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文檔簡(jiǎn)介

新蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)全一冊(cè)教案

第一單元《顯微鏡下的生命世界》全部教案(共4課)

1.搭建生命體的“積木”

【課標(biāo)落實(shí)】

1.本節(jié)課通過一系列動(dòng)手、動(dòng)腦活動(dòng),落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》高年段的課程目標(biāo)。

(1)科學(xué)知識(shí):

了解生物的生存條件和生物的多樣性。

(2)科學(xué)探究:

能基于所學(xué)的知識(shí),從事物的結(jié)構(gòu)、功能、變化及相互關(guān)系等角度提出有針對(duì)性的

假設(shè),并能說明假設(shè)的依據(jù)。

能基于所學(xué)的知識(shí),通過觀察、實(shí)驗(yàn)、查閱資料、調(diào)查、案例分析等方式獲取事物

的信息。

能基于所學(xué)的知識(shí),運(yùn)用分析、比較、推理、概括等方法得出科學(xué)探究的結(jié)論,判

斷結(jié)論與假設(shè)是否一致。

(2)科學(xué)態(tài)度:

表現(xiàn)出對(duì)事物的結(jié)構(gòu)、功能、變化及相互關(guān)系進(jìn)行科學(xué)探究的興趣。

2.本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容基于《課程標(biāo)準(zhǔn)》課程內(nèi)容中“生命科學(xué)領(lǐng)域”“技術(shù)與工程領(lǐng)域”的

高年段要求。

7.4細(xì)胞是生物體的基本組成單位。

說出細(xì)胞是生物體的基本組成單位。

16.2工程和技術(shù)產(chǎn)品改變了人們的生產(chǎn)和生活。

知道重大的發(fā)明和技術(shù)會(huì)給人類社會(huì)發(fā)展帶來的深遠(yuǎn)影響和變化。

17.3工具是一種物化的技術(shù)。

知道完成某些任務(wù)需要特定的工具。

【教材分析】

本課遵照認(rèn)識(shí)微小個(gè)體的主要進(jìn)程,采用遞進(jìn)式的邏輯結(jié)構(gòu),從發(fā)現(xiàn)細(xì)胞到認(rèn)識(shí)細(xì)胞的多

種形態(tài),展開兩個(gè)部分的內(nèi)容

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