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第頁共頁小班有趣的音樂公開課教案小班有趣的音樂公開課教案小班有趣的音樂公開課教案1活動(dòng)目的:1、感知聲音,嘗試分辨一些不同的聲音。2、初步懂得保護(hù)自己小耳朵的一些方法。3、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。4、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣。幼兒園小班主題教案《有趣的聲音》活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒自帶的玩具、錄制噪聲、多媒體制作重點(diǎn):感知聲音難點(diǎn):分辨不同的聲音活動(dòng)流程:〔一〕聽音游戲,感知聲音1、多媒體演示:猜猜這是誰發(fā)出的聲音?用什么聽到的?2、你們的小耳朵真靈。3、過渡:前兩天小朋友帶來了許多會(huì)發(fā)聲音的玩具,今天,老師先要請(qǐng)你們動(dòng)動(dòng)小腦筋,有什么方法可以讓這些玩具發(fā)出聲音來呢?再用你的小耳朵聽一聽,它們發(fā)出的聲音是怎么樣的?〔二〕操作練習(xí),分辨聲音1、幼兒按自己意愿選擇玩具,擺弄玩具,分辨聲音。2、交流討論:〔1〕你玩的是什么玩具?〔2〕試一試:你是用什方法讓玩具發(fā)出聲音來的?〔3〕它們發(fā)出的聲音是怎么樣的?3、仔細(xì)分辨:這兩個(gè)罐子是一樣的啊,為什么發(fā)出的'聲音不一樣呢?小結(jié):原來啊,里面放的東西不一樣,發(fā)出的聲音也不一樣哦?!踩辰?jīng)歷交流,保護(hù)耳朵1、播放噪音:什么聲音???快來快來,看看發(fā)生什么事情了?2、你們?yōu)槭裁炊嘉孀∽约旱男《洌俊灿變褐v述〕小結(jié):保護(hù)自己的小耳朵,所以平時(shí)我們小朋友之間要輕輕的說話。3、除了輕聲說話,我們小朋友還有什么好方法,也可以保護(hù)我們的小耳朵?〔平時(shí)媽媽是怎樣保護(hù)我們的小耳朵的?聯(lián)絡(luò)幼兒生活經(jīng)歷〕小結(jié):我們小朋友和媽媽都有那么多的好方法,以后要好好保護(hù)好耳朵,讓我們的小耳朵變得靈靈的,能聽得更清楚?;顒?dòng)反思:幼兒園科學(xué)活動(dòng)的核心是“激發(fā)幼兒探究興趣,體驗(yàn)探究過程,開展初步的探究才能”,老師要擅長發(fā)現(xiàn)孩子的好奇心和求知欲,為幼兒探究活動(dòng)提供豐富的教育環(huán)境和充分條件,滿足幼兒通過“直接感知、親身體驗(yàn)、動(dòng)手操作”獲取知識(shí)的需要。小班有趣的音樂公開課教案2【活動(dòng)目的】1、幼兒通過活動(dòng)學(xué)會(huì)掌握節(jié)奏強(qiáng)弱規(guī)律。2、能根據(jù)動(dòng)物外特征,初步探究用不同語言動(dòng)作表現(xiàn)強(qiáng)弱特點(diǎn)?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、節(jié)奏圖譜2、各種可以敲響的物品及用具【活動(dòng)過程】〔一〕開場局部律動(dòng)。〔二〕根本局部1、“今天老是請(qǐng)來了許多小客人看看是誰呀?”〔出示節(jié)奏譜〕2、他們誰和誰是好朋友,你是____出來的?〔念節(jié)奏圖譜〕3、讓幼兒比擬輕重,理解強(qiáng)弱的規(guī)律。a.我們都知道大象大老鼠小,那我們用嘴巴嘴發(fā)出什么聲音來表示大象?用什么聲音表示小老鼠?b.提醒幼兒根據(jù)動(dòng)物的個(gè)數(shù)來發(fā)聲。4、用動(dòng)作表示輕重5、幼兒嘗試〔請(qǐng)幼兒自由選擇物品〕a.請(qǐng)

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