2023年04月四川省達州市圖書館公開招考6名合同制工作人員筆試題庫含答案解析

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。2023年04月四川省達州市圖書館公開招考6名合同制工作人員筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點題庫(共1000題)1.假設(shè)兩顆衛(wèi)星繞地球赤道一周的軌道是同心圓，之間高度差為4km，他們各自運行一周軌道周長差約為（

）。A.18kmB.25kmC.30kmD.35km參考答案：B解題思路：設(shè)小圓半徑為rkm，則大圓半徑為km。根據(jù)題干，他們各自運行一周軌道周長差即為兩個圓的周長差km。故正確答案為B。2.用一個餅鐺烙煎餅，每次餅鐺上最多只能同時放兩個煎餅，煎熟一個煎餅需要2分鐘的時間，其中每煎熟一面需要一分鐘。如果需要煎熟15個煎餅，至少需要多少分鐘：

A.14

B.15

C.16

D.30參考答案：B

解題思路：每次可以煎2面，耗時1分鐘。15個餅共有面，至少需要煎，即至少耗時。

故正確答案為B。

解題思路：解法一：

第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷問題。

第二步，煎熟一個面需要1分鐘，根據(jù)餅鐺每次最多能放兩個，可知每次可以煎2個面，15個煎餅共有30個面，因此30個面至少需要煎30÷2＝15（次），共需要15×1＝15（分鐘）。

因此，選擇B選項。

解法二：

第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷問題。

第二步，以3個餅a、b、c為例，第1分鐘煎a、b的正面，第2分鐘煎a、c的反面，第3分鐘煎b的反面和c的正面，3分鐘正好煎完。那么15張餅至少需要3×5＝15（分鐘）。

因此，選擇B選項。

解題思路：所求為煎15個煎餅的時間，若每次均先煎熟2個，則最后必有一個煎餅獨自占用餅鐺的情況，造成浪費。本題可以從面進行考慮，15＝3×5，要使沒有浪費，則可按3或5對煎餅數(shù)進行劃分，若按煎餅個數(shù)考慮時間，3個煎餅需要3×2＝6分鐘；若按面考慮，則3個煎餅共6個面，餅鐺每分鐘可煎熟2個面，則3個煎餅需要6÷2＝3分鐘。顯然煎兩個餅只需2分鐘。先將兩個餅同時放入鍋里一起煎，1分鐘后兩個餅都熟了一面，這時可選將第一個取出，第二個翻個面，再放入第三個。又煎了1分鐘，第二個已煎好，可以取出來，把第三個翻個面，再將第一個的另一面放入煎，再煎1分鐘就全部熟了。因此，煎3個餅至少需要3分鐘。15÷3＝5，所以，煎15個餅至少需要5×3＝15分鐘。3.戰(zhàn)略管理時代，管理的重點不包括：A.順應(yīng)并預(yù)期環(huán)境變化B.發(fā)現(xiàn)威脅與機遇C.制定與實施戰(zhàn)略并重D.制定長期計劃參考答案：D解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識并選錯誤項。第二步，戰(zhàn)略管理時代的管理重點是：順應(yīng)并預(yù)期環(huán)境變化、發(fā)現(xiàn)威脅與機遇、制定與實施戰(zhàn)略并重。故A、B、C項均屬于管理的重點，但不符合題意，排除。制定長期計劃是長期規(guī)劃時代的管理重點，故D項錯誤，當(dāng)選。因此，選擇D選項。4.“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花”是清代阮元《吳興雜詩》中的名句。這一名句給我們的哲學(xué)啟示是：A.量變引起質(zhì)變B.要以發(fā)展的眼光看待問題C.要善于分析事物的因果聯(lián)系D.要學(xué)會具體問題具體分析參考答案：D解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花”意思是人們在水深的地方種植菱角，水淺的地方種植水稻，在那不深不淺的水域里種植荷花。同樣一個池塘，不同水域的環(huán)境不一樣，我們種植的作物就有差異，這是根據(jù)矛盾的特殊性做到了因地制宜，具體問題具體分析。因此，選擇D選項。5.下列生活常識敘述正確的是：A.衣服染上墨水可以用牛奶清洗B.早上蜘蛛網(wǎng)上有水珠表示要下雨C.火災(zāi)中如果身上著火要馬上拍打D.水果榨汁喝更容易吸收維生素C和膳食纖維參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，墨水是用一種叫靛藍的有機染料制成的，牛奶中含有大量的脂肪、蛋白質(zhì)之類的有機物，根據(jù)相似相溶的原理，牛奶和墨水可以發(fā)生膠體聚沉反應(yīng)，使墨水從衣服上分離。因此，選擇A選項。B項：早上蜘蛛網(wǎng)上有水表示晴天，因為天氣晴朗時，早上溫度低，空氣中的水蒸氣會凝結(jié)成小水珠。B項錯誤。C項：火災(zāi)中身上著火不能拍打，因為拍打會形成風(fēng)勢，補充氧氣，火會更旺。應(yīng)迅速將衣服脫下，如果來不及脫掉可就地翻滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。也可以用水潑滅或直接跳入水池。不到萬不得已，不要用滅火器來對著人噴，即便要噴，也要讓對方緊閉雙眼和口鼻。C項錯誤。D項：榨果汁時，會將果渣過濾掉，果汁丟失了我們現(xiàn)在都市人普遍缺乏的、可貴的膳食纖維。水果榨汁，纖維主要集中在果渣里，扔掉果渣只飲果汁，自然會損失大量纖維。水果榨汁后維生素會流失，因此不利于身體吸收維生素C和膳食纖維。D項錯誤。6.A.2B.3C.4D.5參考答案：C解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：12＋1＝5＋8；27＋24＝34＋17；規(guī)律為：對角數(shù)字之和相等，故所求項為：20＋9－25＝4。因此，選擇C選項。7.（

）

對于

汽車

相當(dāng)于

公寓

對于

（

）A.輪胎；別墅B.方向盤；鑰匙C.道路；小區(qū)D.轎車；住宅參考答案：D解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項：“輪胎”是“汽車”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“公寓”和“別墅”都是住宅，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：“方向盤”是“汽車”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“鑰匙”是打開“公寓”門的工具，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：“汽車”在“道路”上行駛，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“公寓”是“小區(qū)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：“轎車”是“汽車”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“公寓”是“住宅”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。8.1，，，，，（

）A.B.C.D.參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步，分子只出現(xiàn)1和3，考慮反約分，原數(shù)列轉(zhuǎn)化為，，，，，分子分母分別成規(guī)律。分子數(shù)列是3的常數(shù)數(shù)列；分母數(shù)列：3，8，15，24，35，數(shù)列變化趨勢平緩，考慮做差，做差如圖所示：差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，下一項為11＋2＝13，所求項分母為35＋13＝48。則所求項為。因此，選擇B選項。解法二：本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。分子只出現(xiàn)1和3，考慮反約分，原數(shù)列轉(zhuǎn)化為，，，，，分子分母分別成規(guī)律。分子數(shù)列是3的常數(shù)數(shù)列；分母數(shù)列：3，8，15，24，35，數(shù)列每項數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動，考慮冪次修正數(shù)列。冪次化指數(shù)形式如下：底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，下一項為6＋1＝7，指數(shù)數(shù)列和修正數(shù)列分別是2和－1的常數(shù)數(shù)列，所求項分母為72－1＝48。則所求項為。因此，選擇B選項。9.購票∶乘車∶到達A.報名∶參賽∶領(lǐng)獎B.下單∶付款∶送達C.排隊∶用餐∶點餐D.畢業(yè)∶就業(yè)∶失業(yè)參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。先“購票”，再“乘車”，最后“到達”，三者屬于時間順承對應(yīng)關(guān)系，且三者的主體一致。第二步，辨析選項。A項：先“報名”，再“參賽”，最后“領(lǐng)獎”，三者屬于時間順承對應(yīng)關(guān)系，且三者的主體一致，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：先“下單”，再“付款”，最后“送達”，三者屬于時間順承對應(yīng)關(guān)系，但“送達”主體與前二者不一致，排除；C項：“點餐”之前不一定需要“排隊”，先“點餐”，后“用餐”，詞語順序與題干不一致，排除；D項：“畢業(yè)”與“就業(yè)”沒有必然的時間先后順序，排除。因此，選擇A選項。10.把12棵同樣的松樹和6棵同樣的柏樹種植在道路兩側(cè)，每側(cè)種植9棵，要求每側(cè)的柏樹數(shù)量相等且不相鄰，且道路起點和終點處兩側(cè)種植的都必須是松樹。問有多少種不同的種植方法？A.36B.50C.100D.400參考答案：C解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于方法技巧類。第二步，利用每側(cè)柏樹“相等”可得，每側(cè)3棵柏樹，松樹有9－3＝6（棵）。根據(jù)“不相鄰”用插空法，去掉起點和終點，6棵松樹之間有5個空，故柏樹種植情況有＝10（種）。第三步，根據(jù)“兩側(cè)”植樹，可得總的種植方法為10×10＝100（種）。因此，選擇C選項。11.一位年輕人曾問喬布斯：你的智慧從哪里來？喬布斯回答：來自精確的判斷力。年輕人又問：精確的判斷力從哪來？喬布斯回答：來自經(jīng)驗的積累。年輕人再問：那你的經(jīng)驗又從哪里來？喬布斯真誠地回答：來自無數(shù)錯誤的判斷。與這個故事揭示的道理最不相符的是：A.勝敗乃兵家常事B.失敗是成功之母C.實踐里面出真知D.吃一塹，長一智參考答案：A解題思路：本題考查的是故事帶給我們的道理，即故事的寓意。解答這類題目需要我們閱讀文段中的故事，找到其中揭示道理的句子，即“來自無數(shù)錯誤的判斷”，然后結(jié)合選項進行排除，選擇。同時注意，本題問的是“道理不相符的是”。由年輕人和喬布斯的問答可知，喬布斯的成功源于無數(shù)次失敗的經(jīng)驗，即表明經(jīng)歷了失敗和實踐才能獲得提高。B、C、D三項均符合。A項“勝敗乃兵家常事”不含失敗后有所提高之意。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。這是一則故事，主要講述了年輕人和喬布斯之間的對話。從喬布斯的回答中可以得到一定的道理：“智慧來自于精確的判斷力”“精確的判斷力來于自經(jīng)驗的積累”“經(jīng)驗的積累來自于無數(shù)錯誤的判斷”。第二步，對比選項。A項“勝敗乃兵家常事”意思是不要把偶然一次的勝利或失敗看得太重，與故事揭示的道理不相符。B項“失敗是成功之母”指人唯有善于從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，才能獲得成功；D項“吃一塹，長一智”受到一次挫折，便得到一次教訓(xùn)，增長一分才智。二者可以對應(yīng)“經(jīng)驗的積累來自于無數(shù)錯誤的判斷”，與故事揭示的道理相符。C項“實踐里面出真知”指任何事情只有通過自己親自嘗試，才能真正的認(rèn)識、理解、掌握，對應(yīng)“精確的判斷力來于自經(jīng)驗的積累”，與故事揭示的道理相符。因此，選擇A選項。12.在我國，為保證把人民賦予的權(quán)力用來為人民謀福利，需要對權(quán)力進行有效制約和監(jiān)督，其關(guān)鍵是：A.加強對社會公眾權(quán)力的監(jiān)督B.發(fā)揮法制對權(quán)力的制約和監(jiān)督作用C.加大新聞輿論的監(jiān)督力度D.建立健全對權(quán)力的制約和監(jiān)督機制參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行政監(jiān)督知識。第二步，建立健全對權(quán)力的制約和監(jiān)督機制是制約和監(jiān)督的關(guān)鍵，這個機制，一靠民主，就是充分發(fā)揮人民民主對權(quán)力的制約和監(jiān)督，切實保障廣大公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)；二靠法制，就是加強法制對權(quán)力的制約和監(jiān)督，堅持用制度管事、管人、管權(quán)，健全問責(zé)、質(zhì)詢罷免等制度。因此，選擇D選項。A項、B項、C項：加強對社會公眾權(quán)力的監(jiān)督、發(fā)揮法制對權(quán)力的制約和監(jiān)督作用、加大新聞輿論的監(jiān)督力度都是制約和監(jiān)督權(quán)力的具體機制，而不是關(guān)鍵。ABC項錯誤。13.事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征是（

）。A.管理性B.公益性C.服務(wù)性D.盈利性參考答案：C解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。事業(yè)單位是指國家為了社會公益目的，由國家機關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務(wù)組織。事業(yè)單位有三大功能特征：服務(wù)性、公益性和知識密集性。其中，服務(wù)性是事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征。故正確答案為C。14.關(guān)于法與宗教的關(guān)系，下列哪種說法是錯誤的：A.法與宗教在一定意義上都屬于文化現(xiàn)象B.法與宗教都在一定程度上反映了特定人群的世界觀和人生觀C.法與宗教在歷史上曾經(jīng)是渾然一體的，但現(xiàn)代國家的法與宗教是分離的D.法與宗教都是社會規(guī)范，都對人的行為進行約束，但宗教同時也控制人的精神參考答案：C解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識并選錯誤項。第二步，在當(dāng)今社會，除了政教合一的國家以外，大部分國家的法與宗教都嚴(yán)格分離，只有政教合一的國家還把某些宗教教義作為本國法的淵源。現(xiàn)存政教合一的國家有：梵蒂岡、伊朗。因此，選擇C選項。A項：法與宗教都是社會存在的反映，都是社會意識，屬于上層建筑的范疇，并在一定程度上反映了特定人群的世界觀和人生觀，屬于廣義的文化現(xiàn)象的組成部分。表述正確，不符合題意，A項不當(dāng)選。B項：法與宗教都是社會存在的反映，都是社會意識，屬于上層建筑的范疇，并在一定程度上反映了特定人群的世界觀和人生觀。表述正確，不符合題意，B項不當(dāng)選。D項：在社會發(fā)展早期，法與宗教是渾然一體的，沒有嚴(yán)格分離。但隨著社會的發(fā)展和進步，法與宗教逐漸分離，二者的調(diào)整范圍也分離開來。法只規(guī)范人的行為，退出了對人的精神領(lǐng)域的調(diào)整。而宗教卻在規(guī)范人們行為的同時，還控制著人的精神。表述正確，不符合題意，D項不當(dāng)選。15.北京有著三千余年的悠久歷史和八百多年的建都史，它在不同的朝代都有哪些名字？（

）A.大都B.中都C.東京D.上都參考答案：AB解題思路：本題考查人文歷史常識。A、B項正確，大都、中都都是北京歷史上的名字。1153年，金正式遷都燕京（遼會同元年（938）），以幽州（治所在今北京城西南隅）為南京，又稱燕京。金初專稱燕京，定燕京新都為“中都大興府”。1264年，元世祖忽必烈即位后第九年，又改中都為大都，定為都城。C項錯誤，東京為歷史上河南開封的名字。開封是河南省地級市，簡稱汴，古稱東京、汴京，為八朝古都。D項錯誤，上都位于今內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟正藍旗境內(nèi)，多倫縣西北閃電河畔。1256年春，忽必烈命人在桓州以東，灤水（今閃電河）以北，興筑新城，名為開平府，作為藩邸。1263年，升開平府為上都，以取代和林。故正確答案為AB。16.在這緊要關(guān)頭，我們必須________思考該做什么，怎么做，得趕緊定下目標(biāo)；作為領(lǐng)導(dǎo)，辦事更要________，否則將失去大好時機。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.平靜

干脆B.沉穩(wěn)

果敢C.冷靜

果斷D.平穩(wěn)

穩(wěn)妥參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。既然是“緊要”的危機關(guān)頭，所以我們更要清醒，不能感情用事。C項“冷靜”指沉著應(yīng)對，符合語境。A項“平靜”指沒有不安或動蕩，一般搭配“環(huán)境”“心情”；B項“沉穩(wěn)”一般指人的性格；D項“平穩(wěn)”指沒有波動或危險，一般搭配“局勢”“情況”等。三者均與“思考”搭配不當(dāng)，排除A項、B項和D項。答案鎖定C選項。第二步，驗證第二空。辦事“果斷”說明有決斷，不猶豫，是面對緊要關(guān)頭應(yīng)有的態(tài)度和魄力，符合語境。因此，選擇C選項。干脆：直截了當(dāng)。果敢：勇敢并且有決斷。穩(wěn)妥：穩(wěn)當(dāng)、妥帖。17.某單位紀(jì)檢組決定對其所屬單位的五個處室依次進行廉政檢查。根據(jù)實際情況，紀(jì)檢組決定：（1）二處和四處均在一處和五處之前檢查；（2）如果首先檢查三處，那么最后檢查二處；（3）三處在四處之前檢查。根據(jù)以上陳述，可以得出：A.最后檢查一處B.最后檢查五處C.第三檢查四處D.第三檢查三處參考答案：C解題思路：題干涉及五個處室，要求根據(jù)所給條件對其進行排序，可以從題干給出的確定信息入手，結(jié)合復(fù)言命題的推理規(guī)則進行解題。由（1）可知，二處不是最后檢查，否定了（2）的后件，可以推出否定的前件，即首先檢查的不是三處。又由（1）和（3）可知，按順序首先檢查的是二處、三處、四處，但不能確定最后檢查的是一處還是五處，所以只有C項正確。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。由（1）可知，二處不在最后檢查，是對（2）“首先檢查三處→最后檢查二處”的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：“首先檢查不是三處”；由（1）可知，一處和五處不在第一檢查，由（3）“三處在四處前檢查”可知，第一檢查也不是四處，則第一檢查是二處；由（3）“三處在四處前檢查”和（1）“四處在一處、五處之前”，則第二檢查的是三處，第三檢查的是四處；第四、第五檢查的是一處和五處，但兩者具體順序不確定。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：找到突破口。分析題干可知本題的突破口是二處。第二步：根據(jù)突破口進行推導(dǎo)，并判斷選項。由（1）可知，二處肯定不是最后檢查的。由“二處肯定不是最后檢查的”否定了（2）的后件可以推出否定（2）的前件的結(jié)論，即“三處不是首先檢查的”。由（1）、（3）可知，前三個檢查的處室是三處、四處、二處。又因為“三處不是首先檢查的”，因此三處只能第二個檢查，四處第三個檢查，二處第一個檢查。故正確答案為C。18.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè)：教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測：小李：甲是工程師，乙是教師。小王：甲是教師，丙是工程師。小方：甲是律師，乙是工程師。后來證實，小李、小王和小方都只猜對了一半。那么，甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)？A.甲是教師，乙是律師，丙是工程師B.甲是工程師，乙是律師，丙是教師C.甲是律師，乙是工程師，丙是教師D.甲是律師，乙是教師，丙是工程師參考答案：D解題思路：題干涉及三個人和三種職業(yè)，要求我們推出兩類元素之間的正確對應(yīng)關(guān)系。根據(jù)三個人“都只猜對了一半”，可以結(jié)合找突破口法進行解題，即尋找某個人的半句與另一個人的兩個半句均矛盾的情況，即可判斷出這個人的半句一定為假，進而繼續(xù)推理得出結(jié)論。利用找突破口法解題。分析三人的話發(fā)現(xiàn)小方的后半句和小李的兩句話均不能同時為真，因此小方的后半句一定為假。根據(jù)三個人“都只猜對了一半”可知小方的前半句為真，即甲是律師；結(jié)合小王的話可知丙是工程師，則乙是教師。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，辨析選項。因題干信息真假不定，選項信息充分，優(yōu)先采用代入法。A項：代入后，小李的猜測為“錯、錯”，小王的猜測為“對、對”，小方的猜測為“錯、錯”，不符合題干要求，排除；B項：代入后，小李的猜測為“對、錯”，小王的猜測為“錯、錯”，小方的猜測為“錯、錯”，不符合題干要求，排除；C項：代入后，小李的猜測為“錯、錯”，小王的猜測為“錯、錯”，小方的猜測為“對、對”，不符合題干要求，排除；D項：代入后，小李的猜測為“錯、對”，小王的猜測為“錯、對”，小方的猜測為“對、錯”，符合題干要求。因此，選擇D選項。解題思路：題干條件不確定，優(yōu)先采用代入法。將A項代入，小李和小方兩句都猜錯了，而小王兩句都猜對了，不符合題干要求，排除；將B項代入，小李兩句一對一錯，而小王和小方兩句都猜錯了，不符合題干要求，排除；將C項代入，小李和小王兩句都猜錯了，而小方兩句都猜對了，不符合題干要求，排除；

將D項代入，小李、小王和小方都只猜對了一半，符合題干要求，當(dāng)選。故正確答案為D。19.

科學(xué)發(fā)展觀強調(diào)“以人為本”，科學(xué)解讀了“為什么發(fā)展”的問題。0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查政治常識，主要考查科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。以人為本全面回答了科學(xué)發(fā)展觀的一系列基本問題：為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、發(fā)展成果如何分配。主要解讀實現(xiàn)什么樣的發(fā)展，和怎樣發(fā)展的問題，題干表述片面。故表述錯誤。20.惡性抵制：指當(dāng)事人在自身正當(dāng)權(quán)利長時間受損，經(jīng)過反復(fù)協(xié)商都無法解決的情況下采取的不文明、非理性、可能造成嚴(yán)重后果的抵制行為。下列屬于惡性抵制的是：A.某小區(qū)業(yè)主無法忍受廣場舞噪音，多次溝通未果后，集資26萬元購買了俗稱“高音炮”的擴音系統(tǒng)，天天對著廣場循環(huán)播放汽車?yán)嚷旴.老李承包的果園曾經(jīng)多次被小偷光顧，為了避免更大的損失，他在幾棵果樹上纏上了鐵絲并通上了電，從此果園再也沒有被偷過C.小區(qū)物業(yè)發(fā)現(xiàn)送快遞的電瓶車車速過快，存在安全隱患，多次要求他們減速慢行，卻收效甚微，于是禁止所有送快遞的電瓶車進入小區(qū)D.某小區(qū)長期受到“牛皮癬”廣告的騷擾，于是購買了一款“呼死你”軟件，挨個呼叫廣告上的手機號碼，很快就解決了這個老大難問題參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爱?dāng)事人在自身正當(dāng)權(quán)利長時間受損”、“反復(fù)協(xié)商都無法解決”、“采取的不文明、非理性、可能造成嚴(yán)重后果的抵制行為”。第二步：逐一分析選項。A項：無法忍受廣場舞噪音體現(xiàn)了“自身正當(dāng)權(quán)利長時間受損”，多次溝通體現(xiàn)了協(xié)商，集資購買“高音炮”擴音系統(tǒng)播放喇叭聲符合“采取的不文明、非理性、可能造成嚴(yán)重后果的抵制行為”，符合定義，當(dāng)選；

B項：老李纏上鐵絲并未跟小偷溝通，不符合“反復(fù)協(xié)商”，不符合定義，排除；C項：電瓶車車速快存在安全隱患，只是隱患，未對他人權(quán)利造成損害，不符合“當(dāng)事人在自身正當(dāng)權(quán)利長時間受損”，不符合定義，排除；D項：小區(qū)受到騷擾后直接購買“呼死你”軟件解決問題，未體現(xiàn)“反復(fù)協(xié)商”，不符合定義，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①當(dāng)事人在自身正當(dāng)權(quán)利長時間受損；②經(jīng)過反復(fù)協(xié)商無法解決；③采取不文明、非理性、可能造成嚴(yán)重后果的抵制行為。第三步，辨析選項。A項：無法忍受廣場舞噪音，說明“當(dāng)事人自身正當(dāng)權(quán)利長時間受損”，多次溝通未果，說明“經(jīng)過反復(fù)協(xié)商無法解決”，購買高音炮擴音系統(tǒng)循環(huán)播放汽車?yán)嚷暎瑢儆凇安扇〔晃拿?、非理性、可能造成?yán)重后果的抵制行為”，符合定義；B項：纏鐵絲通電避免被偷，未體現(xiàn)“經(jīng)過反復(fù)協(xié)商無法解決”，不符合定義；C項：電瓶車車速過快，存在安全隱患，但并未造成事故，未體現(xiàn)“當(dāng)事人自身正當(dāng)權(quán)利長時間受損”，不符合定義；D項：呼叫廣告上的手機號碼解決廣告騷擾問題，未體現(xiàn)“經(jīng)過反復(fù)協(xié)商無法解決”，不符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：分析定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵信息為“正當(dāng)權(quán)利長期受損”“反復(fù)協(xié)商無法解決”“采取不文明、非理性、可能造成嚴(yán)重后果的抵制行為”，在解題時嚴(yán)格依據(jù)題干定義的關(guān)鍵信息。惡性抵制的定義要點：①正當(dāng)權(quán)利長時間受損；②經(jīng)過反復(fù)協(xié)商無法解決；③采取不文明、非理性的抵制行為。A項，小區(qū)業(yè)主休息的權(quán)利長期受廣場舞噪音侵害，多次溝通無果，買了“高音炮”對著廣場放喇叭聲，屬非理性行為，符合定義。B項，老李在樹上纏上鐵絲以防小偷光顧，未體現(xiàn)反復(fù)協(xié)商，不符合要點②。C項，小區(qū)物業(yè)只是禁止快遞電動車進入小區(qū)，杜絕安全隱患，屬于理性的行為，不符合要點③。D項，小區(qū)直接購買了一套“呼死你”的軟件，沒有反復(fù)協(xié)商，不符合要點②。故本題選A。21.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①②⑥，③④⑤B.①③⑥，②④⑤C.①④⑥，②③⑤D.①②④，③⑤⑥參考答案：D解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形差異較大，但均比較規(guī)整，且具有明顯的對稱性，可據(jù)此入手分析。題干圖形均具有明顯的對稱性，可依據(jù)對稱性規(guī)律進行分類。圖形①②④都是軸對稱圖形，圖形③⑤⑥都是中心對稱圖形。故本題選D。22.下列有關(guān)文學(xué)文化常識的表述，不正確的一項是：A.元雜劇中的說白韻散雜陳，說白包括獨白和對白等，科是戲劇動作的總稱，包括舞臺效果和動作等B.下車指官吏初到任，乞骸骨指封建社會中大臣年老了請求辭職C.“遂通五經(jīng)，貫六藝”中的五經(jīng)是指詩書禮易樂，六藝是指禮樂射御書數(shù)D.《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》是莎士比亞的四大悲劇參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識并選錯誤項。第二步，五經(jīng)一般指儒家典籍《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》的合稱；六藝指六種技能：禮、樂、射、御、書、數(shù)。由此可見，C項對“五經(jīng)”的表述錯誤。因此，選擇C選項。23.0，4，5，11，14，（

）A.20B.21C.22D.23參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，考慮做和。第二步，做和如圖所示：和數(shù)列是冪次數(shù)數(shù)列，底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項為5＋1＝6，指數(shù)數(shù)列是2的常數(shù)數(shù)列，和數(shù)列下一項為62＝36，則所求項為36－14＝22。因此，選擇C選項。24.每個人最大的成長空間在其最強的優(yōu)勢領(lǐng)域。一個人才的奇跡都是在最適合自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是適，用其所長，各得其宜。大才大用，中才中用，小才小用。這段話的主旨是（

）。A.要重視和培養(yǎng)人才B.人才使用應(yīng)盡其所能C.人才的成長空間在其優(yōu)勢領(lǐng)域D.人才使用應(yīng)各得其所參考答案：D解題思路：文段一、二句指出每個人最大的成長空間在其最強的優(yōu)勢領(lǐng)域，三、四句由此得出結(jié)論——使用人才應(yīng)用其所長、各得其宜、量才而用。D項“各得其所”指每個人或事物都得到恰當(dāng)?shù)陌才呕蚴孢m的位置。符合文段對于人才使用的結(jié)論，故為正確答案。C項，原文說的是“最大的成長空間在其最強的優(yōu)勢領(lǐng)域”，C項缺少“最大”、“最強”，不合文意，排除。解題思路：第一步，分析文段。文段先講人才優(yōu)勢是在合適的地方發(fā)揮出來的，然后通過對策詞“應(yīng)當(dāng)”提出講人才要用對地方。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，第二句是主旨句，強調(diào)使用人才時應(yīng)根據(jù)個人的條件充分發(fā)揮人才的優(yōu)勢和特長。第二步，對比選項，D項是對主旨句的同義替換。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，讀文段找到主旨句。最后一句話是結(jié)論性語句，因為人才要在最適合自己的崗位上和最具優(yōu)勢的領(lǐng)域里創(chuàng)造出奇跡，所以使用人才時應(yīng)當(dāng)“唯器是適，用其所長，各得其宜”即“用才盡其所能”。第二步，選擇與主旨含義相同的選項。本題容易錯選D選項?！案鞯闷渌敝皇恰拔ㄆ魇沁m，用其所長，各得其宜”其中一個方面，因此D項錯誤；B項為主旨的同義替換，正確。A項材料中并未出現(xiàn)，且表述不明確，排除。C項是原因中提到的內(nèi)容，不是重點，排除。故正確答案為B。25.下雨的時候，閃電一過，接著就要打雷。對這種現(xiàn)象正確的解釋是：A.雷聲是閃電后形成的B.雷是閃電的附屬物C.閃電和雷聲同時產(chǎn)生，但閃電比雷聲快D.打雷自然而然跟著閃電參考答案：C解題思路：本題考查生活中的物理現(xiàn)象。雷電是云層在運動過程中產(chǎn)生的電荷在放電時產(chǎn)生的電火花，既有光也有聲。之所以先出現(xiàn)閃電后聽到雷聲，是因為在空氣中，光的傳播速度比聲音的傳播速度快。故正確答案為C。解題思路：解答本題需要了解相關(guān)物理知識。對于現(xiàn)實中的一些現(xiàn)象，大家要了解其背后的物理化學(xué)常識，這些都是考試中可能出現(xiàn)的內(nèi)容。閃電和雷聲是同時發(fā)生的，由于光速比聲速快，所以我們總是先看到閃電，然后才聽到雷聲。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，雷電是伴有閃電和雷鳴的一種放電現(xiàn)象。雷與閃電同時產(chǎn)生，但聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s，光的傳播速度約為3×10^8m/s。由于光比聲音的傳播速度快，所以我們先看到閃電，后聽到雷聲。因此，選擇C選項。26.根據(jù)文段內(nèi)容，以下說法不正確的是：A.對數(shù)據(jù)的挖掘和分析是各類數(shù)據(jù)應(yīng)用的共性要求B.大數(shù)據(jù)思維和小數(shù)據(jù)細(xì)節(jié)相結(jié)合能加深對事物的理解C.小數(shù)據(jù)能夠更精準(zhǔn)地呈現(xiàn)客戶的差異化需求D.全數(shù)據(jù)時代人工智能將取代數(shù)據(jù)分析的重要性參考答案：D解題思路：A項，根據(jù)第三段“不論是大數(shù)據(jù)還是小數(shù)據(jù)，最重要的是對數(shù)據(jù)的分析”可知，說法正確，排除；B項，根據(jù)第三段“要達成對事物的更深入理解，就需要把大數(shù)據(jù)思維和小數(shù)據(jù)細(xì)節(jié)相結(jié)合”可知，說法正確，排除；C項，根據(jù)第一段“目前的一些大數(shù)據(jù)應(yīng)用還停留在標(biāo)簽化的層面，忽略了個體的差異”和第二段“和大數(shù)據(jù)相比，小數(shù)據(jù)的價值在于它來源于各類社會行為的細(xì)節(jié)，更貼近人們的個體感受，對需求的呈現(xiàn)也更精準(zhǔn)”可知，說法正確，排除；D項，根據(jù)第四段“在不久的將來，大數(shù)據(jù)、小數(shù)據(jù)的界限或?qū)⒈幌?，取而代之的是‘全?shù)據(jù)’或全量數(shù)據(jù)······而實現(xiàn)這一目的，離不開對數(shù)據(jù)的挖掘和分析，以及人工智能的深度學(xué)習(xí)”可知，全數(shù)據(jù)時代我們既需要分析數(shù)據(jù)，又需要人工智能，“人工智能將取代數(shù)據(jù)分析”表述不正確，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊洞髷?shù)據(jù)、小數(shù)據(jù)與全數(shù)據(jù)》解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項與原文相符，對應(yīng)“不論是大數(shù)據(jù)還是小數(shù)據(jù)，最重要的是對數(shù)據(jù)的分析”。B項符合原文，對應(yīng)“要達成對事物的更深入理解，就需要把大數(shù)據(jù)思維和小數(shù)據(jù)細(xì)節(jié)相結(jié)合”。C項符合原文，對應(yīng)“和大數(shù)據(jù)相比，小數(shù)據(jù)的價值在于它來源于各類社會行為的細(xì)節(jié)，更貼近人們的個體感受，對需求的呈現(xiàn)也更精準(zhǔn)”。D項不符合原文，對應(yīng)“大數(shù)據(jù)、小數(shù)據(jù)的界限或?qū)⒈幌《氖恰珨?shù)據(jù)’或全量數(shù)據(jù)，也就是所有數(shù)據(jù)……而實現(xiàn)這一目的，離不開對數(shù)據(jù)的挖掘和分析，以及人工智能的深度學(xué)習(xí)”，說明數(shù)據(jù)的重要性是無法被替代的。D項與文意相悖。因此，選擇D選項。27.下列詩句背景與科舉制實行無關(guān)的是：A.慈恩塔下題名處，十七人中最少年B.太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花參考答案：C解題思路：A項，“慈恩塔下題名處，十七人中最少年”，是白居易27歲時參加科舉，考中之后與其他同僚一起到西安的慈恩塔下游玩，所寫的詩。表現(xiàn)了作者當(dāng)時少年得志，意氣風(fēng)發(fā)的心情。因此與科舉制度有關(guān)。B項，“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭”，“長策”意為長遠(yuǎn)的政策，在這里指“科舉制度”。C項，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”語出顏真卿《勸學(xué)》，意為年輕時不知道勤奮學(xué)習(xí)，年老時讀書就晚了。與科舉制度無關(guān)。D項，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，出自唐朝詩人孟郊的《登科后》，這兩句詩也成為千古名句?！按猴L(fēng)得意”原指讀書人考中后的得意心情，現(xiàn)在一般形容事情辦成功，達到目的后那種得意洋洋的情態(tài)。與科舉制度有關(guān)。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：本題用聯(lián)想法解答。通過聯(lián)想選項詩句的詩名與上下句尋找解題線索。如D項出自唐朝孟郊的《登科后》，“登科”顯然與科舉制度相關(guān)，可排除以降低選擇難度。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”出自顏真卿的《勸學(xué)詩》，意思為如果年輕時不勤奮學(xué)習(xí)和讀書，恐怕等到年老白頭的時候再想讀書就遲了，后悔已晚。C項與科舉制無關(guān)。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查詩句與科舉制的關(guān)系并選錯誤項。第二步，C選項出自唐代詩人顏真卿的《勸學(xué)詩》，主要是勸勉青少年要珍惜少壯年華，珍惜時光。與科舉制度無關(guān)。因此，選擇C選項。28.按常理，________做出的消費決策應(yīng)更穩(wěn)固，而事實恰恰相反，他們的結(jié)論往往更容易________。這種現(xiàn)象尤其在人們需要進行高額消費如買房、買車時表現(xiàn)得更突出。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.深思熟慮動搖B.深謀遠(yuǎn)慮改變C.思前想后推翻D.老謀深算變化參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段和選項，第一空的解題關(guān)鍵在于熟知成語的含義和用法。第二步，第二空重點分析語境，選擇與之最相符的一項。第一空，句意為按照常理經(jīng)過深入思考的人做出的消費決策應(yīng)該更穩(wěn)固?！吧钏际鞈]”指反復(fù)深入地考慮，A項符合文意。“深謀遠(yuǎn)慮”指計劃得很周密，考慮得很長遠(yuǎn)，消費決策并不涉及長遠(yuǎn)的計劃，排除B?！八记跋牒蟆敝笇κ虑榘l(fā)生的緣由，發(fā)展后果，作再三考慮，C項符合文意?！袄现\深算”形容人辦事精明老練。適用對象為人，不能形容做決策，排除D。第二空所填詞語應(yīng)與“穩(wěn)固”構(gòu)成反義對應(yīng)?！巴品背潭冗^重，排除C?！皠訐u”指不穩(wěn)固、不堅定，填入句中最符合句意。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“按常理，________做出的消費決策應(yīng)該更穩(wěn)固”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“考慮周全”這一含義。A項“深思熟慮”和C項“思前想后”均指反復(fù)思考，符合語境。B項“深謀遠(yuǎn)慮”指計劃得很周密，考慮得很長遠(yuǎn)，文段并無涉及“長遠(yuǎn)計劃”，排除B項。D項“老謀深算”形容人辦事精明老練，一般修飾對象為“人”，不能形容“做決策”，排除D項。第二步，分析第二空。根據(jù)“事實恰恰相反”可知，該空應(yīng)與前文語義相反，前文強調(diào)“穩(wěn)固”，該空應(yīng)體現(xiàn)“容易改變”這一含義。A項“動搖”指不穩(wěn)固，符合語境。C項“推翻”指從根本否定，不符合語境，排除C項。因此，選擇A選項。29.下列各句中，句意明確，沒有語病的一句是：A.在適當(dāng)?shù)碾A段對所學(xué)知識進行及時的總結(jié)，是李波同學(xué)取得優(yōu)異成績的一條成功經(jīng)驗B.《哈利波特》這部科幻大片對我來說有較大的興趣C.一則小品的好壞，不僅在于構(gòu)思的巧妙，語言的詼諧幽默，還要考慮觀眾的文化背景和歷史傳統(tǒng)D.在市場取向的社會環(huán)境中，借由文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展不那么庸俗化和低劣的產(chǎn)品，早已不是一件令人大驚小怪的事參考答案：D解題思路：D項沒有語病。A項中的“成功經(jīng)驗”語意重復(fù)，應(yīng)去掉“成功”；B項錯在顛倒了主體同客體的關(guān)系，不是“科幻大片對我有興趣”，應(yīng)是“我對科幻大片有興趣”；C項錯在兩面對一面，前句“好壞”兩面，后句是“好”的一面。故正確答案為D。解題思路：第一步，A項語義重復(fù)，“優(yōu)異成績”和“成功”重復(fù)，可去掉“成功”。第二步，B項主客顛倒，應(yīng)該是“我對科幻大片有興趣”。第三步，C項的問題是兩面對一面，“好壞”是兩面，后面的“不僅……還要”都是好處，僅指一面。第四步，Ｄ項沒有語病。因此，選擇D選項。30.螞蟻：青蛙（

）。A.雞蛋：小雞B.種子：果實C.水蛭：蜻蜓D.丑小鴨：白天鵝參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。螞蟻和青蛙都是動物的一種，二者為反對關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：雞蛋可以孵出小雞，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：種子可以結(jié)出果實，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：水蛭和蜻蜓都是動物的一種，二者為反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項：丑小鴨長大之后變成白天鵝，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。31.13世紀(jì)的歐洲在經(jīng)歷了前后近200年的十字軍東征之后，顯得倦怠而疲憊，宗教戰(zhàn)爭的狂熱逐漸被茶葉、陶瓷、香料和絲綢等這些被打上“神秘東方”標(biāo)記的商品所替代?！恶R可·波羅游記》的記述________地滿足了西方的遐想，________了西方對東方的無限神往。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.難能可貴

產(chǎn)生B.恰如其分

激起C.淋漓盡致

引發(fā)D.面面俱到

喚醒參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境，第一空前面講述的是歐洲在處于長期東征之后，顯得疲憊不堪，宗教戰(zhàn)爭的狂熱逐漸被“神秘東方”的商品所替代，在這個特殊節(jié)點的時候，《馬可·波羅游記》的出現(xiàn)正好滿足了人們的迫切需要，因此此處需要填入表示時機恰好之意的成語。A項“難能可貴”指做到了難于做到的事，其行動很可貴，值得贊賞，與文段無關(guān)，排除A項。B項“恰如其分”指辦事或說話正合分寸，符合文意。C項“淋漓盡致”形容文章、談話表達得十分透徹，充分，不符合語境，排除C項。D項“面面俱到”指各方面都照顧到，沒有遺漏，與文段無關(guān)，排除D項。答案鎖定B項。第二步，驗證第二空，“激起”了人們的無限神往，符合語境。因此，選擇B選項。32.和往屆相比，本屆全運會不那么熱鬧，表現(xiàn)得有一些

。但這也正是第十三屆全運會成功之處，

比賽本身，轉(zhuǎn)型全民全運。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.平靜回歸B.冷靜關(guān)注C.安靜體現(xiàn)D.清靜注重參考答案：A解題思路：第一空，橫線處與“不那么熱鬧”相對應(yīng)，表示本屆全運會表現(xiàn)得有些“靜”。A項“平靜”表示環(huán)境安寧無動蕩或心情平和，符合文意，保留；B項“冷靜”一般指人沉著而不感情用事，與文意無關(guān)，排除；C項“安靜”指安寧、平靜，沒有吵鬧和喧嘩，符合文意，保留；D項“清靜”指天氣晴朗寧靜或心性純正恬靜，與文意無關(guān)，排除；第二空，橫線處與“轉(zhuǎn)型全民全運”對應(yīng)。A項“回歸”有回到、返回的意思，符合文意，當(dāng)選；C項“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象通過某一事物具體表現(xiàn)出來，體現(xiàn)比賽搭配不當(dāng)，且與文意無關(guān)，排除。故正確答案為A。【文段出處】《為天津全運會服務(wù)的濟南人》33.近年來，“類腦計算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計算機。然而有人質(zhì)疑，大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計算機呢？以下哪項如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計算機是相互作用的復(fù)雜過程，不是“前者決定后者”的簡單關(guān)系B.關(guān)于“類腦計算”的倫理制度和風(fēng)險評估等必須與“類腦計算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C.類腦計算機的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料D.國內(nèi)已經(jīng)啟動集合各高校、科研機構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢研究力量的10多項“類腦計算”研究項目參考答案：A解題思路：本題要求選擇最能反駁題干質(zhì)疑的一項，需首先明確題干質(zhì)疑，即“然而有人質(zhì)疑”后面的內(nèi)容。要反駁該質(zhì)疑，可以說明不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計算機。題干質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，不可能制造出具有“大腦智能”的類腦計算機。A項，指出揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計算機不是“前者決定后者”的簡單關(guān)系，說明即使不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計算機，反駁了題干質(zhì)疑。B項，指出關(guān)于“類腦計算”的倫理制度和風(fēng)險評估等必須與“類腦計算”的技術(shù)發(fā)明同步展開，與題干質(zhì)疑無關(guān)，不能反駁題干質(zhì)疑。C項，指出類腦計算機的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料，與題干質(zhì)疑無關(guān)，不能反駁題干質(zhì)疑。D項，指出國內(nèi)已經(jīng)啟動集合多方優(yōu)勢研究力量的10多項“類腦計算”的研究項目，但啟動研究項目不代表有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計算機，不能反駁題干質(zhì)疑。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，不能制造出具有“大腦智能”的類腦計算機。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。該項討論的是類腦計算機的器件速度快和一旦產(chǎn)生智能所發(fā)生的后果，與論點討論的“不能制造出類腦計算機”無關(guān)，論題不一致，排除。B項：無關(guān)選項。“類腦計算”的倫理制度和風(fēng)險評估與“類腦計算”的技術(shù)發(fā)明必須同步展開，與論點討論的“不能制造出類腦計算機”無關(guān)，論題不一致，排除。C項：增加反向論據(jù)。該項指出“大腦奧秘和發(fā)明類腦計算機不是簡單的決定關(guān)系”，也就說明不能因為大腦奧秘尚未揭示，就得出不能制造出具有“大腦智能”的類腦計算機的結(jié)論，具有削弱作用。D項：不明確項。該項只是指出國內(nèi)已經(jīng)啟動“類腦計算”研究項目，但是并不確定最終能否制造出“類腦計算機”，不具有削弱作用，排除。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計算機。論據(jù)：無。本題論點討論揭示大腦奧秘，了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計算機之間的關(guān)系，沒有論據(jù)，優(yōu)先考慮否定論點，即揭示大腦奧秘，了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計算機之間沒有必然聯(lián)系。第二步：逐一分析選項。A項：選項討論類腦計算機產(chǎn)生智能的后果，論點討論的是能否制造出類腦計算機，話題不一致，無法削弱，排除；B項：選項討論的是“類腦計算”的倫理制度和風(fēng)險評估，論點討論的是能否制造出類腦計算機，話題不一致，無法削弱，排除；C項：論點意為因為沒有揭示大腦奧秘，不了解智能背后的基本原理，所以不能制造類腦計算機，選項指出了揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計算機不是簡單的“前者決定后者”的關(guān)系，否定論點，可以削弱，當(dāng)選；D項：選項討論的是國內(nèi)已啟動多項“類腦計算”研究項目，啟動了項目不等于就能制造出類腦計算機，話題不一致，無法削弱，排除。故正確答案為C。34.“老百姓心里有桿秤”，這桿秤無時不在掂量著法律的分量。這里的秤是指（

）。A.秩序B.自由C.正義D.效率參考答案：C解題思路：本題考查法理學(xué)。法的價值是指法這種規(guī)范體系（客體）有哪些為人（主體）所重視、珍視的性狀、屬性和作用。法的價值包括自由、秩序、人權(quán)、正義。從實質(zhì)內(nèi)容而言，正義又體現(xiàn)為平等、公正等具體形態(tài)。正義是法的基本標(biāo)準(zhǔn)和評價體系，可以成為衡量法律是“良法”抑或“惡法”的標(biāo)準(zhǔn)。正義也極大地推動了法律的進化。所謂“老百姓心里有桿秤”，這桿秤就是正義，無時不在掂量法律的分量（良法或者惡法）。故正確答案為C。35.下列哪組作品旨在反省秦代滅亡的歷史教訓(xùn)：A.《六國論》《諫逐客書》B.《始皇功德碑》《五蠹》C.《過秦論》《阿旁宮賦》D.《項羽本紀(jì)》《游俠列傳》參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識。第二步，《過秦論》是一篇史論，其主旨在于分析“秦之過”；《阿旁宮賦》描寫阿旁宮的興建及其毀滅，生動形象地總結(jié)了秦朝統(tǒng)治者驕奢亡國的歷史經(jīng)驗，向唐朝統(tǒng)治者發(fā)出了警告，這兩部作品都是在反省秦代滅亡的歷史教訓(xùn)。因此，選擇C選項。A項：《六國論》得出了六國滅亡“弊在賂秦”的精辟論點；《諫逐客書》主要說明了用客卿強國的重要性，這兩部作品并不是反省秦代滅亡的歷史教訓(xùn)的，不符合題意，排除。B項：《始皇功德碑》主要是講秦始皇功績；《韓非子·五蠹》是先秦說理文進一步發(fā)展的作品，這兩部作品并不是反省秦代滅亡的歷史教訓(xùn)的，不符合題意，排除。D項：《項羽本紀(jì)》記錄了秦末項羽光輝壯烈的一生；《游俠列傳》記述了漢代著名俠士朱家、劇孟和郭解的史實，這兩部作品并不是反省秦代滅亡的歷史教訓(xùn)的，不符合題意，排除。36.隨著城市豢養(yǎng)寵物的人越來越多，被寵物貓、狗等動物咬傷、抓傷的情況也日益增多。如果不慎被貓、狗抓（咬傷），正確的處理措施是：A.馬上用肥皂水和清水沖洗傷口15分鐘以上B.清洗后用碘酒或醫(yī)用酒精涂擦傷口C.及時全程足量地注射狂犬病疫苗D.在36小時之內(nèi)注射一次狂犬病疫苗參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，貓狗可能攜帶狂犬病毒，被貓狗咬傷或抓傷后，必須馬上用干凈的冷水沖洗傷口，沖洗同時用力擠壓傷口和周圍軟組織，讓傷口充分暴露。如果有肥皂可以用肥皂水清洗，把傷口上的病菌徹底的清洗干凈。沖洗應(yīng)盡可能徹底，可持續(xù)15分鐘以上。沖洗干凈以后，用醫(yī)用的消毒藥品對傷口進行消毒擦拭，如酒精，碘酒等。除大面積出血外，傷口原則上可以不用包扎，不涂軟膏。處理完成后，應(yīng)在24小時內(nèi)去正規(guī)醫(yī)院接種狂犬病疫苗，狂犬疫苗注射一般為1、3、7、14、30天注射。應(yīng)全程足量注射狂犬疫苗。A、B、C項做法正確。因此，選擇ABC選項。D項：應(yīng)在24小時內(nèi)去正規(guī)醫(yī)院接種狂犬病疫苗，狂犬疫苗注射一般為1、3、7、14、30天注射。D項說法錯誤，不當(dāng)選。37.對于社會性動物人類來說，社交的重要性

，而社交活動中必不可少的技能就是要認(rèn)清別人的臉。不幸得臉盲癥的話，真是會

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.昭然若揭見笑于人B.毋庸贅述貽笑大方C.不言而喻窘態(tài)百出D.顯而易見羞愧難當(dāng)參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)“社會性動物”可知，社交的重要性是很明顯的，B項“毋庸贅述”指用不著多說；C項“不言而喻”指不用說話就能明白；D項“顯而易見”指形容事情或道理很明顯，極容易看清楚，均符合文意。A項“昭然若揭”形容真相全部暴露，一切都明明白白，含貶義，與文段感情色彩不符，且常搭配罪惡真相，與文段中“重要性”搭配不當(dāng)，排除。第二空，根據(jù)“必不可少的技能就是要認(rèn)清別人的臉”可知，橫線處所填成語表示“臉盲癥”人群在社交活動中會遭遇各種尷尬、難堪，C項“窘態(tài)百出”指尷尬無語、郁悶的狀態(tài)，與文意相符，當(dāng)選。B項“貽笑大方”指讓內(nèi)行人笑話，辨識人臉一事并無內(nèi)行外行之分，排除；D項“羞愧難當(dāng)”指感到十分羞愧內(nèi)疚，置于文段處語義過重，與文意不符，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊度碎L大了，識別人臉的大腦區(qū)域也在變大》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“對于社會性動物人類來說……”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)“社交的重要性很明顯”之意。C項“昭然若揭”形容真相全部暴露，一切都明明白白，文中并未涉及“真相與假相”，不符合語境，排除C項。第二步，分析第二空。根據(jù)前文“認(rèn)清別人的臉是必不可少的……”和“得臉盲癥……”可知，文段強調(diào)社交活動中認(rèn)清別人的臉很重要，得臉盲癥認(rèn)不出來就會比較尷尬。A項“窘態(tài)百出”指莫名其妙或不好的經(jīng)歷層出不窮，符合語境。B項“貽笑大方”指意見、看法比較拙劣，被行家、內(nèi)行人所笑，語境中看不出被行家所笑的意思，不符合語境，排除B項。D項“羞愧難當(dāng)”指感到十分羞愧內(nèi)疚，側(cè)重于羞愧，文中僅僅表達了尷尬而已，相較而言“羞愧難當(dāng)”語義過重，不符合語境，排除D項。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)文段內(nèi)容可初步判定所填詞語的含義。第二步，從第一空入手分析選項，通過詞義辨析排除與文意不相符的C。第三步，辨析第二空三項詞語含義，選擇與句意最契合的一項。第一空，由“社會性動物”可知，社交對于人類的重要性很明顯。C項“昭然若揭”指真相大白，不符合語境，排除。第二空，文段形容的是“臉盲癥”會遇到的情景，“窘態(tài)百出”填入恰當(dāng)。“貽笑大方”指讓內(nèi)行人笑話。不符合語境，排除B?！靶呃㈦y當(dāng)”指感到十分羞愧內(nèi)疚。程度過重，排除D。故本題選A。38.下列說法正確的是（

）。A.在滅火時，冷水和熱水的滅火的效果相同B.剎車失靈的情況下，如選擇跳車則向后跳車相對比較安全C.露水多出現(xiàn)在陰天、空氣濕度大的情況下D.白熾燈的燈絲斷了，重新搭上后會比原來亮參考答案：D解題思路：本題考查科技。A項錯誤，在滅火時熱水滅火的效果比冷水好，因為熱水能很快地蒸發(fā)成水蒸氣，從而起到隔絕空氣的作用。B項錯誤，剎車失靈的情況下，選擇向前跳車相對比較安全。因為跳車時車速過快，由于慣性的存在，順著車的方向跳可以減少損傷。C項錯誤，晴朗少云的夜晚，地面輻射降溫較劇烈，如果風(fēng)力很小，上下層空氣間沒有擾動，那么貼近地面的一層空氣的溫度下降劇烈。由于溫度下降劇烈，空氣中的水蒸氣很容易凝結(jié)成露水。故露水多出現(xiàn)在晴朗少云的情況下。D項正確，白熾燈泡中使用的鎢絲是電阻絲，電阻絲斷了以后再重新搭上，長度變短，連接處變粗，電阻變小。在電壓一定的情況下，電阻減少，通過燈泡的電流增加，燈泡的功率增加，所以白熾燈變得更亮。故正確答案為D。39.400，360，200，170，100，80，50，（

）A.10B.20C.30D.40參考答案：D解題思路：第一步，項數(shù)較多，考慮多重數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)，可兩兩分組，400－360＝40，200－170＝30，100－80＝20，組內(nèi)兩兩做差得到的數(shù)列是公差為﹣10的等差數(shù)列，下一項為20－10＝10，所求項為50－10＝40。因此，選擇D選項。40.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，元素的種類和數(shù)量一致，排列組合次序不同，優(yōu)先考慮樣式類遍歷。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。每一行均是由三個圓形、三個“E”字形、三個月牙組成，所以問號處的圖形應(yīng)為三個“E”字形。進一步觀察，三個圓形逐行順時針旋轉(zhuǎn)90°，三個月牙逐行逆時針旋轉(zhuǎn)45°，三個“E”字形從第一行到第二行逆時針旋轉(zhuǎn)90°，繼續(xù)按此規(guī)律旋轉(zhuǎn)，只有D項符合。因此，選擇D選項。41.下列詩句體現(xiàn)了環(huán)境對生物影響的是：A.梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗B.花到嶺南無月令，撞水撞粉透性靈C.秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲D.芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼參考答案：B解題思路：解答本題需要熟悉生物和文學(xué)兩方面的知識?？忌紫纫靼资裁词恰碍h(huán)境對生物的影響”，像魚生存需要水，植物生長合適的氣候、土壤條件等，都體現(xiàn)了環(huán)境對生物生存、生長的重要性。理解了這一點，再結(jié)合詩句意思看有沒有對這方面的描寫。A項錯誤。“梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗”意思是梅子味道很酸，吃過之后，余酸還殘留在牙齒之間；芭蕉初長，而綠陰映襯到紗窗上。此句沒有寫環(huán)境。B項正確?！盎ǖ綆X南無月令，撞水撞粉透性靈”說的是嶺南氣候長年溫暖濕潤，適合花生長，一年四季都有花開，體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響。C項錯誤。“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”意思是秋空上陰云連日不散，霜飛時節(jié)來遲。留得滿地枯殘的荷葉，好聽雨聲。此句沒有寫環(huán)境對生物的影響。D項錯誤。“芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼”意思是春山之中，樹木繁茂芬芳，然空無一人，花兒自開自落，一路上鳥兒空自鳴啼。此句也沒有寫環(huán)境。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查環(huán)境對生物的影響。第二步，“花到嶺南無月令”意思是花兒在嶺南地區(qū)可以全年盛開，體現(xiàn)了嶺南氣候環(huán)境對植物生長的影響。因此，選擇B選項。解題思路：B項正確：因為嶺南地區(qū)得天獨厚，氣候溫和雨水豐沛，肥沃而濕潤的土壤，適宜各類花木生長，一年四季花開不斷，以致“花到嶺南無月令”，從而出現(xiàn)了“十月梅菊齊發(fā)，冬臘芙蕖更香”的獨特景觀。體現(xiàn)了環(huán)境對花期的影響，符合題干要求。A項錯誤：“梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗”出自宋代楊萬里的《閑居初夏午睡起》。意思是：梅子味道很酸，吃過之后，余酸還殘留在牙齒之間；芭蕉初長，而綠蔭映襯到紗窗上。此句選用梅子、芭蕉等物象來表現(xiàn)初夏的時令特點，不符題干要求。C項錯誤：“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”出自唐代李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。意思是：深秋的天空一片陰霾，霜飛的時節(jié)也來遲了。水中的荷葉早已凋殘，只留了幾片枯葉供人聆聽雨珠滴響的聲音。此句僅描述了陰沉霜晚的景象，不符題干要求。D項錯誤：“芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼”出自唐代李華《春行寄興》。意思是：春山之中，樹木繁茂芬芳，然空無一人，花兒自開自落，一路上鳥兒空自鳴啼。此句只描述了詩人所見眼前景物，不符題干要求。故正確答案為B。42.桌子上擺著金匣子、銀匣子和銅匣子，金匣子上寫著一句話：“珠寶不在此匣中”，銀匣子上寫著一句話：“珠寶在金匣中”，銅匣子上寫著一句話：“珠寶不在此匣中”?，F(xiàn)已知道，這三句話中，只有一句話是真的，那么

：A.珠寶在金匣中B.珠寶在銀匣中C.珠寶在銅匣中D.珠寶不在任何匣中參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。金匣子寫的“珠寶不在此匣中”和銀匣子寫的“珠寶在金匣中”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定，可知銅匣子上寫的話“珠寶不在此匣中”為假，即：珠寶在銅匣子中。因此，選擇C選項。43.一份文件的主題詞是用來表達文件的主旨、概括文件內(nèi)容特征的，因此它的詞義必須明確清晰，使用的概念必須準(zhǔn)確。我們審核時首先要斟酌選用的主題詞有無歧義，能否概括文件的主旨；其次要考慮所選用的主題詞是否合乎《國務(wù)院公文主題詞表》的規(guī)范，對主題詞注意不夠的現(xiàn)象必須糾正。上述陳述中，主要支持的觀點是：A.怎樣審核主題詞B.怎樣修改主題詞C.怎樣寫主題詞D.主題詞的重要性參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首句通過因果關(guān)聯(lián)詞“因此”介紹了主題詞的詞義必須明確清晰，使用的概念必須準(zhǔn)確。第二句強調(diào)了我們審核時注意的兩點要求。文段重在講述審核主題詞的注意事項。第二步，對比選項。A項是對文段重點的同義替換。因此，選擇A選項。44.魚：鱗片A.人：衣服B.鳥：羽毛C.書：目錄D.蠶：蠶繭參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。題干詞語之間屬于包容關(guān)系，并且是包容關(guān)系中的必然組成關(guān)系，鱗片是魚身體的一部分。第二步：判斷選項詞語間的邏輯關(guān)系。A項中衣服不是人身體的一部分；只有B項的羽毛必然是鳥的組成部分，并和題干一樣，均屬于動物領(lǐng)域；C項中目錄并非書的必然組成部分；D項中蠶繭和蠶屬于種屬關(guān)系。故正確答案為B。45.古代先哲們許多含義精深的名言，是他們歷經(jīng)艱辛的人生旅途，是_______的結(jié)晶，至今，不但仍然給人們以_______,還極大地激發(fā)了人們________真理的積極性。我們應(yīng)當(dāng)______這份寶貴的精神財富。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.體會

啟發(fā)

追求

珍惜B.體驗

啟迪

探求

珍惜C.體會

啟發(fā)

追求

珍視D.體驗

啟發(fā)

探求

珍視參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“是他們歷經(jīng)艱辛的人生旅途，是……”可知，此處表示并列，表示先哲們的名言來自他們的親身經(jīng)歷。A項和C項“體會”指體驗領(lǐng)會，用于人對某種境界或事物的感受，側(cè)重感受，不能體現(xiàn)出“歷經(jīng)艱辛”，二者均不符合語境，排除A項和C項。B項和D項“體驗”指親身經(jīng)歷，實地領(lǐng)會；通過親身實踐所獲得的經(jīng)驗，側(cè)重親自去做，符合語境。第二步，分析第二空。根據(jù)語境可知，這里表示先哲們的名言對人們的積極作用且該空與“激發(fā)”形成遞進關(guān)系，語義相近但程度比“激發(fā)”輕，應(yīng)體現(xiàn)“激勵奮起”之意。B項“啟迪”較為正規(guī)，指開導(dǎo)，啟發(fā)，側(cè)重引導(dǎo)，符合語境。D項“啟發(fā)”較為口語化，指闡明事例，引起對方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟，更側(cè)重小的具體事務(wù)，不符合語境，排除D項。答案鎖定B選項。第三步，驗證第三空和第四空?！疤角蟆敝柑剿鲗で螅疤角笳胬怼狈险Z境且搭配得當(dāng)?！罢湎А敝钢匾晲巯?，符合語境。因此，選擇B選項。追求：用積極的行動來爭取達到某種目的；特指向異性求愛。珍視：珍惜重視。46.我國法律規(guī)定勞動者休假制度，該制度主要包括（

）。A.身體疾病休養(yǎng)制度B.公休日制度C.法定節(jié)假日制度D.帶薪年休制度參考答案：ABCD解題思路：本題考查勞動法。A項正確，根據(jù)《企業(yè)職工患病或非因工負(fù)傷醫(yī)療期規(guī)定》第三條第一款規(guī)定：“企業(yè)職工因患病或非因工負(fù)傷，需要停止工作醫(yī)療時，根據(jù)本人實際參加工作年限和在本單位工作年限，給予三個月到二十四個月的醫(yī)療期：······”因此勞動者的休假制度包括身體疾病休養(yǎng)制度。B項正確，根據(jù)《勞動法》第三十八條規(guī)定：“用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動者每周至少休息一日。”C項正確，根據(jù)《勞動法》第四十條規(guī)定：“用人單位在下列節(jié)日期間應(yīng)當(dāng)依法安排勞動者休假：（一）元旦；（二）春節(jié)；（三）國際勞動節(jié)；（四）國慶節(jié)；（五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他休假節(jié)日。”D項正確，根據(jù)《勞動法》第四十五條規(guī)定：“國家實行帶薪年休假制度。勞動者連續(xù)工作一年以上的，享受帶薪年休假。具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。”故正確答案為ABCD。47.N市衛(wèi)計委調(diào)查發(fā)現(xiàn)，最近幾年，我市農(nóng)村地區(qū)的人患艾滋病的病例逐年遞減。但N市衛(wèi)計委主任說，以此還不能得出艾滋病發(fā)病率在我市正在逐年遞減的結(jié)論。以下哪項為真，最能支持主任的發(fā)言？A.近年來，N市加強對艾滋病防治的宣傳工作，市民對艾滋病的防治意識很高B.近年來，隨著城市虹吸效應(yīng)的放大，越來越多的N市農(nóng)村地區(qū)人群遷移至N市城市地區(qū)C.調(diào)查顯示，近年來N市大學(xué)生群體艾滋病發(fā)病率逐年上升D.近年來，N市地區(qū)人群的艾滋病發(fā)病率得到有效控制，沒有提升參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：艾滋病發(fā)病率在我市并沒有逐年遞減。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。該項說的是艾滋病的防治，論點說的是艾滋病的發(fā)病率，論題不一致，排除。B項：不明確項。該項指出農(nóng)村地區(qū)艾滋病的病例逐年遞減可能是因為農(nóng)村人口減少，但N市艾滋病發(fā)病率是否遞減并不明確，不具有加強作用。C項：增加論據(jù)。該項通過N市大學(xué)生群體艾滋病發(fā)病率逐年上升的例子，說明艾滋病發(fā)病率在我市可能并沒有逐年遞減，支持了論點，具有加強作用。D項：不明確項。該項指出N市艾滋病發(fā)病率得到有效控制，沒有提升，但有沒有遞減并不明確，不具有加強作用。因此，選擇C選項。48.自從原始海洋誕生后，荒涼死寂的地球就別開生面，特別是原始生命在海中出現(xiàn)之后，地球就成了宇宙中的一顆明珠?？梢院敛豢鋸埖恼f，沒有水就沒有生命。水參與生命物質(zhì)的構(gòu)成，而表現(xiàn)生命特征的各種新陳代謝過程，如吸收、排泄及一切生物化學(xué)反應(yīng)，都需要在水溶液中才能進行。這段文字主要論述的是：A.海水對地球的重要性B.生命是由水構(gòu)成的C.海水是生命的搖籃D.水對生物的重要性參考答案：C解題思路：文段開篇論述海洋使得地球別開生面，并通過程度詞“特別是”強調(diào)原始生命在海中誕生，接著，文段再次強調(diào)水對于生命的重要性，后文通過具體介紹水參與生命物質(zhì)的構(gòu)成及生物化學(xué)反應(yīng)對前文觀點進行論證。故整個文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主題詞為“海水”和“生命”，重在強調(diào)生命誕生于海水之中，對應(yīng)C項。A項，未提及文段主題詞“生命”，偏離文段中心，排除；B項，“由水構(gòu)成的”對應(yīng)文段尾句解釋說明的內(nèi)容，非重點，排除；D項，文段強調(diào)的是生命誕生于海水之中，“重要性”不能突出“誕生”這一點，故與C項相比，表述不明確，且文段主題詞為“海水”和“生命”，該項范圍擴大，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊蹲匀豢茖W(xué)向?qū)矔?/p>

海洋卷》解題思路：第一步，分析文段。文段開頭介紹海水對地球的重要性，使地球成為宇宙中的一顆明珠。接下來再次強調(diào)水對于生命的重要性，后文通過具體介紹水參與生命物質(zhì)的構(gòu)成等信息對前文觀點進行論證。文段話題詞為“海水”和“生命”。第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換。A項、B項和D項均未同時提及文中話題詞“海水”和“生命”。因此，選擇C選項。49.我國司法工作的基本要求包括：A.合法B.合理C.及時D.公正參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識。第二步，司法又稱法的適用，通常是指國家司法機關(guān)及其司法人員依照法定職權(quán)和法定程序，具體運用法律處理案件的專門活動。司法的基本要求為正確、合法、合理、公正、及時等。因此，選擇ABCD選項。50.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.B.C.D.參考答案：A解題思路：第一個圖形內(nèi)部的水平線在水平方向和豎直方向交替出現(xiàn)。51.下面各組中，兩個語段都使用了“擬人”的修辭手法的一項是：A.夜半清醒的燭火不忍苛責(zé)我。

花開山也笑，舊地又重游。B.一盞離愁，孤單佇立在窗口。

你走之后，酒暖回憶思念瘦。C.水總向東流，時間怎么偷。

花開一次的成熟我卻錯過。D.一壺漂泊，浪跡天涯難入喉。

你像一只蝴蝶飛進我窗口。參考答案：A解題思路：第一步，審題干，找出兩組語段都使用“擬人”的一項。第二步，辨析選項。A項前一句的“燭火不忍苛責(zé)”和后一句“山也笑”都使用了擬人。B項前一句“孤單佇立”使用擬人，但是后一句沒有擬人修辭；C項兩句均未用擬人修辭；D項前一句“一壺漂泊”是借代，后一句使用比喻，兩句均未用擬人。排除B項、C項和D項。因此，選擇A選項。52.實際上霧霾形成的原因是多方面的，識別污染源是有效治理大氣污染至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。對京津冀區(qū)域而言，認(rèn)清區(qū)域內(nèi)污染源的共性及差別，有助于區(qū)域內(nèi)地區(qū)________地對污染源進行綜合治理。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.因地制宜B.正本清源C.齊心協(xié)力D.有的放矢參考答案：D解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“認(rèn)清區(qū)域內(nèi)污染源的共性及差別”可知，文段要表達的是對于共性問題要一并處理，對于有差別的問題要分別進行處理，即有針對性地解決問題。第二步，辨析選項。A項“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法，文段強調(diào)的是京津冀區(qū)域內(nèi)，不存在與其他地區(qū)的對比，不符合文意，排除A項。B項“正本清源”比喻從根本上加以整頓清理；C項“齊心協(xié)力”側(cè)重共同努力。二者均未體現(xiàn)出“差異性”，排除B項和C項。D項“有的放矢”比喻說話做事有針對性，符合文意。因此，選擇D選項。53.在我國注冊商標(biāo)的有效期為5年，自核準(zhǔn)之日起計算，期限屆滿可以續(xù)展，每次續(xù)展的有效期為5年。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：根據(jù)《商標(biāo)法》第三十九條規(guī)定：“注冊商標(biāo)的有效期為十年，自核準(zhǔn)注冊之日起計算。”第四十條規(guī)定：“每次續(xù)展注冊的有效期為十年，自該商標(biāo)上一屆有效期滿次日起計算。期滿未辦理續(xù)展手續(xù)的，注銷其注冊商標(biāo)。”故表述錯誤。54.已知三角形三邊長分別為3、15、X，若X為正整數(shù)，則這樣的三角形有多少個?A.3B.4C.5D.無數(shù)個參考答案：C解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于幾何特殊性質(zhì)類。第二步，在三角形中，根據(jù)兩邊之和大于第三邊，得15＋3＞X；根據(jù)兩邊之差小于第三邊，得15－3＜X。整理得12＜X＜18。第三步，因為X為正整數(shù)，所以可取13、14、15、16、17，X取1個值對應(yīng)1個三角形，故能組成的三角形有5個。因此，選擇C選項。55.衡量政策質(zhì)量高低的尺度是：A.政策內(nèi)容B.政策評估標(biāo)準(zhǔn)C.政策總結(jié)D.政策方案參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政管理知識。第二步，政策評估是指評估主體依據(jù)一定的評價標(biāo)準(zhǔn)，通過相關(guān)的評估程序，考察公共政策過程的各個階段，各個環(huán)節(jié)，對政策產(chǎn)出和政策影響進行檢測和評價，以判斷政策結(jié)果實現(xiàn)政策目標(biāo)的程度的活動。政策評估標(biāo)準(zhǔn)是衡量政策質(zhì)量高低的尺度，我國學(xué)術(shù)界一般把政策評估標(biāo)準(zhǔn)具體化為四個方面：①政策投入；②政策效益；③政策效率；④政策回應(yīng)程度。B項符合題意，當(dāng)選。因此，選擇B選項。56.41個學(xué)生要坐船過河，渡口處只有一只能載4人的小船（無船工），他們要全部渡過河去，至少要使用這只小船渡河多少次？A.23B.24C.27D.26參考答案：C解題思路：4個人渡過去，1個人回來，因此每2次渡河可以渡過去3個學(xué)生，41＝3×13＋2，因此一共需要13×2＋1＝27次。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查過河問題，用公式法解題。第二步，根據(jù)過河問題公式，能載4人的小船凈運輸4－1＝3（人），實際需運輸人數(shù)為41－1＝40（人），需要往返40÷3＝13……1，即往返13次后，再單程渡河1次（最后1人渡河后不需返回），那么這只小船至少渡河13×2＋1＝27（次）。因此，選擇C選項。57.管理學(xué)意義的組織中有四個重要概念，其中對應(yīng)正確的是（

）。A.職權(quán)——指某項職位應(yīng)該完成某項任務(wù)的責(zé)任B.職責(zé)——反映組織內(nèi)各機構(gòu)、崗位上下左右相互關(guān)系C.負(fù)責(zé)——反映上下級之間的一種關(guān)系D.組織系統(tǒng)——指經(jīng)由一定的正式程序并賦予某項職位的一種權(quán)力參考答案：C解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。A項錯誤，職權(quán)指經(jīng)由一定的正式程序并賦予某項職位的一種權(quán)利。B項錯誤，職責(zé)是指某項職位應(yīng)該完成某項任務(wù)的責(zé)任。C項正確，負(fù)責(zé)在管理學(xué)領(lǐng)域中表示上下級領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，一般情況下，下級對上級負(fù)責(zé)。D項錯誤，組織系統(tǒng)反映組織內(nèi)各機構(gòu)、崗位上下左右相互關(guān)系。故正確答案為C。58.南征北戰(zhàn)∶東討西伐A.萬紫千紅∶姹紫嫣紅B.古往今來∶天南地北C.朝三暮四∶喜新厭舊D.左顧右盼∶東張西望參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！澳险鞅睉?zhàn)”與“東討西伐”均形容經(jīng)歷的戰(zhàn)斗很多，二者屬于近義關(guān)系，且“南”與“北”、“東”與“西”均屬于反義關(guān)系，“征”與“戰(zhàn)”、“討”與“伐”均屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“萬紫千紅”形容百花競艷的春景，“姹紫嫣紅”指各種顏色嬌艷的花朵，二者屬于近義關(guān)系，但“萬”與“千”不屬于反義關(guān)系，排除；B項：“古往今來”指很長的一段時間，“天南地北”指距離極度遙遠(yuǎn)，二者不屬于近義關(guān)系，排除；C項：“朝三暮四”比喻常常變卦，反復(fù)無