小學畢業(yè)座談會發(fā)言稿

第頁共頁小學畢業(yè)座談會發(fā)言稿小學畢業(yè)座談會發(fā)言稿小學畢業(yè)座談會發(fā)言稿1尊敬的領導，各位老師：大家好！老師聚集一起，共同討論本屆畢業(yè)班的工作，目的就是在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力，從而進步畢業(yè)班的教育教學質量，今天的會議程序：先由我代表教誨處作個中心發(fā)言，然后請各位老師代表就自己任教的科目、班級管理等，分析^p本班學生學習狀態(tài)，談談教學中存在的問題和困惑，并說說自己的決心、努力的方向和進步教學質量的方法和策略。最后由學校詹校長、胡校長給我們的工作作詳細要求。首先我代表學校對大家的辛勤工作表示衷心的感謝，今年我剛剛擔任學校教育教學工作，在很多方面還不是很理解，我也希望今天在座的老師們能對我如今和今后的工作提出珍貴的建議，共同為學校教育教學質量的。進步努力。六年級是小學階段最后一年，不管哪個年級，教育教學壓力和任務都比不上六年級大，因為到了這個時段學生的心理、生理都發(fā)生了重大的變化，思想波動較大，工作難度也增大。再加上我們核心壓力，質量壓力，區(qū)教育局統(tǒng)考。無疑表達了畢業(yè)班的質量對一所學校而言是相當重要的，其重要性表達在四個方面：畢業(yè)質量是檢驗老師教學成果的重要指標；畢業(yè)質量是反映學生階段性學習的里程碑；畢業(yè)質量是學校辦學質量的重要指標；畢業(yè)質量是表達學校管理程度的重要窗口。這學期我擔任六年級科學課的教學，也參加到我們六年級教學第一線，我身感任務艱巨。1、既要有憂患意識，也要有必勝的信心大家認為本屆六年級成績不好，形勢窘迫，不盲目樂觀，這就是憂患意識的表現(xiàn)，但是我們也不能失去信心，說不定別的學校和我們差不多，說不定比我們還要糟，問題總是存在的，重要的是我們要有解決問題的決心和方法。今天我們在一起，召開六年級老師會，我認為會議的目的應該是給我們六年級老師打氣、鼓勁。我也相信既然學校把畢業(yè)班交到大家手里，在我們共同努力下，一定能克制困難，不負眾望，獲得優(yōu)異的成績。2、既要有決心，又要有方法有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念！始于我們心中的夢想！”心中有目的，工作才有動力。對于我們六年級老師我想應該抓好這幾個方面的工作：1、抓平安。要繼續(xù)抓好平安工作、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。平安工作是我們首要工作，是重中之重，新的學期，我們以平安作為一切工作的前提。我們必須對此高度重視，切不可松懈。我們要把學生的思想穩(wěn)定工作抓好，要及早發(fā)現(xiàn)苗頭，對他們多談話、多交流，還要講究方法，對癥下藥。要加大"問題生"的教育，一定要把孩子放在自己的視線下，關注孩子的一舉一動，一言一行。在這里我還要強調一點，我們在教育學生時要有愛心，要有耐心，切忌教育方法簡單粗暴，急于求成，絕對不能出現(xiàn)體罰和變相體罰，這也是教育的平安。2、抓質量。質量是生命線，一所學校的生存和開展，要靠教學質量來支撐。我們只能成功，不能失敗。所以，我們一定要有質量意識。〔1〕制定好科學的教學方案。按方案有序推進教學工作，決不能眉毛胡子一把抓，也不能想到哪，上到哪。要堅持輔優(yōu)補差，個別輔導。充分利用一切可以利用的時間，如早自習、午休的等時間?！?〕從課堂教學著手。向課堂教學要效益是我們今天的唯一出路。一是抓好備課關；研究六年級的課程標準、注意捕捉教改信息，理解新的教學動態(tài)，有效進步課堂效率。反對"滿堂灌"和"滿堂練"，要做到"講""練"結合，"教""學"并重，倡辨質疑，激疑啟思，活化課堂教學氣氛，進步課堂教學效益。二是教務處管理要從常規(guī)抓起，要及時反應學生對老師的教學要求；要突出對教學常規(guī)的檢查?！?〕不放過每一個學困生。從最后一名抓起，從最薄弱的學科抓起，不放棄任何一名學生。并且只有把學困生抓在手上，才能大面積地進步教育教學質量，假如不問差生的事，幾個差生會影響一大片，一個班級，甚至是一個學校。所以對學困生不能放松要求，要特別關注，付出真愛?！?〕最大限度地利用時間。明確學習任務，形成做事前考慮的習慣，課堂上力求當堂掌握。誰贏得時間，誰就能贏得最后的成功?！?〕要強化訓練?？茖W訓練是進步教學質量致勝的法寶。遵行"老師為主導，學生為主體，訓練為主線"這三個教學原那么。我們要練標準、練速度、練重點、練才能。3、抓團隊。任課老師要齊抓共管。各科教學要形成合力，分清主次，合理按排時間，合理使用時間。4、抓家校。加強與家長交流與溝通，獲得家長的支持〔家訪、家長會、請家長到校等方式〕。班級管理工作假如單憑學校來完成，那是很不夠的，只有讓學生家長參與其中，才能更全面的搞好學生的管理工作。學校和家長共同配合，形成合力，畢業(yè)班的各項管理工作才能日臻完善。老師們，學校把六年級畢業(yè)班這副重擔交給我們，這既是學校對大家的信任，也是學生、家長對大家的期待，大家應該挑起重擔，負起責任，忘我工作，為學校質量進步再作奉獻。今天的會議既是提升六年級教學質量的發(fā)動會，也是明確目的、加油鼓勁會。20xx年我校各項工作已經獲得優(yōu)異成績，為我們六年級老師在新的學期立下了標桿，為努力進取，再創(chuàng)佳績增添了動力。我希望在座各位在今后工作中，能再接再厲，用堅決的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn)，給學生、家長、也給我們自己一個滿意的答卷。謝謝大家！小學畢業(yè)座談會發(fā)言稿2親愛的同學們：大家下午好！首先我真誠地祝賀大家，你們是即將畢業(yè)的六年級的學生，是我們學校、老師的'驕傲。因為你們長大了，即將展翅高飛，你們將進入人生新的轉折點。同學們，我有太多的喜悅想與大家一起分享。我來學校工作已經整整二十個年頭，見證了碑小的開展和輝煌，特別是近幾年，學校風貌煥然一新，教學質量穩(wěn)居全區(qū)、全縣前茅。近三年，我們的六年級教學質量令人驕傲，曾獲得全縣前6名、16名〔共100所學?！车暮贸煽?。而你們這一屆畢業(yè)班更是我們的驕傲，學校給你們裝備了最優(yōu)秀的老師〔三位教研組長〕，你們的學習成績也一直穩(wěn)居片區(qū)前茅，班上很多學生代表學校參賽，均獲得了非常好的成績，謝彬玉參加片區(qū)”走復興路圓中國夢“獲前三名，謝欣月同學撰寫的征文將參加市級評選。我想說：學校因你們而驕傲。今天，我想給大家將三個【關鍵詞】：^p：形象感恩希望一、良好的形象作為即將畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們該怎樣樹立碑埡小學學生的良好形象呢？〔一〕要樹立遠大的理想“有志不在年高無志空長百歲”，也就是說，人生需要理想，它會催人奮進，努力學習；沒有人生的夢想，就像一艘沒有航標的輪船，在大海中航行就會迷失方向；也就像一只沒有聽覺的蝙蝠，不能在空中飛翔。你將會碌碌無為，那么在實際的學習中，你的理想又是什么？〔長遠的、眼前的〕〔二〕要培養(yǎng)良好的學習習慣1、保證學習時間，遵守學校的作息時間。這就要求同學們遵守學校安排的作息時間，不遲到，步早退，上課積極開動腦筋；同時，做事不拖拉，從小要養(yǎng)成做事雷厲風行的良好習慣，今天的事絕不留到明天。特別是我們在完成老師布置的家庭作業(yè)時，一定要按質按要求按時完成，你們做得怎么樣？捫心自問一下，該不該做，該怎樣做？2、調整好精神狀態(tài)，不能散漫的對待學習。保證充足的睡眠時間，第二天才會精神飽滿的對待學習〔晚睡紀律、要求〕，同時更要積極的調動學習熱情，全身心投入的學習中去，嚴格要求自己。今天的耕耘便是明天的收獲；一份付出就會有一份回報。另外同學們的主觀學習意識要強，現(xiàn)代社會競爭劇烈，你不努力，就會被淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)代社會拋棄，那么，就必需要靠自己今天努力去爭取。3、配合好老師，認真學好每一科。老師40分鐘上課都是經過認真準備的精華，假如上課認真聽了，就會收到事半功倍的效果，會勝過課后花很多時間做很多的題。上課認真聽課很重要，老師留的作業(yè)也要保質保量的完成，因為老師布置的作業(yè)是有訓練的目的和意義的。4、學會改良學習方法。作為一名學生，進步學習成績最好的方法就是在認真學習的前提下學會改良學習方法，為此就必須經常反思自己的學習，良好的學習習慣時搞好學習的重要保證；成績好的同學大多有良好的學習習慣。因此，培養(yǎng)良好的學習習慣，對每一位學生來說都非常重要?！踩骋獣r刻注重自己的言行前面幾天我聽說同學們之間出現(xiàn)了互相追逐，甚至鬧矛盾的現(xiàn)象，這是多么的不該呀。有緣大家才有時機生活在同一個集體，有緣才能在一起合作學習，我們在這個集體中，要互相尊重，團結友愛，互相支持，共同進步。同學們來至不同的家庭，每一個都有自己的性格，所以大家要有寬廣的胸懷，既要給別人的缺點提出意見，又要能容忍別人的缺點，要學會寬容。另外，不能拉小團體，搬弄是非。不隨地丟紙屑、廢棄物，平時看到地面有紙屑，一定要要彎腰撿起，因為你撿起的不僅僅是一張紙屑，而是一種美德。同學們，我們在學校時大哥哥大姐姐，我們在學校的言行起著示范作用，我們應該為我們的小弟弟小妹妹作一個表率。二、感恩1、老師2、父母3、同學〔幫助、為難你的〕三、希望同學們，你們的小學生涯即將完畢，今天，我想對同學們也有幾點希望：1、希望你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們走過成長的歲月，為你們的成長辛勞的付出，需要你們好好地珍惜，永遠銘記。2、希望你們學會經常與老師、同學交流，經常請教問題，交換學習方法，彼此信任，互相欣賞，共同進步。并按時完成各科作業(yè)，爭取好的成績。3、希望你們在即將畢業(yè)的日子里，一切以學習為重。課間保持安靜，讓合理的休息為下一節(jié)課作準備。4、希望記住你們的母校，記住在碑埡小學學習的日子，我相信：今天學校因你們而自豪，明天你們將因學校而自豪。最后，我祝福大家開開心心學習，快快樂樂成長，爭取考出優(yōu)秀的成績回報老師，回報父母。小學畢業(yè)座談會發(fā)言稿3天真爛漫活潑得意的孩子們，今天我不知道是以何種心情來參加座談會的，有快樂，因為你們小學畢業(yè)了，你們都圓滿的完成了學業(yè)，將進入更高的學校學習；更有失落，因為你們要分開母校，從此見面的時機少了。老師的職業(yè)就是這樣，像接力賽跑，在你走向成功的路上我們只能送這么遠，當我們接過這一棒時，我們知道責任的重大和任務的崇高，當中學老師接過我們這一棒時，我們這些小學的老師就像媽媽，今天在這里囑托和叮嚀，也許是最后的啰嗦了，但是希望這次啰嗦能銘記在你們的心里。孩子們，你們總嫌我們啰嗦，我們自己也覺得挺啰嗦，但是希望當你回憶起小學生活的`時候，不只能想起老師的啰嗦，你受到的批評和委屈，回憶里應該有老師的苦口婆心；操場的歡聲笑語；校園的鳥語花香，教室的書聲瑯瑯，同學之間的真情厚意。這就是母校，有傷心落淚；有破涕為笑；有笑逐顏開；有歡呼雀躍。母校是什么？母校就是老師一天罵你八遍，卻不想聽別人說你一個“不”字的地方；母校是老師給你屁股來一腳，卻不想叫別人動你一手指頭的地方。孩子們，你們馬上要進入中學學習，小學的這班車，到站了，請你們帶上自信又一次啟航。這是人生的一個小小的驛站，也是人生的一個小小的臺階，你們的分開讓老師們難免生出許多留戀，可這是無奈的離別時刻，我聰明得意的孩子們，愿你們一路順風！在你向人生路困難跋涉的時候，我想給你們一些囑托和忠告。人生路漫漫，風風雨雨，坎坎坷坷，當我們遇到困難時，不要找放棄的理由，要找成功的出路。因為你們是最棒的，沒有什么可以把你們擊倒，我們失敗了，我們盡力了，那么你的腳印是閃光的，你的人生是精彩的！人生的最大敵人是自己，我說了快一千遍了，可是說了千遍我也不厭煩。要領導好自己，管理好自己，話好說，做起來難，能戰(zhàn)勝自己是需要多大的勇氣和恒心的呀！我相信你們能做的到，因為你們是有志氣的孩子！人生的高度是靠書籍累積起來的，人吃飯是為了維持生命；人讀書就是為了光大生命。閱讀可以改變命運，放棄了閱讀就放棄了改變，閱讀可以助我們成功，因為書籍是我們進步的階梯，所以我希望每個孩子都能成為愛閱讀的好孩子！孩子們，想說的實在是太多了，“臨行密密縫，唯恐遲遲歸。”老師的話比針腳還密，恐怕你們的路走歪了，走偏了，假如你覺得老師是深愛你們的，就記住我的話吧！孩子們，你們畢業(yè)了，將踏上新的征程，從此校園將看不到你們的身影，但是請不要忘記咱們濃濃的師生友情，當你成功了，來到你們的母校讓我們來分享你的快樂吧！當你懊惱了，也來到你們的母校吧，和你們的老師聊聊天，會讓你神清氣爽的！路上咱們碰面了，你給老師打個招呼，我們會很欣慰；假如你扭臉走了，我們會當你沒看見我們，沒有任何的不悅與怪罪，師生的情意是不會變的！它是烈酒，讓時間把它釀成美酒！孩子們，你們順利完成了小學的學業(yè)，畢業(yè)了，你們將邁向新的臺階，再一次愿你們一路順風，乘風破浪！小學畢業(yè)座談會發(fā)言稿4再過xx天，你們將迎來人生的第一個重要的轉折了！你們將從小學畢業(yè)，升入中學，步入人生的另一個成長階段了。轉眼間，你們六年的小學生活就要劃上圓滿的句號了。今天，我代表瀘高分校的老師，對同學們即將順利完成小學學業(yè)，表示衷心地祝賀！此時此刻，我作為一名將和大家在瀘高分校一起奮斗，一起學習的。一名老師，內心是極其沖動的，我似乎已看到學校的每個角落都留下了你們的足跡！安靜的教室灑下你們勤奮學習的汗水！同學們，小學畢業(yè)是你們人生面臨的第一次機遇與挑戰(zhàn)！它將翻開你人生中嶄新的一頁。作為你們的老師，我們將朝夕相伴，陪同大家走過了生