幼兒園主題班會(huì)快樂(lè)六一（通用6篇）

幼兒園主題班會(huì)快樂(lè)六一（通用6篇）

幼兒園主題班會(huì)歡樂(lè)六一（篇1）

活動(dòng)目標(biāo)

培育幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信，熬煉幼兒協(xié)調(diào)力量，增加體質(zhì)。

感受節(jié)日的歡快氣氛。

通過(guò)參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參加節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月27日(星期五)上午8時(shí)。

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園塑膠活動(dòng)場(chǎng)地。

參與活動(dòng)對(duì)象：

小班全體幼兒

活動(dòng)預(yù)備：

1、音樂(lè)。

2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)

3、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。

活動(dòng)過(guò)程

1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗(yàn)歡樂(lè)節(jié)日氣氛。

2、選取音樂(lè)素材，活動(dòng)道具，編排幼兒體操。

3、集中排練團(tuán)體操，地點(diǎn)小五班活動(dòng)室。

4、參與彩排，熟識(shí)場(chǎng)地，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

5、參與幼兒園團(tuán)體操競(jìng)賽，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

6、參與面對(duì)社會(huì)團(tuán)體操表演，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

7、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒預(yù)備活動(dòng)所需物品。如：鞋、襪等。

8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品

活動(dòng)預(yù)期效果：

營(yíng)造出一種溫馨和諧而又熱鬧的氣氛，讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是歡樂(lè)。讓六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。

教學(xué)反思：

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng)，培育幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒樂(lè)觀向上，德智體美全面進(jìn)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng)，提高幼兒的素養(yǎng)，從而度過(guò)一個(gè)健康歡樂(lè)、幸福難忘的六一兒童節(jié)！

幼兒園主題班會(huì)歡樂(lè)六一（篇2）

一、活動(dòng)

慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的共性飛揚(yáng)，潛能的，在的中體驗(yàn)、合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)

幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境

2、活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

3、每小節(jié)目，才藝大比拼，評(píng)出最佳，最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、言小頻道，4個(gè)小球，4個(gè)繩子

三、活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)一：表彰優(yōu)秀生

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)間，

女：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡快的海洋

男：六月，是童年的搖籃；

女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

男：六月，有童年的沃土；

女：六月，有童年的太陽(yáng)

男：幼兒慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)（合）現(xiàn)在開(kāi)頭，，

以熱鬧的掌聲歡迎班主任宣布20_學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。

活動(dòng)二：是光榮的少先隊(duì)員

女：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了愿望

男：聽(tīng)，響亮的隊(duì)歌，唱出了崇高的抱負(fù)（請(qǐng)觀賞歌表演《是共產(chǎn)主義接班人》）嬉戲：戴紅領(lǐng)巾競(jìng)賽（一組選派代表，看誰(shuí)戴得最快最好）

活動(dòng)三：才藝大比拼

男：讓

專(zhuān)心靈的琴弦

女：用童年的祝福

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的畫(huà)筆

合：去唱歌美妙的將來(lái)，去描繪絢爛的明天。

活動(dòng)：才藝大比拼（以為，才藝展現(xiàn)，全體同學(xué)舉手打分）

活動(dòng)四：感恩——回報(bào)——練就好體魄

男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

女：是老師無(wú)私情懷，孕育了很多將來(lái)的盼望

男：感謝生命，讓有跳動(dòng)的靈魂；

女：感謝陽(yáng)光，讓有暖和的擁抱；

合：感謝生活，讓有喜怒哀樂(lè)；

男：讓一起說(shuō)一聲：（合）感謝

運(yùn)動(dòng)嬉戲：

（1）運(yùn)球競(jìng)賽：（二人夾球跑）

（2）團(tuán)結(jié)向前：（二人綁腿跑）

（3）1分鐘跳繩競(jìng)賽、花樣跳繩競(jìng)賽

活動(dòng)五：雛鷹展翅飛

男：夜的朦朧，止不住顆顆激揚(yáng)的心

女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)和情

男：同學(xué)們，伙伴們

女：讓唱起生日歌

男：慶祝的節(jié)日——（合）六一國(guó)際兒童節(jié)音樂(lè)聲起（生日歌）

男：看，雛鷹正在展翅飛行

女：聽(tīng)，少年跨世紀(jì)的曲正在奏響

男：是明天的雄鷹

女：是祖國(guó)的將來(lái)

合：讓?zhuān)ビ有率兰o(jì)的曙光！

男：幼兒慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)（合）到此結(jié)束

四、留意：

1、講安全：聽(tīng)從同學(xué)或者老師的支配，按要求活動(dòng)。

2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能整理身邊垃圾。

4、講紀(jì)律：著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假

幼兒園主題班會(huì)歡樂(lè)六一（篇3）

一、活動(dòng)項(xiàng)目

1、猜謎語(yǔ)

2、繞口令

3、吹蠟燭

4、摸鹿鼻子

5、打保齡球

6、盲人擊鼓

7、釣魚(yú)

8、挾乒乓球

9、套圈

10、飛鏢

11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭

13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)

14、彈球

15、比比誰(shuí)的視力

16、歡樂(lè)呼拉圈

17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

18、掌上明珠。

二、項(xiàng)目規(guī)章

1、猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。

2、繞口令：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能精確?????、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。

3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。

4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。

5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng)券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。

7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類(lèi)推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。

10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎(jiǎng)券一張。

11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：主持人預(yù)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人相互傳球。一人在傳球時(shí)必需先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必需立刻說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。

12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人預(yù)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要預(yù)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。

14、彈球：主持人預(yù)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵。

15、比比誰(shuí)的視力好：主持人預(yù)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

16、歡樂(lè)呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：主持人要預(yù)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透亮?????的袋子里，讓嬉戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵;反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)

18、掌上明珠：主持人要預(yù)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。

三、活動(dòng)時(shí)間支配

6月1日下午12：10——15：20

1、12：20各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)開(kāi)頭做好預(yù)備，班主任老師到位。

2、13：10廣播里紀(jì)律教育，宣揚(yáng)游園活動(dòng)開(kāi)頭。

3、13：15同學(xué)開(kāi)頭游園。

4、15：20游園活動(dòng)結(jié)束，各班開(kāi)頭整理教室，不得提早放學(xué)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

各班教室、操場(chǎng)

五、活動(dòng)留意事項(xiàng)

1、分兩段進(jìn)行進(jìn)行，同學(xué)在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi)，自由選擇感愛(ài)好的活動(dòng)項(xiàng)目，不得跨組參與活動(dòng)。一人最多可以參與10項(xiàng)。(1、2、3班級(jí)為一組，4、5、6班級(jí)為一組。)

2、參加的同學(xué)在參與每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參加的公正性與廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參加一次。不遵守規(guī)章的同學(xué)組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。

3、各班主任到班組織活動(dòng)，并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律，對(duì)不守紀(jì)律的同學(xué)，可以對(duì)其嚴(yán)厲?批判并扣隊(duì)分?jǐn)?shù)，直至拒絕該同學(xué)參與。

4、同學(xué)游園時(shí)，要保持校內(nèi)潔凈干凈，不要亂扔垃圾雜物。活動(dòng)結(jié)束后，由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。

5、根據(jù)同學(xué)最終得分，分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上，60~80，60分以下)，同學(xué)活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品，當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。

幼兒園主題班會(huì)歡樂(lè)六一（篇4）

活動(dòng)目的：

通過(guò)開(kāi)展“六一”主題慶祝活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的氣氛，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日;同時(shí)也讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到教育，培育樂(lè)觀向上、主動(dòng)參加、歡樂(lè)奉獻(xiàn)的精神。進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)校內(nèi)的情感。

活動(dòng)時(shí)間：

__年5月31日

活動(dòng)地點(diǎn)：

本班教室

活動(dòng)主題：

我嬉戲，我歡樂(lè)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

參與人員：全班同學(xué)

活動(dòng)程序：

1、主持人導(dǎo)入

2、嬉戲：畫(huà)鼻子

3、嬉戲：搶凳子

4、嬉戲：一反常態(tài)

5、嬉戲：倒著說(shuō)

6、寫(xiě)下自己的六一心愿

7、發(fā)獎(jiǎng)品

8、全班一起共享美食

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全措施：

1、保證活動(dòng)場(chǎng)地——教室無(wú)安全隱患。

2、照看到每一個(gè)同學(xué)。

幼兒園主題班會(huì)歡樂(lè)六一（篇5）

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡快氣氛。

2.讓幼兒在嬉戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)自己的本事。

3.使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行嬉戲活動(dòng)的樂(lè)趣，給孩子供應(yīng)一段歡樂(lè)的時(shí)間并留下童年的美妙記憶。

4.讓家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

5.感受到節(jié)日的歡樂(lè)。

6.了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參加節(jié)日的活動(dòng)。

活動(dòng)支配：

1.在歡快的音樂(lè)中帶幼兒入場(chǎng)就位。

2.觀賞大班幼兒大型舞蹈《永久的映山紅》。

3.幼兒講故事競(jìng)賽。

4.親子嬉戲《夾球跑》。

嬉戲玩法及規(guī)章：幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，面對(duì)站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間到起點(diǎn)，快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住連續(xù)。

發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。

幼兒園主題班會(huì)歡樂(lè)六一（篇6）

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道六月一日是小伴侶的節(jié)日。

2.能英勇、大膽地集風(fēng)光前表演節(jié)目。

3.體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：

1.預(yù)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

2.操作材料，教學(xué)掛圖。

活動(dòng)重點(diǎn)：

知道六月一日是小伴侶的節(jié)日。

活動(dòng)難點(diǎn)：

能英勇、大膽地在集風(fēng)光前表演節(jié)目。

審美元素：

“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最歡樂(lè)?！傲弧笔敲總€(gè)孩子最憧憬的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過(guò)兒童節(jié)，老師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨歡樂(lè)的環(huán)境，讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)美妙的心情。

活動(dòng)過(guò)程：

1.通過(guò)談話，知道“六一”是小伴侶的節(jié)日，激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的愿望。

師：幼兒園這幾天好美麗，為什么要裝扮得這樣美麗呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天，是誰(shuí)的節(jié)日呢?你以前過(guò)“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過(guò)的?

2.引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論：你想如何過(guò)“六一”兒童節(jié)。

引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。