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2023年教師資格之中學思想品德學科知識與教學能力自我提分評估(附答案)

單選題(共50題)1、我國各少數民族在長期的發(fā)展過程中形成了獨具特色的優(yōu)秀文化成果,如藏族的《格薩爾王傳》、蒙古族的《江格爾》和柯爾克孜族的《瑪納斯》等一直流傳至今,這些文化成果都是中華文化的瑰寶。這表明()。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】C2、某教師在教學“企業(yè)的經營”時,將幾款不同型號的某品牌手機帶進課堂并展示其功能,進而闡釋該生產企業(yè)的經營策略和發(fā)展歷程,引發(fā)學生的學習興趣。該教師使用的教學方法是()。A.對話法B.參觀法C.實驗法D.演示法【答案】D3、“一花獨放不是春,百花齊放春滿園?!边@啟示我們與世界文化交流、借鑒中,要().A.尊重文化多樣性B.重視文化繼承性C.理解文化發(fā)展性D.懂得文化先進性【答案】A4、有人依據瑪雅太陽歷提出“2012世界末日說”。科學界多年的實地觀測與研究表明:2012年可能大規(guī)模爆發(fā)太陽耀斑,會影響地球通訊系統,但不會導致地球文明毀滅。下列說法正確的是()。A.“世界末日說”對當代科學研究具有指導意義B.“世界末日說”缺乏科學依據,不是對客觀存在的反映C.“世界末日說”與太陽耀斑爆發(fā)的內在關聯,體現了聯系的普遍性D.科學界對太陽耀斑的爆發(fā)及其后果的預測,反映了聯系的客觀性【答案】D5、圓說“我雖然完美卻從來不知滿足,因為我知道,每一個終點都是新的起點?!边@給我們的啟示是()。A.事物發(fā)展是一個循環(huán)往復的過程B.辯證的否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)C.事物發(fā)展是前進性與曲折性的統一D.任何真理都是有條件的【答案】B6、下面關于青少年心理健康的標準中說法錯誤的是()。A.有健全的人格B.有正確的自我觀念C.沒有逆反或叛逆心理D.有現實的人生目標和社會責任感【答案】C7、一個農民為了救自己的兒子,竟然情急之下抬起一輛壓在兒子身上的輕型卡車,他當時的情緒狀態(tài)是()。A.心境B.激情C.緊張D.應激【答案】D8、甲在夜間潛入某住宅竊取財物后,縱火滅跡,他明知道該住宅里有人睡覺,起火后可能會被燒死,但仍然放火燒房,結果燒死一人,甲的行為屬于()。A.故意犯罪B.過失犯罪C.犯罪未遂D.犯罪中止【答案】A9、莫言的文學創(chuàng)作擁有深厚的地域和民間淵源,他以豐富的想象力,將魔幻現實主義與民間故事融會在一起,從“高密東北鄉(xiāng)”的歷史與現實中提煉出富有張力的“民間深層經驗”。這表明()。A.豐富的想象力對文學創(chuàng)作起決定作用B.文學創(chuàng)作是可以脫離社會的純粹個人的實踐活動C.“民間深層經驗”體現文學創(chuàng)作的主觀性與社會的物質性的統一D.莫言作品中的“高密東北鄉(xiāng)”是對其家鄉(xiāng)歷史與現實的客觀描述【答案】C10、勵志公式“1.01365=37.8,0.99365=0.03”受到網友的熱議,有網友解讀為“每天進步一點點.窮屬一年變富帥;每天退步一點點,富美一年變矮矬?!毕铝信c這一公式所蘊含的哲理相同的是()。A.小荷才露尖尖角.早有蜻蜒立上頭B.乘風破浪會有時.直掛云帆濟滄海C.積跬步以至千里.積怠惰以致深淵D.從來好事天生儉.自古瓜兒苦后甜【答案】C11、隨著居民收入水平的提高,購買機動車的人越來越多,為出行帶來方便的同時,卻產生了停車難的問題,如果你是人大代表,為解決這一問題,你可以()。A.行使質詢權,向市政協提出質詢B.行使立法權.制定相關法制法規(guī)C.行使決定權,制定問題解決方案D.行使提案權,提出解決問題議案【答案】D12、“雖然不言不語,叫人難忘記,那是你的眼,明亮又美麗……”當年蔡琴在演唱這《你的眼神》時,就曾以特有的韻味打動過無數聽眾,在“我是歌手”的電視節(jié)目上,林志炫以不同以往的方式演唱此歌,詮釋經典,再次讓人如癡如醉。由此可見,文化表演應該()。A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【答案】C13、某科學家認為,人類對于地球的掠奪日盛,資源正在一點點耗盡。只有世界各國共同參與,達成共識,積極采取有效措施,才能使人類幸免于難。這啟示我們()。A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】D14、國家在餐飲行業(yè)推行刮獎發(fā)票.消費者就餐后索要發(fā)票就有中獎可能。若餐館拒絕開具發(fā)票.可向稅務機關舉報。關于刮獎發(fā)票,正確判斷是()。A.推行刮獎發(fā)票的主要目的是促進消費B.對無需報銷的就餐者可以不開具發(fā)票C.提供刮獎發(fā)票可顯著增強餐館競爭力D.索要和提供餐飲發(fā)票利于減少稅收流失【答案】D15、2014年7月,北京市發(fā)改委針對北京公交地鐵票制票價調整公開向社會各界征求意見,主要圍繞目前公交地鐵的服務、現行票制票價存在的問題、如何調整票制票價和其他問題四個方面,并開通了四種建議渠道。這是公民通過一定途徑參與()。A.民主選舉B.民主決策C.民主管理D.民主監(jiān)督【答案】B16、“裸捐”指的是把特定范圍的個人資產全部捐出,當人離開這個世界時,能把財富歸還世界,是對人生更為深刻的理解,表明()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A17、根據我國人口發(fā)展的現狀,中國共產黨十八屆五中全會提出,堅持計劃生育的基本國策,全面實施一對夫婦可生育兩個孩子的政策,這將對我國經濟社會發(fā)展產生重大影響。下列選項中推理關系正確的()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C18、今年來,在村民自治實踐中,廣大村民可以通過多種形式監(jiān)督村干部和村民居委會的工作,下列形式中能起到這種作用的是()。A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】B19、今年來,在村民自治實踐中,廣大村民可以通過多種形式監(jiān)督村干部和村民居委會的工作,下列形式中能起到這種作用的是()。A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】B20、斯瓦西里語版的中國電視劇《媳婦的美好時代》在坦桑尼亞國家電視臺熱播。坦桑尼亞觀眾在歡笑中領略中國媳婦處理婆媳關系時的善良和智慧.在感動中體會中國“和”文化的美好。該劇成功走出國門說明()。A.不同民族文化之間可以取長補短B.對傳統文化需要繼承與發(fā)揚C.不同民族文化各具特色.又具有共通性D.優(yōu)秀文化能激勵人們創(chuàng)造美好生活【答案】C21、民法規(guī)定,代位繼承屬于()。A.遺囑繼承B.遺贈C.遺贈撫養(yǎng)協議D.法定繼承【答案】D22、我國西南地區(qū)的懸棺文化散發(fā)著謎一般的魅力??脊湃藛T在四川珙縣發(fā)現371幅歷經風雨的懸棺巖畫。畫面中的釣魚狩獵、騎馬競技、舞蹈雜耍、舞刀弄劍等場景依稀可辨,讓現代繪畫藝術家驚嘆不已。該考古發(fā)現佐證了()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C23、政府網站應成為政府信息公開的重要載體,但是有的政府網很少能成為老百姓瀏覽并解決實際問題的有效途徑。解決上述問題的關鍵是我們的政府要()。A.公正司法.嚴格執(zhí)法B.樹立求真務實的工作作風C.加強立法工作.提高立法質量D.自覺接受人民的監(jiān)督【答案】B24、2014年7月,北京市發(fā)改委針對北京公交地鐵票制票價調整公開向社會各界征求意見,主要圍繞目前公交地鐵的服務、現行票制票價存在的問題、如何調整票制票價和其他問題四個方面,并開通了四種建議渠道。這是公民通過一定途徑參與()。A.民主選舉B.民主決策C.民主管理D.民主監(jiān)督【答案】B25、春節(jié)期間,某地因為大白菜產量減少,平時0.8元一斤的大白菜竟?jié)q到了3元一斤。這表明()。A.價格的變動會引起需求量的變動B.價格是價值的貨幣表現C.供求關系的變化會引起價格的變化D.買方此時在市場交易中處于有利地位【答案】C26、隨著經濟的發(fā)展,居民投資理財的渠道越來越多,下列選項中符合“理性投資理財”的宣傳標語是()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B27、道德對人的行為影響方式包括()。A.社會輿論、傳統習慣、國家機器B.傳統習慣、內心信念、教育教學C.內心信念、社會輿論、傳統習慣D.國家機器、教育教學、傳統習慣【答案】C28、在中華民族悠久的歷史發(fā)展中,愛國主義表現為()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B29、針對人民群眾反映強烈的食品安全問題,為維護人民群眾生命健康權,全國人大常委會通過的刑法修正案加重了對食品安全犯罪的處罰力度。這()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B30、《民主管理,共創(chuàng)幸福生活》一課的教學中,王老師組織學生調查社區(qū)公共生活,并提出一項改進建議。王老師的做法體現思想政治課的特點是()。A.思想性B.綜合性C.人文性D.實踐性【答案】D31、馬克思主義哲學之所以能夠第一次實現唯物主義和辯證法的有機結合、唯物辯證的自然觀與歷史觀的統一,是因為堅持了()。A.矛盾觀點B.實踐觀點C.物質觀點D.群眾觀點【答案】B32、人們常說“是藥三分毒”.但我們生病時還是要吃藥.因為我們看重的是那七分的藥效。這里蘊含的哲理是()。A.事物的整體對部分具有統率作用B.認識事物要注重把握矛盾主要方面C.事物變化發(fā)展是量變和質變的統一D.主次矛盾在一定條件下可以相互轉化【答案】B33、大力發(fā)展節(jié)能服務產業(yè)和環(huán)保產業(yè),開發(fā)風能、太陽能等清潔、可再生能源,關鍵在于國家給予政策支持,使企業(yè)產品在價格上處于優(yōu)勢。這主要說明,價格變動()。A.調整產品結構和生產規(guī)模B.影響市場的供求關系C.提高勞動生產率D.有助于生產適銷對路、高質量產品【答案】A34、錫劇出自江南,江南的輕柔與小橋流水,孕育出《雙推磨》《珍珠塔》式的清新風格。川劇出自巴蜀,重慶的火辣味道和云貴的奇詭風俗催生出“變臉”“噴火”藝術的瑰麗色彩。這主要說明()。A.不同的區(qū)域有不同的文化生活B.文化是人類社會特有的現象C.文化對社會經濟發(fā)展有反作用D.文化現象無處不在無時不有【答案】A35、“捧著一顆心來,不帶半根草去”是我國教育名家()的一句名言。A.蔡元培B.魯迅C.陶行知D.郭沫若【答案】C36、以下不屬于思想政治課教學的基本理念的是()。A.實踐性原則B.以學生為本C.以教師為中心D.思想性優(yōu)先【答案】C37、甲某聽到路邊樹林里有呼救聲.遂抄起一根木棍趕去,見一男子正對一婦女進行強奸,便用木棍向該男子頭上打去.婦女被救,該男子卻因甲某打擊過重而死,甲某的行為應認定為()。A.防衛(wèi)過當。應負刑事責任B.正當防衛(wèi),不負刑事責任C.防衛(wèi)過當.但應從輕處罰D.防衛(wèi)過當,但應減輕處罰【答案】B38、思想品德課程有機整合道德、心理健康、法律和國情等多方面的學習內容。這表明思想品德課程具有()。A.思想性B.人文性C.綜合性D.實踐性【答案】C39、韓國三星公司對手機市場進行調查后發(fā)現:5%的印度顧客.由于審美情趣的差異,對目前三星公司推出的手機機型有不同的需求。為了能夠更好地吸引這些客戶,該公司開始接受特殊機型的訂貨服務。三星公司特別重視這些特殊顧客的需要,其根本原因是()。A.為了生產出更能滿足人們需要的產品B.顧客是上帝C.為了更好地實現商品的價值D.市場競爭日趨激烈【答案】C40、我國貨幣政策目標的基礎是()。A.穩(wěn)定幣值B.發(fā)展經濟C.充分就業(yè)D.收支平衡【答案】A41、某高級法院副院長出版了一本刑法學教科書,對刑法的若干問題作了闡釋。這種解釋屬于()。A.立法解釋B.司法解釋C.學理解釋D.刑法解釋【答案】C42、中國共產黨十八屆三中全會指出,經濟體制改革是全面深化改革的重點.核心問題A.處理好國有企業(yè)和民營企業(yè)的關系B.處理好政府和市場的關系C.處理好經濟發(fā)展和民生建設的關系D.處理好發(fā)展和穩(wěn)定的關系【答案】B43、群眾路線是黨的生命線,也是人民政協的生命線。人民政協一頭連著黨政機關,一頭連著群眾。政協可以既做好各界群眾的“代言人”,又當好黨委、政府與群眾的“連一t1,橋”。這要求人民政協()。A.①②B.②③C.③④D.②④【答案】B44、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!痹娙擞脭M人手法告訴我們這樣的哲理()。A.實踐是認識的來源B.實踐是獲得知識的唯一途徑C.創(chuàng)新源于人們想象D.認識是不斷向前發(fā)展的【答案】A45、某高級法院副院長出版了一本刑法學教科書,對刑法的若干問題作了闡釋。這種解釋屬于()。A.立法解釋B.司法解釋C.學理解釋D.刑法解釋【答案】C46、2014年國務院積極部署落實引導民間投資健康發(fā)展的措施,提出要多設“路標”少設“路障”,為民間投資參與市場競爭“松綁開路”。為此,政府應()。A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】D47、有人認為請客吃飯只有剩菜多些才顯大方、有面子、真入流。這導致了較為普遍的餐桌浪費現象。這樣的消費行為是由()。A.從眾心理和求異心理引發(fā)的B.求異心理和攀比心理引發(fā)的C.求實心理和求異心理引發(fā)的D.攀比心理和從眾心理引發(fā)的【答案】D48、關于運動有幾種看法。甲說:“太陽每天都是新的”;乙說:“方生方死,方死方生”;丙說:"飛鳥之景未嘗動也”。這些觀點按照順序分別是()。A.辯證法、相對主義、形而上學B.二元論、形而上學、辯證法C.辯證法、相對主義、格華D.辯證法、形而上學、相對主義【答案】A49、網絡反腐的成效被形象地稱為“小鼠標絆倒大貪官”。近日,為鼓勵廣大網民依法如實舉報違紀違法行為.回應網民對反腐倡廉領域熱點問題的關注,人民網、新華網等主流網絡同步推出來網絡“舉報監(jiān)督專區(qū)”?!芭e報監(jiān)督專區(qū)”的設立()。A.①③B.②④C.①④D.②③【答案】D50、近年來的醫(yī)療糾紛中,極個別患者及其家屬在醫(yī)院設靈堂、損壞公共財物、毆打醫(yī)務人員,這些行為()。A.是用恰當的方式維護自己的合法權益B.是具有法制觀念、權利責任意識的表現C.違反了我國法律法規(guī),應承擔法律責任D.雖然不違法,但要受到社會輿論的譴責【答案】C大題(共10題)一、運用思想政治教學理念與基礎理論按要求完成任務。材料:綜合探究:經濟全球化與中國探究活動目標:1.針對新世紀新階段經濟全球化深入發(fā)展的新形勢下所面臨的機遇與挑戰(zhàn),提出合理的建議與對策2.培養(yǎng)理論聯系實際、運用理論解決實際問題的能力3.培養(yǎng)實際本領和責任感4.培養(yǎng)合作與探究的能力探究活動建議:1.將活動分為若干個專題,以小組為單位,分專題探討2.收集相關資料3.結合實際,提出建議與對策4.各小組交流成果,全班形成一個完整的方案【答案】(1)本題考查綜合探究開展的組織結構、流程與綜合探究的教育功能。教育功能即指教育活動的功效和職能。一般說來,教育功能指的是教育在與人及周圍環(huán)境相互影響中所發(fā)揮的作用。它往往指向教育活動已經產生或者將會產生的結果,尤其是指教育活動所引起的變化、產生的作用。綜合探究的功能包括以下幾點:拓寬學生的學習空間,體現學生的主體地位,培育學生的參與能力,有助于提高學習效率、自學能力,有助于知識的運用,有助于實現課程的情感態(tài)度價值觀目標。(2)本題為開放性題目,注意題目中關鍵詞“新課程”、“我國某產業(yè)的曲折發(fā)展”。利用《經濟生活》的相關知識,將某產業(yè)與經濟全球化相關知識相結合。如經濟全球化進程中我國企業(yè)會面臨機遇與挑戰(zhàn),跨國企業(yè)的兼并,貿易保護主義,我國企業(yè)如何維護自身合法權益等。(3)本題考查的是合作探究的實施過程。二、材料:某老師任教于“雪梨之鄉(xiāng)”的一所高中,下面是他在《民主管理:共創(chuàng)幸福生活》教學中選用的素材。素材一:小金大學畢業(yè)后放棄留在城市工作的機會,回到自己家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),小金家鄉(xiāng)的雪梨種植業(yè)有著悠久的傳統,可惜一家一戶的分散經營不成規(guī)模;加上交通閉塞,經濟效益始終不高,小金決定帶頭在村里修條路,小金可以通過什么途徑做這件事呢?素材二:小金家鄉(xiāng)的雪梨收獲后,他組織鄉(xiāng)親們把雪梨運到市里某小區(qū)設攤售賣,售賣點吵鬧喧嘩,爛梨丟了一地……影響了小區(qū)居民的生活環(huán)境,作為中學生,你可以通過哪些途徑幫助小區(qū)解決問題?素材三:小金和鄉(xiāng)親們的雪梨受到該小區(qū)居民的喜愛,希望他們經常來賣,但居委會主任卻出來阻止售賣,要求小金到街道辦事處去詢問如何辦理相關證件,小金不明白到底是居民說了算,還是居委會主任說了算,街道辦事處又是個什么機構?你能幫小金解決這個問題嗎?請結合材料,從思想政治課程資源開發(fā)與利用的角度,分析該教師所選取和利用的課程資源有何可取之處。(20分)【答案】本題考查課程資源的開發(fā)與利用建議的相關知識。課程資源是課程設計、編制、實施和評價等整個課程發(fā)展過程中可利用的一切人力、物力以及自然資源的總和。包括:文字與音像資源、人力資源、實踐活動資源、信息化資源。課程資源不會自動進入教學領域,需要能動地去尋找、認識、選擇和運用。要堅持自主開發(fā)、特色開發(fā)、共同開發(fā)。課程資源的選取要注重興趣性、典型性和廣泛性原則??山Y合素材進行說明。三、材料:某教師在《祝福青春》教學中,開展了“寄語青春”的活動,讓每位學生給同班的好友寫一條青春寄語,同學們互送寄語后,部分學生分享了自己收到的寄語。老師指出:大家都能積極地參與并認真對待本次活動,從青春寄語中,我們可以看到,大家對美好的青春充滿期待,也為自己的好友送上了美好的青春祝福……接著,教師對學生收到寄語的數量進行統計:收到三條以上青春寄語的同學舉手;收到兩條和一條青春寄語的同學舉手;還有少數同學一條也沒收到,一定很失落吧?這時,一位同學立即站了起來說:“老師,您說的不對,我沒收到別人的,但我寫了一條送給我自己,也送給我們班全班同學:青春是美好的,青春充滿希望;青春需要我們腳踏實地,努力付出,讓我們一起努力吧!”最后老師說,該同學很有思想,也有創(chuàng)意,但因時間關系只能到此結束,課后我們可以繼續(xù)交流,下課!問題:運用思想品德學科教學評價的相關理論,對該教師的教學行為進行分析?!敬鸢浮勘绢}考查教學評價的相關知識。教學評價的基本原則是客觀性、發(fā)展性、整體性和指導性、多元化原則。考前押題,金考典軟件考前更新,下載鏈接www.答題注意結合材料中該教師的具體教學行為,避免答題偏理論,要理論與材料相結合。四、請根據下面材料內容,按要求完成教學設計。人格尊嚴不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都應當有受他人和社會尊重的權利。我國憲法規(guī)定,公民的人格尊嚴不受侵犯,禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。公民的人格尊嚴權包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。民法典第一百零九條規(guī)定:自然人的人身自由、人格尊嚴受法律保護。刑法第二百四十六條規(guī)定:以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人,情節(jié)嚴重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。民法典第九百九十五條規(guī)定:人格權受到侵害的,受害人有權依照本法和其他法律的規(guī)定請求行為人承擔民事責任。要求:(1)請根據上述教材內容制定教學目標。(6分)(2)請根據案例教學的相關要求,設計上述內容的教學內容。(20分)【答案】五、道德是人類生活發(fā)展到一定階段的必然產物,它源于人的社會生活需要,又服務于人的社會生活需要.問題:請簡述道德在社會生活中的基本功能?!敬鸢浮苛⒉牧希合旅媸悄乘枷胝握n教師關于“價值和價值觀”的課堂教學實景(教學時間為45分鐘)請運用思想政治課程教學理論,簡要分析課堂教學中存在的問題。【答案】本題考查的是課程教學理論的相關知識。答題時注意以下幾點,第一:審清題目,要求分析課堂教學中的問題,因此在分析材料時只需要找出教學中的問題即可;第二:將找到的問題按照角度,比如時間角度、教師或學生角度進行歸類,梳理思路和答題點;第三:答題時注意分條作答,答案序號化。七、材料:某教師在《祝福青春》教學中,開展了“寄語青春”的活動,讓每位學生給同班的好友寫一條青春寄語,同學們互送寄語后,部分學生分享了自己收到的寄語。老師指出:大家都能積極地參與并認真對待本次活動,從青春寄語中,我們可以看到,大家對美好的青春充滿期待,也為自己的好友送上了美好的青春祝?!又處煂W生收到寄語的數量進行統計:收到三條以上青春寄語的同學舉手;收到兩條和一條青春寄語的同學舉手;還有少數同學一條也沒收到,一定很失落吧?這時,一位同學立即站了起來說:“老師,您說的不對,我沒收到別人的,但我寫了一條送給我自己,也送給我們班全班同學:青春是美好的,青春充滿希望;青春需要我們腳踏實地,努力付出,讓我們一起努力吧!”最后老師說,該同學很有思想,也有創(chuàng)意,但因時間關系只能到此結束,課后我們可以繼續(xù)交流,下課!問題:運用思想品德學科教學評價的相關理論,對該教師的教學行為進行分析。【答案】本題考查教學評價的相關知識。教學評價的基本原則是客觀性、發(fā)展性、整體性和指導性、多元化原則??记把侯},金考典軟件考前更新,下載鏈接www.答題注意結合材料中該教師的具體教學行為,避免答題偏理論,要理論與材料相結合。八、材料:下面是某教研員設計的《思想政治課堂教學綜合評價量表》請根據思想政治課新課程教學評價理念,說一說該評價表總體設計上存在的問題。(20分)【答案】本題考查的是思想政治課程教學評價建議的相關知識。教學評價是依據教學目標對教學過程及結果進行價值判斷并為教學決策服務的活動,是對教學活動現實的或潛在的價值做出判斷的過程。教學評價是研究教師的教和學生的學的價值的過程。教學評價一般包括對教學過程中教師、學生、教學內容、教學方法手段、教學環(huán)境、教學管理諸因素的評價,但主要是對學生學習效果的評價和教師教學工作過程的評價。教學評價的兩個核心環(huán)節(jié):對教師教學工作(教學設計、組織、實施等)的評價——教師教學評估(課堂、課外)、對學生學習效果的評價——即考試與測驗。九、閱讀下列材料,根據要求完成教學設計。尊重文化多樣性在經濟全球化的浪潮中,不同民族文化相互交融。在這種怙況下,人們應該怎樣對待文化的多樣性呢?正確的態(tài)度是:既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,尊重世界文化多樣性,共同促

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