版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件第一章總則第一條根據(jù)高等職業(yè)院校教育教學(xué)工作特點(diǎn)、人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)要求,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),加強(qiáng)課程教學(xué)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,促進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,全面提高學(xué)院教師質(zhì)量,建設(shè)一支高素質(zhì)雙師型的教師隊(duì)伍,特制定本辦法。第二條本評(píng)價(jià)辦法依據(jù)有關(guān)文件精神,適用于職業(yè)技術(shù)學(xué)院在職在崗教師。第二章基本條件第三條思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德要求擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,遵守國(guó)家法律法規(guī);具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,遵守師德規(guī)范,學(xué)風(fēng)端正,教書(shū)育人,敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表。任現(xiàn)職以來(lái)年度考核在“合格”以上。出現(xiàn)下列情形之一者,不得申報(bào)或延遲申報(bào):(一)違背師德規(guī)范,產(chǎn)生不良影響者,延遲1年以上申報(bào)。(二)受警告處分或年度考核“基本合格”者,延遲1年以上申報(bào)。受處分期間,不得申報(bào)。(三)受記過(guò)以上處分或年度考核“不合格”者,延遲(一)近5年來(lái)系統(tǒng)擔(dān)任過(guò)2門(mén)課程全部教學(xué)工作,完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量。教學(xué)水平高,教學(xué)效果好,在全省本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有一定的影響,近5年學(xué)院年度教學(xué)質(zhì)量考核均在“合格”以上,其中至少2次為“優(yōu)秀”。(二)積極參與教學(xué)改革,教學(xué)業(yè)績(jī)突出,獲得校級(jí)以上教學(xué)名師、市(廳)級(jí)以上專(zhuān)業(yè)帶頭人、省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師等稱(chēng)號(hào);或獲得校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)以上或獲得省級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)以上。(三)擔(dān)任省級(jí)以上團(tuán)隊(duì)建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人2年以上(前3名),應(yīng)有正式的立項(xiàng)報(bào)告或聘任決定。(四)在指導(dǎo)青年教師或教師發(fā)展中心建設(shè)方面承擔(dān)重要工作,起到示范帶動(dòng)作用,成績(jī)突出。第十六條專(zhuān)業(yè)實(shí)踐要求具有豐富的高等職業(yè)技術(shù)教育、生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和高水平的專(zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā),掌握行業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)調(diào)整的動(dòng)態(tài)與趨勢(shì),在本專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域具有較高的影響力。任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件中第(一)條和第(二)(三)(四)(五)(六)條中的一條:(一)專(zhuān)業(yè)課教師在企事業(yè)單位工作3年以上或到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線(xiàn)實(shí)踐累計(jì)6個(gè)月以上,協(xié)助企業(yè)開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)和合作研發(fā),實(shí)踐性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)課教師需取得相應(yīng)的職業(yè)-10-資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)。公共課教師指導(dǎo)社團(tuán)累計(jì)6個(gè)月以上或參加一定的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(每年學(xué)院組織的航空企業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)和個(gè)人自行聯(lián)系的航空企業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)各一次以上)。(二)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和校企合作成績(jī)突出,擔(dān)任省級(jí)以上實(shí)訓(xùn)基地、科技平臺(tái)、工程中心等建設(shè)項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人1項(xiàng)以上。(三)培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力實(shí)績(jī)突出,直接指導(dǎo)的學(xué)生在主管部門(mén)舉辦的專(zhuān)業(yè)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等比賽中獲省級(jí)二等獎(jiǎng)或國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)以上;或指導(dǎo)的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文獲省級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),本人均應(yīng)獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。(四)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和技能水平高,本人在教育等主管部門(mén)組織的專(zhuān)業(yè)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、教學(xué)基本功等競(jìng)賽中獲省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)或二等獎(jiǎng)2項(xiàng)或國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)以上;或創(chuàng)作的作品被省級(jí)以上專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)收藏、在省級(jí)以上刊物上公開(kāi)發(fā)表、重大設(shè)計(jì)項(xiàng)目被采用3件以上,其中至少1件參加全國(guó)專(zhuān)業(yè)展覽或被國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)收藏或設(shè)計(jì)作品被知名機(jī)構(gòu)、大型活動(dòng)采用或在本學(xué)科核心期刊發(fā)表,收藏、采用需提供相應(yīng)的證書(shū)和材料。(五)技術(shù)服務(wù)和研發(fā)能力強(qiáng)。主持企事業(yè)單位橫向課題2項(xiàng)以上,幫助企事業(yè)單位解決關(guān)鍵的技術(shù)難題,課題通過(guò)鑒定并取得一定社會(huì)效益或經(jīng)濟(jì)效益。(六)其他學(xué)院認(rèn)可的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐成果。第十七條教科研業(yè)績(jī)要求任現(xiàn)職以來(lái),須具備下列條件中第(一)條和第(二)(三)(四)條中的一條:(一)在核心期刊發(fā)表高水平代表作6篇左右,其中至少4篇為本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文,經(jīng)專(zhuān)家鑒定對(duì)課程教學(xué)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐工作有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用。取得下列成果的,可視同在核心刊物發(fā)表本專(zhuān)業(yè)代表作1篇:(1)撰寫(xiě)正式出版的本專(zhuān)業(yè)高水平的學(xué)術(shù)專(zhuān)著20萬(wàn)字以上,可視同發(fā)表論文2篇;(2)主編正式出版的省級(jí)以上規(guī)劃教材、精品教材且本人編寫(xiě)10萬(wàn)字以上,可視同發(fā)表論文1篇;(3)藝術(shù)教學(xué)類(lèi)教師出版具有省內(nèi)領(lǐng)先水平的作品集,可視同發(fā)表論文1篇;由國(guó)家專(zhuān)業(yè)出版社出版,作品在80幅左右的,可視同發(fā)表論文2皆屈O(二)主持省級(jí)以上教育教學(xué)改革課題1項(xiàng)以上或市級(jí)以上教育教學(xué)改革課題2項(xiàng)以上;或主要參與省(部)級(jí)科研課題1項(xiàng)以上(排名前3);或主持市(廳)級(jí)以上科研課題2項(xiàng)以上。課題通過(guò)鑒定,研究成果處于省內(nèi)領(lǐng)先水平,對(duì)教育教學(xué)改革、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用,在同行中影響較大。(三)獲得省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)或市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成12-果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)以上(前3名);或獲得?。ú浚┘?jí)以上科研成果三等獎(jiǎng)或獲得市(廳)級(jí)科研成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)以上(前3名);或獲得國(guó)家授權(quán)并轉(zhuǎn)化的發(fā)明專(zhuān)利1項(xiàng)以上(排名第1)O(四)入選?。ú浚┘?jí)以上重點(diǎn)人才工程項(xiàng)目。第七章附則第十八條對(duì)從國(guó)內(nèi)外引進(jìn)、沒(méi)有職稱(chēng)或越級(jí)申報(bào)職稱(chēng)的高層次人才,在滿(mǎn)足本條件第三條前提下,可根據(jù)本人實(shí)際水平、能力和業(yè)績(jī)成果直接申報(bào)相應(yīng)級(jí)別的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。第十九條“雙肩挑”人員申報(bào)教師職稱(chēng),教學(xué)工作量和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐要求不低于同學(xué)科專(zhuān)任教師的三分之一,管理研究成果不超過(guò)總要求的三分之一。第二十條從其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作崗位轉(zhuǎn)至教學(xué)崗位的人員,應(yīng)先轉(zhuǎn)評(píng)同級(jí)教師職稱(chēng)。申報(bào)教師高一級(jí)職稱(chēng)時(shí)須從事教學(xué)工作滿(mǎn)3年,任職年限連續(xù)計(jì)算,業(yè)績(jī)成果以教學(xué)業(yè)績(jī)成果為主,原從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的論文、研究成果可適當(dāng)參考,不超過(guò)總要求的三分之一。第二十一條對(duì)從企業(yè)引進(jìn)、在同行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有較高知名度、具有特殊才能的高技能人才,晉升高級(jí)職稱(chēng)時(shí),注重考察其專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能和在促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、人才培養(yǎng)等方面的實(shí)績(jī),其他條件可適當(dāng)放寬。第二十二條本資格條件有關(guān)詞語(yǔ)或概念的解釋?zhuān)?3-(一)“學(xué)院年度教學(xué)質(zhì)量考核”指學(xué)院在每學(xué)年末通過(guò)學(xué)生、同行、督導(dǎo)評(píng)教等方式,對(duì)任課教師一年來(lái)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行的綜合性評(píng)價(jià)。優(yōu)秀率一般占當(dāng)年參加考核的任課教師的30%左右。(二)提供的論文須是獨(dú)立或作為第一作者完成的本專(zhuān)業(yè)論文。(三)省級(jí)教育教學(xué)改革課題指省教育主管部門(mén)下達(dá)的課題,市級(jí)教育教學(xué)改革課題指市級(jí)教育主管部門(mén)下達(dá)的課題,省級(jí)科研課題指列入省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)、教育科學(xué)規(guī)劃的課題和省級(jí)科技主管部門(mén)立項(xiàng)的課題,市級(jí)科研課題指列入設(shè)區(qū)市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)、教育科學(xué)規(guī)劃的課題、市級(jí)科技主管部門(mén)立項(xiàng)的課題。(四)本資格條件中未注明排名的獲獎(jiǎng)要求,均以獲獎(jiǎng)證書(shū)為準(zhǔn);指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)以指導(dǎo)教師證書(shū)為準(zhǔn)。(五)本資格條件中規(guī)定的學(xué)歷、年限、數(shù)量、等級(jí)等均含本級(jí)。如本科以上含本科,5年以上含5年,1項(xiàng)以上含1項(xiàng),三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)含三等獎(jiǎng)。第二十三條本資格條件中年齡、任職年限、論文論著發(fā)表出版時(shí)間、課題結(jié)題時(shí)間均截止到申報(bào)年度上一年年底。第二十四條申報(bào)之日已辦理退休手續(xù)或已達(dá)到國(guó)家規(guī)定退休年齡的人員不在申報(bào)范圍之內(nèi)(申報(bào)之日以學(xué)院規(guī)定的申報(bào)材料報(bào)送時(shí)間為準(zhǔn))。-14-2年以上申報(bào)。受處分期間,不得申報(bào)。(四)有謊報(bào)學(xué)歷、資歷、業(yè)績(jī)或剽竊他人成果等弄虛作假行為的,延遲3年以上申報(bào)。第四條繼續(xù)教育要求任現(xiàn)職以來(lái),按照《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》相關(guān)規(guī)定,完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)。第三章初定資格條件第五條符合下列條件,經(jīng)考核合格后,可初定專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng):(一)獲得博士學(xué)位后,可初定講師職稱(chēng)。(二)獲得碩士學(xué)位或具有研究生學(xué)歷后,可初定助教職稱(chēng);任教滿(mǎn)3年,擔(dān)任過(guò)2年及以上班主任工作或其他教育教學(xué)管理工作,在省級(jí)以上刊物獨(dú)立或第一作者發(fā)表過(guò)本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文1篇以上,可初定講師職稱(chēng)。(三)獲得學(xué)士學(xué)位或具有大學(xué)本科學(xué)歷后,任教滿(mǎn)1年,可初定助教職稱(chēng)。第四章講師資格條件第六條學(xué)歷資歷要求具備下列條件之一者,可以申報(bào)講師職稱(chēng):(一)獲得大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W士學(xué)位,受聘助教職務(wù)4年以上。(二)獲得第二學(xué)士學(xué)位,受聘助教職務(wù)3年以上。(三)獲得碩士學(xué)位,受聘助教職務(wù)2年以上。第七條教育教學(xué)工作要求具有本專(zhuān)業(yè)較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高等職業(yè)教育理論知識(shí),積極參與學(xué)院課程改革、專(zhuān)業(yè)建設(shè)等教育教學(xué)改革,教書(shū)育人,教學(xué)效果優(yōu)良。任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件:(一)積極參與管理工作,擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員或參與其他教育教學(xué)管理工作2年以上,年度考核至少有1次為優(yōu)秀,或獲得學(xué)院“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀黨員”、“**十佳”等校級(jí)以上榮譽(yù)。(二)系統(tǒng)擔(dān)任過(guò)1門(mén)課程全部教學(xué)工作,完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量,指導(dǎo)過(guò)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)I、實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查等。教學(xué)態(tài)度端正,教學(xué)方法得當(dāng),學(xué)院年度教學(xué)質(zhì)量考核均在“合格“以上。(三)積極參與教學(xué)改革,在學(xué)院開(kāi)設(shè)公開(kāi)課4次以上,評(píng)價(jià)良好;或獲得校級(jí)教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)、教學(xué)類(lèi)表彰1次以上;或參與過(guò)教學(xué)研究項(xiàng)目。第八條專(zhuān)業(yè)實(shí)踐要求積極參與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件中第(一)條和第(二)(三)(四)(五)條中的一條:(一)專(zhuān)業(yè)課教師在企事業(yè)單位工作2年以上或到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線(xiàn)實(shí)踐累計(jì)6個(gè)月以上,系統(tǒng)掌握企業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)流程,了解企事業(yè)單位對(duì)人才培養(yǎng)的要求,實(shí)踐性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)課教師需取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)。公共課教師指導(dǎo)社團(tuán)累計(jì)6個(gè)月以上或參加一定的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(每年學(xué)院組織的航空企業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)和個(gè)人自行聯(lián)系的航空企業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)各一次以上)。(二)注重培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,直接指導(dǎo)的學(xué)生在校級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)以上,且本人獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。(三)有較高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平,本人在省級(jí)以上主管部門(mén)舉辦的專(zhuān)業(yè)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、教學(xué)基本功等競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)以上;或創(chuàng)作的作品被市級(jí)以上專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)收藏、在市級(jí)以上刊物上發(fā)表;或設(shè)計(jì)項(xiàng)目被采用1件以上。(四)有一定的技術(shù)服務(wù)和研發(fā)能力,承擔(dān)過(guò)企事業(yè)單位橫向課題1項(xiàng)以上,項(xiàng)目應(yīng)有正式的立項(xiàng)報(bào)告或簽訂的正式協(xié)議和結(jié)題報(bào)告,并取得一定的社會(huì)效益或經(jīng)濟(jì)效益;或獲得發(fā)明專(zhuān)利1項(xiàng)以上。(五)其他學(xué)院認(rèn)可的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐成果。第九條教科研業(yè)績(jī)要求任現(xiàn)職以來(lái),結(jié)合課程教學(xué)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐開(kāi)展研究工作,在省級(jí)以上刊物發(fā)表有一定水平的教育教學(xué)研究論文或本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇以上,參與編寫(xiě)正式出版的專(zhuān)著或教材3萬(wàn)字以上視同在省級(jí)以上刊物發(fā)表1篇論文。第五章副教授資格條件第十條學(xué)歷資歷要求具備下列條件之一,可以申報(bào)副教授職稱(chēng):(一)獲得大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位,受聘講師職務(wù)5年以上。(二)獲得博士學(xué)位,受聘講師職務(wù)2年以上。(三)不具備規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位),受聘講師職務(wù)6年以±;或獲得大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位,受聘講師職務(wù)3年以上;或獲得博士學(xué)位,受聘講師職務(wù)1年以上。任現(xiàn)職以來(lái),均須具備下列條件中第1條和第26條中的兩條:.年度考核至少有1次為優(yōu)秀,或獲得學(xué)院“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀黨員”、“**十佳”等校級(jí)以上榮譽(yù)。.獲得過(guò)國(guó)家級(jí)教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)或?。ú浚┘?jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)以上(排名前5);或市(廳)級(jí)教學(xué)、科研成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)以上(排名前3)。.擔(dān)任省級(jí)以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)、品牌專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)、精品課程、雙語(yǔ)教學(xué)示范課程等項(xiàng)目主要成員2年以上(排名前2)。.本人或直接指導(dǎo)的學(xué)生在主管部門(mén)舉辦的各類(lèi)比賽中獲省級(jí)一等獎(jiǎng)或國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)以上。.主持?。ú浚┘?jí)以上教科研課題1項(xiàng)以上,課題通過(guò)鑒定;或主持企事業(yè)單位橫向課題2項(xiàng)以上,課題通過(guò)鑒定并取得一定社會(huì)效益或經(jīng)濟(jì)效益;或獲得國(guó)家授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利1項(xiàng)以上(排名第1)O.入選?。ú浚┘?jí)以上重點(diǎn)人才工程項(xiàng)目;或獲得省級(jí)以上優(yōu)秀教師等綜合性表彰。第十一條教育教學(xué)工作要求具有本專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)、扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高等職業(yè)教育理論知識(shí),積極參與學(xué)院課程改革、專(zhuān)業(yè)建設(shè)等教育教學(xué)改革,具有較豐富的教書(shū)育人經(jīng)驗(yàn),教學(xué)方法先進(jìn),教學(xué)質(zhì)量高,教學(xué)效果好。任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件:(一)積極參與管理工作,擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員或其他教育教學(xué)管理工作2年以上。年度考核至少有1次為優(yōu)秀,或獲得學(xué)院“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀黨員”、“**十佳”等校級(jí)以上榮譽(yù)。(二)系統(tǒng)擔(dān)任過(guò)2門(mén)課程全部教學(xué)工作,完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量,指導(dǎo)過(guò)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。教學(xué)態(tài)度端正,教學(xué)方法得當(dāng),近5年學(xué)院年度教學(xué)質(zhì)量考核均在“合格”以上,其中至少2次為“優(yōu)秀”。(三)教學(xué)改革成績(jī)突出,獲省級(jí)以上教學(xué)類(lèi)競(jìng)賽獎(jiǎng)或校級(jí)以上教學(xué)類(lèi)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)以上;或獲得校級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)以上(前3名),或主持校級(jí)以上教改課題1項(xiàng)以上,課題通過(guò)鑒定。(四)擔(dān)任校級(jí)以上團(tuán)隊(duì)建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等項(xiàng)目主要成員2年以上(前2名),應(yīng)有正式的立項(xiàng)報(bào)告或聘任決定。第十二條專(zhuān)業(yè)實(shí)踐要求專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力強(qiáng),任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件中第(一)條和第(二)(三)(四)(五)(六)條中的一條:(一)專(zhuān)業(yè)課教師在企事業(yè)單位工作3年以上或到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線(xiàn)實(shí)踐累計(jì)6個(gè)月以上,協(xié)助企業(yè)開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)和合作研發(fā),實(shí)踐性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)課教師需取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)。公共課教師指導(dǎo)社團(tuán)累計(jì)6個(gè)月以上或參加一定的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(每年學(xué)院組織的航空企業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)和個(gè)人自行聯(lián)系的航空企業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)各一次以上)。(二)注重培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,直接指導(dǎo)的學(xué)生在主管部門(mén)舉辦的專(zhuān)業(yè)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等比賽中獲省級(jí)二等獎(jiǎng)或國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)以上;或指導(dǎo)的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),本人均應(yīng)獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。(三)有較強(qiáng)的技術(shù)服務(wù)和研發(fā)能力,主持企事業(yè)單位橫向課題1項(xiàng)以上,幫助企事業(yè)單位解決技術(shù)難題,課題應(yīng)有正式的立項(xiàng)報(bào)告或簽訂的正式協(xié)議和結(jié)題報(bào)告,課題通過(guò)鑒定,并取得一定社會(huì)效益或經(jīng)濟(jì)效益。(四)有一定的科研能力,參與市(廳)級(jí)以上科研課題1項(xiàng)以上(排名前2),課題通過(guò)鑒定;或獲得市(廳)級(jí)以上科研成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)以上;或獲得國(guó)家授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利1項(xiàng)以上。(五)有較高的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和技能水平,本人在教育等主管部門(mén)舉辦的專(zhuān)業(yè)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、教學(xué)基本功等競(jìng)賽中獲市級(jí)一等獎(jiǎng)或省級(jí)二等獎(jiǎng)或國(guó)家級(jí)等次獎(jiǎng)1項(xiàng)以上;或創(chuàng)作的作品被省級(jí)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)收藏、在省級(jí)以上刊物公開(kāi)發(fā)表、設(shè)計(jì)項(xiàng)目被采用2件以上,收藏、采用需提供相應(yīng)的證書(shū)和材料。(六)其他學(xué)院認(rèn)可的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐成果。第十三條教科研業(yè)績(jī)要求任現(xiàn)職以來(lái),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度智慧社區(qū)車(chē)位共享管理服務(wù)合同范本3篇
- 2024跨境教育服務(wù)合作合同
- 2025年度住宅小區(qū)車(chē)位租賃押金退還及違約責(zé)任合同4篇
- 2025年度校園窗簾設(shè)計(jì)與施工一體化服務(wù)合同3篇
- 2025年度物流金融承運(yùn)商合作協(xié)議范本8篇
- 2025年度特種物品儲(chǔ)藏安全管理合同4篇
- 2025年度工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)與拆遷補(bǔ)償協(xié)議3篇
- 2025年度智慧農(nóng)業(yè)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)采購(gòu)合同4篇
- 2024版門(mén)面精裝修產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 2025年員工辭退后債權(quán)債務(wù)處理協(xié)議3篇
- 2024版?zhèn)€人私有房屋購(gòu)買(mǎi)合同
- 2025年山東光明電力服務(wù)公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 2024爆炸物運(yùn)輸安全保障協(xié)議版B版
- 《神經(jīng)發(fā)展障礙 兒童社交溝通障礙康復(fù)規(guī)范》
- 2025年中建六局二級(jí)子企業(yè)總經(jīng)理崗位公開(kāi)招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2024年5月江蘇省事業(yè)單位招聘考試【綜合知識(shí)與能力素質(zhì)】真題及答案解析(管理類(lèi)和其他類(lèi))
- 注漿工安全技術(shù)措施
- 《食品與食品》課件
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽“食品安全與質(zhì)量檢測(cè)組”參考試題庫(kù)(含答案)
- 讀書(shū)分享會(huì)《白夜行》
- 2023上海高考英語(yǔ)詞匯手冊(cè)單詞背誦默寫(xiě)表格(復(fù)習(xí)必背)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論