòng)。其中的利益驅(qū)動(dòng)是社會(huì)組織動(dòng)力機(jī)制中最基本的力量，是由經(jīng)濟(jì)規(guī)律決定的。例如：在一個(gè)企業(yè)中，多勞多得，少勞少得，員工為了“多得”而“多勞”。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：企業(yè)文化驅(qū)動(dòng)，主要在于文化是一種精神動(dòng)力，對(duì)于企業(yè)的成長(zhǎng)、全面發(fā)展有重要的影響。不符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：社會(huì)心理約束指運(yùn)用教育、激勵(lì)和社會(huì)輿論、道德與價(jià)值觀等手段，對(duì)管理者及有關(guān)人員的行為進(jìn)行約束社會(huì)心理推動(dòng)是由社會(huì)與心理規(guī)律決定的。例如：管理者通過(guò)對(duì)員工進(jìn)行人生觀教育，調(diào)動(dòng)員工的積極性。不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：政令推動(dòng)是由社會(huì)規(guī)律決定的。例如：管理者通過(guò)下達(dá)命令等方式，要求員工完成工作。不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤。54.下列關(guān)于Word軟件中“分節(jié)符”的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。A.一般情況下，頁(yè)面視圖不顯示分節(jié)符，如果顯示出來(lái)就是一條橫貫屏幕的虛雙線B.插入分節(jié)符后，頁(yè)邊距、紙張大小、紙張的方向（縱橫）、頁(yè)面邊框、垂直對(duì)齊方式等的應(yīng)用范圍可設(shè)置成“本節(jié)”C.“分節(jié)符”與“分頁(yè)符”的作用相同D.不同的“節(jié)”可以有不同的頁(yè)眉頁(yè)腳內(nèi)容和頁(yè)碼編排參考答案：C解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)常識(shí)。A項(xiàng)正確，分節(jié)符是指為表示節(jié)的結(jié)尾插入的標(biāo)記，分節(jié)符包含節(jié)的格式設(shè)置元素，通常情況下，分節(jié)符只能在Word的“普通”視圖下看到。在“普通”視圖中，雙虛線代表一個(gè)分節(jié)符。B項(xiàng)正確，分節(jié)符的作用就是將文章分成不同的“節(jié)”，插入一個(gè)分節(jié)符表示一個(gè)“節(jié)”在此結(jié)束，分節(jié)符之后將開(kāi)始新的一節(jié)。Word中的每一個(gè)“節(jié)”可以設(shè)置不同的格式，包括頁(yè)邊距、紙張方向、紙張大小、分欄、頁(yè)眉和頁(yè)腳以及頁(yè)碼格式等。C項(xiàng)錯(cuò)誤，分頁(yè)符只是分頁(yè)，前后還是同一節(jié)。分節(jié)符是分節(jié)，可以同一頁(yè)中不同節(jié)，也可以分節(jié)的同時(shí)下一頁(yè)。兩者用法的最大區(qū)別在于頁(yè)眉頁(yè)腳與頁(yè)面設(shè)置。D項(xiàng)正確，Word中的每一個(gè)“節(jié)”可以設(shè)置不同的格式，包括頁(yè)邊距、紙張方向、紙張大小、分欄、頁(yè)眉和頁(yè)腳以及頁(yè)碼格式等。本題為選非題，故正確答案為C。55.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：（

）A.憤世忌俗魚(yú)貫而出B.挑拔離間岌岌可危C.鋌而走險(xiǎn)暗然神傷D.向壁虛構(gòu)束之高閣參考答案：D解題思路：A項(xiàng)：應(yīng)為“憤世嫉俗”，嫉：仇恨，痛恨?！皯嵤兰邓住毙稳輵嵑拊鲪荷鐣?huì)上的不良風(fēng)氣和習(xí)俗。“魚(yú)貫而出”正確，意思是如游魚(yú)首尾相接連，一個(gè)挨著一個(gè)陸續(xù)而出。此項(xiàng)存在錯(cuò)別字，排除。B項(xiàng)：應(yīng)為“挑撥離間”，挑撥：搬弄是非，引起糾紛。“挑撥離間”指搬弄是非，使彼此不和?！搬пЭ晌！闭_，“岌岌”形容山勢(shì)高聳?！搬пЭ晌！毙稳菔治ｋU(xiǎn)，快要傾覆或滅亡。此項(xiàng)存在錯(cuò)別字，排除。C項(xiàng)：應(yīng)為“黯然神傷”，指心神悲沮的樣子?！颁b而走險(xiǎn)”正確，“鋌”指快步奔跑，“走險(xiǎn)”指奔赴險(xiǎn)處。“鋌而走險(xiǎn)”指因無(wú)路可走而采取冒險(xiǎn)行動(dòng)。此項(xiàng)存在錯(cuò)別字，排除。D項(xiàng)：“向壁”指對(duì)著墻壁。“向壁虛構(gòu)”意思是對(duì)著墻壁憑空想象，指不根據(jù)事實(shí)而憑空捏造?！笆唛w”正確，意思是把東西捆起來(lái)，放在高高的架子上面，指扔在一邊不去用它或管它。此項(xiàng)不存在錯(cuò)別字，當(dāng)選。故正確答案為D。56.除法律另有規(guī)定以外，行政處罰的追訴時(shí)效為：A.2年B.5年C.8年D.10年參考答案：A解題思路：第一步，本題考查《行政處罰法》。第二步，根據(jù)《行政處罰法》第二十九條，違法行為在二年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的，不再給予行政處罰。法律另有規(guī)定的除外。前款規(guī)定的期限，從違法行為發(fā)生之日起計(jì)算；違法行為有連續(xù)或者繼續(xù)狀態(tài)的，從行為終了之日起計(jì)算。因此，選擇A選項(xiàng)。57.修改學(xué)生入學(xué)年齡需要“改進(jìn)”家長(zhǎng)的教育觀念，他們應(yīng)該客觀地評(píng)估自己孩子，什么時(shí)候上學(xué)，早點(diǎn)還是晚點(diǎn)，要不要擠破腦袋進(jìn)名校等等，都應(yīng)更加科學(xué)理性。因?yàn)閷?duì)于孩子來(lái)說(shuō)，不是趕早、進(jìn)名校就是最優(yōu)選擇，而是合適才是最佳選擇。此段文字對(duì)修改入學(xué)年齡的看法是：A.應(yīng)該把入學(xué)年齡提前B.入學(xué)提高不如延遲C.家長(zhǎng)“改進(jìn)”教育觀念比修改入學(xué)年齡更重要

D.家長(zhǎng)盡早決定孩子的入學(xué)年齡參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述“修改入學(xué)年齡”的關(guān)鍵信息。文段先指出對(duì)于“修改學(xué)生入學(xué)年齡”，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)“改進(jìn)”教育觀念，客觀評(píng)估自己的孩子，要科學(xué)理性看待教育子女的問(wèn)題，最后并予以解釋。綜上，對(duì)于“修改學(xué)生入學(xué)年齡”的問(wèn)題，文段主要的觀點(diǎn)是家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變、“改進(jìn)”對(duì)修改入學(xué)年齡的教育觀念。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主要觀點(diǎn)的同義替換，符合文意。A項(xiàng)、B項(xiàng)無(wú)中生有；D項(xiàng)不符合文段的觀點(diǎn)，故排除。因此，選擇C選項(xiàng)。58.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：本題考查平面圖形的拼合，優(yōu)先尋找方向相同、長(zhǎng)度相等的兩邊進(jìn)行拼接。觀察發(fā)現(xiàn)，第三個(gè)圖形下方的邊與第四個(gè)圖形右側(cè)的邊方向相同、長(zhǎng)度相等，可由此入手拼接。觀察發(fā)現(xiàn)，第三個(gè)圖形下方的邊與第四個(gè)圖形右側(cè)的邊方向相同、長(zhǎng)度相等，可由此入手拼接。題干四個(gè)圖形可以拼合成C，如下圖所示。故本題選C。59.如果王濤是學(xué)生會(huì)成員，他一定是二年級(jí)學(xué)生。上述判斷是基于以下哪個(gè)前提作出的？A.只有王濤才能被選入學(xué)生會(huì)B.只有二年級(jí)的學(xué)生才有資格被選入學(xué)生會(huì)C.入選的學(xué)生會(huì)成員中必須有二年級(jí)學(xué)生D.二年級(jí)學(xué)生也可能不被選入學(xué)生會(huì)參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：他一定是二年級(jí)學(xué)生。論據(jù)：王濤是學(xué)生會(huì)成員。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。王濤能否被選入學(xué)生會(huì)，和他現(xiàn)在是不是學(xué)生會(huì)成員無(wú)關(guān)，又該項(xiàng)沒(méi)有提及“二年級(jí)學(xué)生”，與論據(jù)無(wú)關(guān)，因此論題不一致，排除。B項(xiàng)：建立聯(lián)系。若“只有二年級(jí)的學(xué)生才有資格被選入學(xué)生會(huì)”，所以“二年級(jí)學(xué)生”是進(jìn)入“學(xué)生會(huì)”的必要條件，因此只要是學(xué)生會(huì)的學(xué)生就一定是二年級(jí)學(xué)生，即王濤一定是二年級(jí)的，該項(xiàng)建立起了論點(diǎn)與論據(jù)的聯(lián)系，屬于搭橋，可以作為前提假設(shè)。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。入選的人中必須有二年級(jí)的學(xué)生，不能說(shuō)明王濤一定是二年級(jí)的學(xué)生，所以不具有加強(qiáng)作用，排