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—“電子設(shè)計(jì)小組”活動(dòng)策劃書(shū)1、指導(dǎo)思想激發(fā)同學(xué)對(duì)電子設(shè)計(jì)與科技創(chuàng)新的愛(ài)好和愛(ài)好,培育同學(xué)的科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量,呈現(xiàn)高職新課程改革的新思路,提升我院的科技創(chuàng)新教育特色。2、活動(dòng)目的為了豐富同學(xué)課余生活,普及科技教育,拓寬同學(xué)視野,充足挖掘同學(xué)內(nèi)在潛力,展現(xiàn)同學(xué)獨(dú)特特長(zhǎng),培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量,提高同學(xué)綜合素養(yǎng),促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展,進(jìn)一步推動(dòng)新課程改革和素養(yǎng)教育;同時(shí),也是為同學(xué)開(kāi)展課外有意義的科技活動(dòng)建立“平臺(tái)”,讓電子技術(shù)成為看得見(jiàn)、摸得著、用得上的力量支撐,為今后主動(dòng)參與各類(lèi)、各級(jí)的相關(guān)競(jìng)賽制造條件。3、活動(dòng)口號(hào)探究未知,開(kāi)拓將來(lái)。二、實(shí)施方案與組織成員1、實(shí)施方案(1)實(shí)施方法:活動(dòng)小組以頭腦風(fēng)暴、電子制作、電子賽事為切入點(diǎn),通過(guò)對(duì)同學(xué)的技術(shù)培訓(xùn)、實(shí)踐指導(dǎo),使同學(xué)把握必要的技能和方法;電子設(shè)計(jì)小組除進(jìn)行以下課程外,定期頭腦風(fēng)暴中涌現(xiàn)的好的簡(jiǎn)單實(shí)施的想法會(huì)課下指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行實(shí)踐,爭(zhēng)取取得相關(guān)專(zhuān)利和成果。此外還會(huì)進(jìn)行對(duì)同學(xué)在protel20XX、protues、keil51等相關(guān)軟件方面進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)、依托網(wǎng)絡(luò)、媒體、報(bào)刊雜志等查閱各種資料、搜集整理相關(guān)信息。活動(dòng)小組利用通過(guò)上述方法搜集整理、分析研討的各種數(shù)據(jù),形成具體的設(shè)計(jì)方案和有形成果(創(chuàng)意、制作、創(chuàng)造),為今后的各項(xiàng)、各級(jí)競(jìng)賽做好主動(dòng)準(zhǔn)備。(2)實(shí)施步驟:第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、成立小組;第二階段:頭腦風(fēng)暴、設(shè)計(jì)設(shè)想;第三階段:技能實(shí)踐、相關(guān)訓(xùn)練;第四階段:參與賽事、推廣成果。2、組織成員參謀;陳芳指導(dǎo)老師:徐勇小組成員(同學(xué),名單附后)三、活動(dòng)內(nèi)容與事務(wù)布置1、活動(dòng)內(nèi)容:(1)頭腦風(fēng)暴,培育同學(xué)的.創(chuàng)新思維,并把比擬好的簡(jiǎn)單實(shí)施的想法和創(chuàng)意付諸實(shí)踐,做出實(shí)物或者完好的設(shè)計(jì)方案。(2)學(xué)習(xí)電子元器件根本學(xué)問(wèn)、把握初步的焊接技術(shù);(3)以簡(jiǎn)潔的電路設(shè)計(jì)切入點(diǎn),學(xué)習(xí)電子制作的根本方法;(4)借鑒有關(guān)的電子、科技資料,制作其他與大賽相關(guān)的電子產(chǎn)品;(5)在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行電子制作、創(chuàng)造等有關(guān)的創(chuàng)新活動(dòng)。(6)現(xiàn)擬電子小組人員與電子大賽組課程合并,為以后電子小組參賽積累經(jīng)驗(yàn)。注:“頭腦風(fēng)暴“————即發(fā)揮想象,尋求最大數(shù)量突破創(chuàng)新的新方案新想象?!翱萍贾谱鳌盭XXXXX用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新并制作電子、模型等科技作品。“適用創(chuàng)造”XXXXXX發(fā)現(xiàn)生活學(xué)習(xí)用品中的缺乏、缺陷,制造出可以彌補(bǔ)缺乏與缺陷的小創(chuàng)造,或創(chuàng)造出適用多功能的新型用具。(說(shuō)明:如無(wú)條件制作,也可以只寫(xiě)出創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)意或奇思妙想,包括設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙——科技小創(chuàng)意或者以課題研討的形式)2、時(shí)間布置:(待定)3、場(chǎng)地布置:焊接試驗(yàn)室、單片機(jī)試驗(yàn)室、多媒體教室4、試驗(yàn)器材:申請(qǐng)至少一臺(tái)計(jì)算機(jī)安裝在焊接試驗(yàn)室。試驗(yàn)室提供:萬(wàn)用表、尖嘴鉗、組裝套件、電烙鐵、焊錫絲、松香以及其它通用器材。自備:傳感器、單片機(jī)芯片等非常用器件。依據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有條件,因地制宜,除貴重器材或通用工具如萬(wàn)用表、鉗子、鋸子、鐵錘、通用元器件(電阻、電感、電容、發(fā)光二極管)等試驗(yàn)室可以提供便利外,其它非常用元器件、傳感器建議同學(xué)自購(gòu)。四、“電子設(shè)計(jì)小組”活動(dòng)計(jì)劃表(20XX年4月至20XX年7月)附件1:(續(xù)表)第二學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃想象(20XX年2月XXX6月)附件2:活動(dòng)小組同學(xué)名單附件3:有關(guān)“電子設(shè)計(jì)”類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)1、賽事名稱(chēng):20XX年山東省高校生”TI杯“電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽時(shí)間:20XX年7月25日至7月28日地點(diǎn):內(nèi)容:

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