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文檔簡介

2022年浙江省杭州市統(tǒng)考專升本管理學知識點匯總(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.根據(jù)邏輯關(guān)系將決策問題繪制成一個樹型圖,按照從樹梢到樹根的順序,逐步計算各節(jié)點的期望值,然后根據(jù)期望值準則進行決策的方法是()

A.量本利分析法B.決策樹法C.線性規(guī)劃法D.大中取大法

2.目標管理強調(diào)的是()

A.方法論B.以成果為目標的管理C.工作進度安排D.個人和管理者的活動

3.在領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,領(lǐng)導(dǎo)者同時提供指導(dǎo)行為與支持行為的領(lǐng)導(dǎo)方式是()

A.指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)B.推銷型領(lǐng)導(dǎo)C.參與型領(lǐng)導(dǎo)D.授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)

4.根據(jù)李克特的研究,參與式領(lǐng)導(dǎo)者會如何與下屬溝通()

A.只采用自上而下的方式傳遞信息

B.允許一些自下而上傳遞的信息,向下屬征求意見和看法

C.采用上下雙行的方式傳遞信息

D.保持上下之間和同級之間信息暢通

5.赫伯特·A.西蒙在其著作《管理行為》中,針對管理決策提出了()

A.最優(yōu)原則和漸進決策模式B.有限理性標準和漸進決策模式C.有限理性標準和最優(yōu)原則D.有限理性標準和滿意度原則

6.若較低一級管理層次做出決策的數(shù)目越多,決策越重要,影響面越大,那么這樣的組織()

A.集權(quán)程度高B.分權(quán)程度高C.授權(quán)越明確D.授權(quán)越具有彈性

7.具有更大靈活性和柔性,而且容易操作的組織結(jié)構(gòu)形式是()

A.矩陣型結(jié)構(gòu)B.動態(tài)網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)C.直線職能制結(jié)構(gòu)D.事業(yè)部制結(jié)構(gòu)

8.在實踐工作中,常用的激勵方法不包括()

A.成果激勵B.批評激勵C.工作激勵D.溝通激勵

9.采用函詢調(diào)查的方式向?qū)<艺髟円庖姷姆椒ㄊ牵ǎ?/p>

A.頭腦風暴法B.德爾菲法C.名義群體法D.決策樹法

10.中國古代追求德治中庸之道境界的思想家是()

A.韓非子B.孔子C.老子D.孫子

11.關(guān)于設(shè)計良好的目標的特征,以下說法正確的是()

A.可以度量的B.時間限定的C.可以實現(xiàn)的D.以上都對

12.下列選項中不影響管理道德的因素是()

A.管理者個人特征B.組織規(guī)模C.組織文化D.道德問題的強度

13.法約爾所提出的管理的十四項原則不包括()

A.權(quán)力與責任B.統(tǒng)一指揮C.統(tǒng)一協(xié)調(diào)D.等級鏈

14.將計劃分為業(yè)務(wù)計劃、財務(wù)計劃和人事計劃,其分類標準是()

A.按內(nèi)容明確性分類B.按時間長短分類C.按職能空間分類D.按綜合性程度分類

15.職能職權(quán)的行使最可能造成()

A.削弱直線職權(quán)B.多頭領(lǐng)導(dǎo)C.溝通障礙D.無人負責

16.按照組織系統(tǒng)劃分的溝通類別是()

A.工具式溝通和感情式溝通B.個體間溝通和群體間溝通C.正式溝通和非正式溝通D.上行溝通和下行溝通

17.用于聽取專家對某一問題意見的集體決策方法是()

A.頭腦風暴法B.銷售人員討論法C.德爾菲技術(shù)D.名義小組技術(shù)

18.保健因素是那些與員工不滿情緒有關(guān)的因素,下面不屬于保健因素的是()

A.工作互不干涉B.工作成就感C.人際關(guān)系D.公司政策

19.下列決策中哪一項屬于程序化決策()

A.突發(fā)洪水,確定搶險救災(zāi)方案B.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)調(diào)整C.開發(fā)新產(chǎn)品D.物料訂購

20.一艘輪船要順利駛到目的地,船長的角色職能包括:設(shè)計方向的領(lǐng)航員,實際控制方向的舵手,輪船的選用者,以及全體船員形成支持、參與和溝通關(guān)系的促進者。以上這些職能分別對應(yīng)于管理的()

A.計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制B.領(lǐng)導(dǎo)、計劃、組織和控制C.領(lǐng)導(dǎo)、組織、計劃和控制D.計劃、控制、組織和領(lǐng)導(dǎo)

二、多選題(10題)21.創(chuàng)造性領(lǐng)導(dǎo)力中心研究認為,為了成為有效的全球化管理者,必須具備的關(guān)鍵知識和能力是()

A.語言溝通能力B.國際商務(wù)知識C.文化適應(yīng)能力D.視角轉(zhuǎn)換能力E.創(chuàng)新能力

22.全球化管理的文化環(huán)境包括()

A.權(quán)力距離B.不確定性的避免C.個人主義或集體主義D.男性化或女性化E.長期導(dǎo)向或短期導(dǎo)向

23.按照變革程度與速度不同可將組織變革分為()

A.漸進式變革B.激進式變革C.以技術(shù)為重點的變革D.以組織為重點的變革E.以人為重點的變革

24.關(guān)于反饋控制,正確的是()

A.可為未來計劃的編制提供借鑒B.也稱為過程控制C.可防患于未然D.適用于財務(wù)分析E.能隨時發(fā)現(xiàn)活動中偏離計劃的現(xiàn)象

25.按照組織變革的不同側(cè)重可以分為()

A.以人為中心的變革B.戰(zhàn)略性變革C.漸進式變革D.結(jié)構(gòu)性變革E.流程主導(dǎo)性變革

26.領(lǐng)導(dǎo)方式的基本類型主要有()

A.集權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)B.維持型領(lǐng)導(dǎo)C.民主型領(lǐng)導(dǎo)D.放任型領(lǐng)導(dǎo)E.創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)

27.下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)方式的基本類型的是()

A.專權(quán)型B.業(yè)務(wù)型C.人際型D.民主型E.放任型

28.常見的獎勵形式有()

A.提高工作報酬B.工作內(nèi)容豐富化C.精神鼓勵D.帶薪休假E.批評教育

29.在權(quán)變管理理論中所指的因變量是()

A.環(huán)境變量B.技術(shù)變量C.人員變量D.管理觀念E.信息變量

30.工廠有兩位車間主任,上班提前到崗,下班后工人都走了,他們還逐一熄燈、關(guān)門,起早貪黑,活沒少干,但任職的管理工作卻不夠理想。廠長王守業(yè)將他們免職,有人提出異議,王廠長卻說:這樣的同志可以當組長、工長,甚至勞動模范,卻不能當稱職的車間主任。這說明()

A.管理者精力是有限的,一般不應(yīng)再兼任作業(yè)工作

B.對中、高層管理者,更需強調(diào)考核其概念技能

C.王廠長對領(lǐng)導(dǎo)干部要求過高,求全責備

D.兩位主任被撤職,是缺乏技術(shù)技能與人際技能

E.對基層管理者,強調(diào)技術(shù)技能

三、判斷題(10題)31.組織變革意味著組織固有的關(guān)系結(jié)構(gòu)的改變,組織成員之間的關(guān)系也隨之需要調(diào)整()

A.否B.是

32.管理方法中行政方法的本質(zhì)是服務(wù)()

A.否B.是

33.控制的過程包括三個基本環(huán)節(jié):確定標準;衡量績效;分析與糾偏。()

34.在不同的組織結(jié)構(gòu)中,管理者在時間、競爭和成本方面的壓力不同,壓力越大,越有可能降低倫理標準()

A.否B.是

35.重要的問題越應(yīng)該由個體決策,因為個體決策能避免意見分歧以及避免失去機會()

A.否B.是

36.根據(jù)需要層次理論,人的主導(dǎo)需要決定了人的行為方向()

A.否B.是

37.波士頓矩陣法中,對于幼童的業(yè)務(wù)應(yīng)該放棄()

A.否B.是

38.管理控制過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是制定控制標準()

A.否B.是

39.馬斯洛的需要層次理論認為,在某一種需要得到相對的滿足之后,這種需要就失去對于行為的動力作用,于是人們又繼續(xù)采取新的行為來滿足新的需要()

A.否B.是

40.平衡積分卡的控制指標由財務(wù)、顧客、內(nèi)外部經(jīng)營過程以及學習和成長四個方面構(gòu)成()

A.否B.是

四、填空題(5題)41.組織設(shè)計就是對組織的結(jié)構(gòu)和活動進行____

42.常見的組織沖突來源于____等

43.哈默和錢皮曾在《公司再造》一書中把三C力量即顧客、競爭和____看成是影響市場競爭最重要的三種力量

44.按產(chǎn)權(quán)的組織形式分類,企業(yè)可分為個人業(yè)主制企業(yè)、____和____

45.法約爾認為企業(yè)組織中各級人員幾乎都從事著六項活動,其中處于核心地位的活動是____

五、案例分析(3題)46.惠普公司推行的靈活工作時間方案,體現(xiàn)了()思想

A.系統(tǒng)管理B.權(quán)變管理C.行為科學D.管理科學

47.他應(yīng)該如何更好地實施目標管理?

48.廣州標致汽車股份有限公司失敗的教訓

上世紀末,隨著我國經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高,轎車開始進入家庭。市場對轎車需求迅速增加。當時,廣州市政府與法國的一家公司合資組建廣州標致汽車股份有限公司。法國公司將其在法國即將淘汰的車型轉(zhuǎn)到廣州來生產(chǎn)。由于產(chǎn)品陳舊,廣州標致汽車在市場上不受歡迎,大量汽車積壓,無法正常生產(chǎn),導(dǎo)致200多億債務(wù)無法償還。最后,廣州市政府不得不對這家公司進行重組。重組過程中,有關(guān)專家指出,廣州標致汽車失敗的原因主要有:(1)對中國汽車市場需求信息不太清楚,特別是需要哪些類型的轎車不清楚。(2)產(chǎn)品陳舊,技術(shù)落后。(3)沒有符合實際的應(yīng)變計劃和追蹤決策。(4)員工薪酬偏低,不能留住人才。

問題

決策過程有哪幾個重要步驟?

六、論述題(2題)49.公平理論的主要內(nèi)容有哪些?組織應(yīng)如何消除員工的不公平感?

50.聯(lián)系實際論述提升員工道德修養(yǎng)的途徑

參考答案

1.BB題干所述是決策樹法的定義。決策樹法是風險型決策的常用方法

2.B

3.B在領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,推銷型領(lǐng)導(dǎo)者(高任務(wù)—高關(guān)系)同時提供指導(dǎo)行為與支持行為

4.DD李克特把領(lǐng)導(dǎo)方式分為四種,要熟記每種方式的含義

5.DD漸進決策模式由林德布洛姆提出,最優(yōu)原則是古典決策理論的主張

6.B

7.B此題考查的是幾種典型的組織結(jié)構(gòu),具有極大靈活性和柔性,組織高度扁平化的組織結(jié)構(gòu)是動態(tài)網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)

8.DD在實踐工作中,常用的激勵方法包括四種:工作激勵、成果激勵、批評激勵、培訓教育激勵。不包括溝通激勵

9.BB德爾菲法別名專家意見法,記住這點就能選出其特點

10.BB孔子倡導(dǎo)內(nèi)圣外王的德治思想,追求中庸之道

11.DD本題考查目標的SMART的特性

12.B本題考查影響管理者道德的因素,包括:①道德發(fā)展階段;②個人特征;③組織結(jié)構(gòu);④組織文化;⑤問題強度

13.C

14.CC根據(jù)職能空間分類,可以將計劃分為業(yè)務(wù)計劃、財務(wù)計劃和人事計劃

15.B職能職權(quán)的行使最可能造成多頭領(lǐng)導(dǎo)的問題

16.C此題考查溝通的類型。正式溝通依托正式組織完成,非正式溝通則以非正式組織為主要載體

17.CC德爾菲法又稱為專家預(yù)測法

18.BB保健因素主要指工作環(huán)境、工作條件和工作關(guān)系。題中工作成就感屬于工作本身帶來的激勵,屬于激勵因素

19.D

20.DD首先,我們分析船長角色職能:設(shè)計方向的領(lǐng)航員反映的是計劃職能;實際控制方向的舵手反映的是控制職能;輪船的選用者反映的是組織職能;全體船員支持和參與溝通體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)職能

21.BCDE創(chuàng)造性領(lǐng)導(dǎo)力研究中心的研究成果認為,要想成為全球化的管理者,國際商務(wù)知識、文化適應(yīng)能力、視角轉(zhuǎn)換能力和創(chuàng)新能力是四種必備的關(guān)鍵知識與能力

22.ABCDEABCDE本題考查全球化管理的一般環(huán)境

23.AB按照變革程度與速度不同可將組織變革分為漸進式變革和激進式變革;按照工作對象不同,組織變革可以分為以組織為重點的變革、以人為重點的變革和以技術(shù)為重點的變革

24.ADAD反饋控制,又稱成果控制或事后控制,是指在一個時期的生產(chǎn)經(jīng)營活動已經(jīng)結(jié)束以后,對本期的資源利用狀況及其結(jié)果進行總結(jié)。反饋控制的作用,是通過總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓,為未來計劃的制定和活動的安排提供借鑒。反饋控制主要包括財務(wù)分析、成本分析、質(zhì)量分析以及職工成績評定等內(nèi)容

25.ABDEABDE按照組織變革的不同側(cè)重,將其分為以下四種類型:戰(zhàn)略性變革、結(jié)構(gòu)性變革、流程主導(dǎo)性變革、以人為中心的變革

26.ACD領(lǐng)導(dǎo)方式的基本類型有集權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)、民主型領(lǐng)導(dǎo)和放任型領(lǐng)導(dǎo)

27.BCBC德國心理學家?guī)鞝柼亍けR因把領(lǐng)導(dǎo)行為分成三種類型:專權(quán)型、民主型、放任型

28.ABCDABCD常用的激勵手段:①職業(yè)保障;②薪酬激勵;③送股;④靈活的工作日程;⑤培訓和發(fā)展機會;⑥提升;⑦表彰;⑧認可;⑨目標激勵

29.BD權(quán)變管理理論中的因變量包括技術(shù)變量和管理理念

30.BEBE對高層管理者而言,概念技能最重要,人際技能次之,技術(shù)技能較不重要。對基層管理者來說,技術(shù)技能更重要

31.Y

32.Y√管理方法中行政方法的本質(zhì)是服務(wù)

33.Y本題考查控制工作的過程。

34.Y√在不同的組織結(jié)構(gòu)中,管理者在時間、競爭和成本方面的壓力不同,壓力越大,越有可能降低倫理標準

35.N×越重要的問題越可能由群體決策,因為與個人決策相比,在群體決策時,對問題的認識更全面,決策的質(zhì)量可能更高

36.Y

37.N對于幼童型業(yè)務(wù),企業(yè)面臨的選擇是向該業(yè)務(wù)投入必要的資金,以提高市場份額,使其向明星轉(zhuǎn)變;如果判斷它不能轉(zhuǎn)化成明星型,應(yīng)忍痛割愛,及時放棄該領(lǐng)域

38.N×管理控制過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是糾正偏差

39.Y

40.N×平衡積分卡的控制指標由財務(wù)、顧客、內(nèi)部經(jīng)營過程以及學習和成長四個方面構(gòu)成

41.創(chuàng)構(gòu)、變革和再設(shè)計

42.組織目標的不相容、資源的相對稀缺、層次結(jié)構(gòu)關(guān)系的差異、信息溝通上的失真

43.變革

44.合伙制企業(yè)

45.管理活動

46.B

47.目標管理的主要思想是:通過目標把人和工作結(jié)合起來。使人既了解工作的目的、意義和責任;又能對工作產(chǎn)生興趣,通過自我控制和自我管理,提高管理的有效性。①建立以人為中心的主動式管理。目標制定應(yīng)注重下級的參與。因為目標管理強調(diào)的是自我控制,自我管理。②將組織總體目標從上到下層層擴展,把以總目標為核心的各個目標分別落實到下屬各部門、各單位直至員工個人,形成自下而上的層層保證的目標體系。③健全實施目標管理的組織基礎(chǔ),建立明確的目標管理的組織系統(tǒng);對各級各部門有明確的協(xié)調(diào)任務(wù)和控制要求:建立必要的規(guī)章制度;有健全的信息反饋渠道等。④對實施過程的檢查與控制。目標管理如同授

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