九年級北師大版簡單電路電流電流PPT_第1頁
九年級北師大版簡單電路電流電流PPT_第2頁
九年級北師大版簡單電路電流電流PPT_第3頁
九年級北師大版簡單電路電流電流PPT_第4頁
九年級北師大版簡單電路電流電流PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第十一章簡單電路第四節(jié)電流

電路組成狀態(tài)連接通路畫法斷路短路并聯(lián)串聯(lián)復(fù)習(xí)回顧串、并聯(lián)電路的特點串聯(lián)電路的本質(zhì):電的路徑只有一條并聯(lián)電路的本質(zhì):電的路徑不只一條L1L2S2S1S連接特點開關(guān)控制特點

工作特點串聯(lián)電路并聯(lián)電路首尾相連并列連接控制整個電路干路開關(guān)控制整個電路,支路開關(guān)只控制本支路的通斷相互影響各支路互不影響1.電流和電流的方向電流(1)導(dǎo)體中自由電荷的定向移動形成電流(2)電流方向:規(guī)定為正電荷定向移動的方向為電流方向(3)單位:安培A常用單位:毫安(mA);微安(A)(4)獲得持續(xù)電流的條件:電路中必須有____

,電路必須是__

路。如何測量流過燈泡的電流呢?換成兩節(jié)電池,小燈泡的亮度將如何變化?說明什么?電源開關(guān)小燈泡2.電流表(1)會選(2)會接(3)會讀串聯(lián)

AdcbaA練習(xí):測通過小燈泡的電流3.串、并聯(lián)電路中電流的關(guān)系實物圖:電路圖:測量通過串聯(lián)電路中兩只燈泡的電流各為多少,應(yīng)如何連接電流表?

連接要點:將電流表串聯(lián)在待測電路中,電流從電源的正極出發(fā),依次經(jīng)過電流表、開關(guān)、燈泡,最后接到電源的負極。實物圖:電路圖:A

改變電流表接在電路中的位置,電流的大小將如何?結(jié)論在串聯(lián)電路中電流處處相等。SS1S2L1L2測量并聯(lián)電路中通過L1和L2的兩只燈的電流,又應(yīng)該如何連接電流表?實驗演示:并聯(lián)電路中支路電流之和等于干路電流結(jié)論

小結(jié):電流表的正確使用調(diào)零與被測電路串聯(lián)“正進負出”絕對不能直接把電流表接在電源的正、負極上選擇量程——試觸讀數(shù)時,視線應(yīng)與表盤垂直L1L2串聯(lián)電路并聯(lián)電路I=I1=I2I=I1+I2

小結(jié):串并聯(lián)電路的電流關(guān)系4.常見電流值液晶顯示計算器半導(dǎo)體發(fā)音機電視機手電筒家用洗衣機家用電熨斗家用電冰箱家用空調(diào)高壓輸電線路幾十安至上千安大型汽輪發(fā)電機一些用電器或電路中的電流例1:電路中的實際電流在0.8A左右,圖中所示的電流表接線柱的示意圖中,連接正確的是()

A130.60.60.40.20023DA130.60.60.40.20023CA130.60.60.40.20023130.60.60.40.20023B例3.讀數(shù)例2:如圖中的四個圖,電流表接對的是()DCBA+﹣A﹣+A﹣+A﹣+AA130.60.60.40.20023A130.60.60.40.20023CBA例4:如圖所示,將粗細不同的兩段導(dǎo)體AB和BC連接在一起,把A、C兩端接在一電源兩極,則兩段導(dǎo)體中電流的大小為()﹣A.AB中電流較小,BC中電流較大

B.AB中電流較大,BC中電流較小C.一樣大D.無法判斷0.05A=

mA

0.006

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論