2023年一小教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案_第1頁(yè)
2023年一小教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案_第2頁(yè)
2023年一小教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案_第3頁(yè)
2023年一小教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案_第4頁(yè)
2023年一小教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一小教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案資訊時(shí)代日新月異,教職工,運(yùn)動(dòng)會(huì),趣味,方案相關(guān)內(nèi)容及其相關(guān)寫(xiě)作格式也越來(lái)越被關(guān)注,以下是我整理的一小教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案,歡迎閱讀,如對(duì)您有所關(guān)心您可保藏必用。

溪郭一小教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

依據(jù)《甌海區(qū)全民健康生活方式行動(dòng)實(shí)施方案(2022-2022)》的要求,為了豐富校內(nèi)體育文化生活,樂(lè)觀推動(dòng)我校全民健身活動(dòng)的開(kāi)展,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)幫助精神,增進(jìn)教職工之間的團(tuán)結(jié)友情,經(jīng)學(xué)校黨支部、工會(huì)討論,定于2022年2月6日下午進(jìn)行我校教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng)我健康我歡樂(lè)!運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)事宜通知如下:

一、組織人員

組長(zhǎng):z

副組長(zhǎng):zz

組員:zz

裁判員:z

二、活動(dòng)時(shí)間

2022年2月6日下午

三、競(jìng)賽地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)

四、參與對(duì)象

全校教職員工,活動(dòng)之前抽簽分成4個(gè)工會(huì)小組,每組12人。

五、競(jìng)賽項(xiàng)目與要求

(一)活動(dòng)項(xiàng)目支配3項(xiàng)

投籃競(jìng)賽、兩人夾氣球競(jìng)賽、托球跑

(二)除公差老師之外,要求每位在職老師樂(lè)觀參加活動(dòng)。

六、競(jìng)賽規(guī)章

(一)投籃競(jìng)賽

嬉戲規(guī)章:每組12個(gè)人,每人投籃機(jī)會(huì)3次,男老師要求在罰球線上投籃,女老師在罰球線往內(nèi)1米左右(可依據(jù)實(shí)際再進(jìn)行調(diào)整)的線上投籃,最終根據(jù)投進(jìn)的個(gè)數(shù)多少排定名次,如遇投進(jìn)次數(shù)相等,則分別選出男女隊(duì)員各一名,每人投籃三次,投進(jìn)次數(shù)多的排前,如還是一樣,連續(xù)進(jìn)行,直到分出勝敗。

(二)心心相應(yīng)(兩人擁抱夾氣球)

嬉戲方法:每小組2人為合作組。競(jìng)賽開(kāi)頭,第一小組,兩人背對(duì)背共同夾住一只氣球,步調(diào)全都向前走,繞過(guò)標(biāo)志桿快速返回起點(diǎn),途中不能用手護(hù)球,否則一次罰2秒;返回起點(diǎn)線后,兩人用力將氣球夾爆。接著有其次小組連續(xù)競(jìng)賽,最終一個(gè)小組最先返回起點(diǎn),并將氣球夾爆的時(shí)間最短的隊(duì)獲勝。

競(jìng)賽規(guī)章:

1.途中氣球掉地上,連續(xù)向前跑著不計(jì)分;

2.第一合作組氣球未夾暴氣球其次合作組就動(dòng)身者不計(jì)分。

3.兩人夾爆氣球,不行以借助手、腳踩踏,必需同伴兩人用身體夾爆,否則無(wú)效。

(三)托球跑,距離20m

嬉戲方法:各隊(duì)排成一路縱隊(duì)站在起跑線后。組織者發(fā)令后,各隊(duì)第一個(gè)人快速持乒乓拍拿起一個(gè)球,從起點(diǎn)托球到終點(diǎn)繞過(guò)標(biāo)志桿,返回起點(diǎn),擊掌本隊(duì)其次位嬉戲者后站到對(duì)尾,各隊(duì)以此類(lèi)推,每人均玩一次,以最終一人先返回起跑端線的隊(duì)為成功。

競(jìng)賽規(guī)章:

(1)乒乓球必需放在乒乓球拍的中間,不能用手固定;

(2)球不掉在地上為有效,假如球在托送途中掉到地上,選手必需回到起點(diǎn)重來(lái);

(3)在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)。

七、頒獎(jiǎng)工作

(一)各項(xiàng)目的得分成果加在一起為該小組的總成果,若消失成果并列時(shí),抽簽打算名次。依據(jù)成果排名,分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè),賜予嘉獎(jiǎng)。

八、本方案未盡事宜,另行通知或由本校工會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

溪郭第一學(xué)校

篇2:區(qū)教職工解困救急互助會(huì)章程

區(qū)教職工解困救急互助會(huì)章程

第一章總則

第一條本團(tuán)體的名稱(chēng):z市甌海區(qū)教職工解困救急互助會(huì)。

其次條互助會(huì)的性質(zhì):本互助會(huì)為教職工自愿參與的民間組織。

第三條互助會(huì)的宗旨:發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義精神文明,提倡互助互愛(ài)和人道主義精神,關(guān)懷教職工生活,關(guān)心教職工解困救急。

第四條互助會(huì)接受甌海區(qū)教育局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。

第五條互助會(huì)辦公地點(diǎn):浙江省z市甌海區(qū)興海路3號(hào)區(qū)教育工會(huì)。

其次章業(yè)務(wù)范圍

第六條本會(huì)對(duì)教職工遇急遇難時(shí)所供應(yīng)的關(guān)心,是教職工在按國(guó)家規(guī)定及區(qū)教育系統(tǒng)現(xiàn)有政策享受有關(guān)待遇后,仍有嚴(yán)峻困難狀況下的一種補(bǔ)充性救助措施。

第三章會(huì)員

第七條本互助會(huì)采納個(gè)人會(huì)員制。

第八條本互助會(huì)的會(huì)員,必需具備下列條件:

(一)在職的教職員工;

(二)承認(rèn)本章程;

(三)按規(guī)定參與捐資和按時(shí)繳納會(huì)費(fèi),會(huì)員因工作調(diào)離本區(qū)教育系統(tǒng)、到法定年齡退休的或不按時(shí)繳納會(huì)費(fèi)者視為自動(dòng)退會(huì),并不退還捐資與會(huì)費(fèi)。

第九條會(huì)員入會(huì)的程序:

(一)提交入會(huì)登記表;

(二)經(jīng)直屬單位(學(xué)校)、鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校工會(huì)簽署看法;

(三)經(jīng)理事會(huì)爭(zhēng)論通過(guò),并予以公布。

第十條會(huì)員的權(quán)利:

(一)有權(quán)享受補(bǔ)助;

(二)有權(quán)了解基金使用狀況;

(三)對(duì)基金會(huì)工作提出建議和監(jiān)督。

第十一條會(huì)員的義務(wù):

(一)遵守互助會(huì)章程,執(zhí)行互助會(huì)的決議;

(二)按時(shí)交納會(huì)費(fèi),按章為互助會(huì)捐資出力;

(三)有宣揚(yáng)互助會(huì)章程和完善互助會(huì)工作的義務(wù)。

第四章組織機(jī)構(gòu)和負(fù)責(zé)人產(chǎn)生、罷免

第十二條互助會(huì)建立理事會(huì)組織,理事由區(qū)教育局分管工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教育工會(huì)、各直屬單位(學(xué)校)工會(huì)、鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校工會(huì)主席、募捐數(shù)額較大的單位代表、會(huì)員代表組成。

第十三條理事會(huì)設(shè)理事長(zhǎng)、常務(wù)副理事長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)、理事若干人。理事會(huì)辦公機(jī)構(gòu)設(shè)在區(qū)教育工會(huì)。

第十四條理事長(zhǎng)由區(qū)教育局分管工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng),常務(wù)副理事長(zhǎng)由區(qū)教育工會(huì)常務(wù)副主席擔(dān)當(dāng),副理事長(zhǎng)由區(qū)教育工會(huì)常務(wù)委員、經(jīng)審委員以及工作人員等人組成。

第十五條理事會(huì)成員實(shí)行替、增補(bǔ)制(理事會(huì)成員替、增補(bǔ)的暫行規(guī)定另行制訂)。

第十六條理事會(huì)每屆任期五年,每半年召開(kāi)一次會(huì)議,遇重大問(wèn)題可臨時(shí)召開(kāi)。

第十七條互助會(huì)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是理事會(huì)。理事會(huì)的職權(quán)是:

(一)制定和修改章程;

(二)選舉和罷免權(quán);

(三)打算互助會(huì)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)等事宜;

(四)審議理事會(huì)的工作報(bào)告和財(cái)務(wù)報(bào)告。

第五章籌資渠道

第十八條行政補(bǔ)助。

第十九條會(huì)員會(huì)費(fèi)。

其次十條單位與個(gè)人募捐。

其次十一條基金利息等收入。

第六章救助條件與補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)

其次十二條會(huì)員遇到下列狀況之一可申請(qǐng)補(bǔ)助:

(一)教職工本人因器官移植、重病、疑難雜癥等,個(gè)人負(fù)擔(dān)費(fèi)用較重,嚴(yán)峻影響家庭基本生活的;

(二)會(huì)員配偶因急病重癥等因素嚴(yán)峻影響家庭基本生活的;

(三)家庭患病火災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、雷擊等意外災(zāi)難和事故,造成嚴(yán)峻家庭生活困難的。

其次十三條補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)以會(huì)員本人及配偶區(qū)分對(duì)待,詳細(xì)數(shù)額由理事會(huì)會(huì)議爭(zhēng)論打算(詳見(jiàn)附件5)。

第七章救助方法

其次十四條會(huì)員申請(qǐng)補(bǔ)助時(shí),先填寫(xiě)《甌海區(qū)教職工解困救急互助會(huì)補(bǔ)助申請(qǐng)表》,經(jīng)所在單位(學(xué)校)工會(huì)向鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校工會(huì)報(bào)告,經(jīng)鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校工會(huì)或直屬單位(學(xué)校)工會(huì)審核并簽署看法后上報(bào)本互助會(huì)理事會(huì)。

其次十五條由理事長(zhǎng)、常務(wù)副理事長(zhǎng)等人共同協(xié)商,依據(jù)理事會(huì)爭(zhēng)論通過(guò)的補(bǔ)助標(biāo)精確?????定補(bǔ)助金額,經(jīng)理事長(zhǎng)審批后支付。

第八章資金管理

其次十六條互助會(huì)資金實(shí)行獨(dú)立核算。

其次十七條互助會(huì)經(jīng)費(fèi)不預(yù)借、不超支,略有結(jié)余,逐年增加積累,壯大互助會(huì)的實(shí)力。

其次十八條資金收支狀況每年7月份通報(bào)一次,1月份公布一次。

第九章附則

其次十九條本章程經(jīng)理事會(huì)爭(zhēng)論通過(guò),于2022年7月1日起生效。

第三十條本章程解釋權(quán)和修改權(quán)屬互助會(huì)理事會(huì)。

附件1甌海區(qū)教職工解因救急互助會(huì)組織機(jī)構(gòu)

理事長(zhǎng):z

常務(wù)副理事長(zhǎng):z

副理事長(zhǎng):zz

理事:zz、()

附件2z市甌海區(qū)教職工解困救急互助會(huì)會(huì)員入會(huì)登記表

z市甌海區(qū)教職工解困救急互助會(huì)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)

1.會(huì)員本人因重大器官移植手術(shù),一次性補(bǔ)助10000-20000元。

2.會(huì)員身患嚴(yán)峻癌癥等疾病,一次性補(bǔ)助5000-20000元。

3.會(huì)員因意外災(zāi)難造成直接經(jīng)濟(jì)損失200000元以上的,可視會(huì)員經(jīng)濟(jì)狀況補(bǔ)助5000-10000元。

4.會(huì)員配偶遇到上述狀況需要補(bǔ)助的,按會(huì)員補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的50%補(bǔ)貼。

5.會(huì)員一年內(nèi)補(bǔ)助金額最高額不超過(guò)20000元。

6.會(huì)員因意外事故造成直接經(jīng)濟(jì)損失重大的,由理事會(huì)集體討論打算補(bǔ)助金額。

篇3:學(xué)校教職工年度履職考核方案

浦南學(xué)校教職工學(xué)年度履職考核方案

為進(jìn)一步完善教職工考核評(píng)價(jià)制度,充分調(diào)動(dòng)廣闊教職工的工作樂(lè)觀性,引導(dǎo)、激勵(lì)教職工仔細(xì)履行崗位職責(zé),不斷提升實(shí)施素養(yǎng)教育的力量和水平,依據(jù)《鹿城區(qū)教職工學(xué)年度履職考核方法(試行)》等相關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本方案。

一、考核對(duì)象

全校在編在職教職工。

二、基本原則

1.堅(jiān)持客觀公正原則,堅(jiān)持組織評(píng)鑒與群眾評(píng)議相結(jié)合、學(xué)年度考核與平??己讼嘟Y(jié)合、定性與定量相結(jié)合。

2.與師德考核相結(jié)合原則。師德考核作為學(xué)年度履職考核的重要組成部分。師德考核不合格的,學(xué)年度履職考核直接確定為不稱(chēng)職。

3.與老師聘任制相結(jié)合。學(xué)年度考核結(jié)果作為老師聘任的重要依據(jù)。

4.與進(jìn)展性老師評(píng)價(jià)相結(jié)合原則。學(xué)校依照《浦南學(xué)校進(jìn)展性老師評(píng)價(jià)方案》,結(jié)合《鹿城高(中、初)級(jí)老師履職考核表》,開(kāi)展平??己斯芾砗蛯W(xué)年度履職考核管理,將其評(píng)價(jià)結(jié)果作為評(píng)定老師學(xué)年度履職考核等次的主要依據(jù)。

5.堅(jiān)持"考核與獎(jiǎng)金掛鉤,拉開(kāi)檔次,優(yōu)職優(yōu)酬,有利于調(diào)動(dòng)樂(lè)觀性'原則。

三、考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

1.師德考核:依據(jù)《溫州市中學(xué)校老師職業(yè)道德考核方法》。

2.業(yè)務(wù)考核:依據(jù)《鹿城區(qū)教職工學(xué)年度履職考核方法》

四、考核等次和比例

1.學(xué)年度履職考核結(jié)果分優(yōu)職、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職??己丝偡?0分以下的為不稱(chēng)職;60分以上、70分以下的,確定為基本稱(chēng)職;70分以上的,原則上依據(jù)高分到低分差額評(píng)優(yōu)原則確定為優(yōu)職和稱(chēng)職等次。

2.優(yōu)職等次不得超過(guò)參與考核總?cè)藬?shù)的15%;各職稱(chēng)層次的優(yōu)職比例一般不低于本檔參考總?cè)藬?shù)的10%。

3.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的考核等次不計(jì)入學(xué)校教職工考核總比例。

五、考核的組織及程序

1.學(xué)年度履職考核由學(xué)??己诵〗M負(fù)責(zé)組織和詳細(xì)實(shí)施。

2.宣揚(yáng)動(dòng)員:傳達(dá)上級(jí)有關(guān)考核的文件精神,學(xué)習(xí)考核方案。

3.個(gè)人自評(píng):寫(xiě)出個(gè)人小結(jié),并填寫(xiě)《鹿城區(qū)教職工學(xué)年度履職考核表》。

4.民主測(cè)評(píng):在校區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)工作。

5.組室評(píng)議:召開(kāi)肯定范圍的組室評(píng)議會(huì)議,依據(jù)個(gè)人小結(jié)、民主測(cè)評(píng)結(jié)果,結(jié)合進(jìn)展性老師評(píng)價(jià)的平??己私Y(jié)果,給出評(píng)議分。

6.考核組評(píng)定:校考核小組仔細(xì)了解被考核人的總體狀況,嚴(yán)格把關(guān)。依據(jù)《進(jìn)展性老師評(píng)價(jià)量表》得分排出名次,綜合平常表現(xiàn),評(píng)定考核最終等次。

7.公示:學(xué)校將考核結(jié)果進(jìn)行公示,公示時(shí)間為三天;若老師對(duì)考核結(jié)果有異議,可以向校考核小組提出復(fù)議。

8.確認(rèn):考核小組將被考核人的考核等次結(jié)果以書(shū)面形式通知本人。

9.上報(bào)教育局審定。

六、考核結(jié)果的使用

學(xué)校獎(jiǎng)金一般分為學(xué)年度績(jī)效考核獎(jiǎng)和年終獎(jiǎng),全年獎(jiǎng)金支配以學(xué)年度績(jī)效考核獎(jiǎng)為主,分別在學(xué)年度履職考核和年度考核后發(fā)放。

1.學(xué)年度履職考核為優(yōu)職、稱(chēng)職等次的:

(1)學(xué)年度履職考核為優(yōu)職、稱(chēng)職等次的,發(fā)放學(xué)年度績(jī)效考核獎(jiǎng);年度考核以學(xué)年度履職考核為依據(jù),確定為優(yōu)秀、合格等次,根據(jù)有關(guān)規(guī)定晉升工資檔次,發(fā)放本人當(dāng)年12月份工資額的一次性獎(jiǎng)金和年終獎(jiǎng)。

(2)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員具有續(xù)聘的資格;在規(guī)定的任職年限中被確定為優(yōu)職等次的,具有優(yōu)先(優(yōu)待加分)晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的資格。

(3)連續(xù)三年學(xué)年度考核被確定為稱(chēng)職及以上等次的,具有晉升職務(wù)的資格。連續(xù)2年被確定為優(yōu)職等次的,具有優(yōu)先晉升職務(wù)的資格。

2.學(xué)年度履職考核為基本稱(chēng)職等次的:

(1)學(xué)年度履職考核為基本稱(chēng)職等次的,不發(fā)放學(xué)年度績(jī)效考核獎(jiǎng);年度考核以學(xué)年度履職考核為依據(jù),確定為基本合格等次,根據(jù)有關(guān)規(guī)定不得晉升工資檔次,取消本人當(dāng)年12月份工資額的一次性獎(jiǎng)金和年終獎(jiǎng)。

(2)其次學(xué)年度由學(xué)校賜予3-6個(gè)月的告誡期,告誡期內(nèi)由學(xué)校進(jìn)行崗位強(qiáng)化教育,有明顯改進(jìn)的按原職務(wù)(稱(chēng))等級(jí)連續(xù)聘任(用),無(wú)明顯改進(jìn)的延長(zhǎng)告誡期,延長(zhǎng)期一般不超過(guò)6個(gè)月,延長(zhǎng)期仍表現(xiàn)不好的,可確定為不稱(chēng)職,并按規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)的處理。

3.學(xué)年度履職考核為不稱(chēng)職等次的:

(1)學(xué)年度履職考核為不稱(chēng)職等次的,不發(fā)放學(xué)年度績(jī)效考核獎(jiǎng);年度考核以學(xué)年度履職考核為依據(jù),確定為不合格等次,根據(jù)有關(guān)規(guī)定不得晉升工資檔次,取消本人當(dāng)年12月份工資額的一次性獎(jiǎng)金和年終獎(jiǎng)。

(2)連續(xù)兩年學(xué)年度履職考核被確定為不稱(chēng)職等次的,依據(jù)不憐憫況,予以降職、調(diào)整工作、低聘或解聘。

4.學(xué)年度履職考核結(jié)果的使用,與學(xué)校評(píng)比先進(jìn)活動(dòng)、開(kāi)展嘉獎(jiǎng)表彰緊密結(jié)合。區(qū)級(jí)及以上全面先進(jìn)須在上學(xué)年度履職考核為優(yōu)職且工作實(shí)績(jī)突出的人員中擇優(yōu)推舉。

七、幾類(lèi)特別人員的處理

1.下列人員不參與學(xué)年度履職考核,不計(jì)算考核年限

(1)非單位派出,但經(jīng)組織同意外出學(xué)習(xí)超過(guò)半年的;

(2)學(xué)年度內(nèi)因病、事假累計(jì)超過(guò)半年的;

(3)學(xué)年度內(nèi)已辦理退(離)休手續(xù)的;

(4)正在接受組織立案審查或需紀(jì)律處分的;

(5)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論