學做智慧型父母培育優(yōu)秀孩子

學做智慧父母培育卓越孩子***幼兒園家長會發(fā)言稿各位家長朋友：大家好！應尚園長的熱情相邀，今天我榮幸站在這里與各位一起交流，共同探討幼兒孩子的教育問題。高爾基說過：“愛護自己的孩子，這是母雞都會做的，但教育好孩子卻是一門藝術。”我們都深深地愛著自己的孩子，所以，我們都應該成為家庭教育的藝術家。父母是孩子的第一任老師，也是永不退休的老師，家庭是孩子的第一所學校，也是永不畢業(yè)的學校。推動搖籃的手就（也）是推動世界的手，這些話也都在強調家庭教育的重要性。從事小學語文教學兼班主任工作多年，我一直認為：人生的精彩起步于家庭；教育孩子的責任不只是在學校，也不只在社會，父母才是教育的根！在孩子的生活學習中，除了需要老師耐心教導外，更需要家長的正確引導配合，從而達到雙贏效果。而要培養(yǎng)一個優(yōu)秀又快樂的孩子，父母親所需要的不僅僅是愛，還要有智慧。所以，今天我交流的主題是《學做智慧父母培育卓越孩子》。一、尊重、信任老師，多與老師交流和溝通。在進入幼兒園之前，父母親是孩子唯一的老師；進入幼兒園之后，父母親和幼兒園老師成為教育孩子的合作伙伴，大家只有通力合作，才能達到最好的教育效果。家庭和幼兒園的第一個定位是朋友，在這個基礎上是合作，我們一起合作把孩子教育好，在這個合作當中最重要的是信任。我把孩子送到這個學校之后，不管這個學校是第幾名，我只要把孩子送來了，這個學校就是全世界最好的學校，這個學校的老師就是全世界最好的老師，這個學校的一草一木都是全世界最好的，因為父母的感受直接會傳遞給孩子，讓孩子知道爸爸媽媽把我送到了全世界最好的學校來，我班的老師是最好最溫柔最漂亮的老師，我在這里生活學習很幸福，這樣孩子才能愛這個學校，愛學校里的老師同學，才能更好地成長，對自己的未來才充滿了期待。人無完人，幼兒園里也有做的不是很好的地方，如果背后議論老師，指責學校，即使孩子沒聽見，也是有心靈感應的。所以我們做父母的一定要有一顆寬容之心，永遠給孩子傳遞美好的正能量。有什么意見或者建議私下里跟園長或者老師溝通，相信大家都能接受并且改正。（舉孔子和顏回消除誤解的故事）幼兒園老師是一項最辛苦、責任最大、也可以說是家長要求最高的職業(yè)。這些老師陽光、可愛、充滿激情，他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業(yè)。特別是新招收的孩子剛入園時，由于對環(huán)境不適應，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又打，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細致地哄著他們，用媽媽的愛撫平著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家；她們用自己的真心，真誠的去呵護每一個幼兒。所以希望各位家長能給予老師們理解與支持，當老師真的很不容易，特別是當幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，其中的辛苦可想而知。（父母伺候一個孩子都感到到棘手，何況一個幼兒老師要面對十幾、二十幾個孩子）請各位家長一定按幼兒園規(guī)定時間準時接送孩子，請不要遲到，更不要曠課，幼兒園有嚴格的作息時間，咱們做家長要認真執(zhí)行，不能拖拖拉拉，要給孩子做守時的榜樣、時間管理的主人，養(yǎng)成良好的習慣，為升入一年級做好準備。二、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境家庭是孩子成長的第一環(huán)境，家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長既要注重言傳身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學學會自信。永遠記?。悍蚱揸P系大于親子關系。夫妻之間要和諧，要相互關心，互相尊重，友好相處。父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩，一起學習，讓孩子感受濃濃的親情，激發(fā)對學習與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應該永遠慈祥，富有愛心。當然父親的作用也不能忽視，孩子能從父親那里學會果斷、堅毅、機智等。所以孩子的健康成長，父母都有不可推卸的責任。對孩子來說最大的安全就是家庭的和諧，父母的恩愛。不要在孩子不聽話的時候，用大灰狼、黑屋子等嚇唬孩子；一定不要當著孩子的面和你的愛人吵鬧，千萬不要問他，如果我跟爸爸（媽媽）離婚了，你想跟誰過？（舉例孩子的日記）輕松溫馨的家庭氛圍才是陽光品質形成的樂土，家和萬事興。真心肯定孩子，給孩子足夠的自信心。在肯定中成長的孩子要比在批評中成長的孩子更健康快樂。最近在阿聯(lián)酋宜家進行了一個實驗他們在自己店里挑了兩株長得差不多的盆栽，套上透明罩子，放在一個校園里，每天給他們施一樣的肥，澆一樣的水，曬一樣的太陽，唯一不同的是對這兩株植物進行“語言攻擊” 。找學生提前錄好音，然后把音頻放在植物邊循環(huán)播放。至于這罵人的話么也是夠狠的“你就是廢物，你一無是處！”“你長得一點都不綠！”“你看起來像快爛了一樣"（相比起來，另一邊這株受到的待遇就是殿堂級的了）“我喜歡你做自己的樣子”“一見你我就特開心”“你真的很美！”“這個世界因你而改變”真是玩命夸你都不嫌多，就這樣持續(xù)進行了30天，最后的實驗結果可以說是意料之外又在情理之中，左邊那盆被罵了30天的植物活生生給罵“枯”了，而右邊那株每天夸獎的則長得好好的足以可見：語言的威力有多恐怖！連孩子們都悟出了一個道理“如果植物都能被影響那人肯定也會的！”俗話說：「良言一句三冬暖，惡語一句六月寒」語言具有很強的振波，尤其是當我們憤怒和怨恨時所說的話，帶有很強的能量，透過負向的振波，產生的結果往往讓人意想不到。很多家長，會把自己的負面情緒傳導到孩子身上，讓孩子成為自己情緒的奴隸和受害者。我們要多鼓勵孩子，適當?shù)谋頁P。鼓勵的語言是：加油，繼續(xù)，努力，再加油、再堅持…，表揚孩子要具體，比如：**你剛才給媽媽倒了一杯水，媽媽謝謝你，你是個有孝心的孩子。這里強化的是具體的孝心；比如孩子給客人拿水果，就說：兒子（女兒）給***拿水果，兒子（女兒）是個懂禮貌的孩子。要敘述孩子做的具體的事情，然后，根據事情的性質肯定。要表揚孩子的努力，不要表揚孩子聰明，因為聰明不是孩子努力得來的。你表揚孩子努力，孩子的努力得到了強化，以后做事更加努力。很多夫妻，也會把負面情緒化成言語，來互相攻擊，長此以往，讓整個家庭關系陷入一團亂麻。所以，我們現(xiàn)在需要做的就是：通過改變語言來改變我們的生活。對待老公孩子要正面鼓勵，多給予尊重和理解。每個人的內心都渴望被人欣賞、接納。我們大人也是希望得到表揚和鼓勵的，何況孩子。好孩子是夸出來的，不要羨慕別人家的孩子，自己的孩子就很優(yōu)秀；也不要羨慕隔壁老王，自己的老公就很好，好女人是一所好學校，你不夸誰給你夸，所以大拇指不要閑著，天天夸，好老公也是夸出來的，智慧的媽媽也一定是很優(yōu)雅的，因為活都讓老公孩子干了，你不優(yōu)雅還能干什么。據我所知，咱們的尚園長就是一位智慧優(yōu)雅的女人。有的家長情緒不好的時候就打罵孩子，還說我罵你是因為我愛你，滿口說愛，面目猙獰。應該是我罵你是因為我的情緒管理不好。管理好自己的情緒是我們一生的修行。作為父母，我們一定要有耐心，要想著我們在牽著蝸牛在散步。因為我們走一步，孩子要走三步啊。要懷著感恩的心對待孩子，孩子沒有挑選就來到了我們的家庭，是來度我們的。我們要多和孩子溝通。孩子發(fā)生了任何事情都要弄清孩子的目的和事情的真相。有些事情不是我們看到的那樣。《呂氏春秋》里記載了一個有趣的故事，講孔子周游列國，曾因兵荒馬亂，旅途困頓，三餐以野菜果腹，大家已七日沒吃下一粒米飯。一天，顏回好不容易要到了一些白米煮飯，飯快煮熟時，孔子看到顏回掀起鍋蓋，抓些白飯往嘴里塞，孔子當時裝作沒看見，也不去責問。飯煮好后，顏回請孔子進食，孔子假裝若有所思地說："我剛才夢到祖先來找我，我想把干凈的、還沒人吃過的米飯，先拿來祭祖先吧!〃顏回頓時慌張起來說：〃不可以的，這鍋飯我已先吃一口了，不可以祭祖先了?！笨鬃訂枺簽槭裁矗款伝貪q紅臉，囁囁地說：〃剛才在煮飯時，不小心掉了些染灰在鍋里，染灰的白飯丟了太可惜，只好抓起來先吃了，我不是故意把飯吃了?！笨鬃勇犃?，恍然大悟，對自己的觀察錯誤，反而愧疚，抱歉地說："我平常對顏回已最信任，但仍然還會懷疑他，可見我們內心是最難確定穩(wěn)定的。弟子們大家記下這件事，要了解一個人，還真是不容易啊!〃媽媽是一個家庭中的CEO,媽媽的心情好了全家都好，所以爸爸要學著勤快，多關心呵護妻子，妻子也要克制一下自己的情緒，陽光快樂地面對生活，這樣家庭和諧，孩子才能幸?？鞓返爻砷L。假如家長無力解決孩子的情緒問題，必要的時候可以尋求專業(yè)人士的幫助。林則徐寫有一幅對聯(lián)：“子孫若如我，留財做什么？賢而多財，則損其志。子孫不如我，留錢做什么？愚而多財，益增其過。”意思說，如果子孫后代像我這么廉潔，留錢給他干什么，他本來就很賢慧和聰明，我把錢和財產留給他反而損害了他奮斗的意志。子孫不如我，那留錢給他，反而使他好逸惡勞，坐吃山空。留的錢越多，他就越是胡作非為，越是增加其過錯。父母可以思考一下：留給孩子最貴重的禮物到底是什么？答案不是金錢，不是房產，也不是股票，而是使孩子養(yǎng)成良好的性格和習慣，讓孩子受到良好的教育，這才是孩子終身取之不盡、用之不竭的寶貴財富，而這一切，首先就來自于和諧的家庭環(huán)境。三、讓孩子養(yǎng)成良好的生活學習習慣。良好的習慣對一個人來說是極其重要的，父母應該把培養(yǎng)子女良好的行為習慣作為家庭教育的著力點，大量事實充分證明，品德高尚，成績優(yōu)秀的人，一定是具有良好行為習慣的人?！傲晳T決定孩子的命運?！绷晳T的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個習慣，就會不自覺地在這個軌道上運行，如果是好習慣，將會終身受益，孩子小時是培養(yǎng)習慣的最佳時期。幾年前，當幾十位諾貝爾獎得主聚會時，記者問其中一位獲諾貝爾獎的科學家：“請問您在哪所大學學到了您認為最重要的東西?！边@位科學家平靜的說：“在幼兒園?！庇浾吆荏@訝，問“您在幼兒園學到了什么？”這位科學家說：“我學到了要把自己的東西分一半給伙伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，做錯事要道歉，要仔細的觀察事物?！边@位科學家出人意料的回答，直接說明了兒時養(yǎng)成的良好習慣對人一生具有決定性的意義。如：有一個老師的孩子去上海參加一個全國性的競賽，帶隊的老師回來后很有感慨的說了一件事：那天在輪船上，晚餐后，同學們都在甲板上觀看風景玩去了，過了一會兒，沒經任何人提示，也沒任何人要求，該做功課的時候了，那個老師的孩子就獨自到船艙里拿出書本,旁若無人的開始學習起來一一帶隊的老師感慨道:那就是習慣。大家記?。号囵B(yǎng)好習慣用加法；克服壞習慣用減法。例如：孩子愛畫畫，這是一個好習慣，你就可以今天叫他畫一只小兔子，明天畫小兔在吃青草,后天在草地上畫幾朵花，再后天在天上畫白云太陽。這樣一天一天的增加，畫畫的好習慣就自然的養(yǎng)成了?？朔牧晳T怎么用減法呢？如孩子坐不住板凳是正?，F(xiàn)象。一位細心的媽媽觀察寫作業(yè)的兒子，一會喝水，一會撒尿，不到一小時出來四五次。這位媽媽看在眼里卻沒有急于求成，而是在第二天孩子寫作業(yè)前給孩子提了個建議：坐下前把該辦的事辦好，我看你寫作業(yè)時出來3次完全可以。孩子在媽媽的鼓勵下果真少出去一次；過幾天媽媽又提議再減少一次，孩子又輕松做到了。父母的要求依次遞減，直到孩子可以集中精力把作業(yè)寫完，既幫孩子克服了不良習慣，更重要的是保護了孩子的自信心。好習慣的養(yǎng)成不在一朝一夕，貴在長久堅持。孩子具有好奇、好問、好動的持點，父母應充分利用它來激發(fā)孩子的學習興趣。有的孩子把鬧鐘拆開，有的孩子不停問為什么、家長若不了解孩子的特點把這看成淘氣、搗亂，對孩子采取批評、冷淡、不理睬的態(tài)度，就會損害孩子智慧幼芽的生長，挫傷他們求知的積極性。另外對孩子的提問要積極回答，如果不會則可告訴他弄明白后再告訴他，但是說到要做到切不可敷衍了事。只有良好的家庭環(huán)境才可能培養(yǎng)出智力優(yōu)秀、聰明活潑的孩子。首先，父母要以身作則，熱愛學習。家長是孩子的第一任老師，身教重于言教。若父母督促孩子要努力學習，而自己卻常常通宵達旦地打麻將，那么孩子感興趣的恐怕不是如何搞好學習，而是如何玩好牌，若父母飯后捧一本書，伴一杯清茶，端坐書桌前，，孩子耳濡目染，也會經?？磿?、學習。所以建議父母少看手機，多讀一些書。有效的注意力訓練。良好的注意力是伴隨幼兒成長不可忽視的一個重要因素。幼兒期養(yǎng)成良好的注意力，是長大成人后成就一番事業(yè)的基礎，但幼兒的天性就是好動、好玩、很難專心致志地去做某一件事情。因此，可以有針對性訓練。如：讓孩子看書5——15分鐘，立即合上書，要求孩子復述故事，復述的內容可以靈活多變：可以提幾個主要問題，圖書上有誰，在干什么。書上的人或動物穿什么顏色的衣服。書上還有其他什么東西?？梢宰尯⒆影芽吹降膭游镄蜗螽嬒聛?。最后可以讓他重新再看一遍書，幾次后，漸漸地孩子的注意力就會集中了。在我兒子兩三歲時，我就買一種最簡單的拼圖，一開始我自己拼給他看，然后慢慢的他自己會拼了，再買一些塊數(shù)比較多的拼圖讓他自己看著圖片來拼，這時他會注意力非常集中的看圖片來拼圖，有時為了增加他的興趣，我跟他比賽，當然我故意輸，這樣他會更加的感興