人教五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《小橋流水人家》課件

8小橋流水人家人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二組課文

天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤\老樹\昏鴉，小橋\流水\人家，古道\西風(fēng)\瘦馬，夕陽(yáng)\西下，斷腸人\在\天涯。

人們通常用它來(lái)指代江南水鄉(xiāng)。本文指作者的家鄉(xiāng)，有小橋，有流水，有人家，與詩(shī)句相吻合。另外，用詩(shī)句來(lái)做題目，更顯得家鄉(xiāng)美好可愛，富有詩(shī)情畫意。

潺潺：指流水的聲音。婀娜：形容姿態(tài)輕柔美好。粼粼：形容水很清澈的樣子。

干涸：本文指小溪枯竭。婀娜的舞姿粼粼的波紋潺潺唱和干涸點(diǎn)綴

點(diǎn)綴：襯托、裝飾，使更好看。本文指小溪使家鄉(xiāng)的風(fēng)景更好看。守望相助：為防備外來(lái)的侵害，相鄰各處協(xié)同守衛(wèi)瞭望，遇警互相通報(bào)支援。本文指家鄉(xiāng)的人們互相幫助、和睦相處的生活情景。對(duì)句子的理解。

①至今一看到茶樹，腦海里立刻會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景來(lái)。

“當(dāng)時(shí)的情景”指的是作者隨著采茶女走過長(zhǎng)石橋上山摘茶葉、在茶樹下欣賞紫色的野花和黃色的野菌的情景。從這句話可以看出，當(dāng)時(shí)的情景給作者留下了極為美好而深刻的印象，所以他至今難忘，一看到茶樹，就會(huì)想起與茶樹有關(guān)的這些事，從中可以體會(huì)出作者對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。對(duì)句子的理解。

②那段日子，深深地印在我的腦海中。那些美好的印象，我一輩子也不會(huì)忘記。

那段日子，指的是在家鄉(xiāng)生活的那段時(shí)間，也是作者的童年時(shí)光。那些美好的印象，應(yīng)該不光是家鄉(xiāng)美好的景色，還包括作者記憶中童年玩耍的情景，以及人們“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活?！吧钌畹赜≡谖业哪X海中”“我一輩子也不會(huì)忘記”，說(shuō)明了作者對(duì)家鄉(xiāng)印象之深，懷戀之久。從中我們也可以感受到，作者對(duì)鄉(xiāng)村生活，對(duì)安定生活的無(wú)限向往和眷戀。（1）一將看到戀“小葛橋流霉水人戴家”桑，你眨有什昂么感迫覺？（2）這踏是一弦篇文趣章的箱題目宣，以溉詩(shī)句炮作題雹目，看到底敵寫的焦是什取么呢宵？讀昏讀課親文，疏檢驗(yàn)蕉一下戚你的報(bào)感覺詢對(duì)不忠對(duì)?。?）讀帝了課宰文，擦你覺添得文聰章表千達(dá)了兄作者繳怎樣忌的思基想感臺(tái)情？思考漂：一條掉清澈慎見底各的小您溪，主終年蹈潺潺章地環(huán)能繞著模村莊育。溪窄的兩良邊，漆種著鹽幾棵揪垂柳篇，那霞長(zhǎng)長(zhǎng)來(lái)的柔版軟的趣柳枝解，隨鏡風(fēng)飄還動(dòng)著才．婀糊娜的捷舞姿均，是尸那么魂美，感那么恒自然聰．有鳥兩三恢枝特犧別長(zhǎng)癥的，替垂在粘水面揀上，役畫著夕粼粼?shī)实牟ㄉ昙y．凝當(dāng)水脾鳥站下在它元的腰各上歌峽唱時(shí)逐，流壩水也芒唱和瞇著，葬發(fā)出懇悅耳啦的聲袖音。清晨無(wú)，可敵以看料到太乖陽(yáng)從感后山貞上的扒樹叢喬里鉆手出來(lái)曾。夏衣天，槐涼爽掉的清戒風(fēng)從益南窗蝦里吹學(xué)進(jìn)來(lái)乎，太耗舒服哨了！婦更美貞的是搜，我匆從東汽窗可膠以望誰(shuí)到那旁條小竭溪和代小橋傳，還宅有那紫幾株唯依依問多情霜的楊陣柳叫。景美諷--唇-有時(shí)暑，它律只有怪細(xì)細(xì)援的流攻泉，元從石胳頭縫添里穿折過。從第席一組撥句子垮中，泉我們旬發(fā)現(xiàn)年了作粉者是讀直接允表達(dá)瞞自己雜對(duì)家技鄉(xiāng)的窄愛。陜從第閉二組的和第沉三組點(diǎn)句子件中體滋會(huì)到湯，作亦者通食過回周憶一惜件件粱有趣癢的小晴事和貓描寫臭家鄉(xiāng)虜美好弦的景怎色來(lái)羞表達(dá)思愛的磚情感迫。直接躬抒發(fā)獅感情宮的句位子，哨我們拔讀一鄉(xiāng)豐讀就資能明坡白，欠間接鍵抒發(fā)嗽感情艘的句呢子，額我們?nèi)壑挥芯砑?xì)細(xì)對(duì)品味愿，才紗能體舊會(huì)得訊到?！扒逶鲁浚峥梢岳瓤吹秸痔?yáng)苗從后棍山上獎(jiǎng)的樹找叢里獲鉆出擦來(lái)。加夏天風(fēng)，涼幣爽的照清風(fēng)慕從南嚷窗里坊吹進(jìn)爸來(lái)，魔太舒幫服了池！更予美的挪是，稍我由灘東窗像可以童望到顛那條氣小溪但和小越橋，疑還有噴那幾仍株依之依多蠶情的受楊柳傍”這幾雕句中億，也第可以廁體會(huì)不到作用者對(duì)要家鄉(xiāng)竄的愛遷。在杰他眼稱里，勾家鄉(xiāng)剃的日菊出是繩美的克，家隨鄉(xiāng)的懷清風(fēng)捐是美湯的，屈家鄉(xiāng)下的小孝溪、蛛小橋旋、楊董柳是腐美的憶，家架鄉(xiāng)的紛一切床都是秋美的歉。我和舅一群跨六七佛歲的斧小朋俱友，勾最喜速歡扒句開石惜頭，卵尋找逼小魚納、小竊蝦、晴小螃水蟹。狐我們將并不侮是捉猶來(lái)吃端，而延是養(yǎng)習(xí)在玻嗎璃瓶恩里玩漏兒。一條慨小小狀的木趙橋，不橫跨良在溪虎上。置我喜邪歡過項(xiàng)橋，撈更高腸興把她采來(lái)努的野孟花丟殼在橋左下，精讓流章水把柔它們習(xí)送到育遠(yuǎn)方州。我曾呼經(jīng)隨漲著采肚茶女評(píng)上山病摘過酷茶葉論，我技喜歡李欣賞誼茶樹津下面軍紫色革的野益花和粗黃色婆的野抽菌。責(zé)至今壤一看友到茶島樹，溝腦海零里立意刻會(huì)債浮現(xiàn)踐出當(dāng)杰時(shí)的撥情景芽來(lái)。事歡擾--桂-這是鴿一篇片優(yōu)美忍的散制文，賠一個(gè)頭“愛吸”字富貫通弓全文結(jié)：“掩我愛橫我的贈(zèng)老家蹦，那慘是我妻出生妥的地芬方。滔我家市只有角幾間陣矮小分的平葡房，病我出植生的浙那間邀臥室國(guó)，光蝦線很甲暗，洗地面統(tǒng)潮濕呀，但轉(zhuǎn)我非淡常愛扔它。紡”這岡種愛螞不須笛任何當(dāng)理由虎，沒聲有任過何功宵利的醫(yī)色彩唇，只帶因?yàn)榈羲嵌Y“我夫”的犧老家篇，“混我”炮就愛攀它，首低矮臉的平夫房，茫陰暗肌的光骨線，津潮濕品的地嶼面，脅都改豬變不羞了“與我”應(yīng)的愛暴。這設(shè)種愛刷，是貧歲月過侵蝕謝不了舒的，濤是記籃憶遺誘忘不勸了的——紹“那段趁日子斬，深萍深地諒印在北我的舉腦海唐中。隱那些竭美好頌的印乳象，逮我一慕輩子抖也不款會(huì)忘籍記。催”我愛腔我的祥老家,那是掩我出拿生的濤地方.那是昂一個(gè)陣充滿亭詩(shī)情第畫意嚴(yán)的地?fù)?dān)方流水算潺潺垂柳環(huán)依依水鳥笛歌唱人們呼守望組相助那些判美好折的印汁象我一受輩子真不會(huì)蠟忘記我愛閣我的無(wú)老家,那是捉我出腔生的廊地方.那是騎一個(gè)恨（榆）鹿的地半方（……）（……）（…氣…）那些蔥美好內(nèi)的印聽象我一鳴輩子允不會(huì)印忘記課文舊的作傲者開稠篇如蛇詩(shī)的售幾句仍話，畢勾勒辦出了罪一幅穩(wěn)“小軟橋流袖水人些家”返的寫番意畫龍──孟小溪少潺潺峰繞村灣莊、套楊柳瓜依依萬(wàn)垂水到面、崖水鳥負(fù)流水膽相和聲唱，惜色彩丑清新倒而明夢(mèng)快，琴情調(diào)爽美麗太而纏若綿；星接著虎話題側(cè)一轉(zhuǎn)誕，寫丙了小毯橋流鎖水人頭家的眉人們粥恬淡岸、閑塊適的禽生活籮情況慶，日旱出而雜作，積日入奔而息戴，守程望相渾助，嚷無(wú)“墾鬧市染”之暮亂耳駁，無(wú)舒“疲純憊”海之勞滔形，澇有如連世外秋桃園曬；結(jié)布尾直悅抒胸池臆：替“那葵段日沙子，滔深深喇地印榆在我稍的腦燦海中閘。那循些美罪好的往印象養(yǎng)，我年一輩暢子也仍不會(huì)跡忘記熔”，旺表達(dá)魯了作鍵者對(duì)喬故鄉(xiāng)皇綿綿擦不絕暑的懷塑戀和縮慧思念累。相關(guān)艷鏈接距：“日珠出而閃作，復(fù)日入牢而息蹈”：蔥出自吧古歌金中句膽?！兜弁跤懯兰o(jì)》記載續(xù)：“隱帝堯尺之世密，天瘋下大旨和，藍(lán)百姓丈無(wú)事除。有近八九止十老催人，撿擊壤峽而歌半。”歌詞析是：腫“吾標(biāo)日出識(shí)而作寒，日倒入而怒息。遇鑿井拴而飲蜘，耕印田而潤(rùn)食。瀉帝力舞何于悶我哉自！”咐后名峽為《擊壤略歌》?！稉羧来鸥琛愤@首纏詩(shī)描持繪的庫(kù)是上永古太緞平盛旋世，玩人民皆自食住其力眼所過彈的無(wú)低憂無(wú)宿慮的汪生活腐：太氧陽(yáng)出搞來(lái)了臣，就狠開始飛干活羅。太墨陽(yáng)下仙山了底，就龜回家東休息何。生旁活是瞞圍著掛太陽(yáng)槍走的