2023年04月江西省地質(zhì)局第三地質(zhì)大隊(duì)上半年招考專業(yè)技術(shù)人才筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年04月江西省地質(zhì)局第三地質(zhì)大隊(duì)上半年招考專業(yè)技術(shù)人才筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.一年以來(lái)，歐美國(guó)家示威、罷工活動(dòng)________，暴力事件頻發(fā)，社會(huì)亂象________，顯示出在經(jīng)濟(jì)持續(xù)不景氣的背景下西方發(fā)達(dá)國(guó)家內(nèi)部矛盾激化，社會(huì)危機(jī)加劇。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.此起彼伏層出不窮B.此消彼長(zhǎng)驚心動(dòng)魄C.如火如荼變本加厲D.愈演愈烈屢見不鮮參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，根據(jù)文段的感情色彩可排除第一空的錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，根據(jù)文段中的相同句式，可知第二空填入詞語(yǔ)與“頻發(fā)”詞義相近，分析備選詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“如火如荼”用來(lái)形容氣勢(shì)旺盛、熱烈或激烈，常用作褒義詞，與語(yǔ)境不符，排除C。第二空，分析可知，填人詞語(yǔ)與“頻發(fā)”意思相近，“驚心動(dòng)魄”與此不符，排除B?！皩映霾桓F”指一次又一次地出現(xiàn)，沒(méi)有窮盡；“屢見不鮮”指多次見到，并不新鮮。此處并未強(qiáng)調(diào)是否新鮮，故“層出不窮”更符合句意，排除D。故本題選A。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“罷工活動(dòng)________”“暴力事件頻發(fā)”“社會(huì)亂象________”可知，三句話是并列關(guān)系，這兩空都應(yīng)體現(xiàn)與“頻發(fā)”近似的含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)中“驚心動(dòng)魄”形容使人感受很深，震動(dòng)很大，沒(méi)有“頻發(fā)”的含義，排除。C項(xiàng)中“屢見不鮮”強(qiáng)調(diào)常常見到并不新奇，而文段沒(méi)有這個(gè)意思，排除。D項(xiàng)中“變本加厲”指變得比原來(lái)更加嚴(yán)重，強(qiáng)調(diào)的是更嚴(yán)重，落腳點(diǎn)不在“頻發(fā)”上，排除。B項(xiàng)“此起彼伏”這里起來(lái)，那里落下，表示連續(xù)不斷；“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn)，沒(méi)有窮盡，兩個(gè)詞均有“頻發(fā)”的含義，符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：此題考查成語(yǔ)的基本含義與感情色彩。第一空所在語(yǔ)句與“暴力事件頻發(fā)”并列，所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“頻發(fā)”的含義，根據(jù)語(yǔ)義可排除A項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”?！叭缁鹑巛薄毙稳輾鈩?shì)旺盛或氣氛熱烈，為褒義詞，與文段的感情色彩不符，故排除D項(xiàng)。第二空，“屢見不鮮”指經(jīng)?？吹剑挥X(jué)得新鮮。“層出不窮”指連續(xù)不斷的出現(xiàn)，沒(méi)有窮盡。相比而言與“頻發(fā)”語(yǔ)義對(duì)應(yīng)更密切的應(yīng)為“層出不窮”，故排除C項(xiàng)。故正確答案為B。2.甲是環(huán)保局負(fù)責(zé)收取排污費(fèi)的工作人員，其朋友乙稱自己做生意需要資金周轉(zhuǎn)，想讓甲給提供資金，并許諾給甲好處費(fèi)，甲從其收取的排污費(fèi)中拿出20萬(wàn)給乙，乙給了甲3萬(wàn)元的好處費(fèi)。不久，上級(jí)機(jī)關(guān)要到市環(huán)保局進(jìn)行專項(xiàng)檢查，甲害怕被查處，于是攜帶剩余的50萬(wàn)排污費(fèi)潛逃。甲的行為構(gòu)成（

）。A.挪用公款罪B.職務(wù)侵占罪C.貪污罪D.受賄罪E.瀆職罪參考答案：ACD解題思路：本題考查刑法。A項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第三百八十四條第一款規(guī)定：“國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，挪用公款歸個(gè)人使用，進(jìn)行非法活動(dòng)的，或者挪用公款數(shù)額較大、進(jìn)行營(yíng)利活動(dòng)的，或者挪用公款數(shù)額較大、超過(guò)三個(gè)月未還的，是挪用公款罪，處五年以下有期徒刑或者拘役?！奔着灿?0萬(wàn)給朋友乙使用屬于挪用公款歸個(gè)人使用的情形，因此構(gòu)成挪用公款罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二百七十一條第一款規(guī)定：“公司、企業(yè)或者其他單位的人員，利用職務(wù)上的便利，將本單位財(cái)物非法占為己有，數(shù)額較大的，處五年以下有期徒刑或者拘役；數(shù)額巨大的，處五年以上有期徒刑，可以并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)?！贝俗锏姆缸镏黧w是非國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，甲系環(huán)保局的工作人員，不適用該罪名。C項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第三百八十二條第一款規(guī)定：“國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物的，是貪污罪?！奔缀ε卤徊樘?，攜帶剩余的50萬(wàn)排污費(fèi)潛逃的行為有非法占有的目的，且排污費(fèi)屬于公共財(cái)物，因此甲構(gòu)成貪污罪。D項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第三百八十五條第一款規(guī)定：“國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，索取他人財(cái)物的，或者非法收受他人財(cái)物，為他人謀取利益的，是受賄罪?！奔桌寐殑?wù)便利將排污費(fèi)借給乙并從乙處收受好處費(fèi)，符合非法收受他人財(cái)物，為他人謀取利益的構(gòu)成要件。因此，甲構(gòu)成受賄罪。E項(xiàng)錯(cuò)誤，瀆職罪不是一個(gè)罪名，而是刑法規(guī)定的一個(gè)犯罪分類，包括濫用職權(quán)罪、玩忽職守罪等等，甲沒(méi)有觸犯瀆職罪中的罪名。故正確答案為ACD。3.“東山再起”這個(gè)典故出自謝安。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步，謝安是陳郡陽(yáng)夏（今河南太康）人，出身士族，年輕的時(shí)候，跟王羲之是好朋友，經(jīng)常在會(huì)稽東山游覽山水，吟詩(shī)談文。他在當(dāng)時(shí)的士大夫階層中名望很大，大家都認(rèn)為他是個(gè)挺有才干的人，但是他寧愿隱居在東山，不愿做官。有人推舉他做官，他上任一個(gè)多月，就不想干了。當(dāng)時(shí)在士大夫中間流傳著一句話：“謝安不出來(lái)做官，叫百姓怎么辦？”到了四十多歲的時(shí)候，他才重新出來(lái)做官。因?yàn)橹x安長(zhǎng)期隱居在東山，所以后來(lái)把他重新出來(lái)做官這樣的事稱為“東山再起”。“東山再起”這個(gè)典故出自謝安。因此，本題正確。與謝安相關(guān)的成語(yǔ)：小兒破賊（比喻年紀(jì)輕就建立功業(yè)）、一往情深（指對(duì)人或?qū)κ挛镯曌⒘撕苌畹母星椋蛲荒芸酥疲⑷肽恢e（比喻關(guān)系親近的人或參與機(jī)密的人）、屋下架屋（比喻機(jī)構(gòu)或文章結(jié)構(gòu)重疊）。4.下列體現(xiàn)了喀斯特地貌的地理現(xiàn)象是：A.溶洞B.風(fēng)化C.丘陵D.天坑參考答案：AD解題思路：本題考查地理常識(shí)。A項(xiàng)正確，溶洞是可溶性巖石中因喀斯特作用所形成的地下空間，又稱喀斯特地貌。B項(xiàng)錯(cuò)誤，風(fēng)化是指使巖石發(fā)生破壞和改變的各種物理、化學(xué)和生物作用。風(fēng)化過(guò)程十分復(fù)雜，通常是幾種作用同時(shí)發(fā)生，造成巖石的崩解或分解。風(fēng)化不是喀斯特地貌的地理現(xiàn)象。C項(xiàng)錯(cuò)誤，丘陵是由各種巖類組成的坡面組合體，起伏不大，坡度較緩，地面崎嶇不平，由連綿不斷的低矮山丘組成的地形。丘陵不是喀斯特地貌的地理現(xiàn)象。D項(xiàng)正確，天坑是指具有巨大的容積，陡峭而圈閉的巖壁，是一種分布在喀斯特地區(qū)的特殊的地質(zhì)景觀，因地下溶洞的頂部多次坍塌裸露出地面而成。故正確答案為AD。5.下列關(guān)于隱形飛機(jī)的原理，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.外層涂料的顏色為天藍(lán)色或者銀白色，以避免被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)

B.隱形飛機(jī)采用非金屬材料或者雷達(dá)吸波材料，吸收而不是反射雷達(dá)波

C.改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的進(jìn)氣道和尾噴口等所有能產(chǎn)生鏡面反射的表面，以減少對(duì)雷達(dá)波的反射

D.除了發(fā)動(dòng)機(jī)、電子設(shè)備等部件，其他飛機(jī)上的部件用透波材料來(lái)制作參考答案：A

解題思路：本題可用常識(shí)法解題。將飛機(jī)涂成天藍(lán)色或者銀白色，其在天空中飛行人的肉眼會(huì)看不清，但是雷達(dá)并非人眼，不免有掩耳盜鈴之感，其顯然錯(cuò)誤。

隱形飛機(jī)往往涂成黑色或深藍(lán)色，進(jìn)行隱蔽，避免被發(fā)現(xiàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，其他三項(xiàng)均正確。故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查隱形飛機(jī)原理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，隱形飛機(jī)設(shè)計(jì)的目的是讓雷達(dá)無(wú)法偵察到飛機(jī)自身的存在。由于淺色幾乎不吸收雷達(dá)波，會(huì)將飛機(jī)自身反射給雷達(dá)，容易被雷達(dá)偵察，所以隱形飛機(jī)都是以深色尤其是黑色為主，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，隱形飛機(jī)的原理主要是通過(guò)吸收雷達(dá)波，讓雷達(dá)無(wú)法對(duì)其進(jìn)行偵查。由于淺色幾乎不吸收雷達(dá)波，深色更容易吸收雷達(dá)波，且黑色材料不易反光，因此，現(xiàn)階段的隱形戰(zhàn)機(jī)都是以深色為主。

本題為選非題，故正確答案為A。6.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn)，處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸，阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展。任何嘗試過(guò)撥號(hào)上網(wǎng)看流媒體視頻的人都有所體會(huì)，再快的處理器也不能提高文件加載速度。而在大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的當(dāng)今，在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器，可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.計(jì)算機(jī)處理器與數(shù)據(jù)傳輸速度不成正比B.計(jì)算機(jī)處理器速度已不能滿足應(yīng)用需求C.數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)長(zhǎng)期未取得實(shí)質(zhì)突破D.科學(xué)家在激光通信技術(shù)上取得重要進(jìn)展參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度”可知，說(shuō)法正確。B項(xiàng)，由“隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn)，處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度”可知，不能滿足應(yīng)用需求的是數(shù)據(jù)傳輸速度而非計(jì)算機(jī)處理器速度，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，由“這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸，阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展”可以推測(cè)，數(shù)據(jù)傳輸速度問(wèn)題已經(jīng)有一段時(shí)期沒(méi)有得以解決了。D項(xiàng)，由“。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器……其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量”可知，說(shuō)法正確。故本題選B。解題思路：第一步，通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)從“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度”可知，“處理器速度”與“數(shù)據(jù)傳輸速度”是不成正比的，A項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文的第一、二句，通過(guò)理解可知，是“計(jì)算機(jī)的傳輸技術(shù)不能滿足現(xiàn)在的技術(shù)發(fā)展”，B項(xiàng)偷換概念，不符合文意。C項(xiàng)從“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸，阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展”可知C項(xiàng)符合文意。D項(xiàng)從原文“在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互……可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)”可知，D項(xiàng)表述符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：B項(xiàng)，由“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度”“再快的處理器也不能提高文件加載速度”可見計(jì)算機(jī)處理速度能大大滿足應(yīng)用需求，而數(shù)據(jù)傳輸速度不能滿足應(yīng)用需求，將“數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)”偷換成“計(jì)算機(jī)處理器速度”，與文意不相符，當(dāng)選；A項(xiàng)，由“再快的處理器也不能提高文件加載速度”可知，該項(xiàng)表述正確，排除；C項(xiàng)，由“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸”可知數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)在一段時(shí)期內(nèi)確實(shí)未有實(shí)質(zhì)性突破，表述正確，排除；D項(xiàng)，由“一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器，可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量”可知，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為B?！疚亩蝸?lái)源】激光制造網(wǎng)：《我國(guó)將實(shí)現(xiàn)每秒40G高速網(wǎng)絡(luò)傳輸速度》7.骨質(zhì)疏松癥是一種骨鈣質(zhì)減少，骨脆性增加，易發(fā)骨折的疾病?，F(xiàn)有的治療手段比如使用雌激素或者降鈣素有助于阻止進(jìn)一步的骨質(zhì)減少但不能增加骨頭質(zhì)量。氟化物被認(rèn)為能增加骨質(zhì)，給骨質(zhì)疏松癥患者注入氟化物會(huì)幫助他們的骨骼不容易折斷。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱文中觀點(diǎn)？A.大多數(shù)患骨質(zhì)疏松癥的人沒(méi)有意識(shí)到注入氟化物可以增加骨質(zhì)B.牙膏中常加入氟化物來(lái)起到堅(jiān)固牙齒的作用C.氟化物注入健康人的體內(nèi)會(huì)導(dǎo)致較強(qiáng)的副作用D.通過(guò)注入氟化物增加的骨質(zhì)比正常的骨骼組織更加脆弱而缺少?gòu)椥詤⒖即鸢福篋解題思路：本題要求選擇能夠削弱題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的觀點(diǎn)，即“氟化物被認(rèn)為能增加骨質(zhì)，給骨質(zhì)疏松癥患者注入氟化物會(huì)幫助他們的骨骼不容易折斷”。要削弱該觀點(diǎn)，可以說(shuō)明氟化物并不能防止骨折。題干結(jié)論：給骨質(zhì)疏松癥患者注入氟化物能增加骨質(zhì)，幫助他們的骨骼不容易折斷。A項(xiàng)，指出大多數(shù)患者沒(méi)有意識(shí)到注入氟化物可以增加骨質(zhì)，并不能說(shuō)明氟化物能否使骨質(zhì)疏松癥患者的骨骼不容易折斷，無(wú)法削弱題干觀點(diǎn)。B項(xiàng)，指出牙膏中加入氟化物可以堅(jiān)固牙齒，并不能說(shuō)明氟化物能否使骨質(zhì)疏松癥患者的骨骼不容易折斷，無(wú)法削弱題干觀點(diǎn)。C項(xiàng)，指出氟化物注入健康人的體內(nèi)會(huì)導(dǎo)致副作用，并不能說(shuō)明氟化物能否使骨質(zhì)疏松癥患者的骨骼不容易折斷，無(wú)法削弱題干觀點(diǎn)。D項(xiàng)，指出注入氟化物增加的骨質(zhì)比正常骨骼組織脆弱而缺少?gòu)椥裕瑒t即使氟化物能增加骨質(zhì)，也達(dá)不到使骨骼不容易折斷的效果，直接削弱了題干結(jié)論。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：給骨質(zhì)疏松癥患者注入氟化物會(huì)幫助他們的骨骼不容易折斷。論據(jù)：氟化物被認(rèn)為能增加骨質(zhì)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。骨質(zhì)疏松癥患者沒(méi)有意識(shí)到注入氟化物可以增加骨質(zhì)，與給他們注入氟化物是否能達(dá)到讓骨骼不容易折斷的效果無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。氟化物可以堅(jiān)固牙齒，但是不代表也能夠堅(jiān)固骨骼，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。氟化物注入會(huì)導(dǎo)致較強(qiáng)的副作用，不能否定其可以達(dá)到讓骨骼不容易折斷的效果，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。通過(guò)注入氟化物增加的骨質(zhì)比正常的骨骼組織更加脆弱而缺少?gòu)椥裕f(shuō)明入注入氟化物骨骼也可能容易折斷，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：分析論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：給骨質(zhì)疏松癥患者注入氟化物會(huì)幫助他們的骨骼不容易折斷。論據(jù)：氟化物被認(rèn)為能增加骨質(zhì)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：患骨質(zhì)疏松癥的人沒(méi)有意識(shí)到注入氟化物可以增加骨質(zhì)與給骨質(zhì)疏松癥患者注入氟化物會(huì)不會(huì)幫助他們的骨骼不容易折斷之間沒(méi)有關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：氟化物可以堅(jiān)固牙齒，但是不代表也能夠堅(jiān)固骨骼，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：僅指出氟化物注入健康人的體內(nèi)會(huì)導(dǎo)致較強(qiáng)的副作用，沒(méi)有提到注入骨質(zhì)疏松癥患者體內(nèi)有何影響，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：指出注入氟化物增加的骨質(zhì)比正常的骨骼組織更加脆弱，更容易被折斷，削弱論點(diǎn)。故正確答案為D。8.多年來(lái)，歷史學(xué)家普遍認(rèn)為，胡夫金字塔是奴隸建造的。但近年來(lái)，考古學(xué)家在胡夫金字塔附近發(fā)現(xiàn)了工匠居住的村落及生活設(shè)施。這些遺跡表明，那里曾住過(guò)幾千名工匠，食宿條件有充分保證?？脊艑W(xué)家還在附近墓穴中發(fā)現(xiàn)了這些工匠的骸骨，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些金屬手術(shù)器械和死者骨折后得到醫(yī)治的痕跡?？脊艑W(xué)家認(rèn)為，這表明金字塔是由埃及的自由民建造的，而非奴隸。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.古埃及的村落中居住了大量的自由民B.在古埃及，奴隸死后不會(huì)在墓穴中安葬C.古埃及自由民的數(shù)量足以建造胡夫金字塔D.在這些村落遺跡中還發(fā)現(xiàn)了婦女和嬰兒的骸骨參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：金字塔是由埃及的自由民建造的，而非奴隸。論據(jù)：（1）考古學(xué)家在胡夫金字塔附近發(fā)現(xiàn)了工匠居住的村落及生活設(shè)施。這些遺跡表明，那里曾住過(guò)幾千名工匠，食宿條件有充分保證。（2）考古學(xué)家還在附近墓穴中發(fā)現(xiàn)了這些工匠的骸骨，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些金屬手術(shù)器械和死者骨折后得到醫(yī)治的痕跡。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是提及古埃及村落中居住了大量自由民，但未說(shuō)明建造金字塔的是不是自由民，論題不一致，排除。B項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)說(shuō)奴隸死后不會(huì)在墓穴中安葬，那么說(shuō)明墓穴中的工匠不是奴隸而是自由民，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是說(shuō)明自由民的數(shù)量充分，但是不確定金字塔一定就是自由民建造的，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出村落遺跡中有婦女和嬰兒的骸骨，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。9.如果某地公共政策制定是正確的并且執(zhí)行有力，則不會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模上訪。只有相關(guān)決策人不關(guān)心群眾，才會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模上訪。某地公共政策制定是正確的，相關(guān)決策人也心系群眾，深入實(shí)際搞調(diào)查研究，當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)此是滿意的。根據(jù)以上信息，得不出以下哪項(xiàng)？A.如果某地出現(xiàn)大規(guī)模上訪，則該地相關(guān)決策人不關(guān)心群眾B.如果某地出現(xiàn)大規(guī)模上訪，則該地公共政策并非執(zhí)行有力C.如果某地沒(méi)有出現(xiàn)大規(guī)模上訪，則該地公共政策執(zhí)行有力D.如果某地沒(méi)有出現(xiàn)大規(guī)模上訪，則該地公共政策制定正確參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……則……”，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干。①政策正確且執(zhí)行有力→?上訪②上訪→?關(guān)心群眾③政策正確且關(guān)心群眾第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“上訪”是對(duì)②的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可知“?關(guān)心群眾”，可以推出；B項(xiàng)：“上訪”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可知“?政策正確或?執(zhí)行有力”，又由③“政策正確”，根據(jù)“否定肯定式”可得“?執(zhí)行有力”，可以推出；C項(xiàng)：“?上訪”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：?上訪→政策正確。根據(jù)魯賓遜定律其等價(jià)于“上訪或政策正確”，由③可知“政策正確”，可以推出。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：利用充分必要條件，翻譯題干。①公共政策正確∧執(zhí)行有力→–上訪；②上訪→不關(guān)心群眾；③公共政策正確且決策人心系群眾。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正確答案。A項(xiàng)：上訪→不關(guān)心群眾，與②表述一致，因此正確，排除。B項(xiàng)：上訪→–政策執(zhí)行有力。①的逆否為：上訪→–（公共政策正確且執(zhí)行有力），根據(jù)摩根定律推理為：上訪→–公共政策正確或–執(zhí)行有力，由于公共政策正確，則有上訪→—政策執(zhí)行有力，因此正確，排除。C項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：–上訪→政策執(zhí)行有力，由于A→B等價(jià)于–A或B，所以該項(xiàng)等價(jià)于上訪或執(zhí)行有力，根據(jù)題干無(wú)法推知該項(xiàng)是否一定正確，故該項(xiàng)根據(jù)題干無(wú)法推知，當(dāng)選。D項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：–上訪→公共政策正確。由于A→B等價(jià)于–A或B，所以該項(xiàng)等價(jià)于上訪或正確，由條件③知公共政策正確，即D項(xiàng)根據(jù)題干可以推出，排除。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：題干涉及“如果……則……”“只有……才……”等關(guān)鍵詞，可將題干信息轉(zhuǎn)化為推理關(guān)系，再結(jié)合推理規(guī)則進(jìn)行解題。題干條件可表示如下：①公共政策制定正確且執(zhí)行有力→不會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模上訪；②出現(xiàn)大規(guī)模上訪→決策人不關(guān)心群眾；③公共政策制定正確且決策人心系群眾。A項(xiàng)，根據(jù)②肯定前件可以推出肯定后件，是正確的推理，該項(xiàng)可以得出。B項(xiàng)，“出現(xiàn)大規(guī)模上訪”否定了①的后件，能夠推出否定的前件，即“④或者公共政策制定不正確，或者沒(méi)有執(zhí)行有力”，結(jié)合③中的“公共政策制定正確”，否定了④的一個(gè)選言肢，可以肯定剩下的這個(gè)選言肢，即“沒(méi)有執(zhí)行有力”，該項(xiàng)可以得出。C項(xiàng)，“沒(méi)有出現(xiàn)大規(guī)模上訪”肯定了①的后件，不能進(jìn)行有效推理，該項(xiàng)無(wú)法得出。D項(xiàng)，“沒(méi)有出現(xiàn)大規(guī)模上訪”肯定了①的后件，不能進(jìn)行有效推理，但根據(jù)③中的“公共政策制定正確”，可知該項(xiàng)推理的后件為真，則該命題一定為真，該項(xiàng)可以得出。故本題選C。10.孔子弟子中最擅長(zhǎng)做生意的是誰(shuí)：A.子路B.子張C.子貢D.顏回參考答案：C解題思路：第一步，本題考查人文知識(shí)。第二步，子貢，原名端木賜?？组T弟子之一，曾任魯國(guó)、衛(wèi)國(guó)之相。他還善于經(jīng)商之道，曾經(jīng)經(jīng)商于曹國(guó)、魯國(guó)兩國(guó)之間，富致千金，為孔子弟子中首富?？梢姡鬃拥茏又凶钌瞄L(zhǎng)做生意的是子貢。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：子路，魯國(guó)人，孔子弟子之一。子路跟隨孔子周游列國(guó)，做孔子的侍衛(wèi)。后從政，任官內(nèi)開挖溝渠，救窮濟(jì)貧，政績(jī)突出，轄域大治。子路未經(jīng)商，因此并不是孔子學(xué)生中最擅長(zhǎng)經(jīng)商的。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：子張，孔子學(xué)生之一。為人勇武，清流不媚俗而被孔子評(píng)為“性情偏激”，但廣交朋友。史書中也沒(méi)有記載子張擅長(zhǎng)做生意。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：顏回，十三歲拜孔子為師，終生師事之，是孔子最得意的門生?？鬃訉?duì)顏回稱贊最多，贊其好學(xué)仁人。歷史上沒(méi)有顏回擅長(zhǎng)做生意的記載。D項(xiàng)錯(cuò)誤。11.休閑，不在于生存實(shí)用，而在于精神的體驗(yàn)，它使人在精神的自由體驗(yàn)中歷經(jīng)審美的、道德的、創(chuàng)造的、超越的感覺(jué)，呈現(xiàn)自律性與他律性、功利性與超功利性、合規(guī)律性與合目的性的高度統(tǒng)一，從而使人進(jìn)入一種自由自在的生命狀態(tài)和從容自得的人生境界。上述語(yǔ)段重在講述：A.休閑的內(nèi)涵B.休閑的類別C.休閑的層次D.休閑的價(jià)值參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段開篇介紹了休閑是精神的體驗(yàn)，接下來(lái)通過(guò)“它使人……從而使人……”，闡述休閑的作用或好處，故文段重在講述休閑的價(jià)值意義。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：“內(nèi)涵”“類別”“層次”文段均沒(méi)有談及，無(wú)中生有。12.天文學(xué)家最近公布，他們發(fā)現(xiàn)了從銀河系中心噴發(fā)出來(lái)的一個(gè)“毀滅源”。這些天文學(xué)家說(shuō)，這個(gè)“毀滅源”是由物質(zhì)和反物質(zhì)相遇并互相摧毀時(shí)產(chǎn)生的熱氣體組成的。它也許是說(shuō)明存在著一個(gè)恒星爆炸地區(qū)和黑洞周圍有風(fēng)的證據(jù)。這段話主要意思是：A.天文學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“毀滅源”，也許能證明恒星爆炸地區(qū)和黑洞周圍有風(fēng)B.天文學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)了從銀河系中心噴發(fā)出來(lái)的一個(gè)“毀滅源”C.“毀滅源”是由物質(zhì)和反物質(zhì)相遇并互相推毀時(shí)產(chǎn)生的熱氣體所組成D.“毀滅源”能證明一個(gè)恒星爆炸地區(qū)和黑洞周圍存在風(fēng)參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先講述天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“毀滅源”，然后，指出這個(gè)“毀滅源”的組成，最后，又強(qiáng)調(diào)這個(gè)毀滅源也許能夠證明“存在著一個(gè)恒星爆炸地區(qū)和黑洞周圍有風(fēng)”。可見，文段最后一句是重點(diǎn)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“天文學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)‘毀滅源’，也許能證明恒星爆炸地區(qū)和黑洞周圍有風(fēng)”是對(duì)文段主旨的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)與C項(xiàng)：非重點(diǎn)。D項(xiàng)：“能證明”與文段“也許是說(shuō)明”，語(yǔ)氣偷換。13.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路：其一是像陶淵明那樣從急流中退出，在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源，但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng)，像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調(diào)和的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡參考答案：A解題思路：

本題可以通過(guò)第三空入手，根據(jù)后文“持續(xù)的、難以調(diào)和的”，AB項(xiàng)保留，C項(xiàng)“距離”指長(zhǎng)度，D項(xiàng)“隔閡”即阻隔，障礙，距離，二者無(wú)法與“調(diào)和”搭配，排除；第二空根據(jù)前文“陶淵明從急流中退出”和陶淵明構(gòu)成對(duì)應(yīng)，且體現(xiàn)主動(dòng)“退出”之意，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)退隱。B項(xiàng)蜷縮，表達(dá)“蜷曲而收縮”，一般放在消極語(yǔ)境，和文段感情色彩不符，排除B項(xiàng)。故正確答案為A。解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)“對(duì)抗”“難以調(diào)和”等提示信息，明確第三空詞語(yǔ)含義，排除C、D。第二步，辨析A、B兩項(xiàng)第二空，通過(guò)比較詞語(yǔ)的形象色彩，選擇與文段最契合的一項(xiàng)。前兩空不好排除，可從第三空入手。第三空，由“與污濁的世界對(duì)抗”“難以調(diào)和的”可知，屈原與世界是有劇烈的“沖突”“矛盾”的，排除C、D。第二空，與“蜷縮”相比，“退隱”與“從急流中退出”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng)，也更符合陶淵明隱士的身份。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。由“……從急流中退出，在山水間________自己的靈魂”可知，該空與“自己的靈魂”搭配。B項(xiàng)“放逐”指流放，“流放自己的靈魂”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。第二步，再?gòu)牡谌涨腥?。根?jù)“像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗”可知，所填詞要與“對(duì)抗”語(yǔ)義相近。A項(xiàng)“沖突”指矛盾表面化，發(fā)生激烈爭(zhēng)斗，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“距離”側(cè)重在空間或時(shí)間上相隔；D項(xiàng)“隔閡”指彼此情意溝通的障礙。兩者均與“對(duì)抗”無(wú)關(guān)，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空?！巴穗[在內(nèi)心一隅”搭配恰當(dāng)，同時(shí)照應(yīng)“從急流中退出”，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。14.消費(fèi)滯后是指?jìng)€(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平。消費(fèi)超前是指當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)，以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。根據(jù)上述定義，下列屬于消費(fèi)超前的是：A.職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購(gòu)了火車票B.大學(xué)生小李通過(guò)某借貸平臺(tái)購(gòu)買了某知名品牌電腦C.退休工人老張名下有商品房和汽車，但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī)D.青年教師小劉有十萬(wàn)元定期存款未到期，向同事借了八萬(wàn)元買車參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“消費(fèi)超前”，其關(guān)鍵信息如下：①當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)；②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購(gòu)火車票，訂購(gòu)火車票是小王能夠承擔(dān)起的，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義；B項(xiàng)：大學(xué)生小李通過(guò)某借貸平臺(tái)購(gòu)買了某知名品牌電腦，購(gòu)買品牌電腦是大學(xué)生小李承擔(dān)不起的，體現(xiàn)出“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，通過(guò)借貸平臺(tái)，體現(xiàn)出“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”，符合定義；C項(xiàng)：退休工人老張名下有商品房和汽車，但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī)，直板手機(jī)是老張能夠承擔(dān)起的，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義；D項(xiàng)：青年教師小劉有十萬(wàn)元定期存款未到期，向同事借了八萬(wàn)元買車，車的價(jià)值小于小劉的存款金額，小劉能夠承擔(dān)起，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題涉及消費(fèi)滯后和消費(fèi)超前兩個(gè)定義，但只考查消費(fèi)超前，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其涉及定義的原因、方式等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。消費(fèi)超前的定義要點(diǎn)：①當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買；②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。A項(xiàng)，小王用信用卡在網(wǎng)上訂購(gòu)了火車票，未體現(xiàn)其當(dāng)下收入不足以購(gòu)買火車票，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，小李通過(guò)某借貸平臺(tái)購(gòu)買了知名品牌電腦，小李是大學(xué)生，其當(dāng)下收入水平不足以購(gòu)買知名電腦，然后以借貸形式進(jìn)行消費(fèi)，符合定義。C項(xiàng)，老張有房有車，堅(jiān)持用老式直板手機(jī)，屬于消費(fèi)滯后，不符合要點(diǎn)。D項(xiàng)，小劉向同事借款買車，但并不是他的收入水平不足以購(gòu)買汽車，而是因?yàn)樗亩ㄆ诖婵钗吹狡冢环弦c(diǎn)①。故本題選B。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。消費(fèi)滯后：“指?jìng)€(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平”；消費(fèi)超前：“指當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”、“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小王為職員說(shuō)明小王已經(jīng)工作，購(gòu)買火車票應(yīng)該是消費(fèi)水平范圍內(nèi)，不符合“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小李是一名大學(xué)生，尚未參加工作，購(gòu)買電腦符合“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，且通過(guò)“某借貸平臺(tái)購(gòu)買”屬于“貸款”的支付方式，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：老張有房有車，卻使用老式的直板手機(jī)，符合“個(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平”，屬于消費(fèi)滯后，不屬于消費(fèi)超前，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小劉有十萬(wàn)元的存款，而車只有八萬(wàn)元，也就是當(dāng)下的收入足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品，不符合“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，且向同事借錢不符合“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”，不符合定義，排除。故正確答案為B。15.在管理實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)有效的現(xiàn)場(chǎng)控制應(yīng)具備的條件有：A.較高素質(zhì)的管理者B.下屬人員的積極參與和配合C.適當(dāng)?shù)氖跈?quán)D.精準(zhǔn)無(wú)誤的預(yù)測(cè)能力參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：在現(xiàn)場(chǎng)控制中，管理者沒(méi)有足夠的時(shí)間對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入細(xì)致的思考，也很少有機(jī)會(huì)和他人一起分析討論，常常要依靠自身的知識(shí)、能力和經(jīng)驗(yàn)，甚至是“直覺(jué)”’及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，這時(shí)候管理者的自身素質(zhì)就體現(xiàn)了出來(lái)，素質(zhì)較高的往往應(yīng)對(duì)的較好。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的問(wèn)題常常是程序化的，多數(shù)操作性較強(qiáng)，注重問(wèn)題的細(xì)枝末節(jié)。管理者在按照計(jì)劃對(duì)下屬實(shí)施控制過(guò)程中，必須多聽取下屬人員尤其是一線人員的意見和建議。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：在現(xiàn)場(chǎng)控制過(guò)程中，管理人員必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，不應(yīng)當(dāng)也不能事事都向上級(jí)請(qǐng)示，以免造成工作中斷和貽誤戰(zhàn)機(jī)。所以，現(xiàn)場(chǎng)控制責(zé)任的管理人員應(yīng)當(dāng)擁有相應(yīng)的職權(quán)。C項(xiàng)正確。因此，選ABC選項(xiàng)。D項(xiàng)：由于未來(lái)的事情存在不可知性，到底會(huì)如何發(fā)生無(wú)法判斷，所以“精確無(wú)誤的預(yù)測(cè)能力”的說(shuō)法不現(xiàn)實(shí)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。16.在當(dāng)代，發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底取決于人口素質(zhì)。誰(shuí)人口素質(zhì)高、人力資本________，誰(shuí)就占據(jù)先機(jī)，誰(shuí)就會(huì)走在發(fā)展的________；誰(shuí)人口素質(zhì)低、人力資本________不夠，誰(shuí)就會(huì)喪失發(fā)展的機(jī)遇，跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.豐富

前沿

累積B.充足

前鋒

積累C.強(qiáng)大

前端

聚集D.雄厚

前列

積聚參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。該空與“人力資本”構(gòu)成主謂搭配。A項(xiàng)“豐富”是指資源豐富，或者感情豐富；C項(xiàng)“強(qiáng)大”指強(qiáng)盛壯大。二者均不能與“資本”搭配，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“誰(shuí)就占據(jù)先機(jī)”可知，誰(shuí)就“走在發(fā)展的”前邊。B項(xiàng)“前鋒”指先頭部隊(duì)，與文意不符，可排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“前列”指最前面的一列，比喻帶頭或領(lǐng)先的地位，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！胺e聚”指積累，與“人力資本”搭配得當(dāng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查實(shí)詞對(duì)象搭配的辨析與填空。多個(gè)詞語(yǔ)的選詞填空題適合采用排除法。先看第一空，“人力資本”可用“雄厚”或“充足”來(lái)形容，與“豐富”、“強(qiáng)大”搭配不當(dāng)，排除A、C。再看第二個(gè)空的選詞，“前鋒”一般是指一類人，“走在發(fā)展的前鋒”顯然搭配不當(dāng)，因此排除B項(xiàng)；“前列”指行列的前面，“走在發(fā)展的前列”表述正確。第三空“積聚”是指積累聚集，“資本積聚”為經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞，屬于固定搭配。故正確答案為D。17.人們只羨慕陌生人強(qiáng)大，卻難以接受身邊人出眾，因?yàn)槿藗儾辉敢庀嘈拍莻€(gè)曾經(jīng)和自己一樣的人過(guò)上了他們無(wú)比羨慕的生活。_________和________，也因此而來(lái)。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嫉妒

嘲諷B.崇拜

追求C.幸福

痛苦D.贊揚(yáng)

謳歌參考答案：A解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“人們只羨慕陌生人強(qiáng)大，卻難以接受身邊人出眾”可知，人們不愿意接受身邊的人過(guò)上比自己更好的生活，一旦身邊人變的出眾，人們自然會(huì)產(chǎn)生消極的心理?？崭裉巸稍~為“和”連接的并列關(guān)系，則兩個(gè)詞語(yǔ)均應(yīng)表達(dá)消極感情色彩。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“嫉妒”指人們?yōu)楦?jìng)爭(zhēng)一定的權(quán)益,對(duì)相應(yīng)的幸運(yùn)者或潛在的幸運(yùn)者懷有的一種冷漠、貶低、排斥、甚至是敵視的心理狀態(tài)或者情感表達(dá)?！俺爸S”指嘲笑諷刺。二者符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“崇拜”指尊重敬佩?！白非蟆敝赣梅e極的行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取達(dá)到某種目的。二者感情色彩偏積極，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“幸?！敝甘谷诵那槭鏁车木秤龊蜕睢！巴纯唷敝干眢w或精神感到非常難受。二者感情色彩不一致，且“幸?！备星樯势e極，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“贊揚(yáng)”指稱贊表?yè)P(yáng)?！爸幐琛敝父桧灐６吒星樯势e極，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)18.在愛(ài)爾蘭大饑荒時(shí)期，馬鈴薯價(jià)格在上升，但需求量也在持續(xù)增加，這種現(xiàn)象在經(jīng)濟(jì)學(xué)在愛(ài)爾蘭大饑荒中被稱為“吉芬之謎”，而具有這種特點(diǎn)的商品被稱為吉芬商品。吉芬商品的特殊性在于（

）。A.替代效應(yīng)大于收入效應(yīng)B.替代效應(yīng)等于收入效應(yīng)C.收入效應(yīng)大于替代效應(yīng)D.替代效應(yīng)和收入效應(yīng)大小無(wú)法比較參考答案：C解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。收入效應(yīng)指由商品的價(jià)格變動(dòng)所引起的實(shí)際收入水平變動(dòng)，進(jìn)而由實(shí)際收入水平變動(dòng)所引起的商品需求量的變動(dòng)，它表示消費(fèi)者的效用水平發(fā)生變化；替代效應(yīng)是指由于某種商品價(jià)格上升而引起的其他商品對(duì)這種商品的取代的現(xiàn)象。吉芬商品屬于低檔商品，吉芬物品的替代效應(yīng)與價(jià)格成反方向的變動(dòng)，收入效應(yīng)則與價(jià)格成同方向的變動(dòng)。吉芬物品的特殊性就在于：它的收入效應(yīng)的作用很大，以至于超過(guò)了替代效應(yīng)的作用，從而使得總效應(yīng)與價(jià)格成同方向的變動(dòng)，即在其他因素不改變的情況下，隨著價(jià)格上升（下降），需求量反而增加（減少）。故正確答案為C。19.某企業(yè)發(fā)生重大盜竊案，警方根據(jù)監(jiān)控錄像對(duì)嫌疑人進(jìn)行傳喚，甲乙丙丁四人供述如下：甲：我們四人都沒(méi)有作案乙：我們四人中有人作案丙：我沒(méi)有作案?。阂液捅辽儆幸蝗藳](méi)作案兩人真話，兩個(gè)假話A.說(shuō)真話的是甲和丙B.說(shuō)真話的是乙和丁C.說(shuō)真話的是乙和丙D.說(shuō)真話的是甲和丁參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。①甲：所有都不②乙：有的是③丙：?丙④?。?乙或?丙可知①和②為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定，可知①和②一真一假，③和④也是一真一假；假設(shè)③“?丙”為真，根據(jù)“或關(guān)系”的特性“一真則真”，此時(shí)④“?乙或?丙”也必然為真，不符合條件“③和④也是一真一假”，由此可知假設(shè)錯(cuò)誤，即③為假，④為真，即丙作案，根據(jù)“或關(guān)系中至少有一個(gè)成立”，可知“乙沒(méi)有作案”；根據(jù)丙作案，可知①為假，②為真，所以②④為真，說(shuō)真話的是乙和丁。因此，選擇B選項(xiàng)。20.0.5，3，8，18，38，（

）A.75B.78C.82D.85參考答案：B解題思路：觀察題干數(shù)列，除0.5外相鄰的兩項(xiàng)之間有接近2倍的比例關(guān)系。先從數(shù)列中最大的兩個(gè)數(shù)18和38入手，進(jìn)行嘗試，18×2＋2=38，依次進(jìn)行驗(yàn)證，得到前項(xiàng)×2＋2＝后項(xiàng)。另外，數(shù)列中的數(shù)字依次遞增，且增幅不大，考慮作差，后項(xiàng)減去前項(xiàng)得到等比數(shù)列。方法一，從第二項(xiàng)起，前項(xiàng)×2＋2＝后項(xiàng)，依此規(guī)律，應(yīng)填入38×2＋2＝（78），故本題選B。方法二，原數(shù)列后項(xiàng)減前項(xiàng)的差依次為2.5，5，10，20，（40），是公比為2的等比數(shù)列，應(yīng)填入38＋40＝（78）。21.夏天的大草原美極了，蔚藍(lán)的天空________著一片片白云。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鋪展B.鋪陳C.鋪設(shè)D.鋪排參考答案：A解題思路：第一步，分析語(yǔ)境?？崭裉幋钆洹疤炜铡焙汀鞍自啤薄５诙?，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“鋪展”指鋪開并向四外伸展，符合文意。B項(xiàng)“鋪陳”指擺設(shè)、布置；鋪敘；C項(xiàng)“鋪設(shè)”指鋪（鐵軌、管線）；修（鐵路）；D項(xiàng)“鋪排”指布置、安排和鋪張，三者均不能與“天空”“白云”搭配，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。22.聯(lián)合發(fā)文由主辦機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。聯(lián)合發(fā)文由所有聯(lián)署機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人會(huì)簽，不只有主辦機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人簽發(fā)。故表述錯(cuò)誤。23.研究表明，語(yǔ)言不僅僅是人們用以交際的工具，也不僅僅是相關(guān)文化的載體，還是人類社會(huì)的認(rèn)同源泉和認(rèn)知機(jī)制，是文化的生命。語(yǔ)言一旦失落，文化即無(wú)法繼續(xù)生存和發(fā)展。不同文化之間的相互接觸促使不同文化共同發(fā)展繁榮、相互改造相安共存。所以，多元文化格局是人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展所依賴的良性文化生態(tài)。語(yǔ)言不斷滅亡，文化生態(tài)便不斷遭受破壞。誠(chéng)如一位學(xué)者所言：如果有一天生活在地球上的人們只說(shuō)一種語(yǔ)言的話，那么，這個(gè)世界就走到了盡頭。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.人類社會(huì)的形成與發(fā)展依賴于語(yǔ)言的產(chǎn)生B.語(yǔ)言生態(tài)狀況對(duì)文化生態(tài)狀況有重要影響C.語(yǔ)言多樣化對(duì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展具有重要意義D.語(yǔ)言的民族性依賴于世界文化的多元格局參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。解答此類題目需要梳理文段的行文結(jié)構(gòu)，文段為分總結(jié)構(gòu)，“所以”之后是文段論述的重點(diǎn)，即語(yǔ)言多元化對(duì)人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展的作用。文段首先強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)言的重要作用。語(yǔ)言不僅是交際的工具，還是文化的載體，是文化的生命；然后從反面論證，指出語(yǔ)言失落會(huì)使文化無(wú)法生存和發(fā)展；接著從正面論述了不同語(yǔ)言的碰撞使不同文化共同發(fā)展繁榮；最后由“所以”得出結(jié)論，多元文化格局是人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展所依賴的良性文化生態(tài)，而多元文化格局發(fā)展的基礎(chǔ)則是語(yǔ)言多樣化的存在。由此可知，文段意在說(shuō)明語(yǔ)言多元化對(duì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展具有重要意義，對(duì)應(yīng)C。A、D兩項(xiàng)無(wú)法從文段推出，排除；B項(xiàng)是文段部分內(nèi)容，不具概括性，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段先通過(guò)一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)言對(duì)于文化的重要作用，接著通過(guò)反面論證進(jìn)一步說(shuō)明了語(yǔ)言對(duì)于文化的重要作用，然后通過(guò)因果關(guān)聯(lián)詞“所以”引出結(jié)論，語(yǔ)言不斷滅亡會(huì)導(dǎo)致文化生態(tài)遭到破壞，最終影響人類社會(huì)的持續(xù)發(fā)展，尾句通過(guò)援引學(xué)者的觀點(diǎn)進(jìn)行論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，“所以”之后是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的多樣性對(duì)人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展的影響。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段先通過(guò)“不僅僅是……也不僅僅是……還是”論述了語(yǔ)言的重要性，并通過(guò)反面論證突出語(yǔ)言對(duì)于文化的重要意義。接下來(lái)指出不同文化之間的“相互碰撞”促進(jìn)文化繁榮，接著通過(guò)“所以”引導(dǎo)結(jié)論：多元文化格局是人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，而語(yǔ)言滅亡就意味著多元文化生態(tài)的破壞。即語(yǔ)言多樣性直接影響到社會(huì)持續(xù)發(fā)展，尾句通過(guò)學(xué)者的話來(lái)論證語(yǔ)言多樣性對(duì)于世界持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。故文段意在強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言多樣化對(duì)于社會(huì)持續(xù)發(fā)展的重要意義，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“人類社會(huì)的形成”無(wú)中生有，且“依賴于”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；B項(xiàng)，偏離文段核心話題“語(yǔ)言多樣化”，且文段重在論述語(yǔ)言多樣化對(duì)于社會(huì)持續(xù)發(fā)展的重要意義，而非單純討論語(yǔ)言對(duì)文化的影響，排除；D項(xiàng)，“民族性”無(wú)中生有，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊墩Z(yǔ)言失落與文化生存》24.潛伏需求是指相當(dāng)一部分消費(fèi)者對(duì)某種商品或服務(wù)有強(qiáng)烈的需求，而現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無(wú)法使之滿足的一種需求狀況。根據(jù)上述定義，以下最能體現(xiàn)“潛伏需求”的是：A.某市所售樓盤多為三居室大戶型，讓想在這里安家的工薪階層望而卻步B.某藥廠推出的中藥降糖保健品在部分程度上可以取代藥品，常供不應(yīng)求C.目前市場(chǎng)上的防輻射孕婦裝抵御電子產(chǎn)品輻射的有效率是多少尚不明確D.新型的電動(dòng)游戲機(jī)帶有護(hù)眼功能，想必可以說(shuō)服一些學(xué)生家長(zhǎng)前來(lái)購(gòu)買參考答案：A解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞?！艾F(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無(wú)法使之滿足的一種需求狀況”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，工薪階層想在某市安家而所售樓盤多為三居室大戶型使工薪階層望而卻步體現(xiàn)了題干中的“現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無(wú)法使之滿足的一種需求狀況”，當(dāng)選；B項(xiàng)，從選項(xiàng)可知中藥降糖保健品只是市場(chǎng)上某些藥品的取代品，即使供不應(yīng)求也不符合題干中的“現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無(wú)法使之滿足的一種需求狀況”這一定義要求，排除；C項(xiàng)，防輻射孕婦裝是否有效率尚不明確，不能體現(xiàn)需求狀況，故此選項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)，新型的電動(dòng)游戲機(jī)帶有護(hù)眼功能體現(xiàn)一種需求狀況，但無(wú)法說(shuō)明“現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無(wú)法使之滿足的一種需求狀況”，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①對(duì)某種商品有強(qiáng)烈的需求；②現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無(wú)法使之滿足。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：工薪階層想在這里安家，體現(xiàn)了“對(duì)房子有強(qiáng)烈的需求”，多為三居室大戶型，工薪階層望而卻步，體現(xiàn)了“現(xiàn)有產(chǎn)品無(wú)法使之滿足”，符合定義；B項(xiàng)：中藥降糖保健品在部分程度上可以取代藥品，說(shuō)明藥品可以滿足消費(fèi)者的需求，不屬于“現(xiàn)有產(chǎn)品無(wú)法使之滿足”，不符合定義；C項(xiàng)：只涉及孕婦裝防輻射的有效率，未體現(xiàn)孕婦“對(duì)孕婦裝有強(qiáng)烈的需求”，不符合定義；D項(xiàng)：只涉及新型的電動(dòng)游戲機(jī)的護(hù)眼功能及說(shuō)服家長(zhǎng)來(lái)購(gòu)買，未體現(xiàn)家長(zhǎng)“對(duì)游戲機(jī)有強(qiáng)烈的需求”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：潛伏需求的定義要點(diǎn)是：①相當(dāng)一部分消費(fèi)者有強(qiáng)烈需求；②現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)無(wú)法滿足。Ａ項(xiàng)符合定義；Ｂ、Ｃ兩項(xiàng)不符合要點(diǎn)②；Ｄ項(xiàng)不符合①②。故答案選Ａ。25.如圖，四邊形ABCD的對(duì)角線BD被E、F兩點(diǎn)分成1∶2∶1，且四邊形AECF的面積為40cm2。若三角形AFD與三角形CFD的面積比為2∶3。則三角形BCE的面積為（

）cm2。A.10B.12C.15D.18參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類，用賦值法解題。第二步，假設(shè)BE＝1，EF＝2，F(xiàn)D＝1，A點(diǎn)至EF線的高為，C點(diǎn)至EF線的高為，根據(jù)題意得：2×（＋）÷2＝40，又因?yàn)槿切蜛FD與三角形CFD等底，所以面積之比等于高之比，即∶＝2∶3。解得：＝16，＝24，所以三角形BCE面積為（1×24）÷2＝12（cm2）。因此，選擇B選項(xiàng)。26.“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”說(shuō)的是貢嘎山，山頂終年積雪，千年不化。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查地理知識(shí)?！按昂鲙X千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”出自唐代杜甫的《絕句》，指的是四川成都大邑縣境內(nèi)的西嶺雪山而非貢嘎山。貢嘎山為國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，是四川省最高的山峰，被稱為“蜀山之王”。故表述錯(cuò)誤。27.十八、十九世紀(jì)之交的法國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩伊稱：“什么地方的人民對(duì)于他們的儲(chǔ)蓄投資方式有所懷疑，什么地方的人民就有消費(fèi)全部收入的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)?！逼鋵?shí)，從薩伊到約翰·穆勒，再到馬歇爾，他們都有著相似的觀點(diǎn)。英國(guó)十九世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家約翰·穆勒說(shuō)得更露骨：“安全感越大，積累的欲望就越強(qiáng)烈。在財(cái)產(chǎn)不安全、或毀滅性的變遷比較頻繁和嚴(yán)重的地方，很少有人儲(chǔ)蓄?！鄙鲜鑫亩蔚闹髦际牵篈.人們較高的儲(chǔ)蓄熱情導(dǎo)致了消費(fèi)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一環(huán)節(jié)的薄弱B.在傳統(tǒng)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)者眼中，存款居高不下的現(xiàn)象極其詭異C.在許多西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀念中，安全感對(duì)于儲(chǔ)蓄有著積極的激勵(lì)作用D.人們對(duì)于儲(chǔ)蓄投資方式的懷疑會(huì)使其產(chǎn)生強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先講述法國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩伊的觀點(diǎn)“當(dāng)儲(chǔ)蓄投資方式不安全時(shí)，人們會(huì)有更多的消費(fèi)”。接著指出有三位著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家有相似觀點(diǎn)。最后講述英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家約翰·穆勒更淺顯的觀點(diǎn)“安全感和儲(chǔ)蓄成正比”。綜上，文段為并列結(jié)構(gòu)，歸納概括得主旨。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段的歸納概括，符合文段主旨。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：過(guò)度引申，文段只講述了儲(chǔ)蓄對(duì)消費(fèi)的影響，未提及儲(chǔ)蓄對(duì)“消費(fèi)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的影響。B項(xiàng)：無(wú)中生有，文段未提及“存款居高不下的現(xiàn)象極其詭異”。D項(xiàng)：表述片面，屬于第一句的內(nèi)容。28.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁

的分子間吸附力，仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理，核心在于有方向的吸附力，也就是說(shuō)這種材料在平時(shí)不粘，而當(dāng)有

的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面，整個(gè)過(guò)程幾乎不需要進(jìn)行按壓。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.粘連向心力B.附著零重力C.貼合離心力D.接觸切向力參考答案：D解題思路：第一空，由“仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理”可知，壁虎吸附墻壁的原理與后文闡述的仿壁虎材料的原理是一致的。根據(jù)后文“這種材料在平時(shí)不粘”可知，壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁之間也是不粘的，A項(xiàng)“粘連”與文意相悖，排除；B項(xiàng)“附著”指較小的物體黏著在較大的物體上，壁虎腳上細(xì)微毛發(fā)并非脫離壁虎本體而黏著在墻壁上面，不符合語(yǔ)境，排除；C項(xiàng)“貼合”指貼切吻合，表示兩事物大小、形狀等完全吻合，壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁并非完全吻合，排除；D項(xiàng)“接觸”指挨上、碰著，可以用于表示壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁的位置關(guān)系，保留。第二空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“切向力”是物體作曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，在其軌道切線方向上所受到的力，與前文“有方向的吸附力”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《科學(xué)家研制仿壁虎抓手，你知道用來(lái)干嘛嗎？》29.下列氣體既會(huì)造成酸雨，又可用作防腐劑的是：A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.氮?dú)鈪⒖即鸢福篊解題思路：本題考查科技常識(shí)。酸雨通常指pH值小于5.6的酸性降水。酸雨中含有多種無(wú)機(jī)酸和有機(jī)酸，絕大部分是硫酸和硝酸，由人為排放的大氣污染物二氧化硫和氮氧化物轉(zhuǎn)化而成。A項(xiàng)錯(cuò)誤，二氧化碳溶于水后雖然會(huì)使雨水呈弱酸性，但不會(huì)導(dǎo)致酸雨。B項(xiàng)錯(cuò)誤，二氧化氮會(huì)與大氣中水反應(yīng)生成硝酸，形成硝酸型酸雨；二氧化氮有劇毒，不可以作防腐劑。C項(xiàng)正確，二氧化硫與大氣中的水反應(yīng)生成亞硫酸，亞硫酸又與大氣中的氧氣反應(yīng)，生成硫酸，形成硫酸型酸雨；二氧化硫有還原性，易被氧化，因此常用作葡萄酒的防腐劑。D項(xiàng)錯(cuò)誤，氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所以常被用作薯片等食品的防腐劑；氮?dú)怆y溶于水，不會(huì)造成酸雨。故正確答案為C。30.行政復(fù)議機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)法制工作的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)自行政復(fù)議申請(qǐng)受理之日起（

）日內(nèi)，將行政復(fù)議申請(qǐng)書副本或者行政復(fù)議申請(qǐng)筆錄復(fù)印件發(fā)送被申請(qǐng)人。A.三B.五C.七D.十參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政法知識(shí)。第二步，根據(jù)《行政復(fù)議法》第二十三條第一款，行政復(fù)議機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)法制工作的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)自行政復(fù)議申請(qǐng)受理之日起七日內(nèi)，將行政復(fù)議申請(qǐng)書副本或者行政復(fù)議申請(qǐng)筆錄復(fù)印件發(fā)送被申請(qǐng)人。被申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)書副本或者申請(qǐng)筆錄復(fù)印件之日起十日內(nèi)，提出書面答復(fù)，并提交當(dāng)初作出具體行政行為的證據(jù)、依據(jù)和其他有關(guān)材料。因此，選擇C選項(xiàng)?！缎姓?fù)議法》第二十三條第二款，申請(qǐng)人、第三人可以查閱被申請(qǐng)人提出的書面答復(fù)、作出具體行政行為的證據(jù)、依據(jù)和其他有關(guān)材料，除涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密或者個(gè)人隱私外，行政復(fù)議機(jī)關(guān)不得拒絕。31.父母子女間的權(quán)利義務(wù)，因（

）而消除。A.父母離婚B.子女被依法收養(yǎng)C.父母發(fā)表脫離關(guān)系的聲明D.子女發(fā)表脫離關(guān)系的聲明參考答案：B解題思路：本題考查民法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《民法典》第一千零八十四條第一款、第二款：“父母與子女間的關(guān)系，不因父母離婚而消除。離婚后，子女無(wú)論由父或母直接撫養(yǎng)，仍是父母雙方的子女。離婚后，父母對(duì)于子女仍有撫養(yǎng)和教育的權(quán)利和義務(wù)?！盉項(xiàng)正確，《民法典》第一千一百一十一條第二款規(guī)定：“養(yǎng)子女與生父母間的權(quán)利和義務(wù)，因收養(yǎng)關(guān)系的成立而消除?！盋項(xiàng)錯(cuò)誤、D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第二十六條規(guī)定：“父母對(duì)未成年子女負(fù)有撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的義務(wù)。成年子女對(duì)父母負(fù)有贍養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)?！备鶕?jù)《民法典》第一千零六十七條規(guī)定：“父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)的，未成年子女或者不能獨(dú)立生活的成年子女，有要求父母給付撫養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。成年子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的，缺乏勞動(dòng)能力或者生活困難的父母，有要求成年子女給付贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利?！卑l(fā)表脫離關(guān)系的聲明沒(méi)有消除父母子女間權(quán)利義務(wù)的法律效力。故正確答案為B。32.我們今天的一些歷史題材電影、電視劇，不包括任何思索，只一味地在亂彈歷史的道路上狂奔。沒(méi)有思考、缺乏主旨，只能靠拼湊噱頭、制造話題，用生硬技法去堆疊“特效”；迎合低級(jí)趣味的改編歷史，歷史不僅“變臉”了，而且“變味”了；為了制造賣點(diǎn)，選擇一批氣質(zhì)不符合角色但人氣高的演員，平添影片的突兀感；有時(shí)電影全片沒(méi)有鋪陳，直到末尾才發(fā)現(xiàn)好像少了點(diǎn)什么，便急不可耐地讓角色說(shuō)出一些“殺身成仁”“保境安民”的套話空話，更讓人哭笑不得。這段文字意在說(shuō)明的是：A.歷史題材劇要對(duì)歷史有敬畏感B.歷史題材劇應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木嶤.歷史題材劇要選擇合適的演員D.歷史題材劇要傳達(dá)時(shí)代正能量參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首句批判今天的一些歷史題材電影、電視劇只是一味地亂彈歷史，后面開始具體說(shuō)明怎么亂彈歷史的，比如“生硬技法去堆疊”、“迎合低級(jí)趣味的改編歷史”、“選擇一批氣質(zhì)不符合角色但人氣高的演員”等。因此文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，作者重點(diǎn)在批判這種亂彈歷史，認(rèn)為其實(shí)一種消極行為，故作者的意圖在于強(qiáng)調(diào)歷史題材劇要避免亂彈歷史，應(yīng)對(duì)歷史有敬畏。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨句的合理對(duì)策，符合作者意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：“應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木帯薄耙x擇合適的演員”“要傳達(dá)時(shí)代正能量”均為文段的片面表述，非重點(diǎn)。33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形之間部分結(jié)構(gòu)相同，但不完全相同，優(yōu)先考慮圖形的疊加。底層兩個(gè)圖形疊加，黑+黑=白+白=白、黑+白=白+黑=黑，然后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，得到上一層圖形。故本題選B。34.一項(xiàng)研究指出，倒班十年或更長(zhǎng)時(shí)間的人可能會(huì)出現(xiàn)記憶力和智力衰退，并警告高風(fēng)險(xiǎn)工種存在安全問(wèn)題。由此，可以推出：A.偶爾倒班對(duì)大腦的功能不會(huì)產(chǎn)生影響B(tài).對(duì)經(jīng)常倒班的人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)監(jiān)控C.長(zhǎng)期倒班是引起認(rèn)知衰退的罪魁禍?zhǔn)譊.長(zhǎng)期倒班和慢性認(rèn)知損傷之間存在關(guān)聯(lián)參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中并未提及“偶爾倒班”的問(wèn)題，并且“對(duì)大腦的功能不會(huì)產(chǎn)生影響”與題干中“記憶力和智力衰退”意思相反，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是“對(duì)經(jīng)常倒班的人”應(yīng)采取什么措施，與題干“長(zhǎng)期倒班的影響”屬于話題不一致，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：題干原意為：長(zhǎng)期倒班“可能”會(huì)出現(xiàn)記憶力和智力衰退，該項(xiàng)“長(zhǎng)期倒班是引起認(rèn)知衰退的罪魁禍?zhǔn)住睂儆诳浯笫聦?shí)，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：根據(jù)題干“倒班十年或更長(zhǎng)時(shí)間的人可能會(huì)出現(xiàn)記憶力和智力衰退”，可以推出“長(zhǎng)期倒班和慢性認(rèn)知損傷之間存在關(guān)聯(lián)”，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：倒班十年或更長(zhǎng)時(shí)間的人可能會(huì)出現(xiàn)記憶力和智力衰退。題干并未給出論據(jù)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干僅指出長(zhǎng)時(shí)間倒班產(chǎn)生的不良影響，至于偶爾倒班是否會(huì)產(chǎn)生影響沒(méi)有提及，故不能推出，排除；B項(xiàng)：出現(xiàn)記憶力和智力衰退，是否需要醫(yī)學(xué)監(jiān)控并未提及，不能推出，排除；C項(xiàng)：長(zhǎng)期倒班會(huì)引起認(rèn)知衰退，但是否是其產(chǎn)生的“罪魁禍?zhǔn)住保}干并未提及，不能推出，排除；D項(xiàng)：由題干可以得知，長(zhǎng)期倒班和慢性認(rèn)知損傷之間存在關(guān)聯(lián)，可以推出，當(dāng)選。故正確答案為D。35.今天心情不好，我獨(dú)自走在街頭，________的街燈無(wú)法吸引我，街邊小販的叫賣我無(wú)動(dòng)于衷，可是令人________的是，我的朋友們拿著蛋糕，來(lái)為我慶祝生日，更讓我欣喜若狂的是，我的爸媽竟然和他們?cè)谝黄?。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.熠熠生輝料想不到B.流光溢彩出乎意料C.五彩斑斕始料不及D.絢麗多彩難以想象參考答案：C解題思路：第一步，閱讀文段，理解文段語(yǔ)境和空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，從第一空入手，辨析詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除與“街燈”搭配不當(dāng)?shù)腁、B。第三步，分析第二空，結(jié)合句意及詞義，排除程度過(guò)重的D。第一空，“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子，常用來(lái)描述寶石、精神等，與“街燈”搭配不當(dāng)，排除A；“流光溢彩”形容光彩流動(dòng)閃爍，而“街燈”的光彩是無(wú)法流動(dòng)的，排除B。第二空，題意為朋友和父母為我過(guò)生日讓我感到意外?！半y以想象”填入程度過(guò)重，排除D?！笆剂喜患啊敝赴l(fā)生的事態(tài)當(dāng)初沒(méi)有預(yù)料到。填入符合題意。故本題選C。36.作戰(zhàn)部∶司令∶參謀A.教師∶學(xué)生∶教育B.人事處∶職工∶管理C.農(nóng)技站∶農(nóng)民∶服務(wù)D.衛(wèi)生局∶研究所∶咨詢參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“作戰(zhàn)部”的職能是給“司令”提供“參謀”，“作戰(zhàn)部”是機(jī)構(gòu)，“司令”是人物，“參謀”是職能，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“教師”是人物，而非機(jī)構(gòu)，排除；B項(xiàng)：“人事處”的職能是給“職工”提供人事服務(wù)，而非“管理”，排除；C項(xiàng)：“農(nóng)技站”的職能是給“農(nóng)民”提供“服務(wù)”，“農(nóng)技站”是機(jī)構(gòu)，“農(nóng)民”是人物，“服務(wù)”是職能，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“研究所”是機(jī)構(gòu)，而非人物，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)圖形，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：每幅圖均出現(xiàn)了若干小元素，可以優(yōu)先考慮元素的種類和個(gè)數(shù)。題目中出現(xiàn)了兩種元素，考慮元素之間的換算。由前兩個(gè)圖的差別可知，，將原圖中的全部換算為

，則

的個(gè)數(shù)為應(yīng)為8個(gè)。故正確答案為A。38.甲、乙、丙、丁四人賽跑，已知乙比丙快3分鐘，丁比甲快6分鐘，丙比丁慢1分鐘，那么最快和最慢的相差（

）分鐘。A.6B.7C.8D.9參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，由于丙是中間量，因此設(shè)丙所用的時(shí)間是x，乙、丁、甲所用時(shí)間列表如下：

甲

乙

丙

丁時(shí)間

x－1＋6

x－3

x

x－1第三步，容易看出最快的是乙，最慢的是甲，差了（x-1+6）－（x－3）＝8（分鐘）。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用賦值法解題。第二步，賦值丙需要10分鐘，根據(jù)題意乙需要7分鐘，丁9分鐘，甲15分鐘，甲和乙相差15－7＝8（分鐘）。因此，選擇C選項(xiàng)。39.閱讀以下文字，完成題目。每提起屈原的《涉江》，人們總喜歡把它與《離騷》作比較，有人說(shuō)它是“一部小型的《離騷》”，有人認(rèn)為，“《涉江》同《離騷》一樣，反映了詩(shī)人對(duì)真理的追求和遭貶后的憤懣與不平?！庇行W(xué)者把《離騷》和《涉江》都看作是屈原晚年的作品，都寫于放逐江南之時(shí)，陶今雁在《漫談屈原的〈涉江〉》中說(shuō)：“《涉江》與《離騷》一樣，都是詩(shī)人對(duì)一生生活經(jīng)歷的總結(jié)，是他晚年流放于湘沅一帶寫的”。郭沫若也說(shuō)過(guò)下面的話：“《涉江》之作殆與《離騷》相去不遠(yuǎn)。屈原在長(zhǎng)期竄逐中，南下湘沅流域應(yīng)不止一次，余昔以《涉江》作于《哀郢》之后，今知其非是。”（《屈原賦今譯》）固然《涉江》與《離騷》都像一面閃光的鏡子，反映出屈原偉大的人格和堅(jiān)貞的品質(zhì)，也像一道深深的轍印，印下了詩(shī)人求索中坎坷的歷程。但《涉江》與《離騷》是有明顯的不同的，僅就寫作時(shí)間與地點(diǎn)來(lái)說(shuō)，差別也是巨大的。對(duì)于《涉江》的寫作時(shí)間與地點(diǎn)，我對(duì)傳統(tǒng)的看法是沒(méi)有疑義的，但《離騷》卻是作于放逐漢北之時(shí)，大約是楚懷王三十年（公元前299年）之前不久，當(dāng)時(shí)屈原應(yīng)為四十四歲左右。這個(gè)問(wèn)題，還可以從《離騷》本身的內(nèi)容來(lái)看。細(xì)析《離騷》詩(shī)意，詩(shī)中對(duì)君王聽信讒言、朝廢昔替，是有埋怨和責(zé)難的，但也有希冀和期待，希望他能改其度，繼前王之踵武；同時(shí)有對(duì)年華易逝的惋惜和懊喪，但也表示要珍惜這大好時(shí)光，并沒(méi)有自棄和絕望。有對(duì)自己受讒遭貶懷著牢騷和不平，但對(duì)未來(lái)也還抱有希望企求。這與后期作品那種決絕的調(diào)子，凄涼的色彩是有所不同的。在《離騷》中，我們看不到《涉江》中“世溷濁而莫余知兮，余將高馳而不顧”，“哀南夷之莫吾知兮，旦余濟(jì)乎江湘”那種對(duì)世事極度傷心的態(tài)度；我們也聽不到像《悲回風(fēng)》中“吾怨往昔之所冀兮，悼來(lái)者之逖逖”，“驟諫君而不聽兮，任重石之何益”（“任重石”即抱石投河之意）那種對(duì)君王、對(duì)前途完全絕望的凄絕的心聲。相反地，它卻有著強(qiáng)烈的牢騷和不平。一個(gè)人只有在有希冀、有企求之時(shí)，才會(huì)有因?qū)崿F(xiàn)不了這希冀、企求而產(chǎn)生的牢騷和不平。不然，也就如老子所云“無(wú)可無(wú)不可”了。所以，這牢騷和不平也正是有進(jìn)取心的產(chǎn)物，如同白居易所云，“三十氣太壯，胸中多是非”。另外，《離騷》中還有強(qiáng)烈的改變現(xiàn)實(shí)的自信心，這更是一個(gè)對(duì)事業(yè)和前途并未絕望的人的心理特征了。第1段意在說(shuō)明：A.《涉江》與《離騷》都反映了屈原的偉大人格B.《涉江》為屈原壯年時(shí)期寫于湘沅流域C.學(xué)者們對(duì)《涉江》的寫作時(shí)間和地點(diǎn)觀點(diǎn)不一D.《離騷》是屈原四十四歲左右寫于漢北的作品參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。第一段首先援引他人觀點(diǎn)，探討了關(guān)于《涉江》和《離騷》的寫作時(shí)間和地點(diǎn)，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出作者的觀點(diǎn)，他認(rèn)為《涉江》和《離騷》有明顯不同。最后又做了進(jìn)一步說(shuō)明，即關(guān)于《涉江》的寫作時(shí)間和地點(diǎn)，作者同意傳統(tǒng)的看法，但關(guān)于《離騷》的寫作時(shí)間和地點(diǎn)，作者并不同意傳統(tǒng)的看法，作者認(rèn)為《離騷》作于其放逐漢北之時(shí)，當(dāng)時(shí)屈原應(yīng)為四十四歲左右。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主旨句在轉(zhuǎn)折后，主要論述作者對(duì)于《離騷》的寫作時(shí)間和地點(diǎn)的不同看法。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：是“但是”前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)。B項(xiàng)和C項(xiàng)：文段重點(diǎn)想強(qiáng)調(diào)的是《離騷》的寫作時(shí)間和地點(diǎn)，兩者均偏離文段重點(diǎn)。40.血管對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于城市A.血液國(guó)家B.健康居民C.循環(huán)運(yùn)輸D.身體道路參考答案：D解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng)，血管里有血液，城市是國(guó)家的組成部分。前后關(guān)系不一致。代入B項(xiàng)，血管是健康的，居民生活在城市里。前后關(guān)系不一致。代入C項(xiàng)，血管是血液循環(huán)的載體，運(yùn)輸與城市并無(wú)必然聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。代入D項(xiàng)，血管是身體的組成部分，道路是城市的組成部分，且身體里的血管相當(dāng)于城市中的道路。前后關(guān)系一致。故本題選D。41.可可中富含一種叫做黃烷醇的物質(zhì)。在一項(xiàng)研究中，37位50-69歲的被試連續(xù)3個(gè)月每天都喝一杯特別配置的可可飲料。其中A組喝的飲料中含有比較多的黃烷醇，B組喝的飲料中則去除了這種成分。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，A組被試的記憶力得到了明顯的提高，腦部掃描顯示，他們大腦中海馬齒狀回部位的血液流量提高了。研究者據(jù)此推測(cè)，老年人可以多吃巧克力以恢復(fù)因年紀(jì)增長(zhǎng)而衰退的記憶力。以下哪項(xiàng)如果為真，不能反駁研究人員的結(jié)論？A.一般而言，記憶力衰退很難通過(guò)改變食譜而逆轉(zhuǎn)B.大部分制造巧克力的方法會(huì)導(dǎo)致黃烷醇的損失C.A組大腦中更為活躍的海馬體主要負(fù)責(zé)短期記憶D.研究所用的特制飲料所含黃烷醇遠(yuǎn)高于一般可可食品參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能反駁”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：老年人可以多吃巧克力以恢復(fù)因年紀(jì)增長(zhǎng)而衰退的記憶力。論據(jù)：37位50-69歲的被試連續(xù)3個(gè)月每天都喝一杯特別配置的可可飲料。其中A組喝的飲料中含有比較多的黃烷醇，B組喝的飲料中則去除了這種成分。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，A組被試的記憶力得到了明顯的提高，腦部掃描顯示，他們大腦中海馬齒狀回部位的血液流量提高了。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：否定論點(diǎn)。食譜改變很難逆轉(zhuǎn)記憶力衰退，說(shuō)明多吃巧克力，也不能夠使記憶力增長(zhǎng)，具有削弱作用。B項(xiàng)：切斷聯(lián)系。論據(jù)中說(shuō)多吃黃烷醇可以可以提高記憶力，論點(diǎn)中說(shuō)老人吃巧克力可以提高記憶力，即巧克力中含有黃烷醇，而該項(xiàng)卻說(shuō)“大部分制造巧克力的方法會(huì)導(dǎo)致黃烷醇的損失”，所以巧克力里可能不含黃烷醇，所以切斷了論點(diǎn)和論據(jù)的聯(lián)系，具有削弱作用，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“短期記憶”也是記憶，所以提高短期記憶，也是記憶增長(zhǎng)，另該項(xiàng)主要說(shuō)明海馬體的功能是什么，和論點(diǎn)無(wú)關(guān)，不具有削弱作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)實(shí)驗(yàn)中的可可是特殊的，不具有代表性，吃一般的巧克力可能達(dá)不到效果，具有削弱作用。因此，選擇C選項(xiàng)。42.婦女對(duì)于（

），相當(dāng)于（

）對(duì)于桃李。A.琴瑟；朋友B.鸞鳳；老師C.閨閣；師生D.釵裙；弟子參考答案：D解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：琴瑟可以比喻朋友的融洽情誼，也可比喻夫婦間感情和諧，婦女與琴瑟無(wú)特殊關(guān)系，朋友與桃李無(wú)特殊關(guān)系，桃李比喻學(xué)生，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：鸞鳳比喻賢良、俊美的人，也可比喻君王、夫婦，與婦女無(wú)明顯邏輯關(guān)系，老師對(duì)于桃李是師生關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：閨閣是古代未婚女子的臥室，也借指婦女，桃李一般比喻的是學(xué)生，而不是師生，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：裙子與頭釵都是婦女的衣飾，古代借指婦女，婦女和釵裙二者為比喻象征關(guān)系，弟子和桃李二者為比喻象征關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。43.鐘表之于（

）相當(dāng)于（

）之于排字工A.時(shí)間；印刷工B.刻度；線裝書C.更夫；打印機(jī)D.油紙；修理工參考答案：C解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：鐘表是一種計(jì)時(shí)的裝置，用來(lái)提示時(shí)間，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。印刷工和排字工是兩種職業(yè)，二者是并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：鐘表有刻度，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排字工與線裝書沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：更夫是古代每天夜里敲竹梆子或鑼在夜間報(bào)時(shí)的一個(gè)職業(yè)，更夫與現(xiàn)代的鐘表均有提示時(shí)間的功能，二者為并列關(guān)系。排字工指古代按照原稿把鉛字植入排字盤中的一個(gè)職業(yè)，排字工與現(xiàn)代的打印機(jī)具有相同的功能，二者為并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：鐘表與油紙沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系，修理工和排字工是兩種職業(yè)，二者是并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。44.有學(xué)者在論及西歐某國(guó)時(shí)說(shuō)“它的造船業(yè)發(fā)達(dá)，于17世紀(jì)初組建了東印度公司。挑戰(zhàn)了葡萄牙人在亞洲海域的統(tǒng)治地位，完全征服了印度尼西亞群島?！痹搰?guó)是：A.荷蘭B.德國(guó)C.法國(guó)D.西班牙參考答案：A解題思路：第一步，本題考查世界史知識(shí)。第二步，17世紀(jì)初，荷蘭造船業(yè)發(fā)達(dá)、海上運(yùn)輸發(fā)達(dá)，被稱為“17世紀(jì)的海上車馬夫”；曾組建了東印度公司，壟斷了對(duì)亞洲的貿(mào)易；挑戰(zhàn)葡萄牙人在亞洲海域的統(tǒng)治地位，1605年占領(lǐng)印尼的安汶，并由此開始逐步占領(lǐng)印度尼西亞群島，至20世紀(jì)初，荷蘭已全面占領(lǐng)東印度群島。1641年取代葡萄牙占領(lǐng)馬來(lái)西亞的馬六甲，直到1824年完全征服了印度尼西亞群島。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：德國(guó)并沒(méi)有組建東印度公司，二戰(zhàn)期間，德國(guó)占領(lǐng)了許多歐洲國(guó)家，如奧地利、芬蘭、挪威、瑞典等，但并未征服印度尼西亞群島。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：法國(guó)作為當(dāng)時(shí)世界上主要的殖民國(guó)家，曾組建東印度公司，19世紀(jì)下半葉分別侵占越南、老撾、柬埔寨，但并未征服印度尼西亞群島。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：西班牙是15、16世紀(jì)的殖民強(qiáng)國(guó)，在歷史上曾經(jīng)短暫的占領(lǐng)了馬來(lái)西亞的馬六甲，1641年被荷蘭取代，并沒(méi)有完全征服印度尼西亞群島。D項(xiàng)錯(cuò)誤。45.“人的認(rèn)識(shí)能力是無(wú)限的，張某是人，因此，張某的認(rèn)識(shí)能力是無(wú)限的?！币韵履捻?xiàng)的邏輯錯(cuò)誤與上述推理的錯(cuò)誤最為相似？A.人是宇宙間最寶貴的，我是人，因此，我是宇宙間最寶貴的B.人貴有自知之明，你沒(méi)有自知之明，因此你不是人C.干部應(yīng)起帶頭作用，我不是干部，所以我不應(yīng)起帶頭作用D.干部應(yīng)為人民服務(wù)，我是干部，所以，我應(yīng)為人民服務(wù)參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式“錯(cuò)誤最為相似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干推理形式。分別設(shè)“人”為a，“認(rèn)識(shí)能力是無(wú)限的”為b，“張某”為c，則其推理形式為：a是b,c是a,因此，c是b。且“人的認(rèn)識(shí)能力是無(wú)限的”中的“人”指的是集合意義上的“人”，如“人類”，而“張某是人”中的“人”指的是個(gè)體意義上的“人”，二者不同。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：分別設(shè)“人”為a，“宇宙間最寶貴的”為b，“我”為c，則其推理形式為：a是b,c是a,因此，c是b，與題干推理形式相同，且“人是宇宙間最寶貴的”中的“人”是集合概念，“我是人”中的“人”為個(gè)體意義上的概念，符合；B項(xiàng)：分別設(shè)“人”為a，“有自知之明”為b，“你”為c,則其推理形式為：a是b,c是?b,因此c是?a，與題干推理形式不同，排除；C項(xiàng)：分別設(shè)“干部”為a，“起帶頭作用”為b，“我”為c，則其推理形式為：a是b，c是?a,所以c是?b，與題干推理形式不同，排除；D項(xiàng)：分別設(shè)“干部”為a，“為人民服務(wù)”為b，“我”為c，則其推理形式為：a是b，c是a,所以,c是b,與題干推理形式相同，但兩個(gè)干部均指?jìng)€(gè)體意義概念，排除；因此，選擇A選項(xiàng)。集合概念是與非集合概念相對(duì)的，反映由同類分子有機(jī)構(gòu)成的集合體的概念。集合體的性質(zhì)，構(gòu)成集合體的個(gè)別對(duì)象不必然具有。46.快遞公司送貨員誤將李某在網(wǎng)上訂購(gòu)的書籍送給了與李某同一單位的馬某，馬某取得書籍屬于：A.無(wú)因管理B.侵權(quán)行為C.不當(dāng)?shù)美鸇.締約行為參考答案：C解題思路：第一步，本題考查債權(quán)知識(shí)。第二步，不當(dāng)?shù)美傅氖菦](méi)有合法根據(jù)，或事后喪失了合法根據(jù)而被確認(rèn)為是因致他人遭受損失而獲得的利益，應(yīng)負(fù)返還的義務(wù)。根據(jù)《民法總則》第一百二十二條，因他人沒(méi)有法律根據(jù)，取得不當(dāng)利益，受損失的人有權(quán)請(qǐng)求其返還不當(dāng)利益。所以馬某取得書籍屬于不當(dāng)?shù)美?，并?fù)有返還的義務(wù)。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)因管理是指未受他人委托，也無(wú)法律上的義務(wù)，為避免他人利益受損失而自愿為他人管理事務(wù)或提供服務(wù)的事實(shí)行為。與題意不符，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：侵權(quán)行為，是指侵犯他人的人身財(cái)產(chǎn)或知識(shí)產(chǎn)權(quán)，依法應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任的違法行為。侵權(quán)行為