部編六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際《演講》優(yōu)質(zhì)課件

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編版口語(yǔ)交際

演講談話導(dǎo)入，促發(fā)演講學(xué)習(xí)任務(wù)一觀看視頻看完馬丁路德金的演講，你有什么感想？學(xué)習(xí)任務(wù)二明確要求，學(xué)寫(xiě)講稿學(xué)寫(xiě)講稿一篇好的演講稿是演講成功的關(guān)鍵。國(guó)慶將至，我們班將以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題，舉辦一次演講比賽。如何完成一篇成功的演講稿？設(shè)計(jì)題目根據(jù)演講主題，你會(huì)確定什么題目呢？《我愛(ài)我們的祖國(guó)》《奮進(jìn)吧，我的祖國(guó)》《勿忘國(guó)恥，振興中華》《祖國(guó)在我心中》對(duì)比題目通過(guò)題目，你想到了什么？《我愛(ài)我們的祖國(guó)》《奮進(jìn)吧，我的祖國(guó)》《勿忘國(guó)恥，振興中華》《祖國(guó)在我心中》看到“勿忘國(guó)恥，振興中華”這個(gè)題目，我想到這篇演講將回憶戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，激勵(lì)我們強(qiáng)國(guó)富民。這個(gè)題目既有警醒作用，又有很強(qiáng)的號(hào)召力。教師小結(jié)一個(gè)好的演講題目能夠讓聽(tīng)眾對(duì)于演講內(nèi)容一目了然，既要觀點(diǎn)明確，也要描述完整，體現(xiàn)意圖。講解格式閱讀伴我成長(zhǎng)親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!知識(shí)是浩瀚無(wú)邊的海洋，而書(shū)本就像一葉葉扁舟，載著我們?cè)诓衅?，有的人坐的只不過(guò)是幾張紙，隨波逐流，很快一個(gè)水花過(guò)來(lái)，便被無(wú)聲地淹沒(méi)在潮水之中;而有的人乘著的則是一本厚厚的書(shū)本，揚(yáng)起了未知的風(fēng)帆，掛起了尋底的鐵錨，樹(shù)起了堅(jiān)強(qiáng)的斗志，考驗(yàn)著風(fēng)浪的洶涌，體驗(yàn)著大海的精深博大;于是在乘風(fēng)破浪的書(shū)中逐漸成長(zhǎng)、成才……講解格式閱讀伴我成長(zhǎng)在我的記憶中，我很小就開(kāi)始讀書(shū)了。我上幼兒園中班的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)的《格林童話》，是我最?lèi)?ài)看的。我在書(shū)里徜徉著，那引人入勝的故事，常?？吹梦胰朊?。到了小學(xué)一年級(jí)，我告別了《格林童話》，又去尋找新的伙伴，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了有精美插圖的四大名著。中年級(jí)時(shí)，我又喜歡上了童話故事，認(rèn)識(shí)了格林筆下的白雪公主、灰姑娘，安徒生筆下的丑小鴨等動(dòng)人的故事。而現(xiàn)在，我又愛(ài)閱讀作文書(shū)，每當(dāng)看到一些作文書(shū)，我就會(huì)愛(ài)不釋手。講解格式閱讀伴我成長(zhǎng)讀書(shū)讓我更加充實(shí)，讓我懂得了如何為人處事，更陶冶了我的心靈，使我看到了“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已”的進(jìn)取精神美，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老愛(ài)幼的善良美，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民的偉大抱負(fù)美，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的視死如歸的愛(ài)國(guó)主義美，“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的理想美……非凡的戰(zhàn)艦?zāi)茌d著我們欣賞海洋的瑰麗，卻不如一冊(cè)書(shū)籍帶給我們無(wú)邊的天地;神奇的坐騎能幫我們開(kāi)始人生的征途，卻不能像一頁(yè)詩(shī)扉帶我們領(lǐng)略人生的真諦……講解格式閱讀伴我成長(zhǎng)同學(xué)們，讀書(shū)吧!在你們?nèi)松钠鹋芫€上，讓書(shū)成為你們生命中的一部分。如果那樣，我有充分的理由相信，你們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富，你們的眼睛將會(huì)變得明亮而深邃，你們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng)造性。我的演講完畢，謝謝！交流學(xué)格式討論：演講稿的格式是什么？稱(chēng)呼開(kāi)頭正文結(jié)束語(yǔ)稱(chēng)呼要有禮貌，寫(xiě)清演講的對(duì)象。開(kāi)頭要亮出觀點(diǎn)。圍繞觀點(diǎn)使用具體的材料進(jìn)行說(shuō)明。用簡(jiǎn)潔有力的話點(diǎn)明主題，發(fā)出號(hào)召。學(xué)寫(xiě)正文尋法得法怎樣寫(xiě)一篇好演講內(nèi)容？觀點(diǎn)鮮明引經(jīng)據(jù)典點(diǎn)面結(jié)合，列舉代表性真人真事，也可以寫(xiě)自己的親身經(jīng)歷引用生動(dòng)的故事運(yùn)用排比句式，增強(qiáng)有感染力梳理材料具有說(shuō)服力的演講稿不僅要有明確的觀點(diǎn)，還要用具體的材料來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)，請(qǐng)你梳理自己課前搜集的材料。列出提綱小組四人互相分享，合作列出提綱。從以下三個(gè)方面對(duì)同學(xué)的演講提綱進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出建議：①觀點(diǎn)鮮明嗎？②事例支持觀點(diǎn)嗎？③事例的順序是否條理？學(xué)習(xí)任務(wù)三開(kāi)展比賽，評(píng)價(jià)總結(jié)了解技巧演講小貼士語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)，姿態(tài)大方。演講時(shí)利用停頓、重復(fù)或者輔以動(dòng)作強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)，增強(qiáng)表現(xiàn)力。演講比賽語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)姿態(tài)大方利用停頓、重復(fù)強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)，增強(qiáng)表現(xiàn)力?！?/p>

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☆☆☆☆☆☆☆我得了（

）顆星。學(xué)習(xí)任務(wù)四環(huán)境布置，正式演講

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)和幾位同學(xué)的精彩演講，大家應(yīng)該對(duì)演講稿的寫(xiě)法和如何進(jìn)行演講有了更多的了解，那么請(qǐng)大家在課后再把自己寫(xiě)的演講稿看一看，讀一讀，修改得更精彩一些，老師期待著你們下次的演講！課堂小結(jié)自主作業(yè)

欣賞本單元“語(yǔ)文園地”中“書(shū)寫(xiě)提示”部分的書(shū)寫(xiě)作品，小組討論簡(jiǎn)單賞析評(píng)價(jià)，之后在下發(fā)的田字格紙上謄寫(xiě)自己的講稿，以小組裝訂成冊(cè)。學(xué)好語(yǔ)文，快樂(lè)成長(zhǎng)！第二單元口語(yǔ)交際：演講談話導(dǎo)入演講對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，在學(xué)習(xí)生活中很多地方都能用到演講，演講的作用很多，如：能讓我們表達(dá)自己的思想、培養(yǎng)我們的自信、更多的認(rèn)識(shí)自己和學(xué)會(huì)與別人相處。你參加過(guò)這種活動(dòng)嗎？你做過(guò)演講嗎？請(qǐng)觀看北京大學(xué)劉慧凝的《守住初心》演講視頻。初識(shí)演講看了北京大學(xué)劉慧凝的《守住初心》，你怎樣評(píng)價(jià)她的演講？怎樣才能做好演講？①寫(xiě)好演講稿；②掌握演講技巧。學(xué)寫(xiě)演講稿演講的話題科學(xué)讀書(shū)家鄉(xiāng)新茂健康飲食學(xué)寫(xiě)演講稿演講稿和一般文章有什么不同？針對(duì)性強(qiáng)主題明確材料真實(shí)可信語(yǔ)言形象生動(dòng)更富感染力學(xué)寫(xiě)演講稿怎樣寫(xiě)好演講稿？觀點(diǎn)要鮮明。選擇合適的材料說(shuō)明觀點(diǎn)，如，列舉有代表性的事例，引用名言警句。要有感染力，可以引用生動(dòng)的故事。學(xué)寫(xiě)演講稿孝敬父母“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸……”我非常喜歡這首童謠，因?yàn)楦改附o了我無(wú)盡的愛(ài)。父愛(ài)如山!爸爸是一家駕校的教練，工作壓力非常大。但是為了讓我能夠幸福地生活，他每天都在努力地工作，還要不斷地“充電”，不僅要開(kāi)車(chē)很好，還要學(xué)會(huì)入庫(kù)倒車(chē)。我心疼爸爸，勸爸爸不要熬夜，爸爸卻輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“不要緊，我的身體棒著呢!”爸爸生活很節(jié)儉，但每次送給我的禮物都很昂貴。夜深了，人靜了，窗外漆黑，別人早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可媽媽仍在操勞。一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)燈光下工作的媽媽?zhuān)曳路鹂匆?jiàn)媽媽所經(jīng)歷的風(fēng)霜和艱辛;仿佛看見(jiàn)我生病時(shí)，媽媽日夜守護(hù)著我的情景;仿佛看見(jiàn)無(wú)論刮風(fēng)下雨，媽媽都在放學(xué)路上翹首等待我的情形……例文學(xué)寫(xiě)演講稿

我一陣心酸，淚水情不自禁地流了下來(lái)，而淚光中媽媽的白發(fā)是那樣的耀眼!媽媽每天都要忙到深夜，第二天還要早起為我做飯。媽媽的精力是有限的，她是一個(gè)平凡的人，她也知道累，但決不停下來(lái)?！敖z絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕”，是我催白了媽媽的黑發(fā)……如今我長(zhǎng)大了，懂得了孝敬父母。在爸爸四十歲生日那天，我冒著傾盆大雨，用自己多年積攢下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)松軟甜美的大蛋糕送給爸爸。爸爸收到這份意外的驚喜，不禁心潮澎湃，激動(dòng)地說(shuō)：“女兒懂事了，知道孝敬父母了，這是我平生中收到的最珍貴的禮物!”例文學(xué)寫(xiě)演講稿

“三八”節(jié)那天，我親手制作了一張賀卡送給媽媽?zhuān)?duì)她深情地說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”禮輕情意重，媽媽瞬間留下了熱淚。我知道，這是媽媽幸福的眼淚。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！睘榱烁改?，我會(huì)在漫漫求學(xué)路上去迎接挑戰(zhàn)。