心即世界：王陽明傳

心即世界：王陽明傳讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記作者介紹內(nèi)容摘要目錄分析精彩摘錄目錄0305020406思維導(dǎo)圖心王陽明大師法師王陽明思想學(xué)說第章生活知行合一教育江西陽明王陽明哲學(xué)道學(xué)謫限授徒筑室本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書收錄了胡越、王勉三、梁?jiǎn)⒊?、太虛法師四位民國大師的文章和著作。胡越和王勉三從不同角度，講述了王陽明的生平經(jīng)歷；梁?jiǎn)⒊吞摲◣煆牟煌暯?，闡釋了王陽明的學(xué)說精髓。本書是集王陽明平生事業(yè)與思想要旨于一體的權(quán)威讀本，此四位民國大師對(duì)王陽明本人及其思想、學(xué)說的闡述，能使讀者從中汲取精神養(yǎng)分，了解到一個(gè)更全面、更立體的王陽明。讀書筆記讀書筆記王學(xué)心訣無善無惡心之體有善有惡意之動(dòng)知善知惡是良知為善去惡是格知。知行合一，對(duì)完善自我很有教益。梁?jiǎn)⒊砬宓奈娜诉€是學(xué)貫中西，不得不服呀，從王陽明的心學(xué)聯(lián)系中西對(duì)比，心里佩服。致良知，知行合一。四部份內(nèi)容，前兩部分內(nèi)容有所重疊，擇一查看即可，講王陽明經(jīng)歷，如覺無趣，可看在明朝那些事；第三部分，梁?jiǎn)⒊v致良知，感覺是本書精華，可多讀幾次；第四部分，從佛學(xué)出發(fā)去理解詮釋王學(xué)，姑且看之。人來世間就是整個(gè)宇宙的投射，世間的生活是染著也是覺悟。這位大儒，姓王，名守仁，字伯安，別號(hào)陽明子，本是晉朝山東瑯琊孝子王覽的后代。此書由四位大家的小作混編而成。之前讀過度陰山的王陽明，也略知知行合一，心外無物。人類靈魂擺渡者，窮盡一生只為正人間之氣，這才是國學(xué)經(jīng)典，教你做人，治盜賊先治其心，感人肺腑的語言，方方面面的權(quán)衡，處處為別人著想的善念，不愧為一代宗師圣賢，應(yīng)將之納入國粹，發(fā)揚(yáng)光大。目錄分析第1章前言第2章讀胡君越所著《王陽明》，因題二絕句第3章編述大意第4章陽明出世第5章金山賦詩12345目錄分析第6章塞外出游第7章江西招親第8章回姚讀書第9章會(huì)試下第第10章學(xué)習(xí)兵法12345目錄分析第11章進(jìn)士及第第12章九華求道第13章筑室陽明洞第14章始授徒講學(xué)第15章忤旨下獄12345目錄分析第16章佯狂避禍第17章謫居龍場(chǎng)第18章初講“知行合一”第19章升治廬陵目錄分析第20章論朱陸異同第22章遨游山水第21章與徐愛論學(xué)目錄分析第23章警誠學(xué)者第24章留居京師第25章巡撫南贛第26章江西平寇目錄分析第27章征服三浰第28章布告教育宗旨第29章平定宸濠第30章昭雪冀元亨目錄分析第31章詔封新建伯第32章作業(yè)教育的證明第33章家居講學(xué)第34章思田平苗第35章陽明逝世12345目錄分析第36章例言第37章導(dǎo)言第38章幼年生活與其家庭第39章不凡的童子第40章少年時(shí)代之陽明12345目錄分析第41章應(yīng)試生活第42章初入仕途的政治生活第43章改過自新的生活第44章貶謫中的虎口余生第45章龍場(chǎng)生活第46章謫限滿期后的升遷010302040506目錄分析第47章剿平諸寇第48章討逆戡亂第49章晚年的生活第50章引論目錄分析第51章知行合一說之內(nèi)容第52章知行合一說在哲學(xué)上的根據(jù)第53章知行合一與致良知第54章緣起第55章陽明道學(xué)之來歷12345目錄分析第56章陽明道學(xué)之宗綱第57章陽明道學(xué)之流傳第58章余論第59章附之一：王陽明格竹衍論第60章附之二：王陽明與新中國哲學(xué)12345目錄分析作者介紹同名作者介紹這是《心即