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第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集合十篇【精選】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集合十篇小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇120xx-2023年度在XX縣教育委員會(huì)安穩(wěn)科和____綜合治理辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校高度重視校園平安穩(wěn)定工作,始終把校園平安穩(wěn)定作為學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù),做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈?,F(xiàn)就我校20xx-2023下期平安穩(wěn)定工作總結(jié)如下:一、健全平安工作組織機(jī)構(gòu)為了實(shí)在把學(xué)校平安工作落到實(shí)處,保障各項(xiàng)平安措施的全面貫徹執(zhí)行,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管副校長(zhǎng)副組長(zhǎng),各部門主任為成員的校園平安穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面部署安排校園平安穩(wěn)定工作。與此同時(shí),學(xué)校還成立了校園平安穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,詳細(xì)協(xié)調(diào)、安排、催促、落實(shí)校園平安穩(wěn)定的各項(xiàng)工作。二、詳細(xì)做法力保學(xué)生平安:1、預(yù)防溺水事故的發(fā)生。開學(xué)初,由于天氣的逐漸變暖,學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)中心校及各個(gè)村校周邊進(jìn)展了巡查,對(duì)存在溺水隱患的區(qū)域,形成書面材料上報(bào)鎮(zhèn)政府,懇求在危險(xiǎn)地段立下警示標(biāo)志;同時(shí)學(xué)校每周由值周領(lǐng)導(dǎo)帶著值周老師和兩位保安在學(xué)校周邊水域進(jìn)展巡查;還派了一名保平安天候在學(xué)校周邊危險(xiǎn)水段進(jìn)展巡查;每班又加上一名防溺程度安委員,隨時(shí)探聽學(xué)生有關(guān)私自下河下塘游泳的信息,確保了校園無(wú)溺水事故的發(fā)生。針對(duì)村校,我們要求值周老師每天清點(diǎn)人數(shù);班主任天天教育;并要求每一路必須有一名路隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),管理好該隊(duì)學(xué)生,不準(zhǔn)其隊(duì)員下河下塘玩耍和游泳。2、加強(qiáng)交通平安教育。我校地理位置復(fù)雜,學(xué)生多,區(qū)域廣,交通平安管理較難。學(xué)校通過各種途徑,教育學(xué)生做到:過馬路要做到一停二看三通過;不準(zhǔn)乘坐“三無(wú)”車輛;不準(zhǔn)乘坐超載、超速車輛;同時(shí)不允許學(xué)生騎電動(dòng)車、摩托車等機(jī)動(dòng)車上學(xué);要求學(xué)生家長(zhǎng)再接自家孩子也只能在主公路處等待,不準(zhǔn)把車開到學(xué)校門口。經(jīng)過我們的努力,近幾年我校無(wú)一起交通平安事故。3、流行性疾病的預(yù)防。春夏兩季是流行性疾病的多發(fā)期,為了控制好流行性疾病的發(fā)生,學(xué)校利用晨〔午〕檢的時(shí)機(jī),對(duì)那些有可能攜帶病原體的學(xué)生進(jìn)展詢問,值周老師及時(shí)將所得信息上報(bào)學(xué)生安穩(wěn)辦,安穩(wěn)辦及時(shí)對(duì)各種疾病進(jìn)展處理,該隔離隔離,該送醫(yī)院送醫(yī)院,堅(jiān)決杜絕了校內(nèi)大面積疾病流行。4、加強(qiáng)食品平安管理。我校為了學(xué)生平安,已經(jīng)于本年4月9日,責(zé)令學(xué)校小賣部撤除了;并勒令獅寨村校的小賣部限期撤除;小埝村校無(wú)小賣部。經(jīng)過學(xué)校的努力,力保校園無(wú)食品平安隱患。5、堅(jiān)持經(jīng)常性的校園平安排查。一是校內(nèi)平安排查。學(xué)校堅(jiān)持每周一次全面的管制刀具排查和收繳,每?jī)芍苓M(jìn)展一次校園建筑設(shè)施平安、電道路路平安、實(shí)訓(xùn)設(shè)施平安、運(yùn)動(dòng)設(shè)施平安的排查。對(duì)于排查中發(fā)現(xiàn)的問題,做到小問題當(dāng)天解決,大問題當(dāng)周解決,不留隱患。二是加強(qiáng)對(duì)校園周邊的排查,在派出所的幫助下,學(xué)校對(duì)校園周邊的環(huán)境定期排查,以確保校園的平安。6、加強(qiáng)平安工作的宣傳教育。一是邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)展法制教育、反____教育和交通平安專題講座。二是舉行平安教育主題班會(huì)。三是利用班會(huì)、學(xué)生集會(huì)、升旗活動(dòng)、校園播送、黑板報(bào)、校訊通電子顯示頻等,宣講平安工作,增強(qiáng)師生平安意識(shí),進(jìn)步防范才能。四是組織師生觀看平安教育錄像片,用直觀、典型的事例警示師生,做到平安工作警鐘長(zhǎng)鳴。7、堅(jiān)持應(yīng)急演練,進(jìn)步學(xué)生趨利避害的才能。學(xué)校制定了各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,并堅(jiān)持組織學(xué)生每期開展一次突發(fā)事件應(yīng)急演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生應(yīng)急、互助、避險(xiǎn)、逃生的才能。8、堅(jiān)持校園值班制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶班和門衛(wèi)24小時(shí)值班制度。門衛(wèi)處外來(lái)人員進(jìn)入校園必須出示身份證登記,堅(jiān)持夜間不連續(xù)對(duì)校園進(jìn)展巡查,保障了校園財(cái)產(chǎn)的平安。9、重視學(xué)生心理安康教育。小學(xué)生的心理關(guān)系到孩子的一生,我校非常重視學(xué)生的心理安康,設(shè)立了專門的心理安康室,還指派了專人負(fù)責(zé)。10、積極配合“平安消費(fèi)年”活動(dòng)和“平安消費(fèi)月”活動(dòng)。五月初,我校就針對(duì)平安消費(fèi)年活動(dòng)制定了方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了主題,并根據(jù)方案施行活動(dòng)。加強(qiáng)校園穩(wěn)定:1、完善制度,獎(jiǎng)罰并重我校的平安穩(wěn)定工作,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原那么,實(shí)行條塊結(jié)合的方法。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)安穩(wěn)辦人員先后制訂并落實(shí)了一系列的規(guī)章制度,如《長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)平安工作管理制度》、《長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)禁煙制度》、《長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)學(xué)生集會(huì)、會(huì)操平安管理制度》、《長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)室平安管理制度》、《長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)平安公約》《長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)平安穩(wěn)定預(yù)案》等等。以上各項(xiàng)規(guī)章制度,每項(xiàng)都有詳細(xì)的責(zé)任人。責(zé)任人工作的優(yōu)劣工作獎(jiǎng)懲相掛鉤,在學(xué)期末的平安總結(jié)時(shí)給予處理。2、警校聯(lián)絡(luò)、強(qiáng)化校園周邊環(huán)境學(xué)校經(jīng)常和派出所一起,對(duì)校園周邊的不確定因素進(jìn)展及時(shí)治理,防患于未然。學(xué)校附近的網(wǎng)吧、游戲廳龍蛇混雜,特別不利于小學(xué)生的安康成長(zhǎng)。學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及派出所的住校民警經(jīng)常在那些地段巡查,嚴(yán)防學(xué)生有意外發(fā)生。同時(shí)學(xué)校聯(lián)絡(luò)住校民警,對(duì)學(xué)校周邊高危人群進(jìn)展排查,發(fā)現(xiàn)一起就及時(shí)處理,堅(jiān)決不給學(xué)校留平安穩(wěn)定隱患。3、定期重點(diǎn)檢查與日常檢查相結(jié)合,確保校園平安萬(wàn)無(wú)一失根據(jù)教委、安穩(wěn)科和學(xué)校有關(guān)文件的要求,結(jié)合季節(jié)的變化對(duì)平安工作進(jìn)展專項(xiàng)的重點(diǎn)檢查,如“夏季防火、防治校園地質(zhì)災(zāi)害、防止學(xué)生交通死亡、防止學(xué)生擁擠踩踏和冬季消防等工作。在重點(diǎn)檢查的同時(shí),學(xué)校平安穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組還定期對(duì)校內(nèi)的平安設(shè)施進(jìn)展摸底排查,一旦發(fā)現(xiàn)平安隱患,及時(shí)報(bào)請(qǐng)學(xué)校有關(guān)部門進(jìn)展整改。4、創(chuàng)新舉措,對(duì)癥施治,突出“四抓”保穩(wěn)定抓導(dǎo)向。叫響兩句話,即“無(wú)理越級(jí)集體訪不行,有理越級(jí)集體訪也不行;無(wú)理取鬧不行,有理取鬧也不行”;實(shí)行雙向標(biāo)準(zhǔn):一是對(duì)因工作不力,或因?qū)___工作不重視導(dǎo)致群眾大規(guī)模上訪,造成影響的該批評(píng)的批評(píng)、該教育的教育、該處理的處理。二是對(duì)有理有序上訪的,滿腔熱情地接待,認(rèn)真解決問題;對(duì)有理無(wú)序上訪的,先批評(píng)教育,整頓秩序,再接訪,解決問題;對(duì)無(wú)理無(wú)序,預(yù)謀組織的群眾集體上訪,在搜集證據(jù),進(jìn)展細(xì)致思想工作的同時(shí),依法報(bào)請(qǐng)上級(jí)對(duì)少數(shù)牽頭組織者進(jìn)展嚴(yán)肅處理。抓排查。抓早、抓小、抓苗頭,實(shí)在做好不穩(wěn)定因素的排查化解工作,是從頭上減少群眾上訪的有效途徑。我們著力在抓好超前排查上下功夫,實(shí)現(xiàn)了由“救火”向“防火”轉(zhuǎn)變。隨時(shí)掌握社會(huì)不穩(wěn)定因素的苗頭動(dòng)向,特別是對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)確掌握,超前處置。抓調(diào)處。做好新形勢(shì)下的____工作,必須與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,增強(qiáng)調(diào)處工作的針對(duì)性和實(shí)效性,實(shí)在為群眾排憂解難。我們著力在改良工作方法上務(wù)實(shí)效,本著對(duì)群眾高度負(fù)責(zé)的精神,高度重視群眾初信初訪的調(diào)處工作,對(duì)群眾反映合理的問題,一次性給予答復(fù)、辦結(jié);對(duì)一時(shí)辦不到或不合理的要求,耐心細(xì)致地做好群眾的解釋、說服工作,做到“事事有回音,件件有著落”,進(jìn)步處理____問題的成功率,力爭(zhēng)群眾反映的問題一次性得到解決,有效地減少了重復(fù)訪,控制了越級(jí)訪,減少了____量。三、存在的缺乏:1、有極個(gè)別學(xué)生不聽勸告,仍然在家長(zhǎng)的帶著下乘坐“三無(wú)”車輛;學(xué)校下坡路口路窄且沒有減速帶,存在交通平安隱患。2、我校學(xué)生多,而周邊水塘多、河流長(zhǎng),特別是獅寨村校更是緊靠浦里河,防溺水管理難度大,存在溺程度安隱患。總之,為建立良好的教育教學(xué)秩序,創(chuàng)設(shè)平安穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校始終堅(jiān)持把平安穩(wěn)定工作作為重中之重,時(shí)時(shí)抓,抓時(shí)時(shí),由于措施得力,督查及時(shí),校園平安穩(wěn)定工作扎實(shí)有效,獲得了一定的成績(jī),但這與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。今后,我們將加大貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)平安穩(wěn)定工作指示精神的工作力度,結(jié)實(shí)樹立“平安責(zé)任重于天”的思想,不斷強(qiáng)化平安穩(wěn)定工作措施,本著為學(xué)生生命安康負(fù)責(zé),為國(guó)家財(cái)產(chǎn)和社會(huì)安定負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步做好學(xué)校平安穩(wěn)定工作,為建立平安校園,促進(jìn)職業(yè)教育又好又快開展,做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇2我是心懷著對(duì)教育的夢(mèng)想到xx學(xué)校任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在xx學(xué)校工作的兩年多來(lái)我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)將來(lái)有用的東西,我的心中充滿快樂。剛過去的一年對(duì)xx學(xué)校來(lái)說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機(jī)遇,振興和加強(qiáng)初中成為整個(gè)上海教育關(guān)注的焦點(diǎn),我認(rèn)為,一旦我們沒有可以把握機(jī)遇乘勢(shì)而上,成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校,那么我們將不僅愧對(duì)學(xué)校那么多前輩們的期待,而且,我們可能連學(xué)校將來(lái)的生存權(quán)都會(huì)葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,靠我們自己,克制了并校引起的管理困難、克制了學(xué)生來(lái)質(zhì)量不盡理想的困難、克制了由來(lái)已久的財(cái)政困難、克制了學(xué)生人數(shù)過多引起的場(chǎng)地太小設(shè)施較差平安隱患過多的困難、克制了生銳減招生困難和人員充裕的困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,xx學(xué)校反而一越而成為令整個(gè)上海教育界矚目和震動(dòng)的新興學(xué)校,市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我們接待來(lái)自全國(guó)各地、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團(tuán)達(dá)47批。我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭(zhēng)議的對(duì)象,成為令許多名校恐懼的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。一年中我校師生共獲各類市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)308人次,共213項(xiàng),學(xué)校所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級(jí)別為辦校以來(lái)之最。初三畢業(yè)年級(jí)完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo),小學(xué)一年級(jí)完成招生任務(wù),生數(shù)量和質(zhì)量都是近年來(lái)最高的。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的總滿意率達(dá)78.66%,年投訴率共76起,小于千分之三。教職工對(duì)學(xué)校很滿意和較滿意率達(dá)97.56%。今年暑期學(xué)??酥屏藖?lái)自各方面的壓力自籌資金150萬(wàn)用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造,進(jìn)一步為師生提供良好的環(huán)境。今年也是我校創(chuàng)收最好的一年,學(xué)校年總收入達(dá)3399452元。今年也是老師福利待遇最好的一年,獎(jiǎng)金福利達(dá)3729288.60元,含學(xué)校承當(dāng)?shù)乃慕?298654.82元。今年十二月中旬,由我校獨(dú)立編撰的初中仿真練習(xí)題庫(kù)共五冊(cè)由出版社正式出版發(fā)行,我校還將承當(dāng)三十二冊(cè)的一課一練編撰任務(wù),預(yù)計(jì)明年五月將面世,這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌,另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校老師的命題才能,為這些老師成為xx學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底,學(xué)校在近幾年中首次實(shí)現(xiàn)財(cái)政贏余,為明年學(xué)校進(jìn)一步振興開展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)展了督導(dǎo)檢查,被評(píng)為優(yōu)秀,全區(qū)共l2所學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀。今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點(diǎn)扶持的初中,將在將來(lái)三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,姚宗強(qiáng)副區(qū)長(zhǎng)親自聯(lián)絡(luò)我校。我相信,我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,xx學(xué)校一定有美妙的將來(lái),一定能成為上海名校??偨Y(jié)一年來(lái)獲得的成績(jī),我認(rèn)為我們做對(duì)了三件事,這三件事卻圍繞著一個(gè)主題,即"堅(jiān)持以校為本,走自主開展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)開展"。我們做的三件事分別是:一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,我們的戰(zhàn)略選擇是***學(xué)年度的管理與合作年,****學(xué)年度的學(xué)習(xí)與效勞年,*****學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年中,我們初步建構(gòu)了教育效勞誠(chéng)信體系,這一體系包含四個(gè)內(nèi)容,1是作出質(zhì)量承諾,2是制定質(zhì)量管理制度,3是改革質(zhì)量管理部門,4是建立校內(nèi)人才市場(chǎng)。這四個(gè)內(nèi)容中,我們已和五個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)簽訂了質(zhì)量承諾書,質(zhì)量管理手冊(cè)已進(jìn)入全面施行階段,信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨(dú)立開展工作,部門間的磨合已日趨成熟,校內(nèi)第一次競(jìng)聘活動(dòng)已順利完成,競(jìng)聘上崗的教職工工作非常努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過管理與合作年,我校成功地完成合并任務(wù),并成功地管理了64個(gè)班級(jí),為今后其他學(xué)校的"關(guān)停并轉(zhuǎn)"樹立了典范。今年下半年的學(xué)習(xí)與效勞年,是我校圍繞為每個(gè)孩子創(chuàng)造美妙將來(lái)的辦學(xué)理念,初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年,預(yù)計(jì)這一年中,將發(fā)生許多真實(shí)的思想觀念沖突,我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過程,我希望通過這一年的學(xué)習(xí)與爭(zhēng)論,我校將形成教育效勞觀念,為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想根底。二、我們努力施行民主管理,為學(xué)校中教職工的專業(yè)開展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,施行民主決策,改革了教代會(huì)制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理形式一定會(huì)在xx學(xué)校形成。三、我們?cè)谂λ茉鞂W(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個(gè)世界,即求真的知識(shí)世界,向善的人際世界,美妙的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),也許需要廣闊教職工一趣努力花費(fèi)五至十年的時(shí)間才能初步形成。我們努力在做的三件事,已帶動(dòng)了學(xué)??沙掷m(xù)開展,我想xx學(xué)校的崛起將不是偶爾的,而是持久的。為了有效地帶著這所學(xué)校成向成功,這一年中我個(gè)人做了以下幾件事:1、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為校長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),假如是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和才能,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被劇烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。我堅(jiān)持不懈地汲取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、考慮、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,努力由老師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營(yíng)者,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會(huì)傳播、表達(dá)自己的教育思想,二是學(xué)會(huì)開拓市場(chǎng),為學(xué)校爭(zhēng)取更多的外部資,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作,我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動(dòng),放棄了許多休息的時(shí)間。3、我在努力使自己保持清醒。首先對(duì)自己的言行保持清醒,雖然我個(gè)人的成就和知名度為學(xué)校帶來(lái)了一些收益,這所學(xué)校的無(wú)形資產(chǎn)在增值,使我心中充滿個(gè)人價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是這所學(xué)校中每一個(gè)人的努力造就了我,假如我不能更努力地將學(xué)校命運(yùn)與自己個(gè)人命運(yùn)聯(lián)絡(luò)在一起,不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話,我的所謂名聲也將會(huì)被輕易毀掉。第二,對(duì)這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識(shí)到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的間隔,我們才起步不久,假如我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的所謂名聲也將不會(huì)長(zhǎng)久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。4、我立志為學(xué)校振興長(zhǎng)期工作。校內(nèi)外總有些人出于好意猜想我將要分開xx學(xué)校,雖然我不會(huì)一輩子留在這里,我把我分開xx學(xué)校的時(shí)間設(shè)定為:1〕我已親眼目睹了這所學(xué)校成為名校,而且真正進(jìn)入良性循環(huán),地位不可動(dòng)搖。2〕大家對(duì)我厭倦了之前我會(huì)自動(dòng)退出,總有一天大家會(huì)對(duì)我厭倦的,人們總喜歡新事物,我也喜歡新事物。3〕我犯錯(cuò)誤了,我就會(huì)分開。我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯(cuò)誤也不愿不做為。我經(jīng)常犯錯(cuò)誤,因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)權(quán)威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西,喜歡冒險(xiǎn),所以我不停地犯錯(cuò)誤。而一旦我犯了大家無(wú)法原諒的錯(cuò)誤時(shí),我自動(dòng)走下____臺(tái),我不會(huì)懇求寬恕,假如我的所做所為不符合學(xué)校利益,我應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),應(yīng)該付出代價(jià)。我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術(shù)上的考慮,大多是長(zhǎng)期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以,我如今并不打算分開,我還有很多事沒有做,我還有那么多夢(mèng)想。到今天為止,沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)找我談過話,征求過我意見,我準(zhǔn)備了一大堆話打算在領(lǐng)導(dǎo)找我談話時(shí)要說,可沒人找我談。最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個(gè)人,對(duì)每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,我與中層以上干部合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,正是你們的工作,奠定了學(xué)校開展的根底,我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我期待著明年,我們合作愉快。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇3xx小學(xué)在上級(jí)文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防火防汛工作指示精神,不斷改良和完善工作方法,進(jìn)步平安防范才能,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供平安保障,確保學(xué)校開展不受影響。一、高度重視,積極做好消防和防汛平安的宣傳工作我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。1、成立消防防汛平安領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展消防防汛平安教育工作。通過會(huì)議進(jìn)展消防平安宣傳。學(xué)校堅(jiān)持召開消防防汛平安工作例會(huì),分析^p問題討論措施布置工作。對(duì)包括學(xué)校消防防汛平安在內(nèi)的平安問題作了詳盡的分析^p,并提出了許多需要注意的問題。2、組織消防防汛平安知識(shí)教育活動(dòng)。學(xué)校組織專門的消防防汛知識(shí)講座,創(chuàng)辦專欄,加深學(xué)生的印象。學(xué)生掌握了根本的消防防汛平安知識(shí),增強(qiáng)了消防防汛平安意識(shí)。學(xué)校還對(duì)全體教職工和學(xué)生代表進(jìn)展消防器材使用方法和防汛自救的培訓(xùn),并進(jìn)展實(shí)際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面進(jìn)步了廣闊師生消防防汛平安意識(shí)和防火、滅火、防溺、防雷雨實(shí)際才能,從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防防汛教育工作。3、在全校師生員工之中進(jìn)展了一次系統(tǒng)全面的消防防汛平安檢查。對(duì)學(xué)校各重要部位消防設(shè)施進(jìn)展了全面的檢查。4、老師堅(jiān)持每天上午放學(xué)前一分鐘宣傳消防防汛知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的平安教育。二、推進(jìn)消防防汛平安責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與詳細(xì)措施1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。2、加大檢查力度。3、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。4、游泳必須有家長(zhǎng)陪伴。5、假期學(xué)生遠(yuǎn)離溝渠湖泊等深水水,堅(jiān)持每天學(xué)生向組長(zhǎng)匯報(bào),組長(zhǎng)向班主任匯報(bào)。三、制定消防防汛平安緊急預(yù)案平安責(zé)任重于泰山,消防防汛平安無(wú)小事,為了使學(xué)生有效避雷避汛,舉行避雷和溺水自救救助演練,為了使學(xué)生火險(xiǎn)隱患可以在第一時(shí)間得到有效控制,并保證學(xué)生可以處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踩踏的事故的發(fā)生,學(xué)校組織消防演練。四、警鐘常鳴,把工作做細(xì)做實(shí)為防止各種不平安因素的發(fā)生,嚴(yán)禁學(xué)生任何時(shí)候使用照明蠟燭。學(xué)校值日老師每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設(shè)備和電路、電線損壞的地方或其它平安隱患,把一切不平安因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。由于認(rèn)識(shí)明確、措施到位,一年來(lái),我校從未發(fā)生過消防溺程度安方面的意外事故。平安高于一切,消防防汛工作任重道遠(yuǎn),學(xué)校消防防汛平安工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),樹立了防患于未然的平安意識(shí)。每名老師都能關(guān)心消防防汛平安,在全校教職員工的共同努力下,xx小學(xué)防汛消防平安工作會(huì)做得更好。汛期小學(xué)學(xué)校防汛工作總結(jié)我校為認(rèn)真貫徹落實(shí)“平安第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,根據(jù)臨沭縣教育局沭教安衛(wèi)字[20xx]6號(hào)文件精神,實(shí)在做好汛期學(xué)校平安工作,現(xiàn)就汛期學(xué)校平安工作總結(jié)如下。一、學(xué)校要本著對(duì)師生平安高度負(fù)責(zé)的精神,結(jié)實(shí)樹立“平安第一”的思想,居安思危,實(shí)在落實(shí)學(xué)校平安工作責(zé)任制。一是成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人負(fù)責(zé),落實(shí)好學(xué)校平安值班制度,保持信息暢通渠道。二是針對(duì)汛期多發(fā)高溫、高危天氣和極易引發(fā)事故的各種因素,抓緊完善落實(shí)防范措施,集中力量做好各項(xiàng)平安工作,確保師生生命平安和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。二、認(rèn)真排查事故隱患,積極組織鑒定與整改。學(xué)校要立即對(duì)校舍、危險(xiǎn)墻體、危險(xiǎn)用品、危險(xiǎn)車輛、危險(xiǎn)設(shè)施、危險(xiǎn)事件等因素進(jìn)展全面排查,特別是針對(duì)汛期到來(lái)后極易造成的房屋根底浸泡、下陷、墻體酥松、屋頂漏水等新的不平安因素,要組織專門人員進(jìn)展排查鑒定。對(duì)新查出的危房要組織鑒定危房等級(jí)并上報(bào)同時(shí)制定整改措施。對(duì)D級(jí)危房要立即組織撤除,防止傷及無(wú)辜。對(duì)學(xué)校周邊無(wú)法立即撤除或去除的危房、危墻、危路等隱患,要設(shè)立明顯的平安標(biāo)示,并將有關(guān)情況立即上報(bào)。排查工作要做到即查即改、不留死角、不留隱患。凡有平安隱患的學(xué)校,要立即轉(zhuǎn)移到平安地方上課,必要時(shí)要采取停課等緊急措施,確保師生的生命平安。對(duì)因排除危房等平安隱患所引起的學(xué)校師生學(xué)習(xí)、生活不便等問題,要給予妥善安置,并及時(shí)將詳細(xì)情況上報(bào)鎮(zhèn)教委。三、依法做好學(xué)校防雷平安工作。對(duì)未按規(guī)定安裝防雷裝置或安裝的防雷裝置不符合標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)校,必須按照法律法規(guī)規(guī)定和相關(guān)防雷標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)整改,實(shí)在排除雷擊隱患。學(xué)校的新建、改建、擴(kuò)建工程必須在依法獲得防雷裝置設(shè)計(jì)審核標(biāo)準(zhǔn)書前方可開工建立,在獲得防雷裝置開工驗(yàn)收合格證書前方可投入使用。防雷裝置必須由持有相應(yīng)防雷工程專業(yè)資質(zhì)的單位設(shè)計(jì)、施工。對(duì)于已投入使用的防雷裝置,必須由具有相應(yīng)資質(zhì)的防雷專業(yè)技術(shù)效勞機(jī)構(gòu)依法進(jìn)展年度定期檢測(cè),確保防雷裝置發(fā)揮作用。四、積極做好預(yù)防溺水事故平安工作。在每年發(fā)生的中小學(xué)生平安事故中,溺水是造成廣闊中小學(xué)生,尤其是農(nóng)村中小學(xué)生非正常死亡的主要?dú)⑹种?。隨著夏季的降臨,中小學(xué)生發(fā)生溺水事故又進(jìn)入了高發(fā)期,近期全國(guó)各地已陸續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)(幼兒園)學(xué)生溺水身亡的事故,有的是學(xué)生在上學(xué)途中到池塘邊捉魚蝦時(shí)失足溺水,有的是在雙休日學(xué)生到橋上玩時(shí)不慎掉入水中溺死,有的是學(xué)生在放學(xué)路上到池塘游泳時(shí)溺水。這些溺水事故的發(fā)生,給死亡學(xué)生的家庭帶來(lái)了宏大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。為認(rèn)真汲取教訓(xùn),杜絕此類事件發(fā)生,最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生溺水事故。一是要高度重視預(yù)防學(xué)生溺水事故工作。學(xué)校要進(jìn)一步做好學(xué)生預(yù)防溺水的平安意識(shí)、平安知識(shí)和自護(hù)自救技能教育,確保學(xué)生的身體安康和生命平安。二是要加強(qiáng)預(yù)防溺水事故的宣傳、教育工作。學(xué)校要建立預(yù)防溺水事故的平安教育制度,通過播放平安教育光盤、開展主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的演講等多種途徑和方式,在近期組織開展一次專題的預(yù)防溺程度安教育活動(dòng),明確要求中小學(xué)生不得擅自下水游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶著的情況下游泳,不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。要充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、學(xué)校通等途徑,通過印發(fā)《告家長(zhǎng)書》、給家長(zhǎng)發(fā)送受機(jī)短信等形式,及時(shí)提醒和教育學(xué)生家長(zhǎng)做好學(xué)生的平安監(jiān)護(hù),特別要注意“雙休日”、節(jié)假日期間孩子的游泳平安。加大預(yù)防學(xué)生溺水事故的宣傳力度,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心預(yù)防學(xué)生溺水的良好氣氛。三是要進(jìn)一步落實(shí)平安責(zé)任制。學(xué)校要從學(xué)生溺水死亡事故中汲取血的教訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化平安責(zé)任制,落實(shí)好學(xué)生死亡事故上報(bào)制度以及平安責(zé)任事故追究制度。五、建立和完善學(xué)校汛期平安防范豫警機(jī)制。學(xué)校要與防汛、防災(zāi)等有關(guān)部門親密聯(lián)絡(luò),及時(shí)掌握災(zāi)情預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)信息,結(jié)合本單位實(shí)際完善平安工作措施和應(yīng)急預(yù)案,并確保責(zé)任、人員、必備物資的“三落實(shí)”,隨時(shí)處置災(zāi)害事故。校長(zhǎng)是學(xué)校平安工作第一責(zé)任人,遇到高危天氣和突發(fā)災(zāi)情,校長(zhǎng)有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況采取必要的應(yīng)急措施,以確保師生生命平安,將損害降到最低。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇4本學(xué)期我校教職員工10人,全校學(xué)生49人,開設(shè)5個(gè)教學(xué)班。一學(xué)期來(lái)在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深化實(shí)行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)那么,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深化“嚴(yán)師工程”,加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立,調(diào)動(dòng)全體老師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建立,充分發(fā)揮班子的主導(dǎo)作用一學(xué)期來(lái),領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。領(lǐng)導(dǎo)深化分析^p學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項(xiàng)工作方案,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教誨處能指導(dǎo)老師制訂出切合本班實(shí)際的教學(xué)方案,行之有效的班級(jí)工作方案,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕老師工作,大膽進(jìn)展了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)期來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校老師業(yè)務(wù)才能及教學(xué)熱心有所進(jìn)步,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級(jí)和社會(huì)群眾以及家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,政教主任盧亞,他以工作為重,把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動(dòng)與中心校聯(lián)絡(luò),經(jīng)常向中心校和教育檢查大隊(duì)反映、匯報(bào)學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織老師家訪,深化理解家長(zhǎng)對(duì)我校的工作意見,及有關(guān)老師的教學(xué)態(tài)度等情況,做到有機(jī)的學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合。加強(qiáng)教學(xué)管理,全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù),特別是教誨主任吳卿,任務(wù)大,還有數(shù)學(xué)科的教學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)班子深化課堂聽課,理解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作根據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,老師互相聽課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,進(jìn)步了教研組的凝聚力和研討才能。二、重視隊(duì)伍建立,培養(yǎng)優(yōu)秀師資師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)程度。一學(xué)期來(lái),我校注重對(duì)老師隊(duì)伍的建立。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),開展老師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深化“嚴(yán)師工程”。在老師隊(duì)伍中,也或多或少存在一些問題,個(gè)別老師因?yàn)閷W(xué)生少,對(duì)教學(xué)沒興趣。一學(xué)期來(lái)經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深化談心理解,個(gè)別進(jìn)展了思想交流,從而使全體老師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。再有以進(jìn)步老師施行素質(zhì)教育的才能和程度為重點(diǎn),鼓勵(lì)老師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),使青年老師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。在老師管理上,學(xué)校把老師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持坐班制、考勤制,出勤與績(jī)效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級(jí)缺人及老師上班時(shí)間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。三、加強(qiáng)德育工作,建立文明校風(fēng)德育是五育之首,本學(xué)期我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作方案,并開展一系列活動(dòng)進(jìn)展德育教育。1、通過校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育:2、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想政治教育;3、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容;4、要求老師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,強(qiáng)調(diào)老師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。5、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展各種活動(dòng),開展主題教育、慰問活動(dòng)、雛鷹爭(zhēng)章等進(jìn)展德育教育。四、加強(qiáng)家訪和平安管理工作為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)絡(luò),協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面開展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的平安意識(shí),確保學(xué)生的人身平安,我們加強(qiáng)了家訪和平安管理工作。1、學(xué)校學(xué)期初發(fā)放告家長(zhǎng)書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、平安等要求家長(zhǎng)管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)絡(luò),增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假制度。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請(qǐng)假制度,做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤。3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、訪、個(gè)人與群體老師訪等多種方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)展家訪,使得家庭與學(xué)校保持嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)。4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安管理工作。平安教育,刻不容緩。我校一年來(lái)利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育,結(jié)合社會(huì)平安事故和當(dāng)?shù)氐钠桨彩录?,教育學(xué)生以防范為主,做到平安第一,構(gòu)建平安無(wú)事故的和諧校園。五、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,積極開展勤工儉學(xué)。⒈學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。⒉學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律,節(jié)儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、老師的生活條件及待遇,保證老師安心工作。⒊學(xué)校廣辟路徑,積極爭(zhēng)款消除平安隱患,改善辦學(xué)條件。本學(xué)期投入大量的資金將每個(gè)教室的多媒體和電扇都安裝了,有利于學(xué)生的身心安康開展和學(xué)習(xí)的環(huán)境。4.學(xué)校開展平安宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)立平安和諧校園。六、認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行學(xué)校陽(yáng)光體育,積極開展學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)本學(xué)期學(xué)校在體育老師和各班主任的統(tǒng)一籌劃和精心組織,舉行了學(xué)校興趣體育運(yùn)動(dòng)會(huì),所有學(xué)生走出教室,在陽(yáng)光下感受快樂體育,體驗(yàn)了成功的喜悅,受到了廣闊家長(zhǎng)的大力支持和贊譽(yù),90%的家長(zhǎng)自始至終全程參與了我校的興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。七、存在問題回憶一學(xué)期來(lái),我校本著“以人為本”的教育思想,扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)教研組建立和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了老師隊(duì)伍建立。但是,在本學(xué)年度,存在問題還是有的。第一,學(xué)生校外學(xué)習(xí)氣氛差,學(xué)生無(wú)心向?qū)W,家長(zhǎng)對(duì)子女管理不到位。第二,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理才能有待更加進(jìn)步。第三,學(xué)校教室黑板破舊,門窗破爛,墻壁破爛,教室天頂破損嚴(yán)重,地面不整潔,線路纏繞等等環(huán)境建立有待改建、改善?;厥走^去,成績(jī)有所進(jìn)步,面對(duì)將來(lái),倍感壓力很大,我們相信,在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的大力支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為義烏市曙光小學(xué)努力譜寫教育新篇!小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇5在教育局和小學(xué)中心校的指導(dǎo)下,我校20xx年在財(cái)務(wù)工作方面做了不少工作,獲得了一定的成績(jī),同時(shí)也有缺乏之處,下面作以總結(jié)。一、腳踏實(shí)地,做好財(cái)務(wù)經(jīng)常性工作健全民主理財(cái)小組,賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù),實(shí)在做好份內(nèi)工作,不當(dāng)擺設(shè)。開學(xué)前,提早準(zhǔn)備好行政事業(yè)性收費(fèi)收據(jù),廣泛宣傳最新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按教育局財(cái)政局物價(jià)局的要求標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。要按時(shí)記收入支出流水帳,隨時(shí)與中心小學(xué)對(duì)帳,經(jīng)費(fèi)收支要在學(xué)校進(jìn)展公示。要定期對(duì)學(xué)校帳目進(jìn)展抽查或展評(píng),承受老師的監(jiān)視。積極為學(xué)校效勞,開學(xué)后盡快收齊發(fā)票,盡快報(bào)帳,不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。每月將學(xué)校收入支出結(jié)存等情況打印公布,便于老師核對(duì)。二、摸清家底,加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理本年,我們根據(jù)財(cái)政局、教育局的要求,全面核查、清理,對(duì)固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,并在此根底上建立了固定資產(chǎn)明細(xì)分類帳,增強(qiáng)了我校保護(hù)國(guó)有資產(chǎn)的意識(shí),使固定資產(chǎn)的管理進(jìn)入了正?;芾淼能壍?。以后再增加的固定資產(chǎn),隨時(shí)登記,并刻了固定資產(chǎn)管理章,讓校長(zhǎng)在發(fā)票上簽字,引起重視,增強(qiáng)責(zé)任心。三、量入為出,增強(qiáng)收支按預(yù)算管理的意識(shí)根據(jù)小學(xué)中心校的要求,我校對(duì)將來(lái)一學(xué)期的收入,作詳細(xì)的測(cè)算,對(duì)日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設(shè)備購(gòu)置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學(xué)校規(guī)模作出最貼近實(shí)際的支出方案,逐級(jí)上報(bào)批準(zhǔn),并按預(yù)算執(zhí)行。四、財(cái)務(wù)公開,加大對(duì)財(cái)務(wù)的監(jiān)視力度我校要“四上墻”,一是民主理財(cái)小組要上墻,二是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要上墻,三是貧困生減免要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財(cái)務(wù)工作公開、透明,承受老師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)視,不能流于形式。五、腿勤手勤,發(fā)揮核算和效勞的職能報(bào)帳員每月按時(shí)將報(bào)表交給校長(zhǎng),使校長(zhǎng)對(duì)我校的財(cái)務(wù)狀況心中有數(shù)。同時(shí),不怕費(fèi)事,不怕多跑腿,爭(zhēng)取讓學(xué)校有票就能報(bào)銷。六、自我充電,進(jìn)步自身業(yè)務(wù)素質(zhì)經(jīng)常通過各種形式進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)注最新的財(cái)經(jīng)制度的變化,學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)新的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制,進(jìn)展自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏向。一年來(lái),我校財(cái)務(wù)工作成績(jī)不少,但更看重的是缺乏之處。下一年,我要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財(cái)務(wù)公開等方面做好工作。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇620xx年秋季,我校工作在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)和全體教職工的支持下,順利開展了大量工作,圓滿地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),獲得了顯著成績(jī),為大佛鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出了新的奉獻(xiàn),為了以后能更好地開展工作,爭(zhēng)取將大佛小學(xué)的教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,現(xiàn)特就一學(xué)期來(lái)的學(xué)校工作成績(jī)與缺乏作一總結(jié)。一、堅(jiān)持以人為本,積極作為,我校開展的工作及成績(jī)回憶。一學(xué)期以來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極依靠和發(fā)動(dòng)廣闊教職工的集體智慧,立足本職工作,著眼將來(lái)開展,開展了大量詳細(xì)工作,獲得了顯著成績(jī)。〔一〕強(qiáng)化學(xué)校管理,重點(diǎn)抓好了學(xué)校教育教學(xué)工作,以優(yōu)秀的教育教學(xué)質(zhì)量回饋社會(huì),謀取大佛小學(xué)開展的寬松社會(huì)環(huán)境。1、繼續(xù)堅(jiān)決不移地貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,以新課程標(biāo)準(zhǔn)和課程改革新理念指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)教研工作。學(xué)校按照部頒方案開齊了課程,開足了課時(shí),讓學(xué)生在德智體美勞諸方面獲得全面開展。學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然嚴(yán)格開課,音樂、體育、美術(shù)均有?!布妗陈毨蠋熑谓蹋C(jī)現(xiàn)代化信息技術(shù)教育一直上到臨期末前兩周才停課。2、始終把師生德育工作放在首要地位。本期我校德育工作扎實(shí)。無(wú)一例嚴(yán)重意外事故發(fā)生,學(xué)校認(rèn)真召開了開學(xué)典禮,堅(jiān)持了每周一早上的升旗制度和晨會(huì)制度,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣和平安教育做到了經(jīng)常性開展,注重了過程教育管理,一學(xué)期學(xué)校班風(fēng)正、校風(fēng)好、學(xué)習(xí)空氣濃重。班級(jí)之間講正氣、樹新風(fēng),你追我趕,積極開展。校園干凈整潔,打造了良好育人環(huán)境。3、重視了老師隊(duì)伍建立,確保學(xué)校老師資的可持續(xù)開展。本期民主推薦了劉燦、喬大春二同志為學(xué)校后備干部,創(chuàng)造條件積極鼓勵(lì)中青年老師參加高學(xué)歷教育,認(rèn)真組織開展校內(nèi)教育教研工作,積極參加及縣級(jí)教研課活動(dòng)達(dá)十余人次,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,培養(yǎng)入黨積極分子一人。4、改革學(xué)校人事管理制度,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)均深化教學(xué)第一線任教,并且堅(jiān)持下村蹲點(diǎn),校長(zhǎng)楊曉,主任袁昌平聯(lián)絡(luò)八村工作,副校長(zhǎng)劉建強(qiáng)聯(lián)絡(luò)二村工作,劉燾副主任任全校微機(jī)教學(xué)。掌握了教學(xué)第一線的第一手資料。認(rèn)真聽取社會(huì)對(duì)學(xué)校一村、二村、八村三個(gè)主要教學(xué)點(diǎn)的意見和建議,及時(shí)處理了家長(zhǎng)反映的熱點(diǎn)問題。5、端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),成功地承辦了羅渡教辦組織的全片區(qū)小學(xué)五年級(jí)閱卷工作?!捕臣訌?qiáng)民主管理,堅(jiān)持依法治校。1、對(duì)學(xué)校重大事情及財(cái)務(wù)工作實(shí)行了校務(wù)公開,財(cái)務(wù)收支等,在校務(wù)公開專欄里公布,學(xué)校建修工程首先通過教代會(huì)討論審議,并請(qǐng)示上級(jí)審批。2、充分發(fā)揮教代會(huì)作用。集思廣益討論學(xué)校校門、食堂、宿舍等修建工作。3、學(xué)校圍墻、校門工程等面向社會(huì)公開招標(biāo),嚴(yán)格按照程序辦理。4、開展警民共建文明校園活動(dòng),聘請(qǐng)羅渡派出所陳世立同志為學(xué)校法制副校長(zhǎng)。6、年度考核工作公開公平公正,劉燦等五位老師被考核為優(yōu)秀。〔三〕加強(qiáng)學(xué)校后勤工作管理,保障學(xué)校教育持續(xù)開展。1、經(jīng)費(fèi)管理嚴(yán)謹(jǐn),開支實(shí)行一支筆簽字,重大開支集體研究,將有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,確保了學(xué)校工作安康穩(wěn)定開展。2、著眼將來(lái)、高瞻遠(yuǎn)矚謀開展,本期學(xué)校通過集資、引資多渠道籌措資金,完成了一村學(xué)校加層500余平方米、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)整治、二村圍墻排危,校門及小賣部修建等幾件重大工程。為學(xué)校開展奠定了堅(jiān)實(shí)的硬件根底。3、水電、公物管理細(xì)致清楚。責(zé)任落實(shí)到班到人。水電無(wú)私拉亂接現(xiàn)象,公物無(wú)人為損壞。4、扎實(shí)開展了資助貧困生工作,不折不扣地落實(shí)國(guó)家對(duì)西部貧困生的“兩免一補(bǔ)”政策。本期提供免費(fèi)教科書152人,免除貧困生雜費(fèi)53人,發(fā)放資助貧困生資金15640.00元?!菜摹痴J(rèn)真開展黨建及綜治工作。①本期學(xué)校黨建工作在教育局黨委和地方鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)開展了“保持____員先進(jìn)性”教育活動(dòng)。學(xué)校支部12名黨員完成讀書筆記及心得體會(huì)材料十余萬(wàn)字。②重視平安工作。與班主任落實(shí)了平安目的責(zé)任,建立了平安工作預(yù)案機(jī)制。對(duì)校舍平安進(jìn)展了全面檢查,投資二千余元對(duì)二村小學(xué)圍墻進(jìn)展了排危。通報(bào)了20xx年10月全國(guó)學(xué)校特大平安事故,落實(shí)了學(xué)校樓道平安管理。全期學(xué)校無(wú)一例重大平安事故發(fā)生。二、存在的問題、缺乏及以后努力方向。1、師資力量不平衡現(xiàn)象仍然非常突出。藝體專職老師缺乏,學(xué)校藝體工作及綜合理論課程開展得不夠。2、學(xué)校經(jīng)費(fèi)自身造血功能不強(qiáng),老師福利待遇偏低,20xx年年終一次性獎(jiǎng)金只能兌現(xiàn)62%發(fā)放。3、對(duì)現(xiàn)行教育經(jīng)費(fèi)管理制度不很適應(yīng),學(xué)生“兩免一補(bǔ)”款及老師13個(gè)月工資發(fā)放不及時(shí)。4、學(xué)生法制教育講座及紅色旅游未能如期開展。5、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)整治工期太長(zhǎng),年初方案的學(xué)生課間操恢復(fù)受到影響,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)受條件限制未能開展?;貞浺粚W(xué)期以來(lái)的工作,我校本著以人為本的精神,大力依靠廣闊教職工的集體智慧。工作積極作為,獲得了顯著成績(jī),但由于各種原因,存在的問題和缺乏均是急待解決和努力克制的。我們有理由相信學(xué)校在以后工作中定能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克制缺點(diǎn),獲得更多更大的成績(jī)回饋社會(huì),為大佛小學(xué)教育事業(yè)的開展譜寫新的篇章。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇7xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)辦于___年,歷經(jīng)十余載,歷任校長(zhǎng)都高度重視家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)立。特別在近幾年,由于得到了市、縣教育局關(guān)工委的大力指導(dǎo)和關(guān)心,家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)全體委員及廣闊專、兼職老師的共同努力,家長(zhǎng)學(xué)校工作得到了長(zhǎng)足的開展。隨著教育形勢(shì)的不斷開展,學(xué)校教育與家庭教育的嚴(yán)密配合及互相促進(jìn)作用越來(lái)越突現(xiàn)出家長(zhǎng)學(xué)校工作的重大意義?,F(xiàn)將上半年工作小結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,一校辦兩校針對(duì)學(xué)校教育的實(shí)際情況,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校在教育中橋梁、紐帶作用。由校長(zhǎng)親自掛帥,擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng),并在每學(xué)期的學(xué)校工作方案中突出家長(zhǎng)學(xué)校的工作,并將學(xué)校工作方案與家長(zhǎng)學(xué)校工作方案公布在校務(wù)公開欄中,在每同一的老師例會(huì)上進(jìn)展工作布置。上學(xué)期,學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校開課三次,每次二節(jié)課時(shí),并進(jìn)展了局部班級(jí)的公開課開放周活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參預(yù)到聽課、評(píng)課之中,使學(xué)校教育與家庭教育真正起到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的作用。在家長(zhǎng)學(xué)校舉辦的系列活動(dòng)中,家長(zhǎng)學(xué)校校辦委員會(huì)成員〔其中家長(zhǎng)代表四人〕進(jìn)展全程監(jiān)視、檢查,并做好詳細(xì)的檢查記錄,學(xué)期末予以總結(jié),表彰先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn)。二、嚴(yán)格內(nèi)部各項(xiàng)管理,努力探究家教新路家庭教育做為教育的三大支柱之一,其重大作用、意義勿庸贅言。而家長(zhǎng)學(xué)校要想辦出實(shí)效、辦出程度,管理是至關(guān)重要的。上學(xué)期的開課、開放周活動(dòng)、家教論壇活動(dòng)及評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)都經(jīng)過校務(wù)委員會(huì)的精心方案與周密安排,每個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格管理。校務(wù)委員會(huì)在開學(xué)初將教學(xué)方案、授課時(shí)數(shù)、內(nèi)容安排、老師隊(duì)伍建立及教研安排都進(jìn)展會(huì)議討論,集中大家的意見與智慧,務(wù)求周密嚴(yán)謹(jǐn)。我們一貫的做法是制度是“鐵”、執(zhí)行是“鋼”。上學(xué)期,家長(zhǎng)學(xué)校組織了老師集中培訓(xùn),研討家庭教育的新動(dòng)態(tài)、新情況、新方法。培訓(xùn)會(huì)上,布置了新學(xué)期的教研任務(wù)——?jiǎng)?chuàng)立學(xué)習(xí)型家庭的研究。學(xué)習(xí)型家庭是承受終身教育、終身學(xué)習(xí)的重要組成局部,學(xué)習(xí)型家庭所有家庭成員都是學(xué)習(xí)的主體。我們理清了整體教研思路,老師、家長(zhǎng)、全員參與,重點(diǎn)打破,將此教研課題的研究去帶動(dòng)我校家長(zhǎng)學(xué)校的整體程度提升與進(jìn)步辦學(xué)效率,讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中受益。我們?cè)诠ぷ髦蟹浅W⒅刭Y料的點(diǎn)滴積累,做到一月一小結(jié),學(xué)期一總結(jié)。老師授課實(shí)行量化考核,家長(zhǎng)學(xué)員的到課率能反映老師的授課質(zhì)量,校務(wù)委員會(huì)在檢查中對(duì)老師與學(xué)員的出勤率進(jìn)展記錄,做為年終評(píng)先評(píng)優(yōu)的第一手資料。老師授課前一周,必須將備課筆記送交校務(wù)委員會(huì)檢查。提出缺乏之處,經(jīng)修改后予以驗(yàn)章,方準(zhǔn)予授課。上學(xué)期末,我們印發(fā)了家長(zhǎng)評(píng)議老師活動(dòng)。評(píng)議欄中列有滿意、根本滿意、不滿意三項(xiàng),讓家長(zhǎng)參與到家長(zhǎng)學(xué)校管理之中。對(duì)家長(zhǎng)評(píng)議不滿意率較高的老師予以停崗及個(gè)別談話,停崗老師扣發(fā)預(yù)算外工資,上學(xué)期末,學(xué)校停崗老師一名。由于我們強(qiáng)化了內(nèi)部管理,積極進(jìn)展理論研修及課題實(shí)驗(yàn),我校家長(zhǎng)學(xué)校在縣教育局關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下,一定會(huì)走出一條更加寬廣、更加絢麗的家校之路。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇8本學(xué)期開場(chǎng)之始,我校根據(jù)上級(jí)的指示精神,在學(xué)校的老師隊(duì)伍當(dāng)中選拔十名優(yōu)秀老師。分級(jí)組進(jìn)展民主選舉,我很榮幸在級(jí)組的評(píng)選中獲票數(shù)最高的人員之一,并通過了我為今年的農(nóng)村優(yōu)秀老師。這說明我在這一年的教學(xué)工作中,我所做的一切工作夠得到老師們的肯定,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我撫心自問,在這一年里,我確實(shí)盡我所能,做好了我的本職工作,問心無(wú)愧?,F(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:一、課前做好準(zhǔn)備工作,認(rèn)真上課本人用一個(gè)專業(yè)老師的素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,勇于探究農(nóng)村教育的特點(diǎn),認(rèn)真把握每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性所在,理解學(xué)生的知識(shí)程度、智力程度和個(gè)性心理品質(zhì),考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結(jié)合起來(lái)設(shè)計(jì)課的類型,擬定用學(xué)生易于承受知識(shí)的教學(xué)方法,安排詳細(xì)的教學(xué)過程的程序,認(rèn)真寫好教案。每堂課要向?qū)W生傳授什么知識(shí)點(diǎn),心中有數(shù)。由于農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)條件、設(shè)備簡(jiǎn)陋,我只好經(jīng)常利用小黑板,把課堂上要解決的一些要點(diǎn)問題和學(xué)生要練習(xí)的內(nèi)容寫在小黑板上,盡量按預(yù)定的方案完成每一節(jié)課的講授任務(wù),講課時(shí)盡量微笑教學(xué),耐心啟發(fā),想方設(shè)法吸引學(xué)生的注意力,使學(xué)生每一節(jié)課都有所收獲。二、認(rèn)真修改作業(yè)作為語(yǔ)文老師,我覺得很辛苦,苦就苦在備課和修改。尤其是修改作文。如今學(xué)校不分尖子班,而是平衡班,班中學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖的人數(shù)沒幾個(gè),作文寫得好的也只有xx個(gè)。大局部學(xué)生連根本的寫作才能都很差,敘事不完好,表達(dá)不清楚生動(dòng),錯(cuò)字連篇,文章構(gòu)造安排紊亂,修改起作文來(lái)真是非常吃力。一沓作文放在桌上猶如一座山壓于心頭,很不舒適。盡管如此,我還是耐心、認(rèn)真的細(xì)致修改。錯(cuò)的指出來(lái),不合理的幫助其作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,寫得好的地方進(jìn)展旁批加以稱贊,每篇作文都認(rèn)真寫好評(píng)語(yǔ)。平時(shí)的作業(yè)有針對(duì)性,有層次性,力求讓學(xué)生能得到一次才能的訓(xùn)練,起到最大的效果。學(xué)生在作文過程出現(xiàn)的共同問題,盡量利用時(shí)間對(duì)他們進(jìn)展正確的指導(dǎo),指出其錯(cuò)誤所在,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改良教學(xué)方法,做到有的放矢。三、重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)等生,耐心輔導(dǎo)后進(jìn)生,努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量在授課時(shí),較難的問題,我由優(yōu)等生來(lái)答復(fù),同一個(gè)問題多問幾個(gè)有潛力的學(xué)生,看看哪個(gè)答復(fù)得較好,讓大家來(lái)評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)。比擬容易解決的問題,由后進(jìn)生來(lái)解決。只要他們能答復(fù)得對(duì),我就要求同學(xué)們以掌聲鼓勵(lì)他們,使他們有信心的學(xué)習(xí)。同時(shí)要求學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生幫助成績(jī)差的學(xué)生開展一幫一的活動(dòng),與班主任達(dá)成共識(shí),好學(xué)生與差學(xué)生同位,好讓他們互幫互學(xué),進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)興趣,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),不斷地進(jìn)步學(xué)習(xí)程度。四、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,進(jìn)步業(yè)務(wù)程度認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)的理念,以新課改的思想理念指導(dǎo)教學(xué),推進(jìn)新課程改革的深化開展,積極參加“xx教學(xué)培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)名師的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例,多與同級(jí)同科老師研討教學(xué)方法,進(jìn)展集體備課。這學(xué)期來(lái),我所擔(dān)任的語(yǔ)文科教學(xué)成績(jī)大有進(jìn)步,在同級(jí)的語(yǔ)文老師的共同努力下,全級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)排列市的第x名,得到了市領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。但教學(xué)過程中仍存在缺乏,在今后的教育教學(xué)中工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),轉(zhuǎn)化缺乏,開拓前進(jìn),為培養(yǎng)下一代作出自己最大的奉獻(xiàn)。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇9施行校務(wù)公開制度是自覺承受廣闊教職工民主監(jiān)視,樹立學(xué)校新形象的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是全面落實(shí)全心全意依靠廣闊教職工辦學(xué)方針的重要舉措。幾年來(lái),我校以師德師風(fēng)建立和保持____員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),不斷探究完善校務(wù)公開的制度、途徑、方式,校務(wù)公開獲得了明顯成效,有機(jī)地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步,為學(xué)校的可持續(xù)開展夯實(shí)根底。一、總體工作情況兩年來(lái),我校在加強(qiáng)內(nèi)部管理和自身建立的同時(shí),狠抓校務(wù)公開制度的理論和探究,初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開工作體系。到目前為止,我校的公開工作已全面鋪開,公開內(nèi)容涉及九大項(xiàng),即:學(xué)校開展規(guī)劃;重大工作安排;民主評(píng)議干部;老師的職稱評(píng)審、績(jī)效考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng);工程招投標(biāo);大宗購(gòu)物;收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);財(cái)務(wù)收支情況;招生工作等;公開載體有三個(gè)方面:教代會(huì)、行政會(huì)議、公開欄等,根本形成了“四個(gè)結(jié)合”的工作格局,即:對(duì)內(nèi)和對(duì)外公開相結(jié)合,局部公開與全面公開相結(jié)合,過程公開與結(jié)果公開相結(jié)合,校務(wù)公開與解釋說明相結(jié)合的工作格局。校務(wù)公開工作的開展,強(qiáng)化了廣闊教職工和群眾的.民主意識(shí),并積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項(xiàng)工作中來(lái)。校務(wù)公開在促進(jìn)民主政治建立,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建立,從頭上預(yù)防和治理____,進(jìn)步辦學(xué)效益和管理效率,樹立學(xué)校和老師的良好形象,為陽(yáng)曲教育的良性開展作出了一定的奉獻(xiàn)。二、主要做法〔一〕組織健全,明確體制我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子歷來(lái)非常重視校務(wù)公開工作,堅(jiān)持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建立的根底性、常規(guī)性工作來(lái)抓,不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。1、組織健全。我們建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)視小組,由校長(zhǎng)和黨支部書記任組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人組成,全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的詳細(xì)施行;校務(wù)公開監(jiān)視小組成員由學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、老師、社區(qū)監(jiān)視員、家長(zhǎng)代表組成,全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)視。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制,為校務(wù)公開的全面推行提供了強(qiáng)有力的組織保證。2、明確體制。學(xué)校堅(jiān)持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)校務(wù)公開工作,校長(zhǎng)負(fù)責(zé),工會(huì)協(xié)調(diào)、監(jiān)視,廣闊教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制建立。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建立嚴(yán)密地結(jié)合起來(lái),以此作為親密干群關(guān)系、增強(qiáng)師生員工凝聚力的重要舉措,工會(huì)那么從公開的主要載體入手,著力建立好教代會(huì)制度,通過教代會(huì)實(shí)在履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)視權(quán)等民主權(quán)利?!捕辰∪贫?,注重載體1、加強(qiáng)迫度建立全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障。幾年來(lái),我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化建立,先后制訂完善了以下有關(guān)制度:〔1〕完善校務(wù)公開程序,標(biāo)準(zhǔn)了校務(wù)公開的操作要求。經(jīng)常性地對(duì)即將公開的內(nèi)容在公開領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)討論通過,并報(bào)經(jīng)監(jiān)視小組認(rèn)可然后進(jìn)展公示。在內(nèi)容上公開的有九大類,如政策法規(guī)、規(guī)章制度、財(cái)務(wù)收支等,做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果,在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立的校務(wù)公開專欄和收費(fèi)公示專欄、意見箱、舉報(bào)、并通過會(huì)議通報(bào)、召開教代會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站等形式進(jìn)展公開。在時(shí)間上堅(jiān)持定時(shí)公開與隨時(shí)公開相結(jié)合。定時(shí)公開主要是每周學(xué)校重大工作安排情況于上一周的周五在公開欄里公示,每年學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況在年末教工會(huì)議上通報(bào)。隨時(shí)公開主要是指對(duì)重大決策、重大問題、臨時(shí)性工作以及其他需要隨時(shí)公開的事務(wù)根據(jù)需要靈敏公開?!?〕堅(jiān)持和完善了教職工代表大會(huì)制度,重大決策必由行政會(huì)提出并經(jīng)教代會(huì)討論通過〔3〕財(cái)務(wù)審批制度。學(xué)校規(guī)定5000元以上的購(gòu)置必須行政會(huì)研究通過,必須有經(jīng)辦人和驗(yàn)收人的簽名和校長(zhǎng)審批,方可報(bào)帳。2、拓寬公開載體校務(wù)公開載體建立是推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來(lái),我校在積極發(fā)揮教代會(huì)根本載體作用的同時(shí),不斷地豐富其他有利于公開的載體形式,拓寬校務(wù)公開的渠道?!?〕我校教代會(huì)在推行校務(wù)公開方面發(fā)揮了重要的作用。在每次教代會(huì)上,校長(zhǎng)都要就學(xué)校開展規(guī)劃、改革方案等重大事項(xiàng)及教職工關(guān)注的一些問題如學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、職稱評(píng)聘等向教職工報(bào)告。近幾年來(lái),我校教代會(huì)討論通過了學(xué)校開展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎(jiǎng)勵(lì)方案等問題。xxxx年8月,我們召開了教代會(huì),會(huì)上通過了《xxxx小學(xué)教職工考勤制度》、《xxxx小學(xué)教職工福利獎(jiǎng)懲制度》、《老師考核條例》。不斷完善的教代會(huì)制度正在校務(wù)公開中發(fā)揮著主渠道的作用?!?〕自實(shí)行校務(wù)公開以來(lái),我校的校務(wù)公開專欄都在發(fā)揮作用,公開的內(nèi)容涉及年度考核評(píng)優(yōu)、財(cái)務(wù)收支、職稱評(píng)定、干部任職、招生情況、學(xué)校收費(fèi)等方方面面,這樣廣闊教職工就能隨時(shí)理解學(xué)校行政活動(dòng)的真實(shí)情況,增加行政活動(dòng)的透明度,從而也容易獲得教職工的理解與支持?!踩硰?qiáng)化監(jiān)視,加強(qiáng)迫約強(qiáng)化監(jiān)視,加強(qiáng)迫約是校務(wù)公開工作獲得良好成效的保證。為確保公開工作的真實(shí)性和有效性,我們建立健全了監(jiān)視機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開進(jìn)展監(jiān)視。增強(qiáng)監(jiān)視力度。采取鼓勵(lì)措施積極引導(dǎo)廣闊教職參政議政,鼓勵(lì)教職工積極行使監(jiān)視權(quán)。在“xxxx小學(xué)第三屆七次教代會(huì)”上,代表們就學(xué)??记谥贫认?qū)W校提出了許多意見和建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有回避,而是積極主動(dòng)地針對(duì)教代會(huì)提出的存在問題,對(duì)照自己的情況,進(jìn)展認(rèn)真的總結(jié)、反思,并作一一答復(fù),虛心承受群眾的批評(píng),提出改良措施,懇請(qǐng)群眾監(jiān)視。領(lǐng)導(dǎo)虛心務(wù)實(shí)的態(tài)度,贏得了群眾的好評(píng),也進(jìn)步了群眾參政議政的積極性,使民主監(jiān)視具有了堅(jiān)實(shí)的群眾根底。完善監(jiān)視機(jī)制。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會(huì)、教代會(huì)民主監(jiān)視作用的根底上,我們建立了校務(wù)公開監(jiān)視小組,對(duì)校務(wù)公開進(jìn)展全方位監(jiān)視,保證公開的真實(shí)性和有效性,并且主動(dòng)承受局會(huì)計(jì)結(jié)算中心的業(yè)務(wù)監(jiān)視和指導(dǎo),我們?cè)O(shè)立校務(wù)公開意見箱,搜集對(duì)公開內(nèi)容以及學(xué)校、教職工工作的意見,并在公開欄里公開答復(fù);對(duì)涉及社會(huì)、家庭的問題如學(xué)校收費(fèi)等對(duì)外公開,自覺承受社會(huì)監(jiān)視?!菜摹惩怀鲋攸c(diǎn),注重實(shí)效如何保證校務(wù)公開是真公開,出實(shí)效,防止“一哄而上,一哄而散”,這是廣闊老師普遍關(guān)心的問題,也是校務(wù)公開的根本。為使校務(wù)公開真正到達(dá)預(yù)期的目的,除了一般性事務(wù)隨時(shí)通過行政會(huì)、老師會(huì)議進(jìn)展通報(bào)外,對(duì)那些關(guān)系重大的問題進(jìn)展重點(diǎn)公開。一是重大決策,二是財(cái)務(wù)收支,特別是重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)〔如大宗購(gòu)置〕的開支情況,三是學(xué)?;üこ陶袠?biāo)、投標(biāo)和施行情況,四是考核評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、晉資等情況,五是老師調(diào)動(dòng)、提拔任用情況。在詳細(xì)操作上我們堅(jiān)持做到:決策過程公開化。這主要不是采取公示專欄的形式來(lái)進(jìn)展,而是通過讓廣闊群眾參與決策,從而增加決策的透明度,使決策過程公開化。學(xué)校每一項(xiàng)重大決策的制訂,首先由校務(wù)會(huì)提出初步方案后,然后在全體教職工中拋出來(lái),讓群眾議論,由教職工代表負(fù)責(zé)搜集各種意見和建議,最后召開教代會(huì)討論通過。通過教代會(huì)代表與廣闊教職工的接觸交流,既使教職工理解決策的過程,又能集思廣益,使決策真正表達(dá)了群眾的意志,保證了決策的科學(xué)性,也為決策的順利執(zhí)行打下了堅(jiān)實(shí)的群眾根底。公開內(nèi)容細(xì)致化。實(shí)行校務(wù)公開,我們不單單是公布結(jié)果,而是將一些重要的詳細(xì)細(xì)節(jié)一起公開。如考核評(píng)優(yōu)的有關(guān)文件要求、原那么,在原那么面前人人平等;財(cái)務(wù)公開做到月月清,項(xiàng)項(xiàng)明;職稱評(píng)定,公開申報(bào)材料,公示評(píng)定結(jié)果,讓群眾監(jiān)視;收費(fèi)方面:公開收費(fèi)的政策、文件根據(jù),收費(fèi)工程、數(shù)額等。通過詳細(xì)細(xì)致的公開,使群眾看得清清楚楚,想得明明白白。公開時(shí)間及時(shí)化。每當(dāng)做出一項(xiàng)決策、解決一個(gè)重大問題等都及時(shí)地公開,讓群眾早知道三、校務(wù)公開成效顯著1、校務(wù)公開親密了干群關(guān)系。實(shí)行校務(wù)公開,為我校的開展注入了新的活力,促進(jìn)了學(xué)校的開展。校務(wù)公開后,學(xué)校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領(lǐng)導(dǎo)心里坦然,給群眾一個(gè)明白,還干部一個(gè)清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強(qiáng)了,極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,進(jìn)步了依法辦事,民主管校的自覺性,增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié),得到了廣闊教職工的信任,群眾的滿意率得到不斷的進(jìn)步,這樣全校上下形成了宏大的凝聚力,有力地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)性開展。2、校務(wù)公開促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步。實(shí)行校務(wù)公開,有力地推動(dòng)了學(xué)校民主管校的開展,全校形成了一種寬松、和諧、奮進(jìn)的氣氛,廣闊教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定進(jìn)步,06年6月我校成功舉辦了“學(xué)民俗知榮辱見行動(dòng)”區(qū)級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。3、校務(wù)公開促進(jìn)了學(xué)校兩個(gè)文明建立。實(shí)行校務(wù)公開,有力地促進(jìn)了學(xué)校兩個(gè)文明建立,連續(xù)六次被評(píng)為區(qū)“文明單位”、“少先隊(duì)五星級(jí)大隊(duì)”、市“少先隊(duì)雛鷹大隊(duì)”等稱號(hào)。四、努力的方向在我校校務(wù)公開工作中仍然還存在著一些缺乏和問題,主要是公開機(jī)制有的過于隨意。公開的渠道、載體有待拓寬,特別是網(wǎng)上公開機(jī)制有待進(jìn)一步進(jìn)步。根據(jù)存在的問題,我校將進(jìn)一步健全和完善公開機(jī)制,建立健全科學(xué)、合理,可操作的公開機(jī)制,將公開工程和內(nèi)容、途徑和方法、范圍和時(shí)間、責(zé)任人等工程以一一對(duì)應(yīng)的方式加以規(guī)定,以使校務(wù)公開更加標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。要進(jìn)一步加強(qiáng)公開載體的建立,自覺、主動(dòng)地承受黨組織、教代會(huì)與群眾的監(jiān)視。我們將積極探究實(shí)行校務(wù)公開的好形式,努力踐行民主管校的工作思路,促進(jìn)學(xué)校民主建立,依法治校、依法治教,辦人民滿意的教育,為陽(yáng)曲的教育作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇10xxxx學(xué)年對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說是與眾不同的一個(gè)學(xué)年,由于防震加固,學(xué)校分散在三個(gè)校區(qū),這就給學(xué)校工作帶來(lái)諸多不便。但是,在全體老師的理解、支持和配合下,各項(xiàng)工作仍有條不紊地進(jìn)展著,現(xiàn)就我校本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、積極探究嘗試“快樂拓展日”課程活動(dòng),開發(fā)課程資,創(chuàng)設(shè)有利于引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究的課程施行環(huán)境圍繞“快樂拓展日”課程活動(dòng)的要求,老師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)一步挖掘教材的內(nèi)涵,精心設(shè)計(jì)可供學(xué)生主題探究的“長(zhǎng)作業(yè)”,使學(xué)生“學(xué)修一體”,掌握更多知識(shí),體驗(yàn)更多社會(huì)角色,增長(zhǎng)更多智慧,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)不減質(zhì),在增效中增值”的目的。本學(xué)期,結(jié)合打造“活力課堂”,學(xué)校以“彰顯現(xiàn)代教育理念,檢驗(yàn)課程改革成果,展示‘活力課堂’風(fēng)采,增進(jìn)家?;バ藕椭C”為宗旨,開展了家長(zhǎng)開放日活動(dòng),通過家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和才能表現(xiàn)的理解,促進(jìn)家?;バ藕椭C。通過傾聽家長(zhǎng)合理化的建議,進(jìn)一步改良學(xué)校的管理。家長(zhǎng)開放日活動(dòng),不僅是讓家長(zhǎng)們與學(xué)生互動(dòng),看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì)、教育程度的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此,全體老師高度重視,用我們的誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng),學(xué)

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