2023年高中班主任工作計(jì)劃范文7篇(班主任工作計(jì)劃高中高三班主任工作計(jì)劃)

2023年高中班主任工作計(jì)劃范文7篇(班主任工作計(jì)劃高中高三班主任工作計(jì)劃)班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實(shí)施者，是教學(xué)工作的.協(xié)調(diào)者，而高一對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們的初高中的連接問(wèn)題，肩上的責(zé)任重大。依據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際狀況以及自身的條件，我制定出高一(1)班的第一學(xué)期工作規(guī)劃：

一、指導(dǎo)思想：有信念、有急躁、有愛(ài)心

在德育工作中，班主任要敬重并信任學(xué)生的力氣，要信任學(xué)生都有積極的一面。假如班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批判或者是懲處一個(gè)學(xué)生，就是對(duì)他人格的極度不敬重和不信任，那樣的結(jié)果是換來(lái)學(xué)生對(duì)你的不敬重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開(kāi)展。只有在了解的根底上充分的敬重和信任，才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。關(guān)愛(ài)學(xué)生是班主任開(kāi)展工作的前提，只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生，才能順當(dāng)、有效地開(kāi)展德育工作。

二、工作目標(biāo)：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活

三、詳細(xì)措施

1、加強(qiáng)校規(guī)、校史教育

讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，行為標(biāo)準(zhǔn)各個(gè)方面都符合我校學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的要求，盡快完成從一個(gè)初中生到高中生的轉(zhuǎn)變，成為一名真正的高中生。同時(shí)，有必要進(jìn)展校史教育，使學(xué)生全面地了解鎮(zhèn)賚一中，了解一中的進(jìn)展歷史，為自己成為鎮(zhèn)賚一中的學(xué)子而感到驕傲。

2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建立

⑴建立一支工作力量強(qiáng)、實(shí)踐閱歷足的常務(wù)班干部隊(duì)伍。

⑵每個(gè)月召開(kāi)一次班干部工作會(huì)議，并不定期對(duì)班干部進(jìn)展工作力量培訓(xùn)。

⑶為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。

3、增加分散力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛(ài)的班集體

通過(guò)班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、學(xué)校集體活動(dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建立成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮勉進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光，使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

4、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

⑴在班上樹(shù)立正面、積極的學(xué)習(xí)典范，發(fā)揮典范作用。

⑵要求每位學(xué)生每月都要制定出自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

⑶每學(xué)段進(jìn)展班級(jí)排名，表?yè)P(yáng)班級(jí)前4名以及有進(jìn)步的學(xué)生，并按班規(guī)進(jìn)展加分嘉獎(jiǎng)。

⑷多與每位課任教師、學(xué)習(xí)委員、課代表溝通溝通，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感。

⑸協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。整體上，幫忙學(xué)生調(diào)整各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間，使各個(gè)科目協(xié)調(diào)進(jìn)展。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)狀況，針對(duì)個(gè)別同學(xué)的偏科現(xiàn)象，與其急躁溝通，幫忙其找出學(xué)習(xí)中的缺乏，努力使其在全部學(xué)科上得到均衡的進(jìn)展。

5、加強(qiáng)師生對(duì)話(huà)，與家長(zhǎng)共同完善對(duì)孩子的教育

對(duì)學(xué)生進(jìn)展一對(duì)一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)，爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生談話(huà)兩次以上;建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近教師、了解教師、激發(fā)喜愛(ài)教師的熱忱，讓教師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生直立更遠(yuǎn)大的抱負(fù)、供應(yīng)更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

由于學(xué)生除了學(xué)校之外，最直接的教育就是來(lái)自于家庭。教師需要通過(guò)家長(zhǎng)了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活狀況，家長(zhǎng)也需要通過(guò)教師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來(lái)的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力，才能賜予孩子更完善、更勝利的教育。

6、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而我從以下幾點(diǎn)入手：

⑴課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法，這樣學(xué)生既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是學(xué)生自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

⑵課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活潑而輕松的氣氛。建議同學(xué)們課間不做猛烈的體育運(yùn)動(dòng)，鼓舞同學(xué)課間走出教室，接近大自然，放松自己。

⑶宿舍紀(jì)律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生，生活習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，對(duì)宿舍就寢紀(jì)律進(jìn)展要求，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，各宿舍采納舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，舍長(zhǎng)每天定時(shí)向班主任匯報(bào)宿舍就寢、衛(wèi)生等狀況，準(zhǔn)時(shí)監(jiān)視，準(zhǔn)時(shí)治理。

7、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)安康成長(zhǎng)

對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理安康成長(zhǎng)，對(duì)心理問(wèn)題嚴(yán)峻的學(xué)生，賜予更多的關(guān)懷和指導(dǎo)，以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí)。實(shí)行多種方式與學(xué)生溝通溝通，幫忙他們盡快走出心理陰影，更好更歡樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活。

四、詳細(xì)規(guī)劃

1、3月份：

⑴了解我班學(xué)生詳細(xì)狀況，對(duì)班級(jí)狀況有一個(gè)總體把握;

⑵民主選舉，組建我班正式班委會(huì)和團(tuán)支部;

⑶召開(kāi)主題班會(huì)，便于學(xué)生之間相互了解、彼此熟悉;

⑷制定班級(jí)日常規(guī)章制度，進(jìn)展量化治理;

⑸指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)規(guī)劃和寫(xiě)出每天詳細(xì)時(shí)間安排;

2、4月份：

召開(kāi)主題為“慶潑水節(jié)”的主題班會(huì)，培育學(xué)生民族情操，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié);

3、5月份：

(1)召開(kāi)主題為“慶潑水節(jié)”的主題班會(huì)

(2)召開(kāi)班級(jí)座談會(huì)，對(duì)班級(jí)治理問(wèn)題師生共同探討;

(3)召開(kāi)學(xué)生“心理安康”為主題的主題班會(huì);

4、6月份：

(1)組織師生、家長(zhǎng)溝通會(huì)(班主任/課代表/課任教師/家長(zhǎng)、學(xué)生代表參與);

(2)召開(kāi)主題為“一年一班”的班會(huì)，增進(jìn)學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感;

(3)組織學(xué)生有針對(duì)性的開(kāi)頭總復(fù)習(xí)，積極備考;

5、7月份：

(1)對(duì)本學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)展總結(jié)，提交學(xué)期總結(jié);

(2)落實(shí)學(xué)期完畢工作安排，做好期末考試工作;

(3)對(duì)假期工作進(jìn)展安排和指導(dǎo)，幫忙學(xué)生充實(shí)寒假;

五、結(jié)語(yǔ)

固然，在任何的規(guī)劃與舉措在實(shí)施過(guò)程中都可能會(huì)造成不行預(yù)料的結(jié)果，為此，特請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)進(jìn)展指導(dǎo)，以期順當(dāng)?shù)赝瓿砂嗉?jí)治理，并且在我的教育道路上完成第一個(gè)宏大的亮點(diǎn)。本人堅(jiān)信，用自己的信念、急躁和愛(ài)心去帶著班級(jí)，學(xué)生會(huì)朝著“和而不同，臻于美善”安康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)既定目標(biāo)。

2023年高中班主任工作規(guī)劃范文2

上學(xué)期比擬好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成，這個(gè)學(xué)期應(yīng)當(dāng)說(shuō)是進(jìn)步與提高。一些學(xué)校布置與要求的工作固然能保質(zhì)保量地完成。這學(xué)期在幾方面下功夫。

(一)連續(xù)抓緊班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。圍繞這個(gè)工作目標(biāo)重點(diǎn)做的事有：一是進(jìn)一步強(qiáng)化考核制度。我班以制度化治理為特色，使班級(jí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面始終保持良好的狀態(tài)。《全員考核制度》是我班的核心治理制度，考核內(nèi)容涉及到每一個(gè)學(xué)生的德、智、體、活動(dòng)、寢室、班級(jí)工作等各個(gè)方面，考核結(jié)果能綜合反映一個(gè)學(xué)生在班級(jí)中的表現(xiàn)，考核結(jié)果與學(xué)生的評(píng)優(yōu)、入團(tuán)、品德操行等掛鉤，能有效促使學(xué)生對(duì)考核制度的重視，能使學(xué)生明白該做什么，不該做什么，起到一個(gè)導(dǎo)向作用。二是搞評(píng)比，樹(shù)典范，其目的是鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后。我們組織過(guò)“進(jìn)教室紀(jì)律先進(jìn)”、“課堂仔細(xì)”、“學(xué)習(xí)用功之星”、“進(jìn)步之星”、班級(jí)工作積極分子、寢室、每周一次的小組紀(jì)律先進(jìn)等評(píng)比活動(dòng)，并將評(píng)比結(jié)果通知給家長(zhǎng)。實(shí)踐證明，這些評(píng)比活動(dòng)對(duì)建立良好的班風(fēng)作用很大。三是推出了一個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系制，一個(gè)月以書(shū)信或家長(zhǎng)會(huì)等方式準(zhǔn)時(shí)同家長(zhǎng)保持聯(lián)系，定其向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校的表現(xiàn)，便于家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)教育學(xué)生。四是結(jié)合學(xué)校的德育活動(dòng)，有效組織主題班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)，使同學(xué)們明辨是非，樹(shù)立正氣，懂得一些做人處事的道理，促使形成良好的班風(fēng)穩(wěn)固不退。

(二)連續(xù)抓好班級(jí)分散力工程。一個(gè)班級(jí)沒(méi)有分散力，班級(jí)學(xué)生沒(méi)有集體榮譽(yù)感，猶如散沙，班風(fēng)好就無(wú)從談起。為培育班級(jí)的分散力和學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感，我班以各種活動(dòng)為載體，煽動(dòng)全班同學(xué)為班爭(zhēng)光，為班知名作出自已的奉獻(xiàn)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校組織的活動(dòng)比擬少，但我們班級(jí)自已搞一些有助于班級(jí)分散力形成的一些活動(dòng)。

(三)連續(xù)抓實(shí)兩類(lèi)學(xué)生的工作。一是學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖的同學(xué)，要求他們永不停頓的努力，如徐鐵云邵玉鳳等，通過(guò)班主任的培育，向更高的目標(biāo)沖刺，為班級(jí)同學(xué)樹(shù)典范，為學(xué)校增光打根底。二是行為困難生。這類(lèi)學(xué)生以穩(wěn)住為底線(xiàn)，常常性地急躁地教育，以真情感動(dòng)他們，使他們漸漸變好，不出大的違紀(jì)大事，不給班級(jí)帶來(lái)危害，不為學(xué)校造成嚴(yán)峻的不良影響。

目前，我班穩(wěn)中有進(jìn)，固然進(jìn)入高三最終階段要做的工作還許多，壓力也挺大的，但只要有信念，成績(jī)還是能出來(lái)的。

2023年高中班主任工作規(guī)劃范文3

所謂一年打根底，兩年成標(biāo)準(zhǔn)，三年出成果，高三努力拼搏之后，應(yīng)當(dāng)是到了出成果的時(shí)候，毋庸質(zhì)疑。高三最重要的任務(wù)就是使學(xué)習(xí)成績(jī)有所突破，在高考的時(shí)候能交出一份滿(mǎn)足的答卷。以下是我班在高三學(xué)年的工作規(guī)劃：

一、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出表達(dá)學(xué)生主體為中心，穩(wěn)固對(duì)學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)教育為契入口，提高學(xué)生的自我教育、自主治理的力量，培育學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，為高考作好預(yù)備。

二、主要工作：

1、全面做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想、學(xué)問(wèn)、心理等方面做好預(yù)備，幫忙學(xué)生樹(shù)立信念，提升競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，鼓勵(lì)他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三。

2、仔細(xì)上好班會(huì)課，做到有備而上。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培育學(xué)生良好的品行、修養(yǎng)等。有規(guī)劃地安排一些主題班會(huì)，提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。

3、實(shí)行學(xué)生班主任輪番值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格掌握自修課紀(jì)律。協(xié)作開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，給學(xué)生供應(yīng)展現(xiàn)平臺(tái)，使人人有時(shí)機(jī)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

4、持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，培育學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)，建立班級(jí)檢查、考核、監(jiān)視機(jī)制，定期檢查，定期反應(yīng)，賞罰清楚，

5、關(guān)注各類(lèi)特別學(xué)生，通過(guò)談話(huà)、家訪(fǎng)等途徑，準(zhǔn)時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。

6、爭(zhēng)取各科任教師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定好優(yōu)生的培育目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。同時(shí)，通過(guò)月考及質(zhì)量監(jiān)控考試，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展教育教學(xué)分析、思索與總結(jié)，合理調(diào)整教學(xué)策略，提高上課效率。

7、多與家長(zhǎng)溝通。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)學(xué)生在校各方面表現(xiàn)。對(duì)家長(zhǎng)會(huì)有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度。同時(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，遇到特別狀況能準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

三、詳細(xì)措施

1、溫馨的布滿(mǎn)激情的教室能給同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在花費(fèi)了一番心思后，教室環(huán)境煥然一新。班級(jí)口號(hào)把握今日收獲明天時(shí)刻鼓舞著大家。

2、高三班級(jí)成績(jī)的提高需要同學(xué)的努力和教師的幫助協(xié)作，那么各科課代表就需做好橋梁工作，準(zhǔn)時(shí)與任課教師溝通，反映同學(xué)們存在的問(wèn)題，同時(shí)也要第一時(shí)間傳達(dá)教師的意圖和想法，做到師生溝通的快捷精確。

3、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛是高三拼搏必不行少的條件之一，早自修午自修都必需做到全身心投入，教師里無(wú)嘈雜聲而上課時(shí)更是應(yīng)做到全神貫注，主動(dòng)協(xié)作教師，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極思維。

4、加強(qiáng)班級(jí)治理建立，即在緊急的學(xué)習(xí)同時(shí)，各項(xiàng)班級(jí)的根本工作照舊將有條不紊的進(jìn)展，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，喜愛(ài)勞動(dòng)，把學(xué)校、班級(jí)當(dāng)作是自己的家。

我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)取向上的集體，信任我們高三(9)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在班主任教師的治理下，在任課教師的`教育下，在同學(xué)的努力下，在高中的最終一年里譜寫(xiě)出絢麗的篇章!

2023年高中班主任工作規(guī)劃范文4

一、班級(jí)根本狀況：

我班現(xiàn)有學(xué)生37人，其中男生16人，女生21人，是全校唯一的男、女生合班，在治理方面存在肯定的困難，在學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)互助方面來(lái)還需要一個(gè)過(guò)渡階段。做為一個(gè)新的班集體，在各個(gè)方面還存在缺乏，我們力求把任何問(wèn)題在它的萌芽階段處理好，不讓其擴(kuò)大化或惡性進(jìn)展下去。

二、工作措施：

1、對(duì)學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育，尤其是衛(wèi)生、紀(jì)律教育。

(1)開(kāi)學(xué)期間利用班會(huì)給學(xué)生介紹學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，需要個(gè)別同學(xué)必定改掉以前留下的壞習(xí)慣。

(2)利用班會(huì)課、自習(xí)期間對(duì)全班學(xué)生進(jìn)展一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對(duì)班集體的榮譽(yù)感教育。我們班的口號(hào)是“學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人”。

(3)制訂班級(jí)制度，完善班級(jí)的一日常規(guī)，大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度，使每個(gè)學(xué)生都明確班級(jí)工作是每個(gè)人該做的事，責(zé)任到人。

(4)找個(gè)別同學(xué)談話(huà)，讓學(xué)生自我掌握力量有所提高，了解學(xué)生團(tuán)結(jié)問(wèn)題并準(zhǔn)時(shí)解決。

(5)檢查班級(jí)當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象，如課堂、休息時(shí)間玩弄手機(jī)，長(zhǎng)頭發(fā)、長(zhǎng)指甲、帶首飾、穿牛仔褲等，要求在短期內(nèi)訂正過(guò)來(lái)。

(6)功修方面，杜絕遲到、早退、曠到等，并做為畢業(yè)班，要提前進(jìn)大殿并在第一排做功課，起到帶頭作用。

2、健全班干部隊(duì)伍建立，使班級(jí)工作有一個(gè)新的突破。班干部是班主任的得力助手，最終目的是把班級(jí)各項(xiàng)工作搞得最好，為大家營(yíng)造一個(gè)良好舒適的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。

3、建立學(xué)生不定期抽查考核制度，便于更好地開(kāi)展班主任工作。

(1)充分利用點(diǎn)名冊(cè)，以便讓班主任隨時(shí)了解各個(gè)學(xué)生在各堂課的出勤狀況并準(zhǔn)時(shí)處理。

(2)結(jié)合每周值周教師的各項(xiàng)檢查，第一時(shí)間解決各個(gè)方面存在的問(wèn)題和缺乏。

4、協(xié)作學(xué)校加強(qiáng)校園文化建立，使學(xué)生真正能夠感到“校興我榮、校衰我恥”的仆人翁體驗(yàn)。

(1)細(xì)心組織學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)(如打藍(lán)球、羽毛球、拔河競(jìng)賽等)和校園文藝活動(dòng)、中阿雙語(yǔ)演講等大型活動(dòng)。依據(jù)新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn)，努力協(xié)作學(xué)校探究新的校園文化教育載體，使校園文化建立對(duì)學(xué)生的影響力與時(shí)俱增。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行三周一次的班級(jí)活動(dòng)制度，做到細(xì)心組織、有目的性、針對(duì)性，力求活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生樂(lè)于承受。使班級(jí)課活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化，長(zhǎng)久化，成為德育教育的主陣地。

(3)組織安排本學(xué)期一次有意義的班級(jí)課外活動(dòng)，活潑班級(jí)氣氛，增加班級(jí)的分散力，使每個(gè)學(xué)生都有較強(qiáng)的班級(jí)集體榮譽(yù)感。來(lái)緩沖平常的學(xué)習(xí)時(shí)間緊急的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

(4)積極響應(yīng)

學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)等。

5、班主任必需深入宿舍關(guān)懷、問(wèn)候?qū)W生的食宿問(wèn)題，檢查宿舍的衛(wèi)生等事項(xiàng)。

2023年高中班主任工作規(guī)劃范文5

一、明確思想

我們年級(jí)的思想就是做好細(xì)節(jié)，盡力促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的終身幸福。我們將圍繞這一思想，深入的思索、探討、溝通，從細(xì)節(jié)上不斷完善教學(xué)、德育、治理等各方面的內(nèi)容和要求。

二、詳細(xì)措施

1.連續(xù)抓常規(guī)教育，促進(jìn)班級(jí)穩(wěn)定和良好班風(fēng)的形成

高二是一個(gè)簡(jiǎn)單兩極分化的時(shí)期，我們?nèi)咳握n教師都將堅(jiān)持明確課堂紀(jì)律，引導(dǎo)安康、向上的課堂氣氛。班主任仔細(xì)分析班級(jí)現(xiàn)狀，堅(jiān)持以往行之有效的教育方法和路徑，找出阻礙班級(jí)提升的癥結(jié)，討論制訂有效的解決方法，穩(wěn)固和深化優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，為學(xué)生在過(guò)渡年級(jí)得到最大的成長(zhǎng)和進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛。

2.本學(xué)年的一個(gè)重點(diǎn)是梯隊(duì)建立的明朗化

做到班主任和任課教師明曉各梯隊(duì)學(xué)生名單，明曉各梯隊(duì)的穩(wěn)定層和盼望層，明曉各梯隊(duì)學(xué)生的弱勢(shì)學(xué)科，通過(guò)分包到人，分包到科，實(shí)行有針對(duì)性的培優(yōu)補(bǔ)差措施，并分階段檢查驗(yàn)收，確保在高二年級(jí)梯隊(duì)建立得到真正的落實(shí)，從而為高三時(shí)學(xué)生的提升打下堅(jiān)實(shí)的根底。

3.堅(jiān)持月考制度，開(kāi)好學(xué)情分析會(huì)

除期中、期末考試，大致在第七周、第十七周還有兩次月考，每次考試都準(zhǔn)時(shí)做好質(zhì)量分析工作，重點(diǎn)放在找差距，分析緣由，準(zhǔn)時(shí)整改等問(wèn)題上定期了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，有效監(jiān)測(cè)每月的教學(xué)和學(xué)習(xí)效果，并以每次月考為契機(jī)，重點(diǎn)開(kāi)好考試后的分析會(huì)，準(zhǔn)時(shí)改良教學(xué)中的缺乏，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的不斷提高。

4.引導(dǎo)學(xué)生用好零碎時(shí)間

注意培育學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生用好零碎時(shí)間，重視課本，重視讀書(shū)，班主任和學(xué)生會(huì)堅(jiān)持催促，盼望通過(guò)這樣的引導(dǎo)能夠幫忙學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高，為成績(jī)的提高打下堅(jiān)實(shí)的根底

5.做好會(huì)考工作

本學(xué)期，年級(jí)的一個(gè)重要工作就是會(huì)考，我們會(huì)圍繞會(huì)考進(jìn)展屢次的溝通、探討，更細(xì)致的布置，爭(zhēng)取更圓滿(mǎn)的完成會(huì)考任務(wù)。

6.做好學(xué)生干部培訓(xùn)工作

結(jié)合政教處的學(xué)生會(huì)改革，我們會(huì)加強(qiáng)年級(jí)學(xué)生會(huì)成員的培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我治理力量的提升。并建立更細(xì)致的治理制度，促進(jìn)學(xué)生治理團(tuán)隊(duì)的正氣和治理的有效性。也從學(xué)生干部入手盡力提升年級(jí)的良好風(fēng)氣和學(xué)習(xí)氣氛。

7.以活動(dòng)促進(jìn)展，以典范促德育

協(xié)作政教處開(kāi)展的德育活動(dòng)，仔細(xì)發(fā)動(dòng)和組織，力爭(zhēng)有效地提高德育效果。同時(shí)，也注意典范的力氣。我們的學(xué)生內(nèi)心都是向上、向善的，我們將廣泛的從社會(huì)生活中搜集典型的人物事跡，用他們的經(jīng)受引導(dǎo)學(xué)生塑造更安康、陽(yáng)光的自我。

8.協(xié)作美術(shù)部做好美術(shù)班學(xué)生的寫(xiě)生工作;結(jié)合學(xué)校的家訪(fǎng)要求，組織協(xié)調(diào)家訪(fǎng)對(duì)象和教師的安排。

總之，我們年級(jí)的教師們會(huì)齊心協(xié)力，從微小處入手，共同引導(dǎo)、催促學(xué)生不斷完善自我，為學(xué)生的成長(zhǎng)和終身幸福不斷努力。

2023年高中班主任工作規(guī)劃范文6

班主任工作的重點(diǎn)是：進(jìn)展深入細(xì)致的思想工作，狠抓班級(jí)紀(jì)律，發(fā)揮班委會(huì)的作用，增加團(tuán)體分散力，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)構(gòu)成合力，從而促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的成績(jī)整體向前穩(wěn)步提高。詳細(xì)準(zhǔn)備如下：

一、高三年級(jí)學(xué)生身心進(jìn)展特點(diǎn)分析

熟悉本領(lǐng)得到進(jìn)展并趨向成熟;生活閱歷不斷豐富，漸漸能按必需原則、觀點(diǎn)選擇相宜的方式去解決一些問(wèn)題;意志的堅(jiān)決性與堅(jiān)決性有了很大進(jìn)展，進(jìn)入了以自律形式遵守道德準(zhǔn)則和調(diào)整行為的成熟期;世界觀、人生觀初步構(gòu)成;性格趨于成熟，具備較強(qiáng)的獨(dú)立思索的本領(lǐng)，不輕信別人說(shuō)教，對(duì)人生、社會(huì)、現(xiàn)實(shí)等問(wèn)題有自我的觀點(diǎn);面臨高考，對(duì)個(gè)人前途問(wèn)題討論較多。

二、日常安排：

1)加強(qiáng)日常治理，注意全程化跟蹤治理，做到嚴(yán)格執(zhí)法與人文關(guān)心相結(jié)合;

2)修訂《高三(1)班全員考核細(xì)則》，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生對(duì)行為標(biāo)準(zhǔn)要求的認(rèn)知水平，強(qiáng)化學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)教育;

3)強(qiáng)化心理輔導(dǎo)，調(diào)適學(xué)生心理，以進(jìn)取的心態(tài)迎接高考，理解祖國(guó)的選擇

4)，注意培育團(tuán)體榮譽(yù)感和使命感

把學(xué)生的心緊緊的分散在一齊，鼓舞學(xué)生團(tuán)結(jié)拚搏、為班爭(zhēng)光，拉近學(xué)生與班主任的距離，增加分散力，構(gòu)成合力;使他們樹(shù)立團(tuán)體仆人翁思想，樹(shù)立“愛(ài)我母校，愛(ài)我教師，愛(ài)我同學(xué)，愛(ài)我團(tuán)體，愛(ài)我寢室”的思想;使他們具備良好的禮貌道德素養(yǎng)，注意儀表形象，講究環(huán)境衛(wèi)生和語(yǔ)言衛(wèi)生。

5)，重點(diǎn)抓好班級(jí)總體學(xué)習(xí)成績(jī)

1、樹(shù)信念、明目標(biāo)、定方向。

經(jīng)過(guò)主題班會(huì)等形式，樹(shù)立學(xué)生在高考中必勝的信念，同時(shí)要求學(xué)生依據(jù)自我的實(shí)際情景，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2、大力營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)氣氛，樹(shù)典型，立正氣。在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中大張旗鼓的表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)努力、成績(jī)突出的典型事例.、樹(shù)立學(xué)生典范;綻開(kāi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，要經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，讓學(xué)生始終繃緊學(xué)習(xí)這根弦，勤奮學(xué)習(xí)，取得應(yīng)有的成績(jī)。

3、利用好家長(zhǎng)會(huì)。以往的閱歷證明，想使教學(xué)出成績(jī)，不僅僅需要教師仔細(xì)地教，學(xué)生勤奮地學(xué)，還需要家長(zhǎng)的大力支持。高三最終一個(gè)學(xué)期又是整個(gè)高中階段的最關(guān)鍵時(shí)期。所以，在其次周召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)共商教育和治理大事。

4、協(xié)作任課教師全力搞好教育教學(xué)工作，組織任課教師召開(kāi)班級(jí)情景分析會(huì)，清晰每位同學(xué)的優(yōu)勢(shì)與缺乏，使教學(xué)更具針對(duì)性。

5、重視抓好“一?！?、“二?！笨荚嚒哪撤N意義上講，模擬考試是高考前的一次演練，“一?！?、“二模”考試考得如何，對(duì)高考是有必需的影響的，它對(duì)高考來(lái)說(shuō)是一次學(xué)問(wèn)和技能的預(yù)備，同時(shí)也是應(yīng)試的心理素養(yǎng)熬煉的預(yù)備。所以，必需引起高度重視。

6、幫助抓好扶優(yōu)工作。為了弘揚(yáng)共性，對(duì)智力好，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，加大學(xué)習(xí)的份量，加深學(xué)習(xí)難度，以充分挖掘他們的潛能。

7、抓好補(bǔ)弱工作。本班級(jí)學(xué)習(xí)困難生比擬多，要連續(xù)搞好幫教結(jié)對(duì)工作。對(duì)學(xué)習(xí)困難生，要結(jié)成學(xué)習(xí)互幫對(duì)子，幫助他們盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

8、重視高考前的學(xué)生應(yīng)試心理輔導(dǎo)和心理本領(lǐng)培育。

我的工作中非常重要的一個(gè)資料就是要和學(xué)生談心，鼓舞催促每一個(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。新學(xué)期已過(guò)一段時(shí)間，這期間對(duì)本學(xué)班級(jí)治理工作也作了一些思索。高三其次學(xué)期是學(xué)生高中三年的最終階段，挑戰(zhàn)高考，考上幻想的大學(xué)是每一個(gè)有志學(xué)生的最大愿望。班級(jí)治理工作也是為實(shí)理學(xué)生的大學(xué)幻想而綻開(kāi)的。

2023年高中班主任工作規(guī)劃范文7

高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段，為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，在各方面得以安康的進(jìn)展，充分挖掘?qū)W生的才智潛能，把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時(shí)間里，我要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的治理，從各方面嚴(yán)格要求，在本學(xué)期我預(yù)備從以下幾方面開(kāi)展工作：

一、學(xué)習(xí)方面

積極探究素養(yǎng)教育的新途徑，協(xié)作任課教師，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格，提高整體水平，使我班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的抱負(fù)，要想實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，必需從高二抓起。作為班主任，我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)展引導(dǎo)：

1、幫忙學(xué)生做好從高一到高二的過(guò)渡。

2、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培育他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃。對(duì)他們進(jìn)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培育互幫互學(xué)，共同提高，充分利用四周學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。

3、是在高二上學(xué)期緊急的學(xué)習(xí)的狀況下，抓緊時(shí)間多看參考書(shū)，多作練習(xí)題，為高三打根底，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫忙他度過(guò)難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

二、思想建立方面

高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題、成績(jī)分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟識(shí)學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂(yōu)解難，讓每一位學(xué)生都能歡樂(lè)成長(zhǎng)。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的預(yù)備，形成一個(gè)好的根底，班主任要擅長(zhǎng)專(zhuān)心觀看，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)解決，擅長(zhǎng)用一切方法來(lái)鼓勵(lì)先進(jìn)，力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的