幼兒園課件我是交通小衛(wèi)士

幼兒園課件我是交通小衛(wèi)士演示文稿目前一頁\總數(shù)三十二頁\編于四點幼兒園課件我是交通小衛(wèi)士目前二頁\總數(shù)三十二頁\編于四點懂得生命的可貴，遵守交通規(guī)則；會認識交通信號燈，并按照指示燈過馬路；認識生活中的安全標志。目前三頁\總數(shù)三十二頁\編于四點

小白兔偷偷地跑出了大森林，打算去城市看一看。它經(jīng)過千辛萬苦，終于來到了一座城市，它高興極了。心想：“這里好熱鬧啊，一定很好玩！”目前四頁\總數(shù)三十二頁\編于四點

“咦，對面那個黃黃的東西是什么?。窟^去看看?！毙“淄帽谋奶貋淼搅笋R路中央，可剛才還停止的車輛忽然開始動起來，還不停的朝它鳴叫起來。

小白兔害怕極了，一動也不敢動，哭著叫喊：“媽媽快來救我，我再也不貪玩跑出來了！”媽媽救我！！目前五頁\總數(shù)三十二頁\編于四點

你知道小白兔看到的黃黃的東西是什么嗎？車輛為什么突然動起來了呢？目前六頁\總數(shù)三十二頁\編于四點人行橫道作用大目前七頁\總數(shù)三十二頁\編于四點

人行橫道也叫“斑馬線”，是專供行人橫穿馬路的通道。過馬路時，人們都應(yīng)該走“斑馬線”，確保安全。目前八頁\總數(shù)三十二頁\編于四點認識交通信號燈

交通信號燈又叫紅綠燈，它的作用很大，可以讓車輛和行人有序地通行，是保護安全的使者。目前九頁\總數(shù)三十二頁\編于四點

紅綠燈標志

紅燈標志綠燈標志黃燈標志目前十頁\總數(shù)三十二頁\編于四點綠燈是通行信號。人行橫道指示燈為綠色時，我們就可以過馬路了。目前十一頁\總數(shù)三十二頁\編于四點紅燈是停止信號。人行橫道指示燈亮起紅色，此時不準過馬路。目前十二頁\總數(shù)三十二頁\編于四點

黃燈是警告信號。警告司機和行人通行時間已經(jīng)結(jié)束，馬上就要轉(zhuǎn)換為紅燈了。目前十三頁\總數(shù)三十二頁\編于四點

如果在馬路中間，人行橫道紅燈亮起，此時小朋友們應(yīng)該怎么做？（當(dāng)沒有車時快速通過，有車此時最好站在安全區(qū)原地不動，等待綠燈再次亮起后再通行。）目前十四頁\總數(shù)三十二頁\編于四點學(xué)會安全過馬路

不走人行道、亂穿馬路，都是危險的行為。我們怎樣做才能安全過馬路呢？目前十五頁\總數(shù)三十二頁\編于四點小朋友，上學(xué)校，一定要走人行道。過馬路，左右瞧，十字路口看信號。紅燈亮了停下腳，綠燈亮了快走好。如果沒有人行道，別怕麻煩走天橋。交通規(guī)則要記牢，人身安全最重要。目前十六頁\總數(shù)三十二頁\編于四點說說下面的行為對不對，為什么呢？我認為是正確的，過馬路小心一點就是了。（）我認為是錯誤的，非常危險。（）目前十七頁\總數(shù)三十二頁\編于四點認識生活中的安全標志

認識常見的安全標記

活動過程:

引導(dǎo)幼兒觀察：這是什么，你在什么地方見到過這些標記？這個標記告訴我們什么？目前十八頁\總數(shù)三十二頁\編于四點注意危險目前十九頁\總數(shù)三十二頁\編于四點

鮮亮的黃色小帽可以很容易引起司機的注意，令司機減速讓行，為小朋友安全過馬路提供了一份保障。人行橫道目前二十頁\總數(shù)三十二頁\編于四點小小黃帽作用大，交通安全要靠它。司機叔叔我在這，開車慢行勿撞我。緊急出口目前二十一頁\總數(shù)三十二頁\編于四點

如果你沒有“小黃帽”，可戴一頂鮮艷的小帽，這樣不僅可以保護自身安全，還可以宣傳交通文明呢！禁止通行目前二十二頁\總數(shù)三十二頁\編于四點禁止攀登目前二十三頁\總數(shù)三十二頁\編于四點禁止吸煙目前二十四頁\總數(shù)三十二頁\編于四點禁止跨越目前二十五頁\總數(shù)三十二頁\編于四點小心火災(zāi)目前二十六頁\總數(shù)三十二頁\編于四點禁止飲用目前二十七頁\總數(shù)三十二頁\編于四點目前二十八頁\總數(shù)三十二頁\編于四點目前二十九頁\總數(shù)三十二頁\編于四點目前三十頁\總數(shù)三十二頁\編于四點（3）指令標志

的含義是強制人們必須做出某種動作或采用防范措施；其基本形式是圓形邊框。圖形符號為白色，襯底色為藍色。指令標志圖形共12個。目前三十一頁\總數(shù)三十二頁\編于四點（4）提示標志

的含義是