2022年高三下學(xué)期地理教學(xué)計劃與2022年高三下學(xué)期班主任工作計劃(三)

2022年高三下學(xué)期地理教學(xué)計劃與2022年高三下學(xué)期班主任工作計劃(三)2022年高三下學(xué)期地理教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想按照“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的戰(zhàn)略思想，貫徹教育必須為___現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相聯(lián)合，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的___事業(yè)的建設(shè)者和接班人的目標(biāo)，以全面推進素質(zhì)教育為宗旨，全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、教學(xué)目標(biāo)（一）、知識要求理解地球、地圖的有關(guān)知識。2、掌握地球的宇宙環(huán)境、大氣環(huán)境、大海環(huán)境、陸地環(huán)境的有關(guān)知識。3、掌握世界地理及有關(guān)分區(qū)地理的內(nèi)容。（二）智能訓(xùn)練要求培養(yǎng)學(xué)生運用圖像剖析說明問題的能力和勇于探索，著手實踐的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，___學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。（三）思想教育要求幫助學(xué)生樹立科學(xué)的宇宙觀。2、培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義世界觀和方___。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、勇于探索的精神。三、主要工作拜師學(xué)藝，取長補短按照學(xué)校要求，新教師與老教師結(jié)對子，堅持互相聽課，取長補短。聽完課后，實時評課，發(fā)現(xiàn)問題，實時解決。2、___備課，鍥而不舍堅持每周一第八節(jié)___備課，共同探討本周備課內(nèi)容、重點、難點、教學(xué)目標(biāo)、教法以及學(xué)法指導(dǎo)，關(guān)于備課第1頁共9頁中發(fā)現(xiàn)的問題___議論，形成濃重的教研氣氛。3、參加教研，積極踴躍積極參加學(xué)校___的教研活動，仔細(xì)聽取每一位同組教師的匯報課，示范課，努力探索地理教學(xué)的新門路，新方法。4、研究教法，實時總結(jié)在教學(xué)工作中，實時總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓(xùn)，精益求精自己的教學(xué)方法，以利于此后教學(xué)。5、教給學(xué)法，培養(yǎng)能力教師要在講堂教學(xué)中漸漸滲透學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生逐步養(yǎng)成自學(xué)能力。四、重點難點本學(xué)期教學(xué)的重點為自然地理。2、地球運動、時區(qū)計算、等值線計算、大氣運動是本學(xué)期難點。五、教學(xué)舉措加強教學(xué)的直觀性，多利用多媒體技術(shù)，使得教學(xué)內(nèi)容形象直觀，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2、適合補充課外地理內(nèi)容。3、加強雙向教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力讓學(xué)生參與教學(xué)活動，變被動接受為主動探索。4、加強指導(dǎo)，保證差生跟得上，尖子生吃得飽。5、精講多練，向___分鐘要質(zhì)量。6、虛心學(xué)習(xí)，多聽課，向老教師拜師學(xué)藝。7、___備課，互相探討。第2頁共9頁2022年高三下學(xué)期班主任工作計劃(三)進入高考倒計時階段，班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營建一個優(yōu)秀的班級學(xué)習(xí)氣氛和環(huán)境，點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與___。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作一、高考?xì)夥盏膭?chuàng)建。鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住迷惑的心態(tài)。使學(xué)生理解只需有信心，再加上勤苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。舉行家長會。利用一切能夠利用的力量，齊心迎戰(zhàn)。2、舉行百日沖刺宣誓主題班會，部署最后___天的復(fù)習(xí)要求。3、經(jīng)過主題班會、講座，讓學(xué)生認(rèn)識和認(rèn)識高考局勢和動向（范本），4、將“抓兩端，帶中間”進行到底。5、經(jīng)過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。二、做好服務(wù)。1、敦促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，適合參加體育活動。2、親密___學(xué)生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外，還實時請心理指導(dǎo)老師，讓心理指導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理指導(dǎo)，使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。3、針對學(xué)生每一次月考成績，總分名次來認(rèn)識學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)打破。4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。第3頁共9頁5、勤抓常管多敦促嚴(yán)要求。6、一個不能少。越到后期越要___后進生。7、多陪他們，做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項教育教學(xué)舉措。認(rèn)識本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)出門現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任教師會，共同研究，設(shè)法解決。四、加強與家長的交流與交流召開家長會，經(jīng)過電話短信等各樣途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。五、平時工作1、開好每周班會，加強學(xué)生教育。2、綜合素質(zhì)評論。3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二模考試及高考工作。4、做好學(xué)生高考體檢工作。5、加強與家長聯(lián)系。6、協(xié)作各課任教師工作。7、高考動向（范本）信息宣布。8、考試技巧與策略指導(dǎo)。9、實時認(rèn)識學(xué)生思想動向（范本）。10、高考報名工作.11、整理好學(xué)生的各項檔案資料.12、加強學(xué)生考前心理指導(dǎo).第4頁共9頁13、高考前準(zhǔn)備工作14、填報志愿指導(dǎo)，填好志愿(二個階段).高三下學(xué)期班主任工作計劃二作為班主任,我深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,所以必須下鼎力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個優(yōu)秀的班級氣氛和環(huán)境。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:一、指導(dǎo)思想全面貫徹教育目標(biāo)。為了培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想道德和健全的人格,全面提高育人質(zhì)量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),加強科研意識,搞好研究工作;為了加強對學(xué)生的情感投資,樹立“服務(wù)意識”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);根據(jù)學(xué)校、教科處和年級組工作計劃的要求,特擬訂本工作計劃。二、工作目標(biāo)1、團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,為保證達(dá)成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而進行班主任的開拓性工作。2、加強德育教研,突出德育實效,使德育研究邁出新的步伐,進一步優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。3、保質(zhì)保量達(dá)成學(xué)校、教科處。年級下達(dá)的各項任務(wù)。三、舉措與要求1、持續(xù)將德育貫串在教育教學(xué)的全過程?！耙匀藶楸尽?牢固樹立我?！皥猿纸逃秊槊课粚W(xué)生終身幸福服務(wù)”的辦學(xué)理念,突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實學(xué)接受祖國精選的育人特點。加強情感投資,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。2、本學(xué)期德育教研主題為:“持續(xù)著重心理教育,加強應(yīng)試心理的調(diào)適,進而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,各班主任要以心理第5頁共9頁教育為切入口,加強學(xué)生優(yōu)秀的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,平時要存心識的針對學(xué)生的考試心理進行心理素質(zhì)教育,教育學(xué)生學(xué)會調(diào)控自己的情緒,具備優(yōu)秀的心理狀態(tài),能適應(yīng)外界情況的變化,使自己的資質(zhì)、潛能得到充散發(fā)揮。3、狠抓理想、法制和安全教育,增強目標(biāo)、法律和自我保護意識。聯(lián)合案例,適時警醒學(xué)生,懂法守紀(jì),仔細(xì)抓好、中、差生的教育和管理。班主任落實本班教師與“臨界生”的幫教組,可采取個別指導(dǎo)、分層會診、___動員等多種形式和方法,把提升工作做到學(xué)生內(nèi)心去,并建好受處分或問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)變的檔案工作,總結(jié)后進生轉(zhuǎn)變經(jīng)驗,探討后進生轉(zhuǎn)變規(guī)律,做到有據(jù)可查,以穩(wěn)定學(xué)習(xí)、生活秩序。4、持續(xù)重視上好班會課,寫好教案,以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能。5、抓好“主題板報”的續(xù)辦工作,豐富“墻壁文化”,以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑陋”辨別能力。6、狠抓音、體、美等特長生的管理和補習(xí)工作。頻頻抓,抓頻頻,以極大的耐心、誠意和決心穩(wěn)定他們的情緒,樹立他們的信心,落實他們的文化課補習(xí),以保證高考指標(biāo)的圓滿達(dá)成。7、成立班主任走訪制。著重與家長的交流,適時、適可走訪家長,取得家長的關(guān)心和支持,整合教育資源,推動班主任工作順利而有序地展開。8、做好學(xué)生考前心理指導(dǎo);耐心指導(dǎo)學(xué)生填報志愿并整理好學(xué)生的各項檔案資料。9、應(yīng)學(xué)校“加強年級管理”之要求,以仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度參與高三年級的教學(xué)檢查和管理中去,做到有序有效。10、搞好年級班主任的平時管理,達(dá)成學(xué)校、年級組安排的臨時第6頁共9頁性工作?？傊?班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,以仔細(xì)的言行善待學(xué)生,以勤奮的工作帶動學(xué)生,以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生。充散發(fā)揮主觀能動性,自始自終地抓緊班級慣例管理和學(xué)生德育工作,向?qū)W校交一份滿意的答卷。四、營建高考?xì)夥?讓學(xué)生盡早進入狀態(tài)1、經(jīng)過主題班會、講座,讓學(xué)生認(rèn)識和認(rèn)識高考局勢和動向（范本）,以及高考對人生的影響,加強高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的盼望。2、經(jīng)過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,除去學(xué)生對高考的懼怕感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。3、經(jīng)過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。4、樹立楷模和典型,激勵學(xué)生奮斗向上。5、經(jīng)過有效形式加強對落伍學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)察,鼎力幫助他們提高自信心、自尊心。6、在學(xué)生中展開“一幫一”形式多樣互幫互幫的活動,增強同學(xué)之間的友誼,相互推動,共同進步。7、___每一位學(xué)生的動向（范本）,傾情輔助跨過每一道難關(guān),戰(zhàn)勝任何困難。五、親密配合科任老師,齊抓共管,形成協(xié)力。六、班務(wù)工作的重點1、在高三的全過程中貫串信心教育。高三(8)班是一個女生居優(yōu)勢的班級,這些女生勤奮好學(xué),積極向上,可是女生對數(shù)理化的學(xué)習(xí),也都有一定的難度。主要表現(xiàn)為學(xué)得很第7頁共9頁苦,進步不大,在學(xué)習(xí)和考試中,顯然地表現(xiàn)出信心不足。對積極上進的男生來說,信心不足問題也很突出。信心教育主要從三個方面進行。情感投入激發(fā)學(xué)生自信心。講堂教學(xué)上培養(yǎng)學(xué)生的自信心。文化熏陶樹立學(xué)生信心。___宣誓張揚自信。發(fā)揮班主任在信心教育中的核心作用。成功教育鼓足信心。賞識教育深入信心。寬容學(xué)生,實現(xiàn)自我教育。2、對學(xué)生全面推行個性化教育。每一個學(xué)生都是不同的,每一個學(xué)生都有自己的愿望,有自己的學(xué)習(xí)方法,有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還有思維特點等。如果還用從前那樣“一鍋煮”的方式,不能把誰個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績最大化提高。所以對于那些能夠?qū)W得更好的學(xué)生,要推行個性化教育。每個老師要深入地剖析學(xué)生做的試卷,并找學(xué)生講話,對試卷中出現(xiàn)的問題,一定要搞清楚學(xué)生考試當(dāng)時的狀態(tài),再有針對性地進行指導(dǎo)。3、嚴(yán)格紀(jì)律管理。學(xué)生起床和睡覺的時間,上課上自習(xí)的紀(jì)律,甚至吃飯和鍛煉,都要嚴(yán)格管理。嚴(yán)格的管理一是讓學(xué)生本人科學(xué)地有規(guī)律地生活和學(xué)習(xí),同時,也為其余學(xué)生創(chuàng)建一個更好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。七、班務(wù)工作的安排___月份1、___學(xué)生___月調(diào)考的復(fù)習(xí)和考后剖析。2、確定本班的層面生,并擬訂獨自的培養(yǎng)計劃。3、招開班科聯(lián)系會。___月份1、學(xué)生信心教育計劃實施。第8頁共9頁2、確