小學(xué)數(shù)學(xué)三位數(shù)乘兩位數(shù)測(cè)試題

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)三位數(shù)乘兩位數(shù)測(cè)試題小學(xué)數(shù)學(xué)三位數(shù)乘兩位數(shù)測(cè)試題一、計(jì)算。1.口算。17×4=24×2=80×90=170×30=20×900=300×40=43×7=130×20=40×190=16×5=170×4=40×40=6×200=332×70=40×60=65÷5=2.估算。784×78≈138×21≈607×59≈202×43≈294×17≈602×33≈3.列豎式計(jì)算。197×29=503×23=280×54=二、填空。1.最小的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)的乘積是〔〕。2.兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘10，那么積〔〕。3.290×40的末尾有〔〕個(gè)0。4.609個(gè)18是〔〕，730的3倍是〔〕。5.在估算209×31時(shí)，把209看作〔〕，31看作〔〕，估算的結(jié)果是〔〕。6.兩個(gè)因數(shù)的積不變，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大4倍，另一個(gè)因數(shù)要〔〕。7.兩個(gè)因數(shù)的末尾有兩個(gè)0，那么乘積的末尾至少有〔〕個(gè)0。8.用“2、0、9、7、5”這5個(gè)數(shù)字組成一個(gè)最大的三位數(shù)是〔〕，組成一個(gè)最小的.兩位數(shù)是〔〕，它們的積是〔〕。9.在〔〕里填上“＜”、“＝”、“＞”15×30〔〕16×3048×135〔〕86×7510.一袋面粉重50千克，一卡車可裝132袋面粉，卡車一共可裝〔〕千克面粉。三、判斷。1.一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大5倍，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大5倍，積也擴(kuò)大5倍?！病?.350×40的末尾有3個(gè)0?！病?.兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，積的末尾一定也有幾個(gè)0?！病?.三位數(shù)乘兩位數(shù)的積一定是五位數(shù)?！病?.速度×?xí)r間=路程。〔〕四、選擇。1.503×29≈〔〕。A.10000B.100000C.150002.用豎式計(jì)算245×36時(shí)，2與3相乘實(shí)際是〔〕。A.2×3B.20×30C.200×303.估算125×18的積肯定不是〔〕和〔〕。A.2250B.2205C.22484.下面算式中的得數(shù)大于40000的是〔〕。A.395×80B.601×60C.578×925.一輛汽車的速度是每小時(shí)85千米，5小時(shí)行多少千米。用到的公式是〔〕。A.路程×?xí)r間=速度B.速度×?xí)r間=路程C.速度×路程=時(shí)間6.一個(gè)乘法算式的積是50，其中一個(gè)因數(shù)乘2，另一個(gè)因數(shù)不變，積是〔〕。A.100B.25C.507.某市為提升城市形象，方案將一個(gè)長(zhǎng)方形公園的長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的4倍，寬擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，擴(kuò)建后的公園面積是擴(kuò)建前的〔〕倍。A.4B.6C.88.A×B=380，假如A擴(kuò)大10倍，那么積是〔〕。A.38B.3800C.38000五、應(yīng)用題。1.學(xué)校為圖書館增添兩種新書，每種45套，一共要花多少錢？_____________________________________2._____________________________________3._____________________________________4.一個(gè)報(bào)刊架135元，學(xué)校準(zhǔn)備給32個(gè)班每班裝備一個(gè)報(bào)刊架，4000元夠嗎？_____________________________________5.一輛汽車從加成開往乙城，去時(shí)以每小時(shí)51千米的速度行駛了4小時(shí)，返回時(shí)行駛了6小時(shí)，這輛汽車返回時(shí)的速度是多少？_____________________________________6._____________________________________7.李