中考物理總復(fù)習(xí)備考計劃

2017--2018年中考物理總復(fù)習(xí)計劃（九年級物理第二學(xué)期中考備考計劃）隨著近幾年中考物理改革，考察特點的更新，新的課程標準制定，命題“穩(wěn)中求變“的思想，又一次面臨九年級物理中考總復(fù)習(xí)。更新觀念，完善教育體制，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高復(fù)習(xí)效率，使教學(xué)質(zhì)量上臺階，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，使學(xué)生學(xué)以致用，最終實現(xiàn)學(xué)生質(zhì)的飛躍，現(xiàn)擬定九年級中考物理復(fù)習(xí)計劃：一、復(fù)習(xí)中的一些具體做法：1、注重教材，以教材為典范，夯實基礎(chǔ)。2、監(jiān)控課堂動向，嚴防學(xué)生走神，厭倦復(fù)習(xí)。3、培養(yǎng)小組合作意識，讓優(yōu)生發(fā)揮“小老師”的作用，在與同學(xué)講解中落實自己的基礎(chǔ)知識。4、學(xué)生能做的分組實驗，老師的演示實驗盡可能的展示給學(xué)生或讓學(xué)生自己動手，讓他們在復(fù)習(xí)中重現(xiàn)實驗過程。5、利用各種手段調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率，在僅有的時間里，全力以赴，為孩子的發(fā)展盡職盡責(zé)。6、定時了解復(fù)習(xí)情況，及時反饋。精心準備，認真選題，加強整理，做到每單元一次測試，并認真進行考情分析，及時掌握學(xué)生復(fù)習(xí)信息，反思復(fù)習(xí)過程，微調(diào)復(fù)習(xí)思路。7、及時了解中考信息，分析近3年的十堰市中考題，注意中考命題思路和中考動態(tài)，對照《初中物理課程標準》和《十堰市中考考試科目說明》，認真分析考點、考查形式、各個知識點考查的難易程度、關(guān)注社會熱點和前沿高科技與教材的結(jié)合點等。8、推敲選擇中考模擬試題，加強學(xué)生基礎(chǔ)知識的鞏固和掌握，提高知識運用能力，靈活應(yīng)用解題方法。二、物理復(fù)習(xí)步驟安排1、三輪復(fù)習(xí)法第一輪：以本為本，夯實基礎(chǔ)。按照聲學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、力學(xué)、電學(xué)五個板塊進行知識梳理（3月1號---5月8號，共計約68天）。復(fù)習(xí)過程中，主要幫助學(xué)生理解基本概念和本質(zhì)規(guī)律，熟悉基本的物理公式等。原則上每個板塊配的復(fù)習(xí)題以基礎(chǔ)知識為主，緊扣教材和課標，不拓展不加深，主要檢測學(xué)生對基本概念的理解，公式、定律的運用，題量以45分鐘為宜。具體安排如下表：時間安排范圍星期知識點主要措施新授課時練習(xí)課時3、19-3、聲-上聲音的發(fā)生及傳播結(jié)合考綱用實2123學(xué)二樂音的三個特性及噪聲例來訓(xùn)練對各（第三部三光的直線傳播個知識點的復(fù)周）分四光的反射習(xí)。五平面鏡成像3.26—光-上光的折射參照近5年中3.30學(xué)二透鏡對光的作用考試題，以作圖（第四部三凸透鏡成像規(guī)律題、聯(lián)系實際題43周）分四凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用來訓(xùn)練對各個知識點的復(fù)習(xí)。五基本技能（會用光的反射定律畫光路圖）4.2—熱-上溫度、熔化和凝固以探究題、實334.6學(xué)二汽化和液化、升華和凝華驗題、圖像題（第五部三電荷量、導(dǎo)體和絕緣體、為訓(xùn)練形式

周）分電路、電流、電壓、電阻帶動復(fù)習(xí)各個知識點。四串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點八、、4.9-電-上歐姆定律基本技能有5224.13學(xué)二會用滑動變阻器改變電流個（1、會用（第六部三電路故障分析電流表測電周）分流；2、會用4.16—-上伏安法測電阻及相關(guān)問題電壓表測電4.20分析壓；3、會讀33（第六二電能、電功率、電能表示數(shù)；周）三復(fù)習(xí)月考4、會畫簡單4.23—-上焦耳定律的串并聯(lián)電4.27二伏安法測小燈泡功率路圖；5、會33（第七三家庭電路連接簡單的周）四電學(xué)綜合測驗串并聯(lián)電路）4.30—5-上會用安培定則判斷磁極和采取分塊復(fù).4電流方向、磁體和磁極、習(xí)的方法，以（第八磁場和磁感線、電流的磁典型例題的周）場講解突破難22二電磁鐵、磁場對電流的作點、提升能用、電動機、電磁感應(yīng)、力。發(fā)電機

三信息的傳遞第二輪：把5.7—5.11力學(xué)-上多彩物質(zhì)世界，質(zhì)量，密度基本技能有9個（1、會刻33握重點，進行專題復(fù)習(xí)（5月28—6月8，計10天）這（第九周）部分二力的概念、重力、同一直線上二力的合成、二力平衡度尺測長度；2、會鐘表測時間；3、會三長度的測量、機械運動、用托盤天平速度和平均速度、慣性及稱質(zhì)量；4、一輪復(fù)習(xí)慣性定律會用量筒（量注重提高5.14—5-上杠桿、滑輪杯）測體積；學(xué)生的解.18)二功、功率、機械效率5、會用彈簧題能力，有壓力、壓強、液體內(nèi)部的壓強、大氣壓強、氣體壓強跟體積的關(guān)系測力計測力；6、會力的示意圖；7、會34針對性的突出重點、難點、考點，課堂練習(xí)題以近幾年中考試題為四壓強計算專題查密度表；8、5.21—5.25-上浮力、阿基米德、物體的浮沉條件會組裝簡單的滑輪組；9、22（第九二機械能會畫力臂。）周）三力學(xué)綜合問題主，選擇（內(nèi)形式直指中考）和利用好手上的每一份綜合測試題。容和具體分為三類：第一類是題型專題，如：“作圖專題”、“實驗專題”、“比例、方程等計算專題”等；第二類是難點專題，如：“電路分析和故障判斷”、“綜合能力訓(xùn)練”等；第三類是熱點問題專題：如“開放題”、“信息題”、“實驗設(shè)計題”、“綜合類型題”、“應(yīng)用題”、“科學(xué)方法題”等。本輪復(fù)習(xí)重在方法指導(dǎo)和能力提高。第三輪：針對考點、強化訓(xùn)練(6月11---6月18，共計6天)經(jīng)過前兩輪的復(fù)習(xí)，學(xué)生無論從知識的掌握,還是從解題能力的培養(yǎng)都會有所提高，但在臨考前心理上很不穩(wěn)定，因此要進行必要的適應(yīng)性訓(xùn)練或模擬訓(xùn)練，以提高學(xué)生解題速度和正確度及整齊度。并通過練評反思及時發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺。在復(fù)習(xí)的過程中注重提高學(xué)生的綜合能力和解題技巧，同時注意培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)開放性試題，以及科學(xué)的解題方法。挑選合適的對應(yīng)練習(xí)題，以省內(nèi)模擬考試和臨汾市中考練兵題進行模擬考試訓(xùn)練。這樣，既讓學(xué)生得以考前練兵，熟悉中考的試題類型，也可讓教師在考前有限的時間內(nèi)提高復(fù)習(xí)效率。還有，教師要注重訓(xùn)練學(xué)生的解題技巧和方法，練習(xí)試題可以根據(jù)實際情況另定?？傊?，通過三輪復(fù)習(xí)，使學(xué)生從不同角度得到強化，由淺入深，既有點的知識，又有面的綜合，從而使知識得以系統(tǒng)化，使學(xué)生能力得以提高和加強。我的最終目的是使每一個學(xué)生通過復(fù)習(xí)，物理運用能力有所提高，中考取得滿意成績。2、關(guān)注熱點問題，把握中考動態(tài)(1)科學(xué)探究方法題主要考核物理概念、規(guī)律形成中的思想方法；教材中運用了?？嫉目刂谱兞糠?、建立理想模型法、實驗推理法、轉(zhuǎn)換法、類比法。?？?控制變量法、替代或等效法(2)情景信息題即在考題中提供較多的情景信息，(數(shù)據(jù)、圖象、漫畫)根據(jù)題目要求，通過觀察分析從中