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文檔簡介

2023講文明懂禮貌演講稿(7篇)親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

我們每個有尊嚴(yán)的人都渴望得到別人的敬重,而事實(shí)是你要想得到別人的敬重,首先你要值得別人敬重。一個受人敬重的人,必定是一個講文明,懂禮儀的人。

回憶絢爛歷史長河,我們曾擁有的傲慢是“講文明,懂禮儀”,它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今日我們積極提倡文明禮儀,這是對歷史的回憶,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實(shí)的反思。在經(jīng)濟(jì)高速進(jìn)展的今日,價值觀呈現(xiàn)多元進(jìn)展的今日,我們沒有理由將我們名貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣,由于在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。

同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、干凈安康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了安康向上的學(xué)習(xí)氣氛。很多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守標(biāo)準(zhǔn)、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和美麗校容得以實(shí)現(xiàn)的重要根底和保證,這是值得我們傲慢和稱道的地方。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們自身的成長,影響著我們將來的進(jìn)展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培育的人,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那肯定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)兔Φ娜恕?/p>

校園文明建立是一個工程,一項(xiàng)事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種歡樂!讓我們攜起手,為建立文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永伴我行。

感謝大家!

2023講文明懂禮貌演講稿2

各位教師、同學(xué)們,大家好:

德國文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!贝_實(shí),人們總是依據(jù)你的言談舉止評價你。由于,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、歡樂。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必埋怨自己的力氣太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。

中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久存放,而對將來的奢望必定注定了挫敗的宿命。

中國,自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的根底。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比方,當(dāng)你走路時阻礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭受天災(zāi)__時,朋友會伸出友情之手救濟(jì)你。再比方,人與人之間的相互原諒、相互謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也依據(jù)不同程度,采納不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經(jīng)說過:“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息熬煎人,使他的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。

不行置否,我們的生活中還存在著很多陋俗,例如順手亂扔垃圾,用詞不雅,鋪張資源等等。盡管一個人的力氣難以轉(zhuǎn)變些什么,但是我信任,只要我們大家都攜起手來,任何陋俗都可以解決。文明是自身道德的表達(dá),而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。如果一個人不注意自身的文明修養(yǎng),他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必需先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推動社會公共文明的根底。

那么,讓我們從現(xiàn)在開頭,告辭陋俗,走向文明。

感謝。

2023講文明懂禮貌演講稿3

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

陽春三月,春風(fēng)溫暖,萬木吐綠,百花盛開,一切都布滿了生氣與活力。這個季節(jié)的我們,也特殊的活潑好動。然而,我們在活潑好動之余,有沒有考慮過這么一個問題:今日,我們的言談舉止,文明白嗎?禮貌了嗎?

中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個漂亮的校園里,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細(xì)雨,滋潤著大地,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間相互幫忙,相互理解,團(tuán)結(jié)友愛,敬重師長,文明之花常開放在我們漂亮的校園。但是在我們的校園中還存在著很多不文明現(xiàn)象。

譬如,我們總能看到一些與我們漂亮校園極不和諧的白色垃圾,總能聽到一些不堪入耳的臟話,總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的唇槍舌戰(zhàn)。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學(xué)甚至不留意愛惜公共財(cái)物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的對請愛惜花草的警告語視若無睹,為了少走幾步路,隨便踐踏草坪,竟深深踩出一條路來。

作為一名中學(xué)生,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。假如我們每個同學(xué)都能見到教師問聲好,見到同學(xué)打招呼,同學(xué)之間和諧相處,事事講文明,時時講禮貌,那我們便能生活在一個特別美妙的世界中,別人也會由于我們的存在而感到幸福。作為一名中學(xué)生,愛惜校園,美化環(huán)境,同時也是我們的另一個使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時,請你多走幾步,把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時,請你彎下腰,把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時,請你為他人想想,別人會由于我而生病的。假如我們每一位同學(xué)都能這樣做,這樣想,那么,我們的校園肯定會更加美妙。

原我們?nèi)康耐瑢W(xué)都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌永久伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月,我們應(yīng)當(dāng)事事講文明,時時講禮貌。從自己做起,從眼下做起,把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€重要課題。同學(xué)們,行動起來吧,從今刻動身,做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮貌之花開遍我們漂亮的校園,也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學(xué)的心中!

我的演講完畢,感謝大家!

2023講文明懂禮貌演講稿4

親愛的教師、同學(xué)們:

當(dāng)社會在一步步走向文明,物質(zhì)生活在不斷改善,生活質(zhì)量在不斷提高的時候,社會對人的文明素養(yǎng)也提出了更高的要求。我國是四大文明古國之一,每一個的一言一行都可以折射出我們國家的文明程度。公共文明是社會意識的一種表達(dá),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。

文明禮儀在我們的生活中無處不在,它可以增進(jìn)人與人之間的友情。盡管是一句簡潔的問候,一個簡潔的手勢,一個愛護(hù)的眼神,都是那樣的微缺乏道,可是卻意義深遠(yuǎn)。

當(dāng)我們走在路上的時候,亂扔垃圾的人隨處可見。這是為什么?垃圾桶離我們只有幾步之遙,但是我們還是把垃圾丟在了路上。沒有讓垃圾會到自己的“家”。讓我們大家想一想,假如每一個人都把垃圾扔在了公路上,那我們的公路就會變成了變成了什么?

有一次,媽媽給我買了一只特別美麗的小鳥,毛絨絨的羽毛,尖尖的小嘴,還時不時發(fā)出奇妙的聲音,對它,我真得是愛不釋手。但是在我家生活了幾天后,我突然發(fā)覺它開頭不愛吃喝,怎么逗它也不理我。我突然想起,小鳥的天堂應(yīng)當(dāng)是天空,那里才是它真正的家,有暖和更有自由。雖然,我有萬分的舍不得,但是我最終還是把它給放回了天空,那時候我突然覺得我長大了許多。

還有一次,我走在大街上。觀察有一個地方圍了一群人,愛湊喧鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來是一位老大爺騎車不當(dāng)心撞到了一個女的,那位老大爺觀察后趕忙賠禮。可是那個女的不僅不承受賠禮還破口大罵,還讓老大爺帶她去醫(yī)院看病。她的這一舉動,遭到了在場的全部人的鄙視,都在責(zé)備。一看這情形,這女的低著頭就走了!這件事原來是她有理,就是由于她沒有素養(yǎng),才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。可見文明禮儀有多么的重要。

只有通過我們每一個人的努力,我們的社會才會進(jìn)步得更快。文明禮儀,從我做起,從人人做起,從一件小事做起。讓文明禮儀之花開遍每個人的心間,開遍世界每個角落。在我們這個大家庭里,和諧要靠文明來支撐,而文明就在我們的一言一行當(dāng)中。需要我們自己去努力,去保持,去傳播!

現(xiàn)在我們要人人樹立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識。從一點(diǎn)一滴做起,從自己身邊的事做起,把文明禮儀真正融入到我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。直到這個社會多了一些見義勇為、樂于助人的好人好事發(fā)生,我們才可以真正過上快樂幸福的日子!

感謝大家!

2023講文明懂禮貌演講稿5

敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡潔地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為標(biāo)準(zhǔn),是表現(xiàn)對他人敬重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的表達(dá),也是個人道德和社會公德的表達(dá)。是校園的臉面,更是城市的臉面,更是國家的臉面。

嶄新的一年,也意味著我們該有一個嶄新的面貌。那么怎樣才能使我們小學(xué)生的文明禮儀洋溢在漂亮的校園里呢?

首先,我們小學(xué)生的著裝要得體,符合學(xué)生身份,表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。特殊在升旗儀式的時候,最為莊重。我們肯定要穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。國旗下的我們肯定要嚴(yán)厲仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

其次,對教師和同學(xué)講文明,懂禮儀。前幾天,在班主任教師課的課堂上,我和幾個同學(xué)在私底下玩嬉戲,被教師嚴(yán)峻批判,并叫了家長。當(dāng)時我滿不在乎,認(rèn)為是很小的一件事。后來,在教師和家長的急躁說服下,我反省了自己的行為。是啊,課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與分散力,表達(dá)這個班的班風(fēng)班貌。這些小事中孕著大道理,比方,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見教師和客人要用一般話主動問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛惜清潔衛(wèi)生,聽從教師治理和承受值周學(xué)生的批判勸阻。受到教師的幫忙,應(yīng)主動說感謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,假如同學(xué)之間有沖突,多進(jìn)展自我反省。假如我們總是埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,這就錯了。我們肯定要相互理解、寬容待人,培育協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。

再次,我們離開校園,肯定也要把文明禮儀帶到那里。一次,我乘坐公交車的時候,觀察兩個大人為了一個座位,大聲爭吵。最終,我把座位讓給了其中的一個人,他們才停頓了爭吵。所以,當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,不要為了能搶到座位而沾沾自喜,甚至擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起。我們肯定要做到,見了老人和抱小孩的,肯定要主動讓座;麻煩了別人肯定要說一聲“對不起”。另外,管好自己的嘴,不隨地吐痰、亂吐口香糖;管好自己的手和腿,不在文物上亂寫亂涂,不踩踏草坪。

文明禮儀,離不開你我;和諧社會,離不開你我。中國是5000年文明史的“禮儀之邦”,我們是祖國大家庭的一員,祖國是個大花園,你,我,便是其中的一份子。信任自己,我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于將來,無負(fù)于這教育我們的漂亮校園。

感謝大家!

2023講文明懂禮貌演講稿6

親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

首先,在這之前,讓我們理解下什么是文明。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱忱幫忙,是平常與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不當(dāng)心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”。

中國素有“禮儀之邦”之稱,有禮,即有禮貌,明事理。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,假如不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個歡樂的人。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”繼承傳統(tǒng)、提倡文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是義不容辭的責(zé)任,更是社會主義精神文明建立的需要,是和諧社會建立的需要。

文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,作為一個文明人,我們首先應(yīng)當(dāng)做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素養(yǎng)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)寶。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。我們畢竟要以什么樣的語言,什么樣的行動,什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒呢?

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明有禮的人。那么請用好我們的嘴,多說善話,多留美言;用好我們的手,多做善事,多行善舉;用好我們的腳,只走正道。和諧社會,漂亮家園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在大地到處盛開。

感謝大家!

2023講文明懂禮貌演講稿7

各位同學(xué)、教師:

大家好!

藍(lán)天和白云的心一樣,盼望白鴿自由飛翔。

教師和父母的心一樣,盼望我們安康成長。

今日我講話的主題是:文明禮儀在我心中。

人生因什么而精彩?答案許多,但有一個答案肯定正確合理-——人生因文明而精彩。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告辭昨日的無知和粗俗,是自覺的掌握。

文明的學(xué)生,肯定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言_語,他懂得要想別人敬重自己,自己首先要敬重別人,由于敬重他人與敬重自己同樣重要。文明的學(xué)生,肯定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛惜公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、鋪張水電……而且會勸阻、制止破壞行為,準(zhǔn)時報(bào)告。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,由于他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給他人和自己。

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。固然,我們就更應(yīng)當(dāng)懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活到處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要遺忘禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更

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