自閉癥兒童家長心態(tài)分析及應(yīng)對策略分享

自閉癥兒童家長心態(tài)分析及應(yīng)對策略分享第一頁，共34頁。工作分享：感受？關(guān)于工作：享受？快樂？游刃有余？苦惱？困惑？愁？不知所措？關(guān)于家長：朋友？家長與教師？知己？

……關(guān)于學(xué)生：最可愛的？最“鬧騰”的？最安靜的？最“暴脾氣”的？最……第二頁，共34頁。我們的工作？改變學(xué)生幫助家庭享受工作的快樂！第三頁，共34頁。Ｂｈ改變學(xué)生幫助家庭獲得快樂第四頁，共34頁。角色分配第五頁，共34頁。任務(wù)分配第六頁，共34頁。

診斷之初：懷疑——

幻想——

懸而未決確切診斷：否認(rèn)——

負(fù)罪——

家庭矛盾面對現(xiàn)實：尋醫(yī)問藥、積累資本、依賴教育大家都忽略的問題：孤獨癥兒童首先是一個發(fā)展著的孩子，其次才是和別的孩子不同！

孤獨癥兒童家長的心路發(fā)展歷程:第七頁，共34頁。突出矛盾：

家長急于看到孩子改變現(xiàn)狀

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孩子發(fā)展需要長期規(guī)劃

第八頁，共34頁。贏得家長信任的捷徑第九頁，共34頁。應(yīng)對策略：

細(xì)心觀察＋真誠對待＋對癥下藥＝孩子改變＋孩子進(jìn)步＝家長信任≈獲得工作的快樂第十頁，共34頁。細(xì)心觀察？奇娃不吃紅色的，不吃雞蛋，蝦仁恒娃不吃黃色的，不吃家以外的飯壽娃香蕉過敏胖娃吃飯要用小勺旭娃愛吃肉不吃菜寶娃吃肉不吃菜，貝娃吃菜不吃肉睿娃吃飯得用筷子妞兒吃飯得配辣椒．．．．．．生活第十一頁，共34頁。細(xì)心觀察？大貝眼睛突然瞇起來－－－要發(fā)脾氣睿寶午睡時嘴巴不停吮吸－－要睡著了小時坐在座位上眼睛發(fā)愣－－要大便奇寶捂住耳朵哼哼－－－聽到了不喜歡的音樂大少爺從你身邊走過，你要留心－－會掐到你妞兒在路上走時皺眉了－－心情不好，要打從她身邊走過的人．．．．．．行為第十二頁，共34頁。真誠對待？堅持每天見面第一句話是：問好同吃一碗飯同睡一個被窩同穿一件衣服背，抱，親，膩喜，怒，哀，樂第十三頁，共34頁。對癥下藥？磨嘰－急脾氣暴脾氣－慢性子鬧騰－安靜靜－多動彈百變魔師第十四頁，共34頁。行為改變？不吃飯的，吃了不睡覺的，睡了暴脾氣的，好了愛哭的，樂了不說話的，貧了愛跑的，老實了…….第十五頁，共34頁。達(dá)到的效果我不打你不罵你但是見到我就覺得除了聽我的安排你別無選擇內(nèi)心動力的調(diào)動第十六頁，共34頁。行為改變，引起家長的關(guān)注

積極主動配合，推動家校配合這老師使的什么招數(shù)？我的小孩變了我怎么配合老師？我的小孩能改變更多老劉沒打孩子沒罵孩子，沒見孩子哭沒見孩子鬧，怎么就那么聽老師的話？內(nèi)驅(qū)力的調(diào)動，研究老師進(jìn)而主動配合直至依賴第十七頁，共34頁。家長溝通交流方法舉例利用節(jié)日組織活動（端午包粽子，冬至包餃子，學(xué)期結(jié)束家庭聚餐秀廚藝）利用假日組織聚會（家庭式出游）搶居委會主任的活兒（勸架，調(diào)節(jié)矛盾，解決困難）以朋友的心態(tài)和他們交流相處（發(fā)短信？打電話？）第十八頁，共34頁?！霸⒔逃跇贰钡暮献鞒浞掷眉议L資源、帶動家長積極參與孩子的教育活動，共同促進(jìn)孩子的成長第十九頁，共34頁?！傲矿w裁衣”開發(fā)教材

發(fā)展溝通適應(yīng)能力第二十頁，共34頁。經(jīng)營“家”的方式共處讓每一個家長都在班級中感到自己的角色重要性給班級經(jīng)營增添生機(jī)、增加歡樂給家庭增添信心第二十一頁，共34頁。家庭配合促進(jìn)孩子進(jìn)步第二十二頁，共34頁。與家長共同交流的技巧做事報喜不報憂孩子的進(jìn)步孩子的調(diào)皮行為不能忽視家政服務(wù)員的作用心態(tài)？我們要做的事：讓他們快樂才能真情付出，配合工作給家長傳遞快樂，減少抱怨，氣氛和諧第二十三頁，共34頁。換位思考北漂夫妻帶孩子高知夫妻帶孩子老夫少妻帶孩子多邊家庭帶孩子上有老下有小的夫妻第二十四頁，共34頁。獲得家長對工作認(rèn)同的途徑：孩子在班級生活的快樂如：每天回家很高興每天上學(xué)哼著小曲出門孩子的行為有明顯改觀如：吃飯不挑食自我照顧能力提高表達(dá)能力明顯進(jìn)步家長之間溝通時共識多第二十五頁，共34頁。讓家長愛班級像愛自己家一樣的方法：像朋友一樣，溝通無界限像親人一樣互相關(guān)心對他的孩子視如己出第二十六頁，共34頁。引導(dǎo)家長的角色轉(zhuǎn)換觀望者——參與者依賴者——組織者執(zhí)行者——設(shè)計者客人——主人第二十七頁，共34頁。經(jīng)營妙招及案例分享一午飯香菇油菜和海帶燉肉都是奇寶不愛吃的，怎么辦？吃？不吃？第二十八頁，共34頁。經(jīng)營妙招及案例分享一我在飯菜里拌了一點點辣椒，奇寶順利吃完午飯怎么“勸”奇寶？怎么和家長解釋？第二十九頁，共34頁。經(jīng)營妙招及案例分享三家長看到別家孩子進(jìn)步大，心里失落

第三十頁，共34頁。孩子吃鉛筆，吃布毛，吃花吃草，怎么和家長溝通這些現(xiàn)象？孩子在班里被同學(xué)抓咬受傷，怎么處理？怎么和家長溝通？第三十一頁，共34頁。我們的一些做法：轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校通知：家長朋友您好……班級活動公告：號外號外……教師個人向家長尋求幫助：求助求助……落款都是